В Санкт-Петербурге продолжается Академия ”STEAM”.
Слушателям повезло и именно здесь сейчас они проходят обучение в направлении Лиги "Технологий" бесплатно.
Разбирают подробно регламент соревнований, обсуждают процедуры оценивания, организации региональных отборов и награды. Также учатся производить сборку компонентов игрового поля, разметку и расстановку игровых элементов, сборку базовых моделей робота и разработку программ управления, отлаживают и тестируют свои модели на игровом поле. Практикуют судейство.
Лига "Технологий" – одно из пяти возрастных направлений, в основе которого лежит дружеское соревнование. Команды этого направления занимаются моделированием, конструированием, программированием робота для игры на поле, вовлекая новые команды и участников, наставников и компании для помощи в реализации проекта команды.
Задача соревнований Лига "Технологий" развивать предметные навыки ее участников связанные с моделированием, конструированием, программированием робота, а также метапредметные включая нетворкинг, командную работу, навыки презентации, умения договариваться, развивая уверенность в своих силах.
Мы приглашаем Вас присоединиться к этому направлению соревнований! До встречи на чемпионатах! ❤
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Вчера завершилась Академия "STEAM" в Санкт-Петербурге!
55 педагогов из 15 регионов на протяжении трех дней обучались, погружались в тему сезона "Богатый урожай", знакомились, обменивались опытом друг с другом.
Эксперты делились знаниями и отвечали на вопросы участников.
Спасибо, что были с нами, до новых встреч в новых городах! Давайте вместе продолжать развивать STEAM-образование! ❤
55 педагогов из 15 регионов на протяжении трех дней обучались, погружались в тему сезона "Богатый урожай", знакомились, обменивались опытом друг с другом.
Эксперты делились знаниями и отвечали на вопросы участников.
Спасибо, что были с нами, до новых встреч в новых городах! Давайте вместе продолжать развивать STEAM-образование! ❤
👍5🤗1
Forwarded from Международный чемпионат по робототехнике
Добрый день, друзья!
С 15 ноября по 1 декабря стартует аттестация экспертов и судей Международного чемпионата по робототехнике Сахалин 6.0!
Аттестация особенно важна для регионов, так как для проведения отборочных соревнований в каждом регионе должны быть аттестованы эксперты и судьи. Аттестация полезна также тем и тем тренерам, которые хотят проверить уровень своих знаний и понимания, как оцениваются "Игра робота" и инновационные проекты в разных соревновательных направлениях Чемпионата.
В аттестации могут принимать участия Лига "Открытий", Лига Исследований, Лига "Знаний", Лига "Решений" , Лига "Технологий", а также "Дерзай, робот!"
К аттестации приглашаются все тренеры, которые хотели бы поучаствовать в качестве эксперта или судьи, а также независимые эксперты, которые хотели бы повысить объективность оценки, несвязанные с какими-то командами, что на самом деле является очень важным.
❗️ ❗️ Для прохождения аттестация Вами должны быть изучены все регламенты и прослушаны все вебинары.
Из числа аттестованных экспертов и судей в итоге будет формироваться судейская экспертная бригада для Международного чемпионата.✨
Прикрепляем инструкцию для аттестации, обращаем Ваше внимание на важность прохождения всех этапов регистрации перед началом аттестация!⬇️
Желаем удачи!💜
С 15 ноября по 1 декабря стартует аттестация экспертов и судей Международного чемпионата по робототехнике Сахалин 6.0!
Аттестация особенно важна для регионов, так как для проведения отборочных соревнований в каждом регионе должны быть аттестованы эксперты и судьи. Аттестация полезна также тем и тем тренерам, которые хотят проверить уровень своих знаний и понимания, как оцениваются "Игра робота" и инновационные проекты в разных соревновательных направлениях Чемпионата.
В аттестации могут принимать участия Лига "Открытий", Лига Исследований, Лига "Знаний", Лига "Решений" , Лига "Технологий", а также "Дерзай, робот!"
К аттестации приглашаются все тренеры, которые хотели бы поучаствовать в качестве эксперта или судьи, а также независимые эксперты, которые хотели бы повысить объективность оценки, несвязанные с какими-то командами, что на самом деле является очень важным.
Из числа аттестованных экспертов и судей в итоге будет формироваться судейская экспертная бригада для Международного чемпионата.
