‎ړيـ̯͡اضـياتـﮧ :┋🤯 حليهم يتابعون علي صادق ع يوتيوب مدرس مضبوط

نصيحة من حسون لو مامضبوط ويفهم عليه مايكوله

So ➡️ معناها وكذلك
تجي للموافقه على فد شي وتجي ويه الجمل المثبته
مثل
I like horses
So do i


Neither ➡️ معناها ولا
هم تجي للموافقة على فد موضوع بس ويه الجمل المنفية

I am not afraid of rats.
Neither am i

.............................

قاعدتهن بسيطه كلش
So/ Neither + فعل مساعد +
فاعل

اذا الجملة بالمضارع بيها فعل مساعد مثل is ,am, are
ف خير على خير نخليهن
واذا الجملة مابيها فعل مساعد ف نخلي
Do للجمع
Does للمفرد




واذا الجملة بالماضي وبيها فعل مساعد
Was للمفرد
Were للجمع

واذا ماكو فعل مساعد ف نخلي الفعل المساعد did واللي يستعمل للمفرد والجمع

اليونت الرابع مراجعه كلشي مابيه للذكر

اليونت الخامس

اول شي راح تلكون بيه ادوات الربط الاربعة
As / while/ and / when
هذن ادوات ربط يربطن بين جملتين
وحده بالماضي البسيط والجملة الثانية بالماضي المستمر

هسه نجي نفصخهن حسب ترتيبهن

As/ while
هذن يجن ويه جملة الماضي المستمر شوي وادزلكم صورة القاعده مالتهم
ف القصد الجملة الاولة اذا بيها as / while ف الجملة راح تكون بالماضي المستمر ومن تخلص الجملة تخلي كومه ، وتجي وؤاها جمله الماضي البسيط

القاعدة مالتهن بهذا الترتيب

ناخذ فد مثال

While he was reading, my brother phoned.


خل نفصخ المثال حت تفهمون عدل
احنه كلنه اذا while و as
ف الجملة اللي بعدها بالماضي المستمر خلنشوف بلا
While = الاداة
He = الفاعل
Was= فعل مساعد للفاعل

Reading = فعل ing
,= كومه

حسب القاعده الفوك الجمله اللي بعد الكومه لازم تكون ماضي بسيط
خلي نشوف بلا المثال صح ومطبق القاعده لو لا
My brother = فاعل
Phoned = فعل بالماضي

ف طبقنه كل الشروط مال القاعده
ملاحظه مرات اكو تكملة ومرات ماكو تكمله

اكلك تشرح انكلش صف سادس لو تعليم لغه

هسه صف ثالث
باجر ابلش او عكبة ويه السادس

هسه مثال مامحلول ونحله


Her mother entered, as she (clean) the house (correct)

هذا مثال وطريقته بالوزاري

اجي اشوف الجملة اول خطوة هاي
الاحظ عندي as
ف حسب القاعدة الجملة اللي بعد as لازم ماضي مستمر
ف انه افكر اكول يجوز غلط هذا الشي
ف شسوي اروح ع الجمله اللي قبل as
اشوفهاا اذا ماضي بسيط او لا

#ملاحظه
مرات while/ as یجن بالوسط ف عادي

المهم خلي نحل المثال حسب القاعدة
Her mother entered,
هذا الجملة مانعدل عليها لأن صحيحه اللي نريد نعدل عليه الجملة اللي بيها قوسين
ف شتصير لازم
Was cleaning
لان لازم ماضي مستمر ورة جملة as

المهم هسه نحله كله
Her mother entered, as she was cleaning the house.

فهمتو لو لا ؟
خمس دقايق اذا مارد احد من الثالث اكمل الوراها وبكيفكم بعد 🙂✋

قاعدة when/and

طبعاً ال
When/and
عكس ال as /while
احنه كلنه while/as
يجي وراها ماضي مستمر والجمله الثانية ماضي بسيط

بس and /when
تجي بعدها جملة ماضي بسيط والجملة الثانية ماضي مستمر

هسه مثال وراح تعرفون شقصد

When my brother called, i was watching TV


هسه نفصخ المثال
When = الاداة
My brother =فاعل
Called = فعل ماضي
،= كومة
هسه بالقاعده اللي بعد الكومة لازم ماضي مستمر
I = فاعل
Was= فعل مساعد
Watching = فعل ing
TV =تكمله

