Верстка и дизайн.

Тоже пост по заявкам - с утра меня попросили поподробнее рассказать про верстку.

Пост будет не очень длинным и местами сумбурным, так как разъяснение нюансов верстки надо объяснять прямо на макете, а на пальцах это объяснить посложнее.

Поэтому расскажу про свое видение данного вопроса.

Начну с лирического отступления. Если вы посмотрите номера газет под моим редакторством, то вы не найдете мега-крутой верстки, и шедевров дизайна. Этому было несколько объяснений. Во-первых, первые номеров 50 вертелись на достаточно слабых компьютерах и там было не до жиру - лишь бы все не повисло и не слетело. Поэтому макет был максимально упрощен. Во-вторых, я не придавал тогда и не придаю сейчас центрального места верстке. Если ваша газета интересна, то ее и так прочитают, а если материал скучен, то и дизайн не спасет. Значение этим вещам можно придавать уже в процессе, когда это позволяет стабильный выход газеты.

Поэтому к критике по поводу верстки я отношусь как к виду критики, когда больше нечего критиковать. Вестись на это не надо ни в коем случае - те, кому верстка реально не нравится, не будут уделять много внимания прочтению газеты.

Тем не менее, несколько вещей здесь принципиально важны.

1. Сохраняйте традиции. Не меняйте кардинально дизайн от номеру к номеру - это плохой признак. Во всем нужна традиция и преемственность. Идеально, когда дизайн время от времени меняется незаметно, в мелочах. Посмотрите логотипы и их изменения во времени любых знаменитых брендов (например, старбакса или пепси) - вы увидите, как они это делают. Те, кто не чтут традиций, пытаются создать что-то новое - те начинают с нуля, со всеми вытекающими отсюда выводами.

2. Уделяйте внимание передовице - именно по ней встречают номер. Ставьте крупный заголовок и заманивающую фотографию, дополняйте передовицу всякими принятыми фишками (об этом в п. 3).

3. Просматривайте известные российские газеты на предмет верстки. КоммерсантЪ, Ведомости, Деловой Петербург, да даже Российская газета - подсматривайте у них какие-нибудь вещи и внедряйте у себя.

4. Не оставляйте пустых мест на страницах. Пустое место - значит вам нечего сказать. Вставляйте, если вам действительно нечего сказать, какие-нибудь справки, уточнение и про. А еще лучше - рассчитать количество тысяч знаков на полосе и следить за тем, чтобы авторы писали только нужно.

5. Соблюдайте единообразие - используйте единый шрифт, вставляйте фотографии по единому принципу, не меняйте дизайн от страницы к странице.

6. Учитесь - смотрите мастер-классы, они реально помогают. Чем больше вы будете знать об искусстве вёрстке и инфографике, тем лучше будет вообще издания.

На точечные вопросы готов ответить в личке, а то иначе пост будет слишком большой.

Синдикат редакторов

В свое время я понял одну немаловажную вещь: один в поле не воин, если хочешь реально вспахивать информационное пространство и делать его качественнее. И тогда пришла мысль об объединении всех значительных СМИ университета в единую площадку для дискуссии - так появился синдикат редакторов, который наиболее активно работал осенью-зимой 2010 года..

В его создании в свое время помог сотрудник управления по связям с общественностью СПбГУ Константин Шолмов - один из немногих лучей света в темном царстве нашей администрации. Он подсказал, что это позволит создать силу, с которой все будут считаться.

Дело в том, что каким бы ни было сильным издание, оно одиноко и не может прыгнуть выше головы. Для некоторых акций и мероприятий нужна толпа. Ну, например, для организации регулярных бесед с ректором. Одно дело, когда вы разговариваете с ним один на один - вряд ли у вас получится это делать раз в месяц, скорее это единичные случаи. И совсем другое дело, когда с ректором ежемесячно проводятся чаепития, на которых в неформальной обстановке обсуждаются насущные вопросы и проблемы между самыми влиятельными студенческими СМИ и собственно ректором (см. Фото выше).