Прикрепляем инструкцию для аттестации, обращаем Ваше внимание на важность прохождения всех этапов регистрации перед началом аттестация!
Желаем удачи!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Дорогие друзья, мы всегда стремимся сделать обучение более доступным и комфортным для Вас и у нас есть важный вопрос: мы хотим узнать, в каких городах Вы бы хотели чтобы состоялась Академия “STEAM” в следующем году?
Мы знаем, что у каждого из Вас есть свои предпочтения, где бы Вы хотели развивать свои навыки и получать новые знания. Возможно, это ваш родной город, или же город, который вдохновляет на творчество и развитие, в котором Вы всегда хотели побывать. Ваше мнение очень важно для нас! ❤
Напишите в комментариях, какие города Вы бы выбрали для обучения в Академии “STEAM”. Это поможет нам спланировать нашу программу на 2025 год и расширить географию Академии! 🙌
Не стесняйтесь делиться своими идеями и пожеланиями! Мы с нетерпением ждем Ваших ответов и надеемся на активное участие каждого из Вас. Спасибо, что Вы с нами!
Мы знаем, что у каждого из Вас есть свои предпочтения, где бы Вы хотели развивать свои навыки и получать новые знания. Возможно, это ваш родной город, или же город, который вдохновляет на творчество и развитие, в котором Вы всегда хотели побывать. Ваше мнение очень важно для нас! ❤
Напишите в комментариях, какие города Вы бы выбрали для обучения в Академии “STEAM”. Это поможет нам спланировать нашу программу на 2025 год и расширить географию Академии! 🙌
Не стесняйтесь делиться своими идеями и пожеланиями! Мы с нетерпением ждем Ваших ответов и надеемся на активное участие каждого из Вас. Спасибо, что Вы с нами!
👍2
Forwarded from Международный чемпионат по робототехнике
Завершилась первая "волна" аттестации экспертов и судей.
61 эксперт из 16 регионов успешно прошли аттестацию. В лидерах по аттестованным экспертам Краснодарский край. Поздравляем! 🎊
Вторая "волна" аттестации экспертов и судей стартует с 09.12.2024 и продлится до 22.12.2024.
Напоминаем, что в аттестации могут принимать участия Лига "Открытий", Лига Исследований, Лига "Знаний", Лига "Решений" , Лига "Технологий", а также "Дерзай, робот!"
К аттестации приглашаются все тренеры, которые хотели бы поучаствовать в качестве эксперта или судьи, а также независимые эксперты, которые хотели бы повысить объективность оценки, несвязанные с какими-то командами, что на самом деле является очень важным.
❗️❗️Для прохождения аттестация Вами должны быть изучены все регламенты и прослушаны все вебинары.
Прикрепляем инструкцию для аттестации, обращаем Ваше внимание на важность прохождения всех этапов регистрации перед началом аттестация и желаем удачи! 💜
61 эксперт из 16 регионов успешно прошли аттестацию. В лидерах по аттестованным экспертам Краснодарский край. Поздравляем! 🎊
Вторая "волна" аттестации экспертов и судей стартует с 09.12.2024 и продлится до 22.12.2024.
Напоминаем, что в аттестации могут принимать участия Лига "Открытий", Лига Исследований, Лига "Знаний", Лига "Решений" , Лига "Технологий", а также "Дерзай, робот!"
К аттестации приглашаются все тренеры, которые хотели бы поучаствовать в качестве эксперта или судьи, а также независимые эксперты, которые хотели бы повысить объективность оценки, несвязанные с какими-то командами, что на самом деле является очень важным.
❗️❗️Для прохождения аттестация Вами должны быть изучены все регламенты и прослушаны все вебинары.
Прикрепляем инструкцию для аттестации, обращаем Ваше внимание на важность прохождения всех этапов регистрации перед началом аттестация и желаем удачи! 💜
Forwarded from Polymedia образование
О роботах UBETCH, пригодных к различным видам и номинациям робототехнических соревнований из Приказа Министерства образования №620 (Об интеллектуальных конкурсах), участие в которых даст дополнительные баллы обучающимся при поступлении в ВУЗы. О том, как участие в таких мероприятиях может развить навыки командной работы и критического мышления у участников всех возрастов. О наших идеях, как на уровне региона можно открыть одну или несколько номинаций робототехнических соревнований, став их региональным оператором.
