Горение спички на Земле и в невесомости.
Почему так происходит?
Когда спичка горит на Земле, то горячий воздух расширяется и под действием силы Архимеда поднимается вверх, унося продукты горения. А на смену ему приходит свежий и богатый кислородом воздух.
В невесомости нет верха и низа, поэтому продукты горения не понимают куда им надо двигаться и остаются рядом со спичкой, мешая активному горению. А кислород воздуха медленно просачивается к пламени за счет диффузии.
Почему так происходит?
Когда спичка горит на Земле, то горячий воздух расширяется и под действием силы Архимеда поднимается вверх, унося продукты горения. А на смену ему приходит свежий и богатый кислородом воздух.
В невесомости нет верха и низа, поэтому продукты горения не понимают куда им надо двигаться и остаются рядом со спичкой, мешая активному горению. А кислород воздуха медленно просачивается к пламени за счет диффузии.
🔥4
🦠 В начале первого дня в колонии насчитывалось 1000 бактерий.
🧫 Известно, что каждый день их количество увеличивается на 10%. 🦠🦠 На какой день их количество станет больше 2000?
🧫 Известно, что каждый день их количество увеличивается на 10%. 🦠🦠 На какой день их количество станет больше 2000?
Anonymous Quiz
27%
8
18%
9
9%
10
5%
11
27%
тут нет правильного ответа
14%
я не знаю
Forwarded from Курбик в мёде
I САМЫЕ ИНТЕРЕСНЫЕ УЧЕБНЫЕ КАНАЛЫ В ОДНОЙ ПАПКЕ
🤩 подготовка к экзаменам
🤩 лайф каналы студентов, школьников
🤩 каналы репетиторов
🤩 полезная информация , статьи
учёба в вузах
🤩 иностранные языки
https://t.me/addlist/mFnOhiYuJlJlMmY6
🤩 ДОБАВИТЬ
Чтобы принять участие, напишите @tattiiiiiiii5
учёба в вузах
https://t.me/addlist/mFnOhiYuJlJlMmY6
Чтобы принять участие, напишите @tattiiiiiiii5
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Итак, разбор полётов, что думают эти 👆👆👆 три персонажа.
1-й согласен, поскольку
230 - 220 = 10, а
10 * 0.5 = 5
2-й возражает, поскольку по правилам математики в данном случае сначала нужно сделать умножение, т.е.
220 * 0.5 = 110, а потом
230 - 110 = 120, а вовсе не 5 как там сказано
3-й согласен, т.к. он проводит те же вычисления, что и второй, но он видит, что ответом является 5! ( читается "пять факториал") , т.е. 1 * 2 * 3 * 4 * 5 = 120.
1-й согласен, поскольку
230 - 220 = 10, а
10 * 0.5 = 5
2-й возражает, поскольку по правилам математики в данном случае сначала нужно сделать умножение, т.е.
220 * 0.5 = 110, а потом
230 - 110 = 120, а вовсе не 5 как там сказано
3-й согласен, т.к. он проводит те же вычисления, что и второй, но он видит, что ответом является 5! ( читается "пять факториал") , т.е. 1 * 2 * 3 * 4 * 5 = 120.
❤3
Если позавчера был день, предшествующий среде, то какой день будет послезавтра?
Anonymous Quiz
3%
понедельник
0%
вторник
3%
среда
16%
четверг
13%
пятница
53%
суббота
3%
воскресенье
3%
тут нет правильного ответа
6%
я не знаю