Для ЕГЭШНИКОВ 2024 сегодня будет занятие летней школы на тему теория вероятностей. Разберем сразу 2 задания из ЕГЭ. Бужет небольшой кусок теории.

Выпускники, для вас сегодня тоже подготовлен вебинар про поступление. Проведут Валентиныч с Оксаной. Начало в 14:00.
Вебинар нам помогал готовить эксперт в сфере поступления.

https://www.youtube.com/live/DZpTLOFh3ZQ?feature=share

Бонус для учеников 100балльного!

Если ты учился на наших курсах, то мы готовы облегчить твое поступление💯

В твоем личном кабинете доступны три курса с приказами о зачислении в вузы Москвы, Санкт-Петербурга и других регионов за последние два года🔥

Заходи в ЛК 👉 ищи нужный вуз 👉 скачивай приказ о зачислении 👉 рассчитывай свой средний балл.

Это позволит тебе оценить шансы на поступление, будь в курсе своих возможностей!

Желаем тебе поступить в вуз мечты❤️

Подробная инструкция и вся информация про поступление в этом году тут- ссылочка

Вчера я второй раз стал папой - у нас с Галкой и Эрнестом в семье пополнение.

Несколько городов, которые стали важны для нашей дочки. Рим - город любви и начала всей истории. Севилья - город, в котором мы узнали, что станем родителями второй раз. Москва - здесь мы наблюдались у классных врачей и следили за ростом доченьки. Валенсия - спокойный город появления на свет.

Про Галку и ее мечты.
Вот была странная мечта у человека - уехать в госпиталь прямо из дома, когда уже начнутся роды. В первый раз получилось не совсем так, поэтому гештальт не закрылся. А еще Галка мечтала о естественных родах, а я мечтал, чтобы ее мечты сбылись.

Про мою жену и Буратино.
В детстве с Галкой приключилась история - ей понравился Буратино в детском магазине, и она его получила. А минут через 5 она подумала, нужен ли он ей и передумала - Буратино сдали назад. А потом опять передумала, и ей его купили. А потом опять передумала - и так два раза. Галке тяжело настаивать на своем и идти до конца, но в этот раз она проявила несгибаемость, при этом была осмотрительна.

В Испании при сроке беременности в 41 неделю роды запускают медикаментозно, что никак Галочку не радовало, ведь нормой считается 42 недели, если ты чувствуешь себя хорошо. В итоге Галка берет какую-то консультацию у супер-врача, та ознакамливается с нашей ситуацией, успокаивает нас и Галка решает послать всех местных врачей, переводчиков и прочих советников. Через два дня начинается процесс родов, и мы прямо из дома едем в госпиталь, где спустя 3 часа появляется наша дочка. Причем врач, который принимал роды, отличался от того, что нас обследовал в Валенсии до этого и сказал, что будем все делать натурально. Натураль, натураль, натураль - заверили нас. Так оно и случилось.

Горжусь своей женой до слез. Люблю до гроба.

Чудесный день, чудесная Галка, чудесная дочь - Эстель. Дата рождения - 15.07.2023.

ОБ ОНЛАЙН - ШКОЛАХ ПО МАТЕМАТИКЕ.

продолжаем серию постов для 11 класса.
сразу скажу: всё субъективно. это моё мнение о мой опыт!
я буду разделять всё на 3 категории:
A - хорошо, B - 50/50, C - плохо.

1. Курс «Легион»
— A.
Я понял, что такое параметры только с эриком. Заботал планик и немного теорию чисел (там было немного зимой).
Из плюсов:
1. Курс с нуля. Если вы умеете складывать дроби, то и остальное вам будет по силам.
2. Цена. Курс не особо дорогой.
3. Курс структурирован. Всё четко по датам. Хорошая последовательность тем: планик -> стерео -> параметры (про тч будет позже)
4. ЕПП. Это очень крутая вещь. Твою работу проверяют как на ЕГЭ (2 раза)
4.1. Жёсткая проверка и обучение оформлению. Не думаю, что в других ОШ есть что-то подобное)
5. У тебя есть личный куратор, который может стать твоим другом. У тебя есть крутое комьюнити ребят, с которыми ты тоже можешь стать друзьями.
6. Эрик перестал лениться и стал нормально оформлять задачи и обучать этому + ламповые вебы. Это правда круто.

