"der Klang der Sehnsucht" von Manischa Amin 𓏲 ๋࣭ ࣪ ˖
решила я значит "саморазвиваться". наконец-то прочитаю хоть 1 книгу на немецком полностью, а то в прошлый раз я чето бросила...
разберем сегодня цитату Малти, что может быть знакомым почти каждому:
und zwar Relative Fragen
einen Ort, wo mich niemand kennt –
место, где меня никто не знает
einen Ort, wo niemand weiß, wie alt ich bin –
место, где никто не знает, сколько мне лет
einen Ort, wo ich den ganzen Tag Barfi essen kann –
место, где я могу есть каждый день барфи *
── ⋆⋅𖤓⋅⋆ ──
── ⋆⋅𖤓⋅⋆ ──
после запятой ставим W-Frage, глагол как всегда в конец, точку или вопрос ставить уже как вам самим хочется ;)
könnten Sie bitte sagen, wessen Tasche das ist? –
не могли бы вы сказать, чья это сумка?
ich würde mich interessieren, wie ich diesen Auftrag erledige? –
я бы хотела поинтересоваться, как я выполню это задание?
── ⋆⋅𖤓⋅⋆ ──
── ⋆⋅𖤓⋅⋆ ──
а что насчёт вопросов, где нет W-Frage? ставим ob :)
ich würde wissen, ob Mark gekommen ist – я бы хотел узнать, пришел ли Марк
darf ich fragen, ob es noch Tickets gibt? – могу спросить, есть ли еще билеты?
эти фразы вы можете использовать, чтобы задавать вежливые непрямые вопросы:
das ist alles, meine Lieben ^^
in den Kommentaren könnt ihr eure eigene Beispiele schreiben :) ich würde mich darauf sehr freuen ≧∇≦
#немецкий | #полезное | #bad_idea
решила я значит "саморазвиваться". наконец-то прочитаю хоть 1 книгу на немецком полностью, а то в прошлый раз я чето бросила...
разберем сегодня цитату Малти, что может быть знакомым почти каждому:
ich würde mir einen Ort suchen, wo mich niemand kennt und niemand weiß, wie alt ich bin. Und wo ich den ganzen Tag Barfi essen kann.одна из интересных грамматик немецкого, где как всегда есть логика, порядок и отсутствуют исключения, что я очень ценю в немецком ^^
und zwar Relative Fragen
einen Ort, wo mich niemand kennt –
место, где меня никто не знает
einen Ort, wo niemand weiß, wie alt ich bin –
место, где никто не знает, сколько мне лет
einen Ort, wo ich den ganzen Tag Barfi essen kann –
место, где я могу есть каждый день барфи *
── ⋆⋅𖤓⋅⋆ ──
..., wo/wann/wie/wer/was ... Verb ./?
── ⋆⋅𖤓⋅⋆ ──
после запятой ставим W-Frage, глагол как всегда в конец, точку или вопрос ставить уже как вам самим хочется ;)
könnten Sie bitte sagen, wessen Tasche das ist? –
не могли бы вы сказать, чья это сумка?
ich würde mich interessieren, wie ich diesen Auftrag erledige? –
я бы хотела поинтересоваться, как я выполню это задание?
── ⋆⋅𖤓⋅⋆ ──
..., ob ... Verb./?
── ⋆⋅𖤓⋅⋆ ──
а что насчёт вопросов, где нет W-Frage? ставим ob :)
ich würde wissen, ob Mark gekommen ist – я бы хотел узнать, пришел ли Марк
darf ich fragen, ob es noch Tickets gibt? – могу спросить, есть ли еще билеты?
эти фразы вы можете использовать, чтобы задавать вежливые непрямые вопросы:
𔓕 ich würde (gern) wissen,* барфи – популярный десерт индийской кухни. В базовом виде представляет собой конфету типа помадки, сделанную из уваренного сгущённого молока.
