⚡️ Верховный суд Татарстана: отчёта «антиплагиата» мало, чтобы отчислять.
Студентку московского вуза отчислили за диплом, который посчитали сгенерированным нейросетью: система показала высокий процент ИИ‑контента, работу не допустили к защите, приказ об отчислении подписали в тот же день, без приглашения на заседание и времени на обжалование. Суд напомнил, что проверки на плагиат и ИИ носят вероятностный характер и не могут быть автоматическим основанием для отчисления: студентку восстановили на четвёртом курсе, работу обязали допустить к защите при оригинальности не менее 50%, а с вуза взыскали компенсацию морального вреда и штраф.
❗️Выводы: преподаватели и вузы должны понимать, как работают ИИ и системы проверки, уметь объяснить, что именно считается заимствованием, а студентов нельзя исключать из процедуры — им должны давать возможность участвовать в заседаниях и обжаловать решения. Пока специальных норм об ИИ в ВКР нет, сгенерированный нейросетью текст учитывается в общем проценте заимствований, а качество работы нужно оценивать комплексно, а не только по отчёту системы.
А вы генерили когда-нибудь курсовые или дипломные работы?
➡️ факультет в MAX
Студентку московского вуза отчислили за диплом, который посчитали сгенерированным нейросетью: система показала высокий процент ИИ‑контента, работу не допустили к защите, приказ об отчислении подписали в тот же день, без приглашения на заседание и времени на обжалование. Суд напомнил, что проверки на плагиат и ИИ носят вероятностный характер и не могут быть автоматическим основанием для отчисления: студентку восстановили на четвёртом курсе, работу обязали допустить к защите при оригинальности не менее 50%, а с вуза взыскали компенсацию морального вреда и штраф.
❗️Выводы: преподаватели и вузы должны понимать, как работают ИИ и системы проверки, уметь объяснить, что именно считается заимствованием, а студентов нельзя исключать из процедуры — им должны давать возможность участвовать в заседаниях и обжаловать решения. Пока специальных норм об ИИ в ВКР нет, сгенерированный нейросетью текст учитывается в общем проценте заимствований, а качество работы нужно оценивать комплексно, а не только по отчёту системы.
А вы генерили когда-нибудь курсовые или дипломные работы?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💯6❤3👍1
🤖 В Китае началась масштабная реформа высшего образования ради ИИ
В Китае разворачивается масштабная реформа высшего образования: за несколько лет университеты отменили или приостановили около 12 тысяч «устаревших» программ бакалавриата и одновременно открыли свыше 10 тысяч новых направлений в области искусственного интеллекта, нбольших данных, цифровой экономики и высоких технологий. Под сокращение прежде всего попадают гуманитарные и творческие специальности, иностранные языки и классический менеджмент — власти считают, что рынок перенасыщен такими выпускниками, а стране нужны кадры для hi‑tech‑сектора.
Для вузов это не косметическая правка, а серьёзная перестройка образовательной карты под ИИ‑гонку: перераспределяются бюджетные места, меняются приоритеты приёма, университеты переводят фокус на инженерные, цифровые и ИИ‑программы даже ценой отказа от части привычных гуманитарных треков.
Как думаете, когда похожий тренд в полную силу дойдёт до российских университетов и с каких направлений он начнётся?
➡️ факультет в MAX
В Китае разворачивается масштабная реформа высшего образования: за несколько лет университеты отменили или приостановили около 12 тысяч «устаревших» программ бакалавриата и одновременно открыли свыше 10 тысяч новых направлений в области искусственного интеллекта, нбольших данных, цифровой экономики и высоких технологий. Под сокращение прежде всего попадают гуманитарные и творческие специальности, иностранные языки и классический менеджмент — власти считают, что рынок перенасыщен такими выпускниками, а стране нужны кадры для hi‑tech‑сектора.
Для вузов это не косметическая правка, а серьёзная перестройка образовательной карты под ИИ‑гонку: перераспределяются бюджетные места, меняются приоритеты приёма, университеты переводят фокус на инженерные, цифровые и ИИ‑программы даже ценой отказа от части привычных гуманитарных треков.
Как думаете, когда похожий тренд в полную силу дойдёт до российских университетов и с каких направлений он начнётся?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6👍5🤔1
🗺 В Москве пройдёт международная геоолимпиада школьников openGeo 2026.