Минусы:
1. ТЧ... Ставить тч в конце года - немного странная идея. ТЧ - задача, которая требует много времени, как и планиметрия. Очень много идей и нет определённых методов (алгоритмов), как, к примеру, в параметрах, где ты чётко понимаешь «на взгляд» о чём задача. Поэтому было бы хорошим решением было бы разбирать задачу по тч в конце веба (как было с параметрами)
2. Невозможно взять отдых на неделю. Если ты выгорел, то в теории можешь сказать куратору, что заболел, но он потребует от тебя справку... В этом плане не очень (да, справку можно было бы подделать, но это тоже не оч круто)
3. Стоило бы давать иногда задачи по планику в дз сверху, так как можно просто потерять навык решения задач, если не решать их хотя бы +- 1.5 месяца

Но школа всё же хорошая. Я полюбил математику в том числе из-за эрика. Записывайтесь (+ я хочу на кураторство, поэтому идите ко мне ахахахаха)

Школково (не беру саму личность МО, только в плане учебы!!!)
— A-

Плюсы:
1. Вебы короткие и проходят незаметно. В этом плане всё хорошо.
2. Программа насыщенная. Обучение довольно плавное
3. Курс дешёвый. Море скидок.
4. Индивидуальные дедлайны.
5. За курс разбирается множество разных задач (кроме параметров).
6. Много бесплатного контента.

Минусы:
1. Курс по параметрам сырой. Мне он почти ничего не дал (прошёл полностью аналитику и функционал. Вообще не зашло. Разобраны только базовые параметры)
2. Эти 36 вебов на задачу... На счётном планике я решал «мега гробовой номер», идея которого разбиралась у эрика на +- середине курса по планиметрии у эрика... По параметрам то, что мы решали в конце курса по аналитике у мо, мы разбирали в начале по аналитике у эрика...
3. Нет своего куратора. Думаю, тут даже объяснять ничего не надо (?)...
4. По факту, каких-то серьёзных дедлайнов нет. За тобой в целом никто не следит.
5. Первая часть)))
Она просто почти не проходится))

Школа пифагора
— С

Если вы хотите, чтобы вам просто пересказывали решения с «решуегэ», то это вам идеально подходит. + задачи подобраны не структурировано (планиметрия, параметры). Дедлайнов нет. Спросить у кураторов ничего не можете, ведь их просто нет.
Про его обучение геометрии вообще молчу)))
ладно, не молчу, он говорит выучить все теоремы и запомнить алгоритмы решения. Весело.
Плюсы:
1. Цена.

Лом (Учусь онлайн)
— B
Курсы структурированы и есть много нестандартных задач. Вот тут намного лучше, чем пиф.
Но дд нет, как и кураторов.
Обучение геометрии норм.

Тут я говорил только про те школы, про которые я знаю. Короче, если надо, то выпущу ещё более подробный пост, в котором приведу ещё больше инфы про эти школы. А так я спать, всем сладких снов)))

Сегодня в 17:00 мы смогли договориться об уникальном вебинаре специально для ВАС!

Мы будем обсуждать:
В чем крутость Факультета компьютерных наук в ВШЭ?
Почему в Вышку такие проходные и такой большой спрос?
Важно ли образование для устройства в топовые ИТ компании?
Какие навыки нужны для определенных ИТ профессий?
Что стоит сейчас изучать, чтобы быть востребованным специалистом с новыми технологиями?

Но самое главное, с кем мы будем это обсуждать!

Евгений Соколов, руководитель Департамента больших данных и информационного поиска ФКН НИУ ВШЭ, академический руководитель бакалаврской программы "Прикладная математика и информатика"

Дмитрий Трушин, к.ф.-м.н., доцент Департамента больших данных и информационного поиска ФКН НИУ ВШЭ, научный руководитель бакалаврской программы "Компьютерные науки и анализ данных"

Всех всех жду в 17:00, обязательно делитесь вебом со своими друзьями, которые сдавали информатику!

Что вы хотели узнать? Пишите свои вопросы в комментариях к этому посту!

Пост с ссылкой будет немного позже!