𔓕 ich würde fragen,
𔓕 darf ich fragen,
𔓕 Es ist mir interessant,
𔓕 ich möchte fragen,
𔓕 ich würde mich interessieren,
das ist alles, meine Lieben ^^
in den Kommentaren könnt ihr eure eigene Beispiele schreiben :) ich würde mich darauf sehr freuen ≧∇≦
#немецкий | #полезное | #bad_idea
ᅠ 🌫 🌫 🌫 🌫 🌫 🌫 🌫 🌫 🌫 🌫
Доброго времени суток! Как и обещали, сделали для вас группу для обучения и постарались её красиво оформить для Вас и вашего удобства!🤩
Группу мы разделили по предметам, а также есть одна общая вкладка, где вы можете просто общаться. Но не забудьте перед этим ознакомиться с правилами во вкладке "Важное"!🤩
Ссылка: жми жми жмм
(пустые аккаунты - отказ)
Доброго времени суток! Как и обещали, сделали для вас группу для обучения и постарались её красиво оформить для Вас и вашего удобства!
Здесь можно:
— Найти себе study buddy
— Задать различные вопросы, отвечать на них
— Делиться полезными материалами
— Созваниваться и вместе решать варианты и многое другое!
Группу мы разделили по предметам, а также есть одна общая вкладка, где вы можете просто общаться. Но не забудьте перед этим ознакомиться с правилами во вкладке "Важное"!
Ссылка: жми жми жмм
(пустые аккаунты - отказ)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🥹 вчера мы писали впр по химии. неделю я готовилась, чтобы написать на максимум, но в итоге правильно обосновала ответ, но выбрала неверную циферку. остальное все правильно было💀
🥹 дома я делала:☺️ лгебра (~30мин): решала задания 13 и 17 из впр по математике☺️ еография(~10мин): выучила города-миллионики☺️ усский язык(~30мин): полный синтаксический разбор трёх предложений(как же меня это раздражало) ☺️ еометрия (~15мин): перерешивала одну из задач, решённых вчера. я затупила там, учительница мне пыталась донести, как это решать, а я стояла вот так🙏 .
вот такой скудный отчет сегодня
#мулька
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
еще 9 букв корейского алфавита 🤩 (остался последний пост с буквами)
примечания:
😀
😀
😀
#токки #корейский #полезное
примечания:
🥹 если возле буквы стоят два звука, значит произношение зависит от расположения буквы в слове и ассимиляции. подробнее об этом можно найти в интернете, но возможно и я чуть позже сделаю пост на эту тему🥹 гласные буквы в корейском языке не могут стоять в слоге сами по себе. либо они стоят вместе с обычными согласными (가, 밤), либо с буквой ㅇ перед гласной (아, 이) и в таком случае буква ㅇ не имеет звука, произносится только сама гласная🥹 в письменном виде объяснить произношение тяжело, поэтому если вы хотите научиться правильно произносить буквы, то советую посмотреть обучающие видео носителей языка в ютубе🤓
🤩 согласные:
ㅋ - k
ㅌ - t
ㅍ - p
ㄲ - kk
ㄸ - tt
🤩 гласные:
애 - ae
얘 - yae
에 - e
예 - ye
#токки #корейский #полезное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
𝐒𝐭𝐮𝐝𝐲 𝐏𝐫𝐨𝐜𝐞𝐬𝐬´ˎ˗
ᅠ 🌫 🌫 🌫 🌫 🌫 🌫 🌫 🌫 🌫 🌫 Доброго времени суток! Как и обещали, сделали для вас группу для обучения и постарались её красиво оформить для Вас и вашего удобства! 🤩 Здесь можно: — Найти себе study buddy — Задать различные вопросы, отвечать на них — Делиться полезными…
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
hallo ۫ ⃙✶𝆬
сегодня послушаем мою любимую немецкую песню Soffie – bevor du gehst 𝅘𝅥𝅮
. ݁₊ ⊹ . ݁ ⟡ ݁ . ⊹ ₊ ݁.
. ݁₊ ⊹ . ݁ ⟡ ݁ . ⊹ ₊ ݁.