بكتاب النشاط ص ٦٣
تمرين d
راح ينطيكم اسئلة حلوها حسب الشرح وشوفو 🙂✋

هسه نجي نشرح المستقبل البسيط

المستقبل البسيط هو الزمن اللي يعبر عن احداث بالمستقبل او نعتقد انو هلشي راح يصير

اول شي لازم نعرف الكلمات اللي تدل عليه

Next
Tomorrow
I think
Will
قاعدته شتكول

S + will+فعل مجرد+تكملة

S= فاعل
فاعل اما مفرد او جمع مثل ماشرحنه قبل ايام

فعل مجرد = فعالي خالي من اي اضافه كلشي مابيه على حطته يبقى

I will be a teacher
راح اصير معلم


بالنفي
نضيف not ورة will ف تصير will not

اختصارها راح يصير won't




هاي اسهل طرييقة حت تعرف المستقبل سهلتها الكم

وبالسؤال نقدم will قبل الفاعل
ونخلي ? بالاخير

اليونت السادس

Going to

نستخدمها من عدنه خطة بالمستقبل او نريد نسويها بالمستقبل
قاعدته


S(فاعل) + is,am,are +going to+ v ( مجرد)

Sami is going to meet Ali


بالنفي نخلي not
بعد is, am, are

بالسؤال نقدم is , am , are ووراها الفاعل ونكمل وبالاخير نخلي ?

She is going to (visit/visiting/visited)

الجواب visit
لان وره going to لازم فعل خالي من اي اضافه

كل شخص گاعد يقاوم التعب وقلة النوم وتخلى عن راحته في سبيل يحقق حلمه حبيت اگلك
انت شخص عظيم ولطيف 🥺❤

They (travel) to London (use:going to)

They =جمع ف لازم نخلي بعدها are
ف تصير
They are going to travel to London
من نخلي going to
لازم الفعل الوراها مجرد

Relative pronouns
ضمائر الوصل

Who
That
Which
Where
Whose

كل وحده الها استخدامها الخاص
هسه اشرحهن بالتفصيل
Who
معنها الذي او التي اللواتي الذين
هاي نستخدمها ويه الشخص العاقل فقط
يعني بس الانسان
ويكون موقعها ورة الفاعل
That is the boy who broke my car

The boy =عاقل
ف من نريد نضيف ضمير وصل نضيف who


That/which
معناها التي
تجي ورة الفاعل او المفعول به بس هذن يجن لشي غيرر عاقل جماد يعني
مثل
I like apples that grow in my garden

هنا اجت بعد المفعول به
apples ال
جماد
ف خلينه that



Where للمكان بمعنى حيثم
تجي ورة اسم المكان مباشرةً
The cafe where i work



Whose للتملك
ويكون موقعها بين الشخص المالك والشيء المملوك
The girl whose hair is golden is called Muna.

The girl الشخص المالك
Golden hair الشيء المملوك اللي يعود الها




اذا نطاني هيج جملتين والجملتين بيهن فاعل وكايل استخدم ضمير وصل
That is the boy, he broke my car ( use: relative pronoun)


لاحظو عندي فاعلين
The boy
He

ف اول خطوة اسويها احذف الفاعل اللي بالجملة الثانية واعوض بداله
ف الجواب يكون

That's the boy, who broke my car



اذا انطاني جملتين بيهن مفعول به وكايل خلي ضمير وصل
مثل
He painted the house, he bought it last year.

اول خطوة اسويها
اكتب الجملة الاولى بدون مااغير شي بيها ولااحذف شي
He painted the house
ونخلي اما which /that


الجملة الثانية نحذف منها الضمير
(لازم تحفظون الضمائر)
ف تصير
He painted the house , which he bought last year.



ملاحظه صغيرونه
اذا المفعول به عاقل ف نستخدم that
واذا غير عاقل نستخدم which



شوفو الدرس الرابع بكتاب النشاط مهم
ص ٧٧
يخليكم تميزون الفرق مابين that
Who

ادوات التعريف a,an,the

ادوات النكرة
a , an
نخليهن قبل الاسم المفرد المعدود
نخلي a قبل الاسم المفرد المعدود اللي بادي بحرف صحيح
I have a computer


نخلي an قبل الاسم المفرد المعدود اللي بادي بحرف علة (a,o,i,u,e)

Can i have an apple?

نستخدم the (اداة تعريف)

من نريد نحجي عن شخص او شي
The car in the park is mine


ادوات التنكير والتعريف
مانستخدمهن قبل الدول
بس نستخدمهن قبل اختصارات الدول
The UK مثلا

مانستخدمهن قبل المدن ولا المواد الدراسية ولااشهر السنه ولا ايام الاسبوع ولا بعد اداة السؤال which
ولا بعد كلمة like

مثل
I like math
ماخليت اي اداة
لان عندي like
وال math من مواد الدراسة ف هم ماخليت اداة