Сам синдикат был создан в период первого всплеска СМИ на истфаке - в него вошло, если память мне не изменяет, аж четыре издания с истфака. Всего мы смогли объединить изданий 15-18, причем это делалось не ради численности, мы брали только реально существующие СМИ. Вот так, в одночасье на просторах университета появилась объединенная четвертая власть.

На встречах мы обсуждали насущные вопросы и проблемы, а также благодаря Константину Шолмову, нам устраивали мастер-классы и обучающие семинары, касающиеся технической стороны подготовки издания и основ журналистики. Проводились и выездные школы журналистики.

Также одним из бонусов этой организации было то, что все те, кто входил в синдикат, воспринимались СПбГУ как полноправные партнеры и какое-то время университет даже издавал газеты на своих типографиях, почти ничего не требуя взамен (о какой-либо цензуре не шло и речи). В этот период “ИТ” выходила в цвете и еженедельно, при этом не сбавляя критике, в том числе и в адрес администрации.

Почему в свое время университет пошел на это? Он увидел, что проще работать с организованной структурой и конструктивной критикой, чем отдельно бороться с маленькими СМИ. Фактически, синдикат монополизировал информационное пространство, пусть и на недолгий срок. Но то время стало золотым в истории развития информационного пространства СПбГУ.

К чему я это? Не всегда надо в штыки воспринимать имеющуюся реальность, но вы всегда должны быть готовы пойти на взаимовыгодное сотрудничество. Однако, для этого всегда нужно что-то предложить. Поэтому создание крепкого объединения для координации усилий может помочь в создании того, что можно будет предложить. Объединяйтесь - и будет вам счастье)

Репортаж

Значительное количество объема в газетах обычно занимают репортажи. Именно поэтому умение писать репортажи очень ценятся главными редакторами, и такого человека они будет ценить, несмотря ни на что.

Что такое репортаж? Если коротко - это сообщение с места событий. Репортер становится как бы очевидцем событий и описывает их. В связи с этим есть некоторые правила, которые необходимо соблюдать, чтобы получались хорошие репортажи.

Итак:

1. Репортаж должен быть беспристрастным. Репортер должен описать происходящие события, а не давать им оценку (это задача читателей или аналитического отдела издания). Давая оценку, репортер сразу перестает адекватно описывать события, а рассматривает их через свою точку зрения. Это ключевой пункт - большинство начинающих журналистов пытаются оценивать происходящие события. Читателей не интересует мнение репортера - они сами предпочитают оценить происходящее. Богатый внутренний мир репортера зачастую интересен только его близкому кругу родных и друзей. Помните об этом, уважаемые друзья. Перебарывайте свое желание оценивать всех и вся. Здесь уместно сравнить репортаж с научной работой - там вы тоже должны быть беспристрастны и не давать личностных оценок, иначе ценность научной работы будет невелика. Поэтому историкам обычно научиться искусству репортажа легче.

2. Уделяйте внимание деталям. Мало научиться беспристрастно описывать события - это всего лишь превратит ужасный репортаж в средненький. Чтобы материал стал хорошего качества, надо уделять внимание различным мелочам. Не пишите репортаже, как в газете “Правда” времен застоя - это невозможно читать ни до обеда, ни после. Научитесь находить интересное даже на заседании студенческого научного общества источниковедов, обсуждающих какой-нибудь лохматый манускрипт эпохи мезозоя. Обращайте внимания на вещи, косвенно относящиеся к предмету: кто во что одет, кто с кем сидит, кто какие реплики озвучивает, думая, что их не слышат и т. д. Если вы научитесь подмечать незаметные мелочи - вы ценный кадр. Если же вы считаете, что это несерьезно, то рекомендую на этом прервать чтение заметки и никогда больше не писать репортажи.

3. Репортаж должен быть оперативным - иначе говоря, если с момента события прошло значительное количество времени, то лучше не публиковать данный материал - он уже никому не нужен. Студенческая пресса имеет в данном плане свою специфику - газеты выходят не ежедневно, поэтому можно публиковать и материалы недельной данности, но все зависит от того, важное событие или нет. Если оно важное, то будут читать и по прошествии недели, а если нет, то спустя три дня оно уже будет никому не интересно. Учитесь определять важность/не важность самостоятельно.