Это просто отзыв ученика, который был на нескольких курсах. Все, конечно, субъективно.
Хайпанул админ Белфорта знатно)

Не нужно на это триггериться. Максим, я предложил тебе в личку созвониться - давай просто назначим дату и все решим по-взрослому.

Ну и ценю, что назвал меня молодцом и героем.
А я пока пройдусь по плюсам моего курса Легион на основе отзыва.

Плюсы Легиона, которые подмечают ученики:

1) Параметры. Мне не первый раз пишут, что параметры понимают только со мной. В прошлом году курс по параметрам был дополнен теорией, количество занятий было увеличено + я провел 2 4-часовых вебинара по этому заданию, которые можно посмотреть в открытом доступе. Но эти видосы не для тех, кто с нуля) параметры реально классно объясняю - люблю этот номер.

2) курс с 0. Я считаю, что в прошлом году много сделал для ребят, кто был слабее среднего уровня - очень много отвечал на вопросы, увеличили количество дежурных кураторов на вебе, стал просто спокойней относиться ко всем вопросам.

3) курс недорогой, если записаться заранее. Поэтому запишись сейчас)

4) структура курса очень классная. Сначала проходим простую планиметрию, затем сложную. Потом простую стереометрию, а после нее сложную. Параллельно проходим 1 часть, уравнения, неравенства, параметры. Одно плавно вытекает из другого. Мы не проходим параметры в начале года, потому что перед этим нужно научиться решать уравнения. Мы не деремся сразу за стерео, потому что в начале изучаем планик. Ну и что касается дат - сколько у меня было переносов в этом году? На моей памяти - один во время тура по городам в самом начале. Отработал весь год как машина)

5) ЕПП. это наша система двойных проверок. Есть что дорабатывать, но это лучшая система проверки дз студентами, потому что она исключает ошибки.

6) еще про проверку. В каждой работе мы проверяем все задания из дз. При этом смотрим не только на решение, но и на оформление - мы формируем список критериев, который собираем с нескольких регионов России, затем устанавливаем свои, обучаем кураторов и начинаем проверять их.

7) у нас на курсах есть личный куратор. Я понимаю, что не у всех он на 10/10, но мы улучшаем систему контроля и в нашей школе есть свой вайб, ведь у многих ребят очень клевые кураторы, которые действительно становятся корешами. Я сам очень люблю и ценю наших кураторов - ведь большинство из них - мои ученики.

8) Эрик перестал лениться и стал оформлять задачи - ну Эрик вообще много работал над собой в этом году и действительно в 80% случаев я очень круто оформлял задачки. В этом году еще были некоторые нестыковки в моих решениях и критериях, но во-первых эти минусы уйдут в следующем году, а во-вторых этого было не так много.

Давайте наберем 500 реакций и я сделаю разбор минусов.

А какие плюсы у моих курсов есть еще? Пиши в комментах

Чрезвычайно важно хорошо учиться. Другого периода в жизни не будет, когда можно очень много узнавать нового. То, что вы узнаете, когда вам 20, остается с вами на в жизнь. То, что вы узнаете, когда вам 70 или 80, вы помните какое-то время и быстро можете потерять.
Учиться должно быть тяжело и занятия должны быть нелегкие. Да, найдутся время и для отдыха, но пропустите эти годы - пропустите очень многое.

Жорес Алферов - Лауреат Нобелевской премии по физике.

Вы набрали 500 реакций, поэтом прокомментирую минусы курса Легион:

Ну это вообще явно мой не ученик, потому что есть противоречия в плюсах и минусах. То стоит плюс о дедлайнах, то хочет неделю отдохнуть. И ни слова про то, что по планику был целый дополнительный блок из 10 вебов с доп задачами. Ни слова. Тч - могло не зайти, не спорю - личное восприятие.

Веселый пост. Аналитика - во! С кайфом. Скромное судительное мнение.

Но это все шутки. Выложу пост после созвонов про реальные минусы.

Итак, прокомментирую минусы курса Легион, которые есть в этом посте.

