Сияющий 5а (не зря принесли гирлянды 💡 💡 💡 💡 💡 💡 ) закончил творческую работу по созданию новогоднего панно. Много материалов (бумага, дерево, даже пластик) требует внимательности, аккуратности и навыков дизайна: как разместить в рамке все элементы? Вот у всех ребят получилось по-своему 🎉
Деревянный декор вырезан на станке: оленики и домики. Не все пошло по плану (рисовали ребята домики сами, но в итоге вырезала я один домик на всех, техника подвела), есть над чем поразмыслить. Но работа сделана 😊 Идём дальше🎄 🎄
Соня на фото ведёт прямой репортаж, снимает как работает лазерный резак✨
Деревянный декор вырезан на станке: оленики и домики. Не все пошло по плану (рисовали ребята домики сами, но в итоге вырезала я один домик на всех, техника подвела), есть над чем поразмыслить. Но работа сделана 😊 Идём дальше
Соня на фото ведёт прямой репортаж, снимает как работает лазерный резак
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8
5б не менее сияющий
💡 💡 💡 💡 💡 💡 Ведь работали над одинаковыми заданиями с параллельным классом. Здорово, что когда прошу желающих принести декор для выполнения работы, многие откликаются 🏡 тогда появляется особая атмосфера творчества и взаимопомощи (ребята делятся друг с другом, обмениваются).
Посмотрите, какие классные работы унесли домой пятиклассники!🎊 🎊 🎊 🎊 🎊 🎊
Посмотрите, какие классные работы унесли домой пятиклассники!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8🥰1
Сегодня с ребятами моего 9️⃣ 🔠 класса, мы посетили уникальный мастер-класс в макетной мастерской Архитектурно-Строительного Университета✏️
Здесь создают макеты будущие дизайнеры городской среды и архитекторы. Нам показали и мастерскую, где студенты работают ручными инструментами, и мастерскую, где старшие курсы выполняют макеты с помощью лазерных станков.
Нашу группу разделили на команды, каждой нужно было придумать идею фонтана😭 и ... ее воплотить за час! Использовали разные материалы, например, пеноплекс, пластилин разных видов или даже макароны спагетти)))) интересно, насколько разные идеи и реализации при одинаковых исходных материалах у ребят: тут и классика, и модерн, и переосмысление опыта, и кубизм. И, конечно, новый инструмент в нашей коллекции навыков (а наш девятый класс опытный: прошли путь от проекта Светофор в 5 классе и Умный дом в 6 классе, создавали маяки в 7 классе и моделировали 3д в 8 классе): горячая струна для резки пенопласта! Очень интересный инструмент, классный опыт!
Вот любопытно, что кто-то может впечатлиться такой деятельностью и через пару лет готовиться сюда поступать!
А я с удовольствием рассмотрела кроме наших макетов еще и работы студентов, некоторые идеи будем использовать в наших школьных проектах🙂
Больше фото макетов в первом комментарии
#профи550 #знакомимсяспрофессиями
Здесь создают макеты будущие дизайнеры городской среды и архитекторы. Нам показали и мастерскую, где студенты работают ручными инструментами, и мастерскую, где старшие курсы выполняют макеты с помощью лазерных станков.
Нашу группу разделили на команды, каждой нужно было придумать идею фонтана
Вот любопытно, что кто-то может впечатлиться такой деятельностью и через пару лет готовиться сюда поступать!
А я с удовольствием рассмотрела кроме наших макетов еще и работы студентов, некоторые идеи будем использовать в наших школьных проектах
Больше фото макетов в первом комментарии
#профи550 #знакомимсяспрофессиями
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🔥3