• Чем робототехнические соревнования полезны школам
• В чем разница между различными соревнованиями робототехники
• Кто такие АНО «Инженеры будущего»
• Обзор соревнований международного чемпионата по робототехнике «Сахалин 6.0»
• «Лига Решений» + UBTECH
• «Энергия в действии» + UBTECH
• «Суперлиния/Супертрек» + UBTECH
• «Робокерлинг» + UBTECH
• «Робобоулинг» + UBTECH
• Отдельная компетенция для UGOT
• Планы на сезон 2025/2026
• Интересы бизнеса
• Интересы СПО/Высшего образования
• Интересы органов управления/региональных правительств
• Коммерческий потенциал UBTECH в контексте соревнований
• Социальная значимость взаимодействия бизнеса и образования в соревнованиях
• Способ повышения квалификации педагогов робототехники через внешние образовательные структуры.
Вебинар будет полезен отраслевым специалистам по робототехническим соревнованиям, компаниям – поставщикам робототехнических комплексов, преподавателям информатики, робототехники, заместителям директоров ОУ по информационным технологиям, ученикам и студентам, увлекающимся робототехникой.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Что такое STEAM и почему это важно для педагога?
В современном мире система образования претерпевает значительные изменения, и одной из самых актуальных концепций становится STEAM-образование.
Эта методология акцентирует внимание на междисциплинарном подходе, который базируется на решении реальных задач и проектной деятельности. Вместо того чтобы преподавать каждую дисциплину изолированно, STEAM формирует единую систему, где знания из одной области активно взаимодействуют с другими.
Главная идея STEAM заключается в развитии у обучающихся критического мышления, креативности и коммуникационных навыков. Эти качества становятся особенно важными в условиях современного мира, помогая учащимся эффективно справляться с комплексными вызовами будущего.
Внедрение концепции STEAM в образовательный процесс требует изменений как в методах преподавания, так и в содержании учебных материалов.
Основные направления для реализации STEAM включают:
• Проектную деятельность: участие студентов в реальных проектах способствует лучше усвоению знаний.
• Современные технологии: использование новейших технологий в обучении делает процесс более динамичным и актуальным.
• Сотрудничество с внешними предприятиями: партнерство с бизнесом помогает учащимся осваивать практические навыки.
• Профессиональное развитие педагогов: обучение преподавателей новейшим методикам STEAM является ключевым аспектом успешной интеграции этой концепции в образовательный процесс.
Наш канал посвящен обучению в Академии «STEAM». Здесь мы рассказываем о методах преподавания и лучших практиках внедрения STEAM в образовательный процесс.
Поделитесь ссылкой на наш канал с теми, кому интересно освоить STEAM-компетенции в своей преподавательской деятельности!🤗
В современном мире система образования претерпевает значительные изменения, и одной из самых актуальных концепций становится STEAM-образование.
Эта методология акцентирует внимание на междисциплинарном подходе, который базируется на решении реальных задач и проектной деятельности. Вместо того чтобы преподавать каждую дисциплину изолированно, STEAM формирует единую систему, где знания из одной области активно взаимодействуют с другими.
Главная идея STEAM заключается в развитии у обучающихся критического мышления, креативности и коммуникационных навыков. Эти качества становятся особенно важными в условиях современного мира, помогая учащимся эффективно справляться с комплексными вызовами будущего.
Внедрение концепции STEAM в образовательный процесс требует изменений как в методах преподавания, так и в содержании учебных материалов.
Основные направления для реализации STEAM включают:
• Проектную деятельность: участие студентов в реальных проектах способствует лучше усвоению знаний.
• Современные технологии: использование новейших технологий в обучении делает процесс более динамичным и актуальным.
• Сотрудничество с внешними предприятиями: партнерство с бизнесом помогает учащимся осваивать практические навыки.
• Профессиональное развитие педагогов: обучение преподавателей новейшим методикам STEAM является ключевым аспектом успешной интеграции этой концепции в образовательный процесс.
Наш канал посвящен обучению в Академии «STEAM». Здесь мы рассказываем о методах преподавания и лучших практиках внедрения STEAM в образовательный процесс.
Поделитесь ссылкой на наш канал с теми, кому интересно освоить STEAM-компетенции в своей преподавательской деятельности!🤗
👍2
Мы выделили 5 наиболее распространённых ошибок, которые допускаются тренерами и командами при подготовке к соревнованиям по робототехнике.
