Чтобы подготовка к экзаменационной сессии прошла благоприятно, техники управления временем работали эффективно, студенту необходимо ставить достижимые цели в своем обучении📈

Потому мы хотим Вам рассказать о модели постановки целей и задач «SMART», которая станет эффективным инструментом при планировании конечного результата с учётом текущей ситуации и реальных возможностей.

Аббревиатура "SMART" означает пять критериев, которым должна соответствовать цель, задача:

🔤 — specific, конкретная;
🔤 — measurable, измеримая;
🔤 — achievable, достижимая;
🔤 — relevant, актуальная;
🔤 — ограниченная во времени.

Критерии техники:
1️⃣Конкретность

При постановке целей необходимо избегать размытых формулировок, стараться точно определять задачу.

2️⃣Измеримость

Критерий помогает оценить продуктивность работы в процессе достижения цели. В любой момент можно оценить текущий результат и увидеть
какой процент уже выполнен,
получается ли выполнить задачу, которую ставили в начале пути.

3️⃣Достижимость

Критерий учитывает время и ресурсы, которыми вы располагаете, оценивает реалистичность достижения поставленной цели.

4️⃣Актуальность

Критерий оценивает важность, значимость задачи для человека, который ставит её перед собой.

5️⃣Ограниченность по времени

Необходимо указывать срок выполнения задачи. К окончанию срока должны быть достигнуты показатели, которые были определены на этапе «Измеримость».

Используя данные критерии, Вы сможете грамотно сформулировать цель, которую обязательно достигнете в окончании экзаменационной сессии!

Привет, молодые учёные! 🤓

Идёт приём заявок на четвёртый сезон Всероссийского конкурса «Знание.Лектор» 🔥

Знание.Лектор — это масштабный конкурс для просветителей, в рамках которого любой желающий может попробовать свои силы в качестве лектора, совершенствовать навыки публичных выступлений, найти свою аудиторию и получать вознаграждение за отличную работу 🎙

Это отличная возможность для студентов и молодых специалистов испытать себя в новом качестве.

❗️ Приём заявок до 7 июля.

Подробнее на официальном сайте.

Доброе утро! 👍

На связи Культурно-Массовый сектор, и сегодняшний день вы проведёте с нами 🫡

Какой эмоджи описывает твоё настроение на день? Присылай его скорее в комментарии!
Наш эмоджи на день вот этот: 😎

Чудесное пожелание летит к вам 🌸🌸

Подготовка к сессии трудоёмкий и важный процесс для успешной сдачи. Главный вопрос: «Как всё запомнить?»

❤️ Организуйте и структурируйте ваши конспекты
Учёные доказали, что организация информации в группы, связанные между собой, помогает нам лучше учиться.

Суть метода: Делайте записи в структурированном виде. Группируйте понятия, которые похожи друг на друга. Таким образом, вашему мозгу будет легче ассоциировать информацию, которая связана между собой.

❤️ Старайтесь визуализировать учебный материал
Визуализация является очень эффективным методом для запоминания материала.

Суть метода: Чтобы оценить пользу этой техники на практике, вы можете дополнять свои конспекты визуальной информацией, например, изображения, диаграммы и графики, или выделять текст разными цветами. Любая визуальная помощь, которая стимулирует нашу память, только приветствуется.

❤️ Вы справитесь, всё обязательно сможете. Главное — верить в себя и свои силы!

⭐️ Мы запускаем рубрику «Интервью с выпускниками»

В них мы будем рассказывать о выпускниках Института педагогики и психологии. Они ответят на интересные вопросы про обучение в МПГУ, поделятся своими воспоминаниями из студенческой жизни, дадут советы для абитуриентов и студентов!

💬 Первым гостем стала Карташова Анна!

Анна закончила университет в 2023 году. Сейчас Анна работает в Правительстве Москвы, она активно помогает молодым специалистам устроиться на работу после окончания университета.


Полное интервью можно посмотреть по ссылке: Профориентация ИПП МПГУ

Я рядом… Твой ИПП ☘️

🌟 ИГРА ДНЯ — «Геометрические фигуры»

Для чего игра?

Игра поможет выявить ребёнка, обладающего лидерскими качествами.

Что нужно делать?
♪ Участники должны закрыть глаза и выстроиться в какую-нибудь геометрическую фигуру, которую им задаст вожатый. Например, треугольник, квадрат или звезда.

♪ Как правило, вперёд выходит тот, кто руководит процессом. Так можно понять, кто среди ребят прирожденный лидер.