1) ТЧ, то есть задание 18. Стоит в конце года. Но прикол в том, что в любом случае что-то будет стоять в конце года. От перемены мест слагаемых последнее слагаемое все равно никуда не денется. Что в следующем году поменяется: так как курс больше будет ориентирован на 80+ и 90+, то количество заданий по 18 номеру увеличится. А значит, что задач разберем больше и сможем больше посмотреть нетривиальных задач за рамками ЕГЭ. Куда расположить это задание - да его, в принципе, можно пихать куда угодно. Трушин, например, на своем курсе делает так: 4 задания в начале года и 4 в конце.

2) покой нам только снится - нельзя взять отдых на неделею. Как можно отдыхать на курсе, чтобы не рисовать справки: на курсе система жизней. Обязательных домашек 2 в неделю, а жизни у нас 3. То есть каждый месяц вы можете отдыхать по неделе и никто вас не выгонит.

3) нужно давать больше задач планика, чтобы не забывались.
В прошлом году я провел онлайном 10 дополнительных вебов по этому номеру. Планирую их размазать записями на протяжении года - там есть хорошие задачки. А в онлайне планирую провести такой марафон по другому заданию - как раз по 18 номеру. Это будет + 10 вебов по ТЧ - круто ведь?

Вот такие минусы были отмечены. Признаю, работаю над улучшением.
И так у нас работает всегда - каждый год курсы, платформа, поддержка и прочие процессы улучшаются.

Скоро выпущу пост, что мы уже сделали за 2022-2023 год.

Пупсы, погнали дальше разбираться.

125 занятий за учебный год - это много, мало или самый ок? Получается 3 раза в неделю и еще иногда интенсивчики. Напишите свое мнение в комменты, учитывая, что готовиться нужно к ЕГЭ как минимум к 3 предметам)

Отлично. Вот мы и и определились, что на самом деле 3 веба в неделю - это самое лучшее решение. Не 4, не 5, ни больше - у нас получается 108 занятий в течение 9 четырехнеделек.
+ бонусные интенсивчики в течение года. И вот исходя из этого выстраивается программа. Рассказать, как это было в прошлом году - кинь реакцию 🔥

Вот как это было. Курс был для ВСЕХ и он был примерно с нуля. Я считаю, чтоэто было классное решение, которое удовлетворяло поставленным задачам.

Чтобы вы поменяли?)

А как вам идея - поучаствовать в составлении программы курса Легион? Сделать стрим, совместно порассуждать, привлечь экспертов - например ребят из Профиматики, мб согласится поучаствовать Борис Трушин? Может, кто из преподов еще захочет поучаствовать?)

Поставь реакцию, если хочешь поучаствовать в разработке программы нового Легиона!

Помните Эрика-хейтера?)

Было время, когда я хоронил целые школы буквально за несколько месяцев. Некоторые из них стали мемами, а про некоторые вообще все забыли и даже не говорят.
Но в прошлом году я решил для себя - нужно с хейтом завязывать, ведь остался один конкурент - Умскул, которых я хочу обойти красиво и по-джентельменски.

Весь год мы всей командой пахали как не в себя и стали ближе к своей цели. Но на меня начали немножечко гнать сзади. Сначала в одном месте, потом в другом, а позже совсем в открытую.
Я на эту возню решил зимой не отвечать, а несколько недель назад написал в личку и предложил заключить перемирие - был один созвон, намечался второй, который так и не состоялся, хотя я был открыт.
И сейчас опять пошла эта возня - даже начали тратить деньги на рекламу видео-ролика с якобы обзором моего курса.
Ок. Я понял. Пора вспомнить прошлое. Готовлю симметричный ответ. Просто кто-то думает, что ему не отвечают, потому что не могут. А это мое поле, родной.

Как мне было сказано на встрече: воевать моему оппоненту нравится.

Хм, хитро придумано, хотя это логично: компромат насобирать+ хайп собрать. Эх, а ведь раньше Школково никогда не занималось обсиранием других школ...
Теперь всё наоборот: Эрик перестал хейтить другие школы, но тут вдруг появился недовольный "а он предатель русофоб! На стримах матерится!" (Интервью у Глеба Соломина) и началось. Директор Школково запустил "разоблачение" твоего курса, мол "идите все ко мне"
P.s да ученикам всё это интересно, однако всё равно каждый останется при своём мнении: "Школковцы" при своём Легионеры тоже.
Взрослые дядьки-бизнесмены дерутся за учеников=бабки.
Будем наблюдать за этой зарубой, начинай Эрик)