4. Учитесь у мэтров жанра. Например, почитайте Андрея Колесникова (Коммерсантъ) - он находится в кремлевском пуле и гениально описывает самые скучные на свете события - перемещения президента РФ (не верите что скучно? почитайте репортажи других репортеров из кремлевского пула). Поищите репортеров, чей стиль вам нравится и на первых порах подражайте, чтобы через некоторое время выработать собственный стиль.

5. Пишите больше. Частое посещение событий и их описание позволяет набить руку и обрести собственный стиль. На первых порах посещайте события разной направленности - от футбольных матчей до встреч с ректором. Потом вы определите понравившуюся вам сферу и будете работать в ней.

6. Не пишите сухо. Учитесь шутить, но шутить не пошло, а в английском стиле. Идеально, когда вы шутите над человеком, а он хвалить вас за хорошую статью, не понимая иронии - это высший пилотаж. Но главное не перегнуть, потому что вы рискуете , что шутки вообще никто не заметит - бывает и такое.

Еще раз о традициях

Традиция - важная часть любого продукта на рынке, не только СМИ. Но в условиях быстротечности студенческой жизни роль традиций многократно возрастают - они позволяют заново не изобретать велосипед и постепенно двигаться к созданию чего-то значительного.

На примере истфаковских СМИ роль и влияние традиций на популярность видна очень хорошо. Возьмем, к примеру газету “Студень”. Это не только старейшая газета истфака (основана, если не ошибаюсь, в 2003 году), но и одна из самых старых из ныне существующих студенческих газет на университетском пространстве. Казалось бы, можно было накопить множество различных традиций, которые бы привлекали к газете множество читателей. Но нет. Каждый главный редактор по своему видел предназначение газеты “Студень”, причем зачастую это видение означало лишь только перечеркивавшие заслуг предыдущего главы газеты. За 15 лет “Студень” успел побыть: развлекательной газетой, информационным изданием, ежемесячным журналом, сборником нормативных актов студенческого совета истфака и так далее. В итоге на деле “Студень” не имеет устойчивых традиций, а само его существование сейчас мало кому понятно. А ведь в свое время “Студень” стал первым изданием, которое взяло интервью у Павла Дурова, который за месяц до этого сделал закрытый сайт для пользователей форума spbgu.ru и назвал его каким то малопонятным словом “Вконтакте”. Увы, это так и осталось в истории, собственно, как и “Студень”.
Во всех студенческих СМИ, к которым я имел отношение, традиции стояли для меня на первом месте. Именно поэтому я всегда начинал с концепции издании, чтобы последующие редакторы придерживались единой линии издания и не угробили его. Несмотря на то, что для многих это может быть ограничением свободы творчества - это неизбежный шаг, если вы действительно хотите создать что-то долгоиграющее, тем более, что несогласные всегда могут создать свой продукт по своим правилам.

Что я подразумеваю под традициями в СМИ?

Ну, во-первых, это генеральная структура издания, сохраняющаяся на протяжении долгого времени и меняющаяся лишь только в соответствии с требованиями времени и незаметно для читателей. Читатели должны привыкнуть к общему виду издания, значь, что и где искать.

Во-вторых, окологазетное пространство. “Истфак Times” не только писал о событиях, но и сам генерировал события. Одним из самых заметный явлений в жизни истфака стало создание ежегодной (сейчас, увы, не ежегодной) премии “Истфак Times”, на которой вручались различные награды по номинациям (например, самой популярной была “Золотая понаехала” - награда самому популярному приезжему студенту). Газета также выступала в качестве информационного партнера Футбольной лиги истфака и абхазской археологической экспедиции (Восточнопричерноморского отряда). Это помогало акцентировать читателей на другие, так сказать, скрепы истфаковского мира и создавать свою вселенную.

В-третьих, “Истфак Times” никогда не ограничивался студентами, но и активно наращивал базу среди преподавателей и выпускников, а ведь кто, как не они, могут поведать об истфаковских традициях? В условиях быстротечности студенческой жизни, именно они были гарантами сохранности и незыблемости истфаковских традиций.

Посмотрите, что случилось в период отсутствия внятных СМИ на истфаке. Общественная жизнь начала стремиться к нулю, наблюдалась тотальная апатия и скука. Истфак превратился в заурядный факультет (простите, институт), без каких-либо особенностей. Стало интереснее устраивать движухи вне стен истфака, нежели в рамках него - и это была трагедия. СМИ задают диалог в обществе и их отсутствие приводит к нарушению связей между членами этого самого общества и в результате мы наблюдаем марсианские пейзажи.

Когда-то давно, в период президенства Медведева, редакция “Истфак Times” придумала рейтинг студсоветов СПбГУ, где одним из критериев было количество СМИ на факультете. Это действительно является показателем, потому что показывает не только количество активных студентов, но и трансляцию ценностей через традицию. А это возможно только на тех факультетах, где общество действительно прогрессивно и обладает высоким уровнем самосознания и готовностью к самоуправлению.

Данная тема обширна и многогранна, поэтому я посвячу ей серию постов. Если вас интересуют какие-то аспекты в рамках данной темы, то не стесняйтесь, пишите и я постараюсь ответить.

Отношения с руководством университета

Если ваша газета действительно что-то из себя представляет, то рано или поздно вам придется контактировать с ректоратом и его подразделения. Для того, чтобы эти взаимоотношения не наносили вред ни вам, ни изданию, я дам вам несколько советов, основанных на личном опыте.

1. Не ставьте себя в ранг подчиненных - это самая главная ошибка, которую допускают практически все. И я ее допускал до определенного момента, пока не понял, что это мне только лишь мешает. Уважение и подчинение - две разных вещи.Надо быть равноправными партнерами, тогда и ваш авторитет возрастет, в том числе и в глазах ваших читателей. Помните, что если вас о чем то просят, то и должны давать что-то взамен. Этому меня научил кстати проректор Илья Дементьев, когда я пришел к нему в 2009 году с просьбой финансирования газеты “Иллюминатор”, которая была официальным изданием новообразованного студенческого совета СПбГУ (не той пародии, которая сейчас, а самого первого). Он сказал мне, что не видит, что можно получить от нас взамен. Так что руководствуйтесь его мудрым решением - а то зачастую администрация хочет и поуправлять, и ничего не предлагать. Это неприемлемо.

2. Не уходите в радикальщину. Как показывает практика - самое мощное оружие - это конструктивная критика. Если вы обзовете ректора коррупционером, его замов обвините в каких-нибудь еще смертных грехах и не приведете при этом железобетонных фактов, то не ждите, что к вам будут относиться серьезно. Лучше писать менее радикально, но точечно, основываясь на фактах. Это придаст вашему изданию солидности и позволит отодвинуться от махровой маргинальщины, будь то нынешние либералы или черносотенцы.

3. Имейте внутренний стержень. Когда вы обличаете ректорат во всех грехах, то вы должны понимать, для чего вы это делаете. Например, я в “ИТ” руководствовался идеей сохранения традиций, поэтому все действия администрации, которые разрушали традиции, мной критиковались (ну, например, объединение истфака и философского, лишение независимости студсоветов на факультете и т. д.). Примите ту мысль, что ректорат может сделать и что-то позитивное (правда, смотря на последние 10 лет университетской жизни, это выглядит фантастикой). Критикуйте то, что противоречит парадигме вашего издания - не распыляйтесь на все подряд.

4. Не стесняйтесь задавать неудобные вопросы. Не делайте шаблонных интервью, задавайте те вопросы администрации, ответ на который действительно интересен. Если представитель ректората уходит от ответа или отвечает уклончиво, имейте яйца, чтобы повторить неудобный вопрос или акцентировать внимание, что ответа по существу не было. Любое дальнейшее оправдание будет вам на руку. Делайте живой контент, а не застойный.

