2 класс после перерыва вернулся в творческий строй 😊 ребята сегодня работали на шлифовальном станке, доводя свои заготовки-карандашики до совершенства! Там где было неровно - стало идеально и пыльно 😊
И, конечно, еще одна часть нашей работы - это декорирование. Фанеру можно красить и обычными акварельными красками (из-за лёгкости покрытия красиво просвечивает текстура дерева), и акриловой краской. Но пока ребятам трудно рассчитать толщину покрытия:
↔️ много воды при работе с акварелью может покоробить фанеру при высыхании
↔️ толстый слой акрила долго сохнет
Чтобы поделку сразу можно было взять домой, мы работаем с акриловыми маркерами🗓
И, конечно, еще одна часть нашей работы - это декорирование. Фанеру можно красить и обычными акварельными красками (из-за лёгкости покрытия красиво просвечивает текстура дерева), и акриловой краской. Но пока ребятам трудно рассчитать толщину покрытия:
Чтобы поделку сразу можно было взять домой, мы работаем с акриловыми маркерами
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍1
Я провела мастер-класс для учителей труда (технологии), которые работают в школах Центрального района. Мы уже начали заряжаться новогодним настроением, добавили праздничного декора в деревянные домики
На мастер-классе учителя работали с деревянными заготовками и по моему авторскому панно-инструкции придумывали свои домики
Мастер-класс проходил в одной из старейших школ района, 174 (в здании бывшей 163 школы), наследнице славных традиций Мариинского института, созданного в 1800 году по инициативе Императрицы Марии Фёдоровны (супруги Павла I). Это учебное заведение предназначалось для воспитания девочек из среднего сословия, в том числе сирот.И кабинет труда здесь очень интересный! Огромный! С кухней и островом, который может быть и кухонным, и раскройным столом
Институт готовил прежде всего воспитательниц и учительниц, которых в то время крайне не хватало. Ряд учебных предметов преподавались на иностранных языках.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👍2
Группа вторника тоже начала творить 😊 здесь было больше сложностей, чем в пятницу со школьной сетью. И вопрос как успеть)))) стал еще более насущным 😊
🪐 не сразу, но у всех получилось поработать с шаблонами в векторном редакторе
🪐 все сохранили работы на флешках
🪐 и сейчас уже все работы вырезались ⭐️
посмотрим, как пойдет дальше🙂 пока взяла себе домашнее задание на пятницу приготовить шаблоны для работы 📦 🛢️
посмотрим, как пойдет дальше
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🔥1🤩1
В нашей школе по тихоньку организуется (хотя, нет, организуем!) настоящая мастерская 😊
Сейчас уже почти все подключено и скоро начнём работать:
✅с лазерным станком чпу (рисуем на компьютере в специальной программе, передаём изображение на станок, получаем рез или гравировку на материале). Пока осваиваем на кружке Вудмастер с моими продолжающими группами 3-4 класса 😊
✅фрезерный станок чпу (все так же подготавливаем рисунок, передаём на станок, но рисунок на материале уже будет делать фреза. В зависимости от типа фрезы можно получить разный результат: какая-то фреза снимет кромку у заготовки, а какая-то сделает рельеф)
✅3д принтером для начинающих. Во всех классах изучается тема прототипирования, мы уже и пробовали, и печатали (даже с маленькими), теперь надо закреплять результат 😊
Надеюсь, что ребятам понравится работать с новым оборудованием, и я буду с радостью делиться результатами ❤️ спасибо всем, кто способствовалпоявлению покупке😊 новой техники и мебели 🌟
Сейчас уже почти все подключено и скоро начнём работать:
✅с лазерным станком чпу (рисуем на компьютере в специальной программе, передаём изображение на станок, получаем рез или гравировку на материале). Пока осваиваем на кружке Вудмастер с моими продолжающими группами 3-4 класса 😊
✅фрезерный станок чпу (все так же подготавливаем рисунок, передаём на станок, но рисунок на материале уже будет делать фреза. В зависимости от типа фрезы можно получить разный результат: какая-то фреза снимет кромку у заготовки, а какая-то сделает рельеф)
✅3д принтером для начинающих. Во всех классах изучается тема прототипирования, мы уже и пробовали, и печатали (даже с маленькими), теперь надо закреплять результат 😊
Надеюсь, что ребятам понравится работать с новым оборудованием, и я буду с радостью делиться результатами ❤️ спасибо всем, кто способствовал
❤6👍1