Вместе с экспертом Лиги «Решений» Татьяной Телешун предлагаем подходы, которые помогут избежать этих трудностей и сделать подготовку эффективнее.
Хаотичное распределение задач, отсутствие чёткого контроля сроков и необдуманное оставление задач на последний момент вызывают стресс и напряжение в команде. Это часто приводит к авралу накануне соревнований.
Когда внутри команды возникают разногласия, отсутствие налаженного процесса урегулирования конфликтов и согласования мнений может замедлить работу.
Игнорирование замечаний и рекомендаций после промежуточных этапов подготовки лишает команду возможности исправлять недостатки перед финальными соревнованиями.
Если один человек из команды доминирует в общении с экспертами, другие участники остаются незамеченными, что может создать неправильное впечатление о командной работе.
Часто участникам команды гораздо интереснее «катать робота» на полигоне, чем работать над инновационным проектом, что мешает гармоничному распределению рабочих ресурсов.
Эти простые шаги помогут избежать основных ошибок и сделать подготовку к соревнованиям более организованной и результативной.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7❤2🔥2💯2
Как робототехника развивает креативное мышление у детей?
Робототехника становится все более популярным направлением в образовании, и это не случайно! Вот несколько способов развития креативного мышления у детей с помощью робототехники:
🟡 Проблемное решение: Работая над проектами, дети сталкиваются с различными задачами и проблемами, которые требуют нестандартных подходов. Они учатся не только находить решения, но и адаптироваться к новым условиям.
🟡 Проектирование и моделирование: Создание роботов включает в себя процесс планирования и масштабирования идей. Дети учатся превращать свои концепции в реальные проекты, развивая при этом воображение и визуализацию.
🟡 Эксперименты: Робототехника поощряет экспериментирование. Дети могут тестировать различные идеи, видеть результаты своих действий и корректировать свои подходы, что способствует формированию интуитивного мышления.
Командная работа: Занятия в группах учат детей делиться идеями, обсуждать решения и принимать конструктивную критику. Это помогает развивать не только креативность, но и навыки коммуникации.
🟡 Технологическая грамотность: Осваивая технологии, дети учатся находить новые, неожиданные пути для реализации своих идей. Это открывает новые горизонты для творческого выражения.
Таким образом, робототехника не только увлекательна, но и предоставляет детям уникальную возможность развивать их креативное мышление, позволяя им становиться настоящими инноваторами будущего!
Давайте вместе вдохновлять новое поколение на создание необычного и креативного!✨ ✴️
Робототехника становится все более популярным направлением в образовании, и это не случайно! Вот несколько способов развития креативного мышления у детей с помощью робототехники:
Командная работа: Занятия в группах учат детей делиться идеями, обсуждать решения и принимать конструктивную критику. Это помогает развивать не только креативность, но и навыки коммуникации.
Таким образом, робототехника не только увлекательна, но и предоставляет детям уникальную возможность развивать их креативное мышление, позволяя им становиться настоящими инноваторами будущего!
Давайте вместе вдохновлять новое поколение на создание необычного и креативного!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7
7 шагов для создания STEAM-проекта с детьми: Пошаговый гайд.
Создание STEAM-проекта не только увлекательное занятие, но и мощный способ развития творческого и критического мышления у детей. Рассмотрим 7 основных шагов, которые помогут вам организовать успешный проект, включающий элементы всех пяти дисциплин.👍
Шаг 1: Определите тему проекта. Первым и одним из самых важных шагов в создании STEAM-проекта является выбор темы. Это может быть, что угодно от исследования окружающей среды до создания музыкального инструмента. При выборе темы важно учитывать интересы детей, их возраст и уровень подготовки. Размышляя над темой, задайте себе несколько вопросов: Какой аспект науки или искусства может быть наиболее увлекательным для детей? Какое направление будет способствовать развитию навыков, которые вы хотите привить участникам проекта?
Шаг 2: Разработка целей и задач. После того как тема выбрана, следующим шагом будет определение целей и задач проекта. Цели могут быть как общими, так и специфичными. Например, одной из задач может стать увеличение понимания основ экологической науки у детей. Создание SMART-целей поможет вам определить, чего именно вы хотите достичь.
Шаг 3: Подготовка материалов и ресурсов. На этом этапе следует сосредоточиться на подготовке всех необходимых материалов и ресурсов для реализации проекта. Это может включать в себя как учебные пособия и литературу, так и материