🛰 УУНиТ разработает микроспутник в рамках нацпроекта «Космос» 🚀

Уфимский университет науки и технологий победил в конкурсном отборе проекта Минобрнауки России «Кадры для космоса». Теперь команда университета займется созданием малого научно-образовательного аппарата «УУНиТ-САТ».

Проект будут делать на кафедре телекоммуникационных систем. Именно там работает студенческое конструкторское бюро «Инфокосмос» 🚀. Ранее в этом СКБ уже создали научно-образовательный микроспутник УГАТУ-САТ, который вывели на орбиту в 2009 году.

👉Тогда вуз стал вторым после МГУ российским университетом с собственным микроспутником. Сейчас команда развивает это направление дальше и готовится к новому проекту. «УУНиТ-САТ» планируют использовать как в учебных, так и в исследовательских задачах, в том числе для проверки методов обработки данных при передаче по низкоскоростным каналам беспроводной связи📡.

⚡️Работа над проектом стартует в 2026 году. Для СКБ «Инфокосмос» это продолжение накопленного опыта и новая возможность для студентов включиться в реальные космические разработки.

#СКБ #УУНиТ #Инфокосмос #Космос @studkb

📲Наш канал в MAX📲

⭐️Как в СКБ работает охрана интеллектуальной собственности

Интеллектуальная собственность в СКБ — это всё, что команда придумала и создала в ходе проекта: техническое решение, устройство, программа, макет, чертеж, алгоритм, база данных, дизайн, технология или методика 🛠

Главная идея проста: разработку важно не только сделать, но и правильно зафиксировать, ведь пока идея живет только в переписке, презентации или голове команды, защитить её сложно. А когда есть документы, авторы, описание результата и определение правообладателя, её уже можно оформлять, передавать партнерам или выводить в производство.

Для охраны интеллектуальной собственности используют разные инструменты.
👉Получение патента подходит для технических решений: изобретений и полезных моделей.
👉Регистрация программы для ЭВМ или базы данных нужна, если команда разработала софт, цифровую платформу, алгоритм или интерфейсную систему.
👉А если речь идет о внешнем виде изделия, может применяться охрана в рамках промышленных образцов и дизайна изделия.

Отдельный вариант — это ноу-хау ⚙️Такая правовая охрана работает за счет того, что решение не известно третьим лицам. Например, это может быть технологический процесс, расчетная методика или производственный секрет.

🤵‍♂️Автором считается тот, кто реально внес творческий или технический вклад: придумал конструкцию, собрал расчетную модель, написал код или предложил ключевой технический принцип. При этом куратор, организатор или руководитель не становится автором автоматически, если он только координировал процесс или помогал с документами. И важный момент: право авторства нельзя забрать, даже если патент оформлен на университет или индустриального партнера.

🤵‍♂️Автор и правообладатель могут быть разными. Автор создает, а правообладатель распоряжается результатом: использует его, продает лицензию, передает права или запрещает использование другим.
Если проект сделал студент, который не является сотрудником вуза, права не переходят университету автоматически.
Если разработку создал работник в рамках обязанностей или задания работодателя, она может считаться служебным результатом.
А в проектах с индустриальным партнером все решает договор 🚀

✅В этой теме важно двигаться по шагам: сначала разобраться с базовыми понятиями, а уже потом переходить к практическим ситуациям, документам и визуальным примерам. Главное правило остается простым: сначала определяем авторов, правообладателя и условия использования результата, потом показываем проект наружу.

Ставьте реакции, если ждете карточки с полезной информацией по охране интеллектуальной собственности 📚

#СКБ #ИнтеллектуальнаяСобственность #Патенты @studkb

📲Наш канал в MAX📲

🏆Что сильнее прокачивает: победа в конкурсе или работа над ошибками

В конкурсах развитие начинается не только с результата. Человек растет, когда готовится, сомневается, выступает, получает оценку и потом разбирает, что получилось, а что требует доработки.

Победа дает уверенность и мотивацию: если усилия заметили и признали успешными, проще двигаться дальше, пробовать сложные задачи и не бояться конкуренции 🚀 Но успех полезен по-настоящему только тогда, когда человек понимает, за счет чего он пришел к результату.

Работа над ошибками часто дает более глубокий рост 🔧 Она показывает конкретные слабые места: знания, внимание, дисциплину, аргументацию или умение держаться перед аудиторией. Ошибка неприятна, зато она помогает точнее понять, что нужно улучшить.

Победа дает энергию, а ошибки задают направление. Самый устойчивый рост начинается тогда, когда человек умеет радоваться успеху, но не останавливается и спокойно разбирает любой результат 📚

#Победа #Ошибки #СКБ @studkb

📲Наш канал в MAX📲

⚡️СКБ на ПМЭФ-2026

5 июня в рамках XXIX Петербургского международного экономического форума пройдет панельная дискуссия «СКБ: от идей к промышленному внедрению».

🤵‍♂️В центре обсуждения — то, как студенческие конструкторские бюро помогают превращать инженерные идеи в реальные разработки: от первых проектных решений и опытных образцов до взаимодействия с индустриальными партнерами и внедрения в производство.

Участники обсудят:
👉 какие компетенции студенты получают в СКБ,
👉 что мешает разработкам быстрее доходить до испытаний и промышленного применения,
👉 как университетам и компаниям эффективнее работать вместе.

Отдельным акцентом обсуждения станет новый этап развития сети СКБ, ведь уже в скором времени планируется запуск второго конкурса студенческих конструкторских бюро, участие в котором смогут принять вузы разных ведомств.

📍 ПМЭФ-2026
🗓5 июня
⏰ 12:00–13:00
💬 «СКБ: от идей к промышленному внедрению»
🔗Трансляция сессии будет доступна по ссылке: https://vkvideo.ru/video-167915299_456241772?list=ln-Gf4haU7fJSZNzl727A

Подписывайтесь, чтобы не пропустить главные тезисы сессии и новости о развитии студенческих инженерных команд 💬

#СКБ #ПМЭФ2026 @studkb

📲Наш канал в MAX📲

⭐️СКБ на ПМЭФ: о развитии студенческих конструкторских бюро

5 июня в рамках XXIX Петербургского международного экономического форума прошла панельная дискуссия «СКБ: от идей к промышленному внедрению». В центре обсуждения — развитие студенческих конструкторских бюро, их роль в инженерном образовании и путь студенческих разработок к реальному применению.

🎙️Модератором встречи выступил Дмитрий Владимирович Афанасьев, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации.

В дискуссии приняли участие:

🔹Александр Георгиевич Мажуга — первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию;

🔹Инна Константиновна Шевченко — ректор Южного федерального университета;

🔹Глеб Андреевич Туричин — ректор Санкт-Петербургского государственного морского технического университета;

🔹Михаил Владимирович Начевский — проректор по социально-воспитательной работе РЭУ им. Г.В. Плеханова;

🔹Алдар Мункожаргалович Чирнинов — проректор по стратегическому развитию и кадровой политике Тихоокеанского государственного университета;

🔹 Юрий Владимирович Фомин — проректор по научной работе Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого.

🛠Участники обсудили, как СКБ помогают университетам готовить инженеров через практику, работу с реальными задачами, взаимодействие с индустриальными партнерами и развитие проектной культуры.

В следующих публикациях расскажем подробнее о ключевых тезисах дискуссии.

#СКБ #ПМЭФ2026 @studkb

📲Наш канал в MAX📲