делитесь своими любимыми немецкими песнями, разберу в следующих постах ;)
#немецкий | #полезное | #bad_idea
сегодня послушаем мою любимую немецкую песню Soffie – bevor du gehst 𝅘𝅥𝅮
. ݁₊ ⊹ . ݁ ⟡ ݁ . ⊹ ₊ ݁.
◍ von Anfang an – с самого начала
◍ gegenseitig – взаимно, с обеих сторон
◍ auf der Strecke liegen – отходить на 2 план, не выдерживать, не удаваться, что-либо пренебрегается
◍ vielleicht – может быть, наверное
◍ das Gleis – рельс
. ݁₊ ⊹ . ݁ ⟡ ݁ . ⊹ ₊ ݁.
Von Anfang an war klar, wir tun uns gegenseitig weh. ݁₊ ⊹ . ݁ ⟡ ݁ . ⊹ ₊ ݁.
Hab'n gedacht, es geht schon irgendwie
Doch alles hat ein Ende, wo ist sie hin, die Euphorie?
Siehst du nicht, wie sie da hinten auf der Strecke liegt?
Vielleicht war das nie unser Gleis
Vielleicht gehe ich heute alleine
делитесь своими любимыми немецкими песнями, разберу в следующих постах ;)
#немецкий | #полезное | #bad_idea
всем доброе утро!!
сейчас в школах дети 4-8 классы (и 10) активно пишут впр. давайте я постараюсь объяснить как решать 17 задание из впр по математике 8 класса.
❕ ❕ ❕ ❕ ❕ ❕ ❕
тут все не очевидно.
но если подумать и присмотреться, то в первом корне прячется формула квадрат суммы (a+в)²=(а²+2аb+b²)⚒️
где же он??
начинаем расписывать с 4√5 ведь это и есть то самое удвоенное произведение.
2• что надо умножить на 2, чтоб получить 4? верно, 2.
2•2•√5, чтобы получилось 4√5.
соответственно, первое число у нас равно 2, а второе √5. получается (2+√5)². вы можете задаться вопросом, а где же та 9?
а все просто!!
если мы подставим значения и решим, то: 2²+2•2•√5+(√5)²=4+4√5+5. приведем подобные и получим 4√5+9. вот нашлась эта 9🥰
теперь соберём формулу под корнем. по свойству корня √а²=|а|. раскрываем модуль со знаком плюс. √5 и -√5 взаимоуничтожаются. и вот наш ответ: 2.
❕ ❕ ❕ ❕ ❕ ❕ ❕
тут все проще. для начала просто приводим дроби к общему знаменателю, чтобы выполнить вычитание. раскрываем скобки с помощью "фонтанчика", приводим подобные слагаемые. далее, возможно будет такое, что надо будет вынести общий множитель, но в нашем примере этого нет, поэтому у нас все просто прекрасно сокращается. получается корень из 1.
ответ: 1.
я очень надеюсь, что более менее понятно объяснила. если что задавайте вопросы в комментариях, я постараюсь ответить или более подробно расписать.
#мулька
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
как бороться с... ☺️ енью и прокрастинацией?? ч2/??
🖤 часто кажется, что вся проблема в телефоне, но когда убрал его, он уже не отвлекает, а делать всё равно ничего не хочется.😱
🖤 на деле "лень" обычно не про это. иногда ты просто не понимаешь зачем это всё, или боишься облажаться.
🖤 мозг не саботирует без причины. если задача остается тяжелой или странной ---- он будет от неё уводить.
🖤 вместо того, что бы давить на себя, попробуй определить свой старт. не "сесть сейчас и выучить всё", м хотя бы открыть материал и прочитать его.🤩
🖤 ёщё момент -- ясность. когда нет нормального ответа "зачем мне это", включается прокрастинация. на этом всё, пишите, делать ли третью часть советов🤔 #полезное #каркадэ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
| аммиак
• Аммиак(NH₃) — это бесцветный газ с характерным резким запахом, который играет важную роль в жизни человека как в природных процессах, так и в различных отраслях:
В целом, аммиак является важным веществом, которое играет как положительную, так и отрицательную роль в жизни человека и окружающей среде.