С 19 по 22 июня в Университетской гимназии МГУ имени М.В. Ломоносова пройдёт Вторая Открытая международная географическая олимпиада школьников openGeo 2026. Участвовать будут подростки из более чем 20 стран, прошедшие отбор на национальных географических олимпиадах и конкурсах; организаторы — Минпросвещения России, МГУ и Гимназия имени Е.М. Примакова.
Первая openGeo прошла в 2025 году: тогда российские школьники завоевали шесть медалей — четыре золотые и две серебряные, а победителей лично поздравил президент России Владимир Путин. Новый сезон олимпиады снова соберёт сильнейших школьников: в составе российских команд — победители и призёры всероссийской олимпиады по географии, а программа включает теоретический и практический туры, а также мультимедиа‑тест, причём все задания выполняются на английском языке.
➡️ факультет в MAX
С 19 по 22 июня в Университетской гимназии МГУ имени М.В. Ломоносова пройдёт Вторая Открытая международная географическая олимпиада школьников openGeo 2026. Участвовать будут подростки из более чем 20 стран, прошедшие отбор на национальных географических олимпиадах и конкурсах; организаторы — Минпросвещения России, МГУ и Гимназия имени Е.М. Примакова.
Первая openGeo прошла в 2025 году: тогда российские школьники завоевали шесть медалей — четыре золотые и две серебряные, а победителей лично поздравил президент России Владимир Путин. Новый сезон олимпиады снова соберёт сильнейших школьников: в составе российских команд — победители и призёры всероссийской олимпиады по географии, а программа включает теоретический и практический туры, а также мультимедиа‑тест, причём все задания выполняются на английском языке.
➡️ факультет в MAX
❤8👍2
Министр Фальков: тотальное высшее не нужно рынку труда.
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков заявил, что в системе образования нужна разумная балансировка между высшим и средним профессиональным образованием.
По его словам, тотальное стремление к высшему образованию не соответствует потребностям рынка труда, хотя массовый спрос на вузы сформировался десятилетиями.
Фальков подчеркнул, что с точки зрения экономики и рынка труда «нет необходимости в тотальном высшем образовании», тогда как образование как ценность для личного развития — на любом уровне — по‑прежнему важно. То есть высшее образование, по мнению министра, не является обязательным для карьерной реализации, но остаётся значимым инструментом для саморазвития.
➡️ факультет в MAX
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков заявил, что в системе образования нужна разумная балансировка между высшим и средним профессиональным образованием.
По его словам, тотальное стремление к высшему образованию не соответствует потребностям рынка труда, хотя массовый спрос на вузы сформировался десятилетиями.
Фальков подчеркнул, что с точки зрения экономики и рынка труда «нет необходимости в тотальном высшем образовании», тогда как образование как ценность для личного развития — на любом уровне — по‑прежнему важно. То есть высшее образование, по мнению министра, не является обязательным для карьерной реализации, но остаётся значимым инструментом для саморазвития.
➡️ факультет в MAX
👎8🤔8
В России стартовала приёмная кампания: сотни тысяч бюджетных мест.
В 2026 году абитуриентам доступно около 880 тысяч бюджетных мест в системе среднего профессионального образования и свыше 620 тысяч — в вузах по всей стране. Приём ведут порядка 1,2 тысячи университетов и почти 4 тысяч колледжей и техникумов, а значит, у выпускников есть большой выбор форматов и уровней обучения.
По словам вице-премьера Дмитрия Чернышенко, при распределении мест сделали упор на приоритетные для экономики направления — инженерные, медицинские и педагогические. Около 73% бюджетных мест в вузах получили региональные университеты, что усиливает доступность бесплатного образования в регионах и помогает готовить кадры под реальные потребности местных рынков труда и ключевых отраслей.
➡️ факультет в MAX
В 2026 году абитуриентам доступно около 880 тысяч бюджетных мест в системе среднего профессионального образования и свыше 620 тысяч — в вузах по всей стране. Приём ведут порядка 1,2 тысячи университетов и почти 4 тысяч колледжей и техникумов, а значит, у выпускников есть большой выбор форматов и уровней обучения.
По словам вице-премьера Дмитрия Чернышенко, при распределении мест сделали упор на приоритетные для экономики направления — инженерные, медицинские и педагогические. Около 73% бюджетных мест в вузах получили региональные университеты, что усиливает доступность бесплатного образования в регионах и помогает готовить кадры под реальные потребности местных рынков труда и ключевых отраслей.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1😭1
❗️❗️ Российские школьники снова лучшие на международной геоолимпиаде❗️❗️
В Университетской гимназии МГУ имени М.В. Ломоносова подвели итоги второй Открытой международной географической олимпиады openGeo 2026. В этом году в ней участвовали 125 старшеклассников из 25 стран, а сборная России завоевала четыре золотые и две серебряные медали и стала лучшей в неофициальном командном зачёте.
