В следующих сериях расскажу:

- как понять чем же мотивировать ребенка

- про мои тухлые уроки

- чем планирую заниматься на каникулах

- мои 15 секунд славы на Дне рождении гимназии

- исповедь сапожника без сапог: как пережили первую четверть мои собственные дети

Ждете?)

Доброго понедельника 🤍

Итак, можно начинать лить контент в ваши отдохнувшие и еще свежие головы 🙃

Всем привет-привет!

Итак. В опросе победила тема «чем я займусь на каникулах». На втором месте «тухлые уроки»

Но начать считаю нужным именно с тухлых уроков 😀

Мои уроки тухлые

Как ни больно это признавать 😅

Как репетитор, я почти в совершенстве владею искусством «наточить» ученика, как карандаш. Пройти в кратчайшие сроки самое важное и «нарешать» необходимый навык.

Но, увы, это работает в группе до 8 человек, причем желательно очень заинтересованных.

Как учитель в школе, сейчас я наблюдаю такую картину: ученик вроде вник в новую тему, решил 3 примера из 20, остальные ему лень решать потому, что «ну я же все понял, вот же 3 штуки у меня получилось, давайте мне уже самостоятельную». Но когда наступает самостоятельная… 😅

В общем, нужно координально менять привычные способы работы, тестировать новое, внедрять систему мотивации, делать урок динамичным с постоянной сменой деятельности и многое другое.

Хочу сделать свои уроки в гимназии:
а) Эффективными
б) Интересными
в) Желательно не требующими постоянной проверки горы тетрадей после уроков 😅

Цель поставлена и как раз на каникулах планирую плотно этим заняться.

Как буду добиваться - напишу в понедельник 🔥

Пожелайте удачи 🙏

Самый большой страх учителя

И этот страх не только во время пугающего Хэллоуина 🎃

Сегодня в первый день после каникул приезжаю в школу, готовлюсь к уроку и понимаю что… МОИ ЗАГОТОВЛЕННЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ КУДА-ТО ПРОПАЛИ 🤦‍♀️😨😰😱

Гнев, отрицание, торг, депрессия - все стадии принятия было прожиты за 30 секунд 😅 Пришлось импровизировать.

Но ищем хорошее. Значит, можно подготовить эти уроки еще раз и сделать их ЕЩЕ ЛУЧШЕ

Вынесенная мысль: я хочу больше контроля и структуры в процессе урока. Контроля, который будет для пользы и интереса ученикам)))

П.с. Теперь понимаю эмоции детей, когда они забыли тетрадь с дз 😀

Сегодня я встала в 6 утра

И это поздновато потому, что вчера я встала в 4:15 😅 Просто выспалась за каникулы

Выпал снег. Я собрала все пробки.
Залетела в школу с двух ног в 8:27

Провела уроки.
Поела.
Проверила самостоятельные. Всплакнула 🥲
Поехала на обучение.
Вернулась домой, снова собрав почти все пробки (спасибо снег)

Забрала Саню из садика.
Зашла с ним в магазин с пустыми руками. Вышла с огромным пакетом. Классика 😁

Убрала кухню.
Приготовила венские вафли 🧇
Покормила детей.
Поела сама то, что не доели дети 😀

Немножечко саморазвития, самопознания и глубоких вопросов 💫

Вникла в документы по матбоям.
Порешала орг.вопросы

Обработала результаты исследования по учебе.
Это было кайфово кстати. Потому, что я не знала как это делать 😀

Поругалась на дочку.
Помирилась.
Поделала с ней уроки.
Погуляла с собакой.
Отправила всех спать.

И вот 23:49, завтра рано вставать, а я лежу и пишу этот пост. Просто потому, что захотелось.

Я необъективно ставлю оценки 😈

Осень закончилась для меня бешенными днями выставления оценок за триместр - в нашей гимназии учатся не четвертями, а триместрами. Очень удобно кстати.

Неделю меня преследовали ученики, желающие экстренно исправить оценки и «атаковали» родители, желающие чтобы у их драгоценных чад было «4», а не «3»

По своей доброй душе я давала пересдавать работы даже 29 ноября 😵‍💫 В пятницу сидела в школе до 17:00

В итоге, позвонили директору и обвинили меня в необъективности 😐 Хотя я оцениваю работы всех учеников одинаково, по четко заданным критериям.

Что теперь будет? Кафедра математики устроит ученику независимую оценку знаний, мне нужно на видео записать один из своих уроков и отправить на анализ, и видимо придется написать объяснительную, почему у ребенка по всем предметам 4 и 5, а по моему единственная 3

Ну да ладно. Я в своих уроках уверенна на 100%, как и в качестве знаний, которые даю ученикам.

Чтобы восстановиться, сегодняшний день был очень приятным: сходили с Ксю на занятия фортепиано, всей семьей поехали погрелись в термах, сходили на каток и устроили вечер настольных игр.

Любая ситуация - это опыт и способ сделать какие-то выводы. Поэтому в зимнем триместре:
- увеличу количество самостоятельных работ
- работы, написанные на 2-3 буду сканировать и оставлять копии себе на всякий случай, вдруг с меня спросят
- в электронный журнал выставлять все максимально быстро
- принимать все пересдачи в строго обозначенные сроки
- за неделю до конца триместра больше никому не позволю бегать за мной и что-то исправлять 🤷‍♀️

У любого действия или бездействия есть последствия, делайте все вовремя!

Муж сказал мол если будут делать мне мозги увольняться 😅 Но я не хочу потому, что работа учителем приносит мне огромное удовольствие не смотря на мелкие трудности. Позволяет давать пользу и креативить 🧑‍🎨

Например, я придумала для 7 класса крутую и интересную контрольную по описательной статистике и смотрите на фотке, какой фитбек дал один из учеников 😀❤️

Вот такое оно, учительское закулисье

В общем, работаем дальше и стараемся сделать этот мир чуточку лучше

Вот такой фитбек на контрольной)

Какие профессии в ближайшем будущем будут заменены ИИ?

P.s сори, текст не влез под картинку и не опубликовался 😅

🚀 Будущее уже здесь! Какие профессии скоро заменит искусственный интеллект?

Мы живем в эпоху стремительного развития технологий, и искусственный интеллект (ИИ) уже стал неотъемлемой частью нашей жизни. Он помогает нам решать сложные задачи, автоматизирует процессы и даже создает контент. Но что нас ждет дальше?

👨‍🏭 Профессии, которые могут быть вытеснены ИИ:

1️⃣ Операторы колл-центров. Уже сейчас голосовые помощники способны обрабатывать простые запросы клиентов без участия человека.

2️⃣ Бухгалтеры и аудиторы. Автоматизация учета и анализа данных позволяет значительно сократить количество рутинной работы.

3️⃣ Переводчики. Нейросети переводят тексты с одного языка на другой практически мгновенно и с высокой точностью.

4️⃣ Журналисты и копирайтеры
Генеративные модели ИИ создают статьи, посты и рекламные материалы по заданным параметрам.

5️⃣ Аналитики данных
Машинное обучение и большие данные позволяют быстро находить закономерности и делать прогнозы

6️⃣ Юристы
Искусственный интеллект может анализировать документы, выявлять нарушения и предлагать решения.

💡 Что это значит для нас?
Не стоит паниковать! Хотя некоторые профессии действительно могут исчезнуть, это открывает новые возможности. Люди смогут сосредоточиться на более творческих и стратегических задачах, требующих человеческого подхода.

🌟 Как подготовиться к будущему?
- Развивайте навыки, которые сложно заменить машинами: креативность, эмоциональный интеллект, умение работать в команде.

- Постоянно учитесь новому и следите за тенденциями в своей области.

- Будьте готовы адаптироваться к изменениям и использовать технологии себе во благо

🔮 Вывод:
Искусственный интеллект – это не угроза, а инструмент, который поможет нам сделать мир лучше. Главное – быть готовым к переменам и использовать их на пользу!

#искусственныйинтеллект #будущеепрофессий #технологии

Если коротко суть этого графика:

▪️Простые задачи оставят для решения людей
т.к это просто напросто ВЫГОДНЕЕ. Робот-дворник это дорого. Дедуля с метлой - не дорого.

▪️Креативные творческие и очень сложные задачи тоже продолжат решать люди
т.к ИИ учиться на базе данных, которые кто-то создал. Да, ИИ может создать картинку, написать музыку и текст. Но создать СОВЕРШЕННО НОВОЕ - нет. Да и опять таки, разработка ИИ для решения ОЧЕНЬ СЛОЖНЫХ задач выйдет дороже, чем оплата даже очень высококвалифицированного специалиста

▪️Задачи среднего уровня сложности станет решать ИИ

Се ля ви как говорят французы 🙃

Вывод: старайтесь не быть среднячком, будьте либо внизу либо сверху 😀