#софуфу • #химия #полезное
• Аммиак
1. Естественное присутствие: Аммиак является естественным компонентом окружающей среды. Он образуется в процессе разложения органических веществ, таких как растения и животные, а также в результате жизнедеятельности микроорганизмов.
2. Биологическая роль: В организме человека аммиак образуется как побочный продукт метаболизма белков. Он транспортируется в печени, где превращается в мочевину, которая затем выводится из организма с мочой.
3. Промышленное применение:
Удобрения: Аммиак используется для производства азотных удобрений, которые необходимы для сельского хозяйства.
Хим. промышленность: Аммиак служит сырьем для производства различных химикатов, включая пластмассы, красители и взрывчатые вещества.
Холодильные установки: Аммиак используется в системах охлаждения благодаря своим термодинамическим свойствам.
4. Безопасность и здоровье: Хотя аммиак имеет важные применения, он также может быть опасен для здоровья. Вдыхание высоких концентраций аммиака может вызывать раздражение дыхательных путей, глаз и кожи. Длительное воздействие может привести к более серьезным проблемам со здоровьем.
5. Экологические аспекты: Избыток аммиака в окружающей среде может привести к загрязнению водоемов и почвы, что негативно сказывается на экосистемах.
В целом, аммиак является важным веществом, которое играет как положительную, так и отрицательную роль в жизни человека и окружающей среде.
#софуфу • #химия #полезное
🧪 в химической лаборатории можно работать только в халате. халат должен быть застегнут на все пуговицы. длинные волосы необходимо собрать в прическу. украшения, особенно кольца, лучше снять, чтобы их не испортить
🧪
на рабочем месте надо поддерживать чистоту и порядок
🧪
можно пользоваться только теми реактивами, у которых можно прочитать название
🧪
чтобы не испортить этикетку с названием, надо держать флакон этикеткой вверх при наливании
🧪
твердые вещества надо брать шпателем/ложечкой, но не руками
🧪
если что-то пролили/разбили/рассыпали, сообщите преподавателю
🧪
при перемешивании растворов не затыкайте пробирку пальцем и не взбалтывайте (особенно, если там концентрированные растворы щелочей/кислот). держа пробирку за верхнюю часть, аккуратно постукивайте по нижней
🧪
нельзя есть и пить, курить, хранить еду в лаборатории
🧪
нельзя выливать неиспользованные (тем более использованные) реактивы в сосуды, откуда они были взяты. их и продукты нужно выливать в слив
🧪
нельзя выливать концентрированные щелочи, кислоты, токсичные вещества, твердые отходы, растворители в раковину. в раковину можно вылить только нейтрализованные кислоты и щелочи, разбавленные органические кислоты, разбавленные соли
🧪
нельзя выбрасывать металл в урну/раковину, это может привести к пожару. если металл горит, его нельзя тушить водой, пенным огнетушителем. для тушения используется песок, специальные порошковые огнетушители или поваренная соль/сода для щелочных металлов
🧪
работу с легковоспламеняющимися, токсичными, горючими веществами можно проводить только в вытяжном шкафу
🧪
нельзя зажигать спиртовку от другой спиртовки. при начале работы нужно приподнять за фитиль, чтобы выпустить лишний газ. тушить только закрытием колпачка, ни в коем случае не задувать пламя
🧪
при нагревании растворов и твердых веществ в пробирке необходимо использовать держатель. пробирку следует заполнять не более чем на половину её объёма. прежде чем приступить к нагреванию содержимого пробирки, её следует равномерно прогреть в пламени спиртовки. во время нагревания жидких и твёрдых веществ в пробирках и колбах нельзя направлять отверстия сосудов на себя и на соседей, так как может произойти внезапный выброс вещества. нельзя наклоняться над сосудом, в котором происходит нагревание или кипение жидкости.
🧪
вещества ни в коем случае нельзя пробовать на вкус! если нужно узнать запах вещества, нужно сделать движение ладони от горлышка пробирки к носу не подносим, полной грудью не вдыхаем!
