Кладбищенский комплекс "Степной"
Поворот на кладбище с улицы Тихая.

Стая беспризорных собак пугает проходящих людей. Вероятнее всего кто то кормит, собаки там живут горожане будьте осторожны берегите себя и своих детей.

Публикуй информацию о собаках в приложении «Решаем Вместе от

Госуслуги» и контролируй другие заявки нажимая следить, скачать приложение:

🌱 iOS    🌱 Android

🤝STOPDOG56 - ПОДПИШИСЬ

"Власти хотели бы избежать недовольства россиян из-за дополнительных расходов на питомцев в период избирательной кампании", - такую версию фактического сворачивания работы над "собачьими" законопроектами предложила газета "Ведомости". В этой связи вызывают горькую усмешку неуклюжие усердия спикера, чтобы "тадепутам не быть посмешищем". Впредь из стен нижней палаты будет распространяться только серьёзный визуальный контент, утверждённый цензурой? "Не место для дискуссий" на этой неделе продемонстрировало, что окончательно утратило политическую самостоятельность. Псу под хвост брошена работа десятков депутатов и целой рабочей группы, успевшей провести 14 заседаний и вывести на финишную прямую несколько законопроектов. Просто из-за того, что какой-то самодур на Старой площади стукнул кулаком по столу? Маргинальная модель собаководства в стране продолжит расти. Опекуны и кураторы уличных стай, владелицы самовыгульных передержек вздохнули спокойно и прошипели: "Собаки будут свободны!"

За месяц до великих событий мир облетела леденящая душу новость из далёкого забайкальского посёлка Домна. Стая бродячих псов загрызла семилетнюю Маргариту Канорскую, дочь боевого офицера ВС РФ, награждённого Владимиром Путиным в Кремле, возвращавшуюся из музыкальной школы. Весь цивилизованный мир в ужасе и недоумении взирал на ядерную державу, неспособную защитить детей своих героев. Откликнулись тысячи сердец: люди со всех уголков мира слали слова соболезнования родителям, потерявшим единственное, долгожданное дитя.

А в это время отечественная зоозащита, захлёбываясь от странного возбуждения, смаковала чудовищные подробности, с почти сладострастием разглядывая в новостных сводках каждый клочок разорванной детской одежды. Волна ненависти этих современных людоедов обрушилась не только на сломленных горем родителей, но и на жителей посёлка, осмелившихся собраться на сход. Губернатор пообещал убрать собак. В ходе следствия нашли местную активистку, адептку всероссийской зоозащитной секты «Кормила, кормлю и буду кормить», которая в суде рыдала над судьбой своих «выкормышей», отправленных на усыпление и вскрытие. Её слёзы были услышаны. А тихий вой матери, чьё сердце разорвалось от горя, и молчаливое безумие отца, вмиг потерявшего всю свою вселенную, — нет.

И только в далёкой, сытой Москве лощёные депутаты и «добренькие» салонные гуманисты потирали руки, довольные работой «самого гуманного в мире» закона. Этот случай явил миру чудовищный парадокс: в стране, победившей фашизм, расцвёл пышным цветом фашизм зоозащитный. Тот самый, чьи методы — вплоть до травли людей собаками — знакомы нам по кошмарным страницам истории, от которых стынет кровь, не имеющих сроков давности, расследование которых идет до сих пор.

- Много лет я проработал следователем, каждый день видел смерть. Но когда слушаешь воспоминания очевидцев тех событий, поражаешься тому, как люди смогли пережить эти ужасы, - признается Сергей Павлович. - Меня до глубины души поразила жестокость, с какой нацисты расправлялись с людьми в одной из деревень Брестской области. Там матерей заставили смотреть, как собаки сначала растерзали их младенцев, а потом разнесли останки разорванных тел по деревне. Женщины не смогли пережить такой ужас, сошли с ума от горя. Но мы в архивах нашли воспоминания людей, видевших это собственными глазами. И есть свидетели, которые помнят такие истории до сих пор. Мы постарались дойти до каждого, расспросить и записать все, что они знают, чтобы передать это следующим поколениям.

И тогда вопрос повисает в воздухе, тяжёлый и невыносимый:
Как же мы допустили, что забыли о главном — о ценности человеческой жизни?
Как мы позволяем, чтобы наших детей теперь терзали псы, вскормленные рукой зоофашистов?
Почему государство глухо к отчаянному крику матерей, оплакивающих своих детей?
Кто дал право депутатам Госдумы хоронить законы, призванные защитить людей?
И, наконец, самое страшное: чьё равнодушие, чей циничный расчёт или чей звонок станет той последней каплей, что позволяет псам-людоедам снова и снова выходить на охоту?