Обещаю скоро вернуться и не забивать на канал, просто у меня сейчас режим трудоголика)

Перерыв оказался дольше, чем я думал, однако надо возвращаться)
Вообще сейчас я хотел бы поговорить не о газетах и даже может не о истфаке, а о самом пока что успешном проекте, который объединил студенчество Университета - это сайт spbgu.ru. Пишу я о нем, так как буквально месяц назад (плюс-минус) он прекратил свою работу. Что это был за сайт? По сути, это первый крупный проект Павла Дурова - форум студентов СПбГУ. За короткий срок он стал самым популярным ресурсом, а между студентами исчезли барьеры, причём абсолютно естественно. Именно форум подтолкнул Дурова к созданию Вконтакте- изначально это была база студентов и выпускников Университета.
Мне особо жаль закрытия сайта, так как я вёл там свой блог, причём последние лет 7 чисто для себя записывая важные мысли и наблюдения, теперь это все пропало.
Ну и нельзя обойти истфак стороной - первое интервью газете Дуров дал Студню) так что истфак и здесь засветился)

Такая погода, что хоть проводи пивной оупен эйр совмещённый с лекциями о студенческих СМИ)))

Последние события на истфаке не смогли оставить меня равнодушным, потому что то, что сейчас идет - это в чистом виде разгром. Но об этом сейчас писать не буду - помимо меня и так есть те, кто может сказать и информативнее, и точнее.
Сейчас мне бы хотелось остановиться лишь на одном моменте, который лично меня неприятно потряс, и который, по-видимому, стал нормой для нынешнего истфака. Это закрытия паблика Лупы и Пупы и еще чего-то там. Собственно, что видно мне - человеку, который на истфаке не учится и который не слишком в теме? Есть некие Лупа и Пупа, которые особо не скрывают свои истинные имена, но тем не менее придерживаются изначальной легенды (напоминает очень радио из последней книги про Гарри Поттера - не удивлюсь, если идея оттуда, учитывая любовь Лупы (или Пупы?) к данной серии). Они делали неплохой контент, который было интересно читать, регулярно освещали события. А потом их обидели. Поводом послужил пост С. Б. Киселева, в котором он высказался про новостные паблики студентов, что они, мол, пиарятся на сокращениях преподов ради повышенки. При этом нужно учитывать, что никого конкретно он не называл, а также всего лишь высказал свое частное мнение и не более, о чем он отдельно подчеркнул в комментариях. Можно соглашаться или не соглашаться с мнением (лично я не совсем согласен, при наличии некой доли истины в его словах), однако для Лупы и Пупы это, видимо, послужило сигналом к тому, что их труд не ценят, их мотивы неверно трактуют и вообще они никому не нужны.
Может оно конечно и так - делать СМИ на истфаке вообще неблагодарное дело: труд не оценит никто, а вот покритиковать всякий горазд. Но реагировать на выпад таким образом - совсем детский сад. Либо я постарел, либо нравы меняются, либо оба сразу, но я замечаю - все стали эгоистичными какими-то. Защищаем истфак - но при этом реагируем на личные обиды. Что-то не понравилось - закрываемся и пусть все горит синим пламенем. Студсоветчики сделали нам плохо/ничего не делают - давайте нахрен закроем студсовет и т. д. Вы уж либо трусы наденьте, либо крест снимите. Либо истфак, либо ваше эго. И не будет никогда по другому. А потомки потом вас оценят.

P.S. Ну а про запугивание со стороны кого бы то ни было - совсем смешно. Нет яиц - закрывайтесь нахрен и делайте что-нибудь веганское.

Если кого то обидел - извините, это лишь мнение старого больного человека) А продолжение следует, что то меня прорвало)

Еще одна проблема, которую важно осмыслить в контексте данного кризиса – это то, почему администрация так относится к студентам, не учитывает их мнение, устраивает произвол. Конечно, тут нет одной единственной причины, но вот об одном аспекте я скажу, так как не видел, чтоб о нем кто-то предметно размышлял.
Студсоветы в СПбГУ деградировали и стали инфантильными. Не знаю, когда это началось, подозреваю, что с момента введения ПАС был запущен этот механизм, но сейчас это все явственно видно. В чем проявляется инфантильность? В студсовет и молодежную политику сейчас играют, а не занимаются ей. Если раньше студенческие лидеры пытались создавать что-то новое, вписывались в различные по уровню проекты, креативили, то сейчас этого к сожалению не наблюдается. Сейчас, под личиной постмодерна и постиронии, студенческие лидеры втюхивают весьма посредственный вторичный продукт, при этом думая, что они реально делают что-то полезное. Студсовет опустился до уровня школьного самуправления – ну серьезно, когда вместо реальных дел мы полгода изменяем эмблему студсовета и с пеной у рта доказываем полезность желто ленточки на дверях для людей с ограниченными возможностями – это не студсовет ведущего университета, это школьная самодеятельнсть. Что говорить, когда предыдущий председатель Александр Матлин несколько раз заявлял, что студсовет – это игра (сейчас лень искать точную цитату, если будет надо, то дополню).
В данном контексте крики о том, что на истфаке сложилось гражданское общество – особенно нелепы. В гражданское общество надо не играть, оно то как раз как никогда серьезно и поэтому оно не может появиться в несерьезной атмосфере.
Потому и преподы относятся к активистам свысока – ну а как еще? Следовательно, это одна из причин того, что сейчас студенты и преподаватели в конфликте, который касается напрямую две эти группы, протестуют, по сути, порознь, что снижает эффективность.

Матлин, ты дурачок) Вместо того, чтобы сейчас соединять, ты разобщаешь. Мерится членами, кто первый начал, кто писал, а кто ещё нет - это неумно, из чего я как раз и вывожу тезис о том, что ты дурачок)

Сводки с полей

Студенты истфака взбунтовались против решений оккупационного режима, временно занимающего здание Двенадцати коллегий.

Оппозиционное издание «Лупа и Пупа» выпустило хороший пост о приказе 3773/1 — https://vk.com/wall-181027969_369 Газета студенческого совета «Студень» опубликовала большую статью (мастрид) — https://vk.com/istfak_studen?w=wall-59553265_1304

Новости о бунте историков уже выпустили федеральные СМИ – «Эхо Москвы» и ИА «Росбалт». Телеканал НТВ и «78» также заинтересовались нашим сюжетом.

Однако газета «Истфак Times» пока не выпустила своего материала по этой теме, только обновила аватарку в группе и сделала анонс завтрашнего заседания студенческого совета истфака.

Видимо разгром прежней редакции окончательно уничтожил свободное «ИТ», ставшее ныне полностью продаудовским.

Последний день лета = последний день отдыха. Бложик думаю можно возобновить, тем более скоро должно случиться то, до чего я думал мне дожить не придётся - сотый номер Истфак Таймс. Так что ещё будет порция старческих воспоминаний и брюзжании о том, что раньше было лучше.) Хотя это неправда - сейчас истфак жив как никогда)

В истфаковском дворике установили скамейки - это новость занимает достойное место в истории истфаковского дворика, и завершает триптих, первая часть которого "с истфаковского дворика вывезли артиллерийские орудия ", а вторая "в истфаковском дворике ликвидировали свалку"

Может и реконструкция этого пространства не за горами?)

В начале учебного года обычно следуют номера, посвящённые вновь прибывшим. ИТ тоже проходил этот путь - 3 номер в 2009 году был посвящён первакам (главредом был Максим Пушменков)

Лично я считаю, что нет ничего более бессмысленного, чем публиковать по большему счёту одно и тоже каждый сентябрь и выдавать за новый продукт. Газета должна говорит о текущих событиях, а не быть хостес для посетителей.

Что мне нравится в нынешнем Студне - это то, что он занял свою определённую нишу, на которую не зарятся другие СМИ, потому что это трудоемко и не несёт сиюминутную популярность. Это ниша - осмысление событий в контексте истфаковском истории, без отрыва от неё. Это оценят потомки.
Поэтому мне искренне жаль, что господин Дьяченко решил уйти с поста главреда Студня, но, тем не менее, делаю ему успехов на новой должности)

Касательно ИТВ хочется сказать, что, пожалуй, впервые с времён запуска при Глебе канала видно возрождение. Прежде всего оно заключается не в тупом копировании прежних форматов, видны новые подходы, которые соответствуют духу времени. Я вообще за ебанько-контент, если он концептуален. Смотреть отчетные передачи о праздниках раз а полгода это политбюро. А вот стримы, где рассматриваются сибирские помойки, которые находятся недалеко от мест жительства историков - это вообще норм!

Призыв ко всем изданиям - дайте ебанцы)) этим мы всегда и отличались, причём как во время учебы, так и выпускники))