Золото получили Тихон Пуляев (Московская гимназия на Юго-Западе № 1543), Энжелина Гаязова (Университетская гимназия МГУ), Михаил Пустынный (школа «Летово») и Степан Клепов (школа Центра педагогического мастерства). Серебряные медали завоевали Данила Борисов («Салтыковская гимназия», Балашиха) и Семён Ситников (гимназия № 40 имени Виктора Буглакова, Краснодар). Абсолютным победителем олимпиады стал Сартак Камалкишор (Индия), а все задания участники выполняли на английском языке.
Организаторами openGeo выступили Минпросвещения России и МГУ имени М.В. Ломоносова при участии учёных и педагогов из России, Казахстана и Сербии. Олимпиада становится устойчивой международной площадкой для старшеклассников из стран СНГ, ШОС, БРИКС и других государств, где проверяются не только знания по географии, но и умение работать с данными, картами и глобальными вызовами.
➡️ факультет в MAX
В Университетской гимназии МГУ имени М.В. Ломоносова подвели итоги второй Открытой международной географической олимпиады openGeo 2026. В этом году в ней участвовали 125 старшеклассников из 25 стран, а сборная России завоевала четыре золотые и две серебряные медали и стала лучшей в неофициальном командном зачёте.
Золото получили Тихон Пуляев (Московская гимназия на Юго-Западе № 1543), Энжелина Гаязова (Университетская гимназия МГУ), Михаил Пустынный (школа «Летово») и Степан Клепов (школа Центра педагогического мастерства). Серебряные медали завоевали Данила Борисов («Салтыковская гимназия», Балашиха) и Семён Ситников (гимназия № 40 имени Виктора Буглакова, Краснодар). Абсолютным победителем олимпиады стал Сартак Камалкишор (Индия), а все задания участники выполняли на английском языке.
Организаторами openGeo выступили Минпросвещения России и МГУ имени М.В. Ломоносова при участии учёных и педагогов из России, Казахстана и Сербии. Олимпиада становится устойчивой международной площадкой для старшеклассников из стран СНГ, ШОС, БРИКС и других государств, где проверяются не только знания по географии, но и умение работать с данными, картами и глобальными вызовами.
➡️ факультет в MAX
MAX
Факультет
Современный взгляд на (само) образование 🤓
🔥9❤5
Слово «преддверие» стало одним из самых трудных на ЕГЭ-2026 по русскому🤷🏻♀️
Руководитель комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по русскому языку Роман Дощинский рассказал, что одним из самырх трудных для выпускников 2026 года стало слово «преддверие». Многие участники экзамена затруднились его распознать и правильно написать, хотя оно было приведено в знакомых сочетаниях: «в преддверии праздников», «в преддверии юбилеев», «в преддверии выходных дней». По словам эксперта, это показывает, насколько орфография связана с объёмом словарного запаса школьников: чтобы уверенно писать, нужно больше читать и расширять свой лексикон.
В этом году ЕГЭ по русскому языку прошёл 4 июня, в основной день его сдавали почти 662 тысячи выпускников. Средний тестовый балл вырос с 60,68 в 2025 году до 63,06 в 2026-м, а результаты от 61 балла и выше получили около 376 тысяч участников — на 56 тысяч больше, чем год назад.
➡️ факультет в MAX
Руководитель комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по русскому языку Роман Дощинский рассказал, что одним из самырх трудных для выпускников 2026 года стало слово «преддверие». Многие участники экзамена затруднились его распознать и правильно написать, хотя оно было приведено в знакомых сочетаниях: «в преддверии праздников», «в преддверии юбилеев», «в преддверии выходных дней». По словам эксперта, это показывает, насколько орфография связана с объёмом словарного запаса школьников: чтобы уверенно писать, нужно больше читать и расширять свой лексикон.
В этом году ЕГЭ по русскому языку прошёл 4 июня, в основной день его сдавали почти 662 тысячи выпускников. Средний тестовый балл вырос с 60,68 в 2025 году до 63,06 в 2026-м, а результаты от 61 балла и выше получили около 376 тысяч участников — на 56 тысяч больше, чем год назад.
➡️ факультет в MAX
MAX
Факультет
Современный взгляд на (само) образование 🤓
❤8👍1😁1
Рособрнадзор обновит задания ЕГЭ под новые учебники 📚
Рособрнадзор планирует поэтапно обновлять содержание заданий ЕГЭ, чтобы они полностью соответствовали новым единым учебникам и обновлённым школьным программам по всем предметам. Корректировки будут вносить по мере внедрения этих пособий в школы, чтобы избежать разрыва между тем, чему учат на уроках, и тем, что проверяется на экзаменах.
Глава ведомства Анзор Музаев подчёркивает, что изменения в ЕГЭ должны идти параллельно с обновлением образовательных стандартов, программ и учебников. Любые корректировки стандартов тянут за собой обновление учебных материалов, а вслед за ними — и экзаменационных заданий, чтобы снизить напряжение у школьников, родителей и учителей и сделать государственную итоговую аттестацию максимально прозрачной и предсказуемой.
➡️ факультет в MAX
Рособрнадзор планирует поэтапно обновлять содержание заданий ЕГЭ, чтобы они полностью соответствовали новым единым учебникам и обновлённым школьным программам по всем предметам. Корректировки будут вносить по мере внедрения этих пособий в школы, чтобы избежать разрыва между тем, чему учат на уроках, и тем, что проверяется на экзаменах.
Глава ведомства Анзор Музаев подчёркивает, что изменения в ЕГЭ должны идти параллельно с обновлением образовательных стандартов, программ и учебников. Любые корректировки стандартов тянут за собой обновление учебных материалов, а вслед за ними — и экзаменационных заданий, чтобы снизить напряжение у школьников, родителей и учителей и сделать государственную итоговую аттестацию максимально прозрачной и предсказуемой.
➡️ факультет в MAX
👌2👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Атомный выпускной: Челябинская область делает ставку на молодежь⚛️
В Челябинске прошёл уже четвёртый «Атомный выпускной» – региональный праздник, который по инициативе губернатора Алексея Текслера стал ярким брендом области. В этом году на площадке собрались около 7 тысяч выпускников из 42 муниципалитетов, для которых парк превратился в большое пространство с несколькими тематическими зонами: главной сценой «Заря’д», музыкальными площадками «Реактор» и «АТОМ», а также стендап-зоной с КВН и розыгрышами призов.
Челябинская область последовательно выстраивает политику, чтобы молодёжь могла реализовывать себя дома: развивается городская инфраструктура, спорт и общественные пространства, создаётся межуниверситетский кампус мирового уровня «Южный Урал». По инициативе губернатора талантливые школьники и их наставники получают денежные поощрения, а регион уже седьмой год подряд входит в число лидеров России по результатам заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников. Региональные вузы развивают партнёрства с ведущими предприятиями области, формируя для выпускников понятный маршрут: от школы и олимпиад – к сильному вузу и современной работе в своём регионе.
Источник: MAX-канал «Алексей Текслер»
➡️ факультет в MAX
В Челябинске прошёл уже четвёртый «Атомный выпускной» – региональный праздник, который по инициативе губернатора Алексея Текслера стал ярким брендом области. В этом году на площадке собрались около 7 тысяч выпускников из 42 муниципалитетов, для которых парк превратился в большое пространство с несколькими тематическими зонами: главной сценой «Заря’д», музыкальными площадками «Реактор» и «АТОМ», а также стендап-зоной с КВН и розыгрышами призов.
Челябинская область последовательно выстраивает политику, чтобы молодёжь могла реализовывать себя дома: развивается городская инфраструктура, спорт и общественные пространства, создаётся межуниверситетский кампус мирового уровня «Южный Урал». По инициативе губернатора талантливые школьники и их наставники получают денежные поощрения, а регион уже седьмой год подряд входит в число лидеров России по результатам заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников. Региональные вузы развивают партнёрства с ведущими предприятиями области, формируя для выпускников понятный маршрут: от школы и олимпиад – к сильному вузу и современной работе в своём регионе.
Источник: MAX-канал «Алексей Текслер»
➡️ факультет в MAX
❤3
Московская выпускница установила рекорд ЕГЭ: 500 баллов по пяти предметам👩🎓
Выпускница школы № 1409 Екатерина Малкова набрала 500 баллов на ЕГЭ, получив по 100 баллов по русскому языку, профильной математике, химии, физике и информатике — такой результат за всю 25‑летнюю историю экзамена зафиксирован впервые.
Екатерина — победительница конкурса «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал», призёр олимпиады «Ломоносов» по физике и конференции «Инженеры будущего», сейчас выбирает между МГУ, МФТИ и РХТУ им. Д.И. Менделеева и рассматривает направления биофизика, биоинформатика и наноинженерия.
Фото: mos.ru
➡️ факультет в MAX
Выпускница школы № 1409 Екатерина Малкова набрала 500 баллов на ЕГЭ, получив по 100 баллов по русскому языку, профильной математике, химии, физике и информатике — такой результат за всю 25‑летнюю историю экзамена зафиксирован впервые.
Екатерина — победительница конкурса «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал», призёр олимпиады «Ломоносов» по физике и конференции «Инженеры будущего», сейчас выбирает между МГУ, МФТИ и РХТУ им. Д.И. Менделеева и рассматривает направления биофизика, биоинформатика и наноинженерия.
Фото: mos.ru
➡️ факультет в MAX
❤🔥18👍10🏆8❤3💯2
Впервые в России: вуз отказался от дипломов из‑за ИИ❗️
Сочинский институт РУДН сообщил, что для бакалавров‑юристов больше не будут проводить классическую защиту письменных дипломов. В университете объяснили, что нейросети за минуты способны генерировать объёмные тексты с анализом практики, и такой формат уже не отражает реальный уровень подготовки выпускника. Вместо диплома студентов ждёт устная демонстрация правового мышления и умения принимать решения в сложных правовых ситуациях и разбирать нестандартные кейсы.
Новые правила касаются бакалавров по направлению «Юриспруденция», поступивших в 2024, 2025 и 2026 годах. Ранее некоторые вузы шли по другому пути и разрешали использовать ИИ в дипломах в ограниченном формате — как вспомогательный инструмент, а не замену собственной работы.
Интересно, теперь у нас будет не только судебный, но и образовательный прецедент?
➡️ факультет в MAX
Сочинский институт РУДН сообщил, что для бакалавров‑юристов больше не будут проводить классическую защиту письменных дипломов. В университете объяснили, что нейросети за минуты способны генерировать объёмные тексты с анализом практики, и такой формат уже не отражает реальный уровень подготовки выпускника. Вместо диплома студентов ждёт устная демонстрация правового мышления и умения принимать решения в сложных правовых ситуациях и разбирать нестандартные кейсы.
Новые правила касаются бакалавров по направлению «Юриспруденция», поступивших в 2024, 2025 и 2026 годах. Ранее некоторые вузы шли по другому пути и разрешали использовать ИИ в дипломах в ограниченном формате — как вспомогательный инструмент, а не замену собственной работы.
Интересно, теперь у нас будет не только судебный, но и образовательный прецедент?
➡️ факультет в MAX
❤22
Доктор Айболит: какие экзамены нужно сдать и что важно знать о профессии ветеринара.
Любовь к животным — прекрасное качество. Но ветеринария — это гораздо больше, чем забота о питомцах. Это настоящая медицина со своей спецификой: пациент не может рассказать, где у него болит и что он чувствует. Поэтому ветеринарному врачу приходится быть одновременно доктором, детективом и исследователем — замечать малейшие изменения, анализировать симптомы и принимать решения, от которых порой зависит жизнь животного.
Что сдавать после 11 класса?
Для поступления на специальность 36.05.01 «Ветеринария» обычно нужны:
• русский язык;
• биология;
• третий предмет — профильная математика или химия (зависит от вуза).
Перед поступлением обязательно проверьте перечень экзаменов и минимальные баллы на сайте выбранного университета.
Чем можно заниматься после окончания обучения?
Ветеринарный врач может:
• лечить домашних животных;
• работать с сельскохозяйственными животными;
• заниматься лечением птиц, рептилий и экзотических видов;
• выбрать узкую специализацию — хирургию, онкологию, анестезиологию, кардиологию, репродуктологию и другие направления;
• работать в ветеринарной фармации, на производстве кормов и лекарств, в лабораториях и научных исследованиях.
Ветеринария — это профессия для тех, кто готов много учиться, брать на себя большую ответственность и искренне хочет помогать животным.