#ДругихЗоозащитниковНет #Расчеловечивание

#ЗоофашизмУбивает
#зоофашизм

https://t.me/antizoofascizm⬅️ подпишись

Мой ответ на ответ от "нашего" образования на мой вопрос, почему детей водят в приюты для бродячих псов и приучают к мысли о какой-то ответственности перед бродячими псами, которых никто не выбрасывал и которые сами множатся на улицах, терроризируя и даже убивая детей и взрослых.
Здравствуйте!
Вы извращаете понимание гуманности и милосердного отношения, что для нормальных людей, прежде всего, касается отношения к людям, но вы не имеете никакого права формировать доброе отношение у детей к опасным бродячим псам, тем более водить детей в приюты, где существует опасность заразиться, заставлять детей работать для бродячих псов, это позор и извращение идей, заложенных в законе. Вы внушаете детям какую-то ответственность перед теми "кого приручили", но дети не приручали бродячих псов. И вы искажаете само понятие ответственности, которая может быть лишь персональной, потому и звучит фраза в оригинале вовсе не так, она звучит вот так: ТЫ в ответе за тех, кого ТЫ приручил. Нет никакой коллективной ответственности! Не обязаны люди ничем бродячим псам, которые жили вблизи жилья человека, и лишь некоторых из них люди приручили и использовали в своих целях для службы людям. Вы же детям внушаете ложный стыд и долг перед зверями, которым ничего люди не должны, вы внушаете ЗОО центризм! В такой извращённой картине мира не человека - высшая ценность, а звери! Вы переворачиваете картину миру в сторону не гуманности, а человеконенавистничества. Такую доктрину развивал Гитлер - защитник животных и прав животных, вы проповедуете детям идеи Гитлера. Какой позор! Требую прекратить подобную пропаганду нациста Германии среди детей России. Вы растите нам безумцев, опасных для общества, для которых звери важнее людей. По заказу кого вы это делаете? "Согласно положениям Основ к традиционным ценностям, являющимся нравственными ориентирами граждан России, относятся жизнь, высокие нравственные идеалы, гуманизм, милосердие, взаимопомощь и взаимоуважение." По отношению к людям!!! Почему людей вы заменили псами?
Текст письма из комитета по образованию из Петербурга.
Уважаемая Анна!
Комитет по образованию рассмотрел в рамках своей компетенции Ваше обращение от 04.12.2025, поступившее 23.12.2025 из Главного следственного управления Следственного комитета России по г. Санкт-Петербургу, и сообщает следующее.
Организация воспитательной работы с обучающимися Санкт-Петербурга
осуществляется в соответствии с основными стратегическими документами страны, в том числе Основами государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей, утвержденными Указом Президента Российской Федерации от 09.11.2022 No 809 (далее – Основы).
Согласно положениям Основ к традиционным ценностям, являющимся нравственными
ориентирами граждан России, относятся жизнь, высокие нравственные идеалы, гуманизм,
милосердие, взаимопомощь и взаимоуважение.
Так, в программе «Окружающий мир» (1-4 класс) изучаются темы «Забота о домашних
животных», «Охрана природы», «Правила нравственного поведения на природе», «Бережное
отношение человека к животным». Раздел «Домашние животные» предусмотрен курсом
«Природоведение» (5-6 класс), в разделе которого подробно изучаются домашние животные
и уход за ними, имеются практические занятия по уходу за домашними питомцами.
В начальной школе дополнительно бережное отношение к домашним животным обсуждается в рамках программы социальной активности «Орлята России» в треках «Доброволец» и «Эколог». На данном этапе обучающиеся подключаются к акции «Помоги приюту». Тема отношения к животным также поднимается в ходе деятельности реализации проекта «Эколята - защитники природы».
В средней и старшей школе обучающиеся проводят уроки добровольчества по темам «Наши братья меньшие», «Помоги приюту», «Ты в ответе за того, кого приручил» для начальной школы, организуют экологические акции по сбору кормов для животных в приютах, сборы макулатуры в пользу приютов, посещают приюты с целью оказания
практической помощи по уходу за животными.
Заместитель председателя
Комитета по образованию П.В.Кузьмин
Anna F

🤝STOPDOG56 - ПОДПИШИСЬ