1. Нехватка места. Есть аудитории, где слишком маленькая доска. Они не приспособлены для математиков, пишущих длинные доказательства. Где-то не хватает столов.

2. Питание в киосках. Очень дорогое - сосиска в тесте за 150₽, бутерброды за 200₽.

3. Очень много дверей. Они делят любое свободное пространство, мешают передвижению людей.

4. Шаболовка. Нехватка столов, очень душные помещения.

5. Другое. Неработающие проекторы, плохие микрофоны, нехватка маркеров.

Предложения.
- выразительная кнопка по техническим проблемам
- целенаправленный сбор информации по проблемам корпусов

А. Белков (МИЭФ): климат-контроль на Покре не работает. Где-то "снежинка" означала охлаждение, где-то обогрев.

Никто:
Абсолютно никто:
Охранники на Покровке: "А давайте закроем дверь палкой!"

А. Кривалёв (ФЭН): менеджеры ОП иногда бронируют для занятий аудитории, которые не подходят под количество человек на потоке. Не всегда правильно используются свободные места.

П.А. Здоровцев: существует проблема неправильного использования аудиторного фонда.

Ю. Саночкин (ФБМ): ни мы, ни СоцКом не получали информацию от вас о данных кейсах. Поинт в том, чтобы не выносить сразу на Студсовет, а обратиться к соответствующим органам.

А. Кузьмин (МИЭФ): у нас есть неформальная инициативная группа, которая решает проблемы Покровки. Нам долго отвечают. Есть проблема с гардеробами. Их не хватает, а существующие переполнены, сотрудники медленные.

В.А. Касамара: на Басманной вместе с А.Т. Шамриным будем искать пространства для студентов, там и обсудим проблемы.

М. Свойский (Соцком): мы уже делаем "Техническую выразительную кнопку".

А. Кривалёв (ФЭН): 900+ человек приняли участие в опросе по поводу студьев в лекционных на Покровке, большинство считает, что на них неудобно сидеть.

А Кривалёв (ФЭН): в R401 стулья прогибаются подо мной! А в университете важно сидеть на стульях.

В.А. Касамара: посидим, посмотрим!

В.А. Касамара: по поводу дверей - мы сами в шоке! Просто в проект закладывались все нормы противопожарной безопасности.

Переходим к пункту 3 - Отчёт о работе ККО (М. Фетисов).

ККО сделал и делает:
- материал о МАГОЛЕГО;
- изучение онлайн-курсов;
- проверка ПУД;
- анализ качества дисциплин общего цикла;
- работа по включению студентов в УС факультетов, академсоветы, комиссии УС ВШЭ;
- анализ качества ПОПАТКУС (отсутствует обязательный показ работ по экзаменам);
- проблемы с КР и ВКР;
- медиаосвещение деятельности комитета;
- анализ качества олимпиад и приёма БВИ.