🧪
при ожоге/плохом самочувствии немедленно обратитесь к преподавателю!
🧪
если на кожу попала кислота, ее промывают раствором соды. если щелочь - раствором уксусной кислоты.
🧪
если что-то попало в глаза - надо промыть водой и обратиться к врачу
при отравлении тяжелыми металлами, токсичными газами, цианидами, попадании внутрь концентрированных кислот и щелочей надо как можно быстрее вызвать скорую. также с вызовом скорой нельзя медлить, если у пострадавшего нарушено сознание, затруднено дыхание, рвота, кашель с пеной, сильные боли в животе, изменение цвета кожи, судороги. первым делом сообщите обо всем преподавателю/лаборанту, он скажет, как оказать первую помощь. если не знаете, как оказать первую помощь при отравлении определенным веществом, не экспериментируйте с этим без указаний препода, чтобы не сделать хуже
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
немецкие сокращения в соц сетях 𝜗ৎ
hdl – hab dich lieb – люблю тебя (может означать как любовь, так и дружескую любовь)
bb – bis bald – до скорого, английское "bye bye" - пока
akla – alles klar – все в порядке, все понятно, ясно
lg – Liebe Grüße – с сердечным приветом (обычно пишут в качестве прощания)
vllt – vielleicht – может быть, мб, наверное
bd – bis dann – до скорого
kA – keine Ahnung – без понятия
WE – Wochenende – выходные
иногда используются английские скоращения, поэтому упомяну их тоже :)
*grins* – grinsen, lächeln – улыбаться, улыбка
np – no problem, kein Problem – без проблем
sry – sorry, Entschuldigung – извини (те)
как вам формат изучения немецкого с параллельным переводом не на русский, а на английский? может кому так легче будет или более продуктивно?)
#немецкий | #полезное | #bad_idea
hdl – hab dich lieb – люблю тебя (может означать как любовь, так и дружескую любовь)
bb – bis bald – до скорого, английское "bye bye" - пока
akla – alles klar – все в порядке, все понятно, ясно
lg – Liebe Grüße – с сердечным приветом (обычно пишут в качестве прощания)
vllt – vielleicht – может быть, мб, наверное
bd – bis dann – до скорого
kA – keine Ahnung – без понятия
WE – Wochenende – выходные
иногда используются английские скоращения, поэтому упомяну их тоже :)
*grins* – grinsen, lächeln – улыбаться, улыбка
np – no problem, kein Problem – без проблем
sry – sorry, Entschuldigung – извини (те)
как вам формат изучения немецкого с параллельным переводом не на русский, а на английский? может кому так легче будет или более продуктивно?)
#немецкий | #полезное | #bad_idea
Неделя выдалась насыщенной. Произошло не мало событий, времени на учёбы было вполне достаточно.
Всё запланированное я сделала уже, буду стараться заниматься не только за надобность, а для души
#плющь #отчет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
последние буквы корейского алфавита🤩
примечания:
😀
😀
😀
#токки #корейский #полезное
примечания:
🥹 если возле буквы стоят два звука, значит произношение зависит от расположения буквы в слове и ассимиляции. подробнее об этом можно найти в интернете, но возможно и я чуть позже сделаю пост на эту тему🥹 гласные буквы в корейском языке не могут стоять в слоге сами по себе. либо они стоят вместе с обычными согласными (가, 밤), либо с буквой ㅇ перед гласной (아, 이) и в таком случае буква ㅇ не имеет звука, произносится только сама гласная🥹 в письменном виде объяснить произношение тяжело, поэтому если вы хотите научиться правильно произносить буквы, то советую посмотреть обучающие видео носителей языка в ютубе🤓
🤩 согласные:
ㅃ - pp
ㅆ - ss/t
ㅉ - jj
ㅊ - ch/t
🤩 гласные:
와 - wa
왜 - wae
외 - oe
워 - wo
웨 - we
위 - wi
의 - ui
#токки #корейский #полезное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM