всем, кто пишет русский, желаю прекрасного кима и позитивного настроя! все будет, как должно быть🤍

ребят, есть кто идёт в резерв?

я сегодня не ходила на экзамен, плохо себя чувствовала..
теперь до 22 июня нужно повторять русский, чтобы не забывать

как вам экзамен по русскому?

ребятааа

у меня 88 баллов по химии

я разочаровалась немного, что не 90..
весь год этому шла, не оправдала свои ожидания
всего лишь 1 балл отделил от 90..

мы все имеем право на ошибку
и это всего лишь какие то баллы
поэтому не стоит лить слезы и тратить свои нервы
все хорошо будет🫶🏻

завтра егэ по биологии🫡
сегодня по планам посмотреть решения ген. задач и сделать шпоры

как биология?

1. признак живого
не помню рисунок первого
РАЗМНОЖЕНИЕ- рисунок размножения дрожжей
    2. экспериментатор изучал влияние газов на фотосинтез. как изменится интенсивность фотосинтеза, если 1) уменьшить содержание СО2 в два раза 2)уменьшить содержание азота в два раза
    3.сколько аутосом в соматических клетках лошади, если в диплоидной клетке 32 хромосомы?
    4.сколько фенотипических групп получится при скрещивании ААВВ и аабб?
    5.схема овогенеза. выписать цифру, где происходит мейоз 1
    6.а) находится в фазе размножения
б) набор хромосом 2н2с
в) результат мейоза
г) набор гаплоидный
д) много питательного вещества
е)
    7. рисунок днк. что относится :
1) дисульфидный мостик
2) водородные связи
3) комплиментарность
4) аминокислота
5) нуклеотид
    8.  последовательность синтеза белка.
1) образование комплекса рибосомы, иРНК, трнк, а/к
2) присоединение других аминокислот
3) образование пептидных связей
4) узнавание стоп-кодона на иРНК в рибосоме
5) отсоединение от рибосомы, распад рибосомы
    9. изображение ланцетника. выберите характеристики, по которым можно отнести к хордовым.
1) наличие щупалец у рта
2) наличие жаберных щелей
3) нет черепа
4)наличие нервной трубки
5) внутренний скелет
6)
10. рисунки грибов: а - шляпочный гриб, б-мукор, в - головня, г - не помню(не пригодилось), д - пеницилл, е - дрожжи.
где изображён пеницилл?
11. 1 - шляпочный гриб, 2 - мукор, 3 - головня
а) образует микоризу
б)  одноклеточный много ядерный
в) гриб паразит
г) поражает хлебные злаки
д) плесневый гриб
е) спорангии в виде трубочек (что-то такое)
12. систематика какого-то ракообразного
13. рисунок зрительного анализатора. найти зрительный нерв (8)
14. 1 - роговица, 2 - хрусталик, 3 - стекловидное тело.
а) смазывается слёзной жидкостью
б) находится за передней камерой глаза
в) граничит с сеьчаткой
г) участвует в аккомодации
д) изменяет свою кривизну
е) является продолжением склеры
15. что находится в дерме человека?
1) рецепторы
2) потовые поры
3) сальная железа
4) меланин
5) волосыные луковицы
16. последовательность вдоха человека
1) поступление сигнала в мозг
2) передача импульса на диафрагму и межреберные мышцы
3) сокращение мышц диафрагмы и межркберных
4) увеличение объёма грудной клетки
5) уменьшение давления в лёгких
6) наполнение воздухом альвеол лёгких
17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания географического видообразования
18. разрушающее свойство живого вещества, примеры:
1) увеличение количества дождевых червей
2) вещества выделяемые лишайником разлагают горные породы
3) минерализация детрита редуцентами
4) поедание хищниками птиц
5)
19. 1-приматы, 2-хордовые
20.
21. точно не помню.
первый столбик феноьипическое расщепление, второй столбик родительские генотипы, 3 - закон генетики.

А) закон сцепления
Б) AABb и AaBB закон расщепления
9:3:3:1 В) закон независимого наследования
22. мальки рыб более активны в темноте, содержание тфф в среде уменьшает активность мальков

мой вариант