Отправьте этот пост тем, кто мечтает стать доктором Айболитом ❤️
➡️ факультет в MAX
Любовь к животным — прекрасное качество. Но ветеринария — это гораздо больше, чем забота о питомцах. Это настоящая медицина со своей спецификой: пациент не может рассказать, где у него болит и что он чувствует. Поэтому ветеринарному врачу приходится быть одновременно доктором, детективом и исследователем — замечать малейшие изменения, анализировать симптомы и принимать решения, от которых порой зависит жизнь животного.
Что сдавать после 11 класса?
Для поступления на специальность 36.05.01 «Ветеринария» обычно нужны:
• русский язык;
• биология;
• третий предмет — профильная математика или химия (зависит от вуза).
Перед поступлением обязательно проверьте перечень экзаменов и минимальные баллы на сайте выбранного университета.
Чем можно заниматься после окончания обучения?
Ветеринарный врач может:
• лечить домашних животных;
• работать с сельскохозяйственными животными;
• заниматься лечением птиц, рептилий и экзотических видов;
• выбрать узкую специализацию — хирургию, онкологию, анестезиологию, кардиологию, репродуктологию и другие направления;
• работать в ветеринарной фармации, на производстве кормов и лекарств, в лабораториях и научных исследованиях.
Ветеринария — это профессия для тех, кто готов много учиться, брать на себя большую ответственность и искренне хочет помогать животным.
Отправьте этот пост тем, кто мечтает стать доктором Айболитом ❤️
➡️ факультет в MAX
❤10
Лидеры по стобалльникам ЕГЭ-2026: Петербург впереди.
Санкт-Петербург стал лидером по числу выпускников, набравших 100 баллов по одному из предметов ЕГЭ: максимальный результат показали 914 школьников. В числе регионов‑лидеров также Московская область (836 стобалльников), Татарстан (459) и Краснодарский край (416); пятое место занимает Ростовская область с 216 работами, оценёнными на максимум. На Сахалине, в Бурятии, Новосибирской, Ленинградской, Калужской, Пензенской областях число стобалльников по одному из предметов ЕГЭ почти удвоилось, рекордные показатели отмечены в Кировской, Тюменской, Рязанской областях, на Камчатке и в Адыгее.
Основной период ЕГЭ‑2026 проходит с 1 июня по 9 июля, на участие зарегистрировались почти 750 тысяч человек, а Рособрнадзор отмечает, что утечек заданий не зафиксировано.
Петербург, признавайтесь: у вас где-то есть секретный завод по производству стобалльников?
➡️ факультет в MAX
Санкт-Петербург стал лидером по числу выпускников, набравших 100 баллов по одному из предметов ЕГЭ: максимальный результат показали 914 школьников. В числе регионов‑лидеров также Московская область (836 стобалльников), Татарстан (459) и Краснодарский край (416); пятое место занимает Ростовская область с 216 работами, оценёнными на максимум. На Сахалине, в Бурятии, Новосибирской, Ленинградской, Калужской, Пензенской областях число стобалльников по одному из предметов ЕГЭ почти удвоилось, рекордные показатели отмечены в Кировской, Тюменской, Рязанской областях, на Камчатке и в Адыгее.
Основной период ЕГЭ‑2026 проходит с 1 июня по 9 июля, на участие зарегистрировались почти 750 тысяч человек, а Рособрнадзор отмечает, что утечек заданий не зафиксировано.
Петербург, признавайтесь: у вас где-то есть секретный завод по производству стобалльников?
➡️ факультет в MAX
👍11🔥1
С 1 сентября первоклассникам не будут задавать домашние задания📚
С 1 сентября 2026 года первоклассники в российских школах официально будут учиться без домашнего задания: Минпросвещения убрало норму о домашке до одного часа в день для первого класса — весь учебный процесс должен проходить на уроках.
Раньше для первоклассников действовало ограничение: домашнее задание не должно было занимать больше одного часа в день, при этом нагрузку рекомендовалось наращивать постепенно.
Теперь решение об отказе от домашнего задания в первом классе поможет детям легче адаптироваться к школе: им будет проще привыкнуть к новому режиму, правилам и большому количеству уроков, когда нагрузка не продолжается дома. У детей останется больше сил на восстановление, игру и общение, а родители смогут сосредоточиться на поддержке, а не на ежедневном контроле заданий.
Вопрос полной отмены домашнего задания сейчас обсуждается на самом высоком уровне. В прошлом году спикер Госдумы Вячеслав Володин предлагал обсудить отказ от домашки, указывая на перегрузку школьников и развитие искусственного интеллекта, которое, по его мнению, превратило выполнение многих заданий в формальность и пустую трату времени.
➡️ факультет в MAX
С 1 сентября 2026 года первоклассники в российских школах официально будут учиться без домашнего задания: Минпросвещения убрало норму о домашке до одного часа в день для первого класса — весь учебный процесс должен проходить на уроках.
Раньше для первоклассников действовало ограничение: домашнее задание не должно было занимать больше одного часа в день, при этом нагрузку рекомендовалось наращивать постепенно.
Теперь решение об отказе от домашнего задания в первом классе поможет детям легче адаптироваться к школе: им будет проще привыкнуть к новому режиму, правилам и большому количеству уроков, когда нагрузка не продолжается дома. У детей останется больше сил на восстановление, игру и общение, а родители смогут сосредоточиться на поддержке, а не на ежедневном контроле заданий.
Вопрос полной отмены домашнего задания сейчас обсуждается на самом высоком уровне. В прошлом году спикер Госдумы Вячеслав Володин предлагал обсудить отказ от домашки, указывая на перегрузку школьников и развитие искусственного интеллекта, которое, по его мнению, превратило выполнение многих заданий в формальность и пустую трату времени.
➡️ факультет в MAX
❤8🙈6🤷♀3👎3👍2🤡2
Минобрнауки объявило о реформе юробразования❗️
Минобрнауки планирует объединить дублирующиеся специальности в одну — «Юриспруденция» с общим ядром базовых дисциплин и сроком обучения 5 лет. В дипломах больше не будет общей степени бакалавр/магистр — вместо этого укажут конкретную квалификацию юриста.
Предполагается, что внутри единой специальности появятся разные профили под разные сферы работы, а пятилетний срок обучения станет достаточным для старта карьеры. Реформа вписывается в общую перестройку высшего образования после отказа от Болонской системы.
➡️ факультет в MAX
Минобрнауки планирует объединить дублирующиеся специальности в одну — «Юриспруденция» с общим ядром базовых дисциплин и сроком обучения 5 лет. В дипломах больше не будет общей степени бакалавр/магистр — вместо этого укажут конкретную квалификацию юриста.
Предполагается, что внутри единой специальности появятся разные профили под разные сферы работы, а пятилетний срок обучения станет достаточным для старта карьеры. Реформа вписывается в общую перестройку высшего образования после отказа от Болонской системы.
➡️ факультет в MAX
👍5☃1
Предлагаю немного разбавить выходной день и проверить логику вместе с нами🤓
Сегодня у нас небольшая головоломка на внимательность.
В доме 7 сестёр. Каждая из них занята каким-то делом.
Первая сестра читает книгу, вторая готовит еду, третья играет в шахматы,
четвертая разгадывает кроссворд, пятая занимается стиркой,
шестая ухаживает за растениями.
А чем занимается седьмая сестра?
Ответ:седьмая сестра играет в шахматы с третьей.
➡️ факультет в MAX
Сегодня у нас небольшая головоломка на внимательность.
В доме 7 сестёр. Каждая из них занята каким-то делом.
Первая сестра читает книгу, вторая готовит еду, третья играет в шахматы,
четвертая разгадывает кроссворд, пятая занимается стиркой,
шестая ухаживает за растениями.
А чем занимается седьмая сестра?
Ответ:
➡️ факультет в MAX
❤7✍5
📝 Не берут в 10 класс: что происходит на самом деле?
В последние дни в соцсетях активно обсуждают случаи, когда выпускников 9-х классов не принимают в 10 класс. Многие родители переживают: если ребенок не сможет продолжить обучение в школе, изменятся и планы на поступление в вуз.
В Минпросвещения пояснили, что школа может отказать в приеме только в двух случаях. Первый — если в 10-х классах нет свободных мест. Второй — если ученик не прошел конкурсный отбор в профильный или углубленный класс, который часто проводится по результатам ОГЭ.
При этом это не означает, что ребенок остается без возможности продолжить обучение. Если профильный класс оказался недоступен, региональные или муниципальные органы образования обязаны предоставить место либо в универсальном классе этой же школы, либо в другой территориально доступной школе. Если же мест в школе нет вовсе, вопрос с устройством ученика также должны решать органы управления образованием.
В Минпросвещения подчеркнули, что право школьников на получение среднего общего образования находится на особом контроле ведомства, а также Генеральной прокуратуры и Госдумы.
➡️ факультет в MAX
В последние дни в соцсетях активно обсуждают случаи, когда выпускников 9-х классов не принимают в 10 класс. Многие родители переживают: если ребенок не сможет продолжить обучение в школе, изменятся и планы на поступление в вуз.
В Минпросвещения пояснили, что школа может отказать в приеме только в двух случаях. Первый — если в 10-х классах нет свободных мест. Второй — если ученик не прошел конкурсный отбор в профильный или углубленный класс, который часто проводится по результатам ОГЭ.
При этом это не означает, что ребенок остается без возможности продолжить обучение. Если профильный класс оказался недоступен, региональные или муниципальные органы образования обязаны предоставить место либо в универсальном классе этой же школы, либо в другой территориально доступной школе. Если же мест в школе нет вовсе, вопрос с устройством ученика также должны решать органы управления образованием.
В Минпросвещения подчеркнули, что право школьников на получение среднего общего образования находится на особом контроле ведомства, а также Генеральной прокуратуры и Госдумы.
➡️ факультет в MAX
🤡8👍4❤2
Праздник для тульских отличников🏆
На оперативном совещании в правительстве Тульской области чествовали выпускников-стобалльников — ребят, набравших 100 баллов по одному или нескольким предметам ЕГЭ. В этом году экзамен в основной период сдавали более 5,5 тысячи человек, выросло число высоких результатов по физике, профильной математике, русскому языку и биологии, а стобалльных работ стало больше: 109 максимальных результатов у 97 участников.
82 выпускника из районов и городов области получили по 100 баллов, десять человек набрали максимум сразу по двум предметам. Открытием года стала София Чикова из Тулы: она получила 100 баллов сразу по трём предметам — русскому языку, профильной математике и физике.
Губернатор Дмитрий Миляев отдельно обсудил с ребятами, какие возможности сегодня открываются для выпускников. Приёмная кампания в колледжи и техникумы идёт до 20 августа, в университеты и филиалы — до 31 августа. В регионе растёт интерес к педагогическим и инженерным направлениям, действует проект «Герой 71», программы компенсаций и целевой подготовки.
Для детей из многодетных семей в 2026 году предусмотрена отдельная мера поддержки: регион договорился с ведущими вузами-партнёрами — среди них Высшая школа экономики, РЭУ им. Г.В. Плеханова (в том числе тульский филиал), ТулГУ и ТГПУ им. Л.Н. Толстого. В рамках этих соглашений ребята из многодетных семей могут получить дополнительные возможности при поступлении на бюджет и обучаться бесплатно на выбранных направлениях. Всего выделено 50 таких мест — по 10 в каждом вузе, плюс 20 целевых мест в восьми университетах по 13 направлениям подготовки.
Источник: MAX-канал «Дмитрий Миляев»
➡️ факультет в MAX
На оперативном совещании в правительстве Тульской области чествовали выпускников-стобалльников — ребят, набравших 100 баллов по одному или нескольким предметам ЕГЭ. В этом году экзамен в основной период сдавали более 5,5 тысячи человек, выросло число высоких результатов по физике, профильной математике, русскому языку и биологии, а стобалльных работ стало больше: 109 максимальных результатов у 97 участников.
82 выпускника из районов и городов области получили по 100 баллов, десять человек набрали максимум сразу по двум предметам. Открытием года стала София Чикова из Тулы: она получила 100 баллов сразу по трём предметам — русскому языку, профильной математике и физике.
Губернатор Дмитрий Миляев отдельно обсудил с ребятами, какие возможности сегодня открываются для выпускников. Приёмная кампания в колледжи и техникумы идёт до 20 августа, в университеты и филиалы — до 31 августа. В регионе растёт интерес к педагогическим и инженерным направлениям, действует проект «Герой 71», программы компенсаций и целевой подготовки.
Для детей из многодетных семей в 2026 году предусмотрена отдельная мера поддержки: регион договорился с ведущими вузами-партнёрами — среди них Высшая школа экономики, РЭУ им. Г.В. Плеханова (в том числе тульский филиал), ТулГУ и ТГПУ им. Л.Н. Толстого. В рамках этих соглашений ребята из многодетных семей могут получить дополнительные возможности при поступлении на бюджет и обучаться бесплатно на выбранных направлениях. Всего выделено 50 таких мест — по 10 в каждом вузе, плюс 20 целевых мест в восьми университетах по 13 направлениям подготовки.
Источник: MAX-канал «Дмитрий Миляев»
➡️ факультет в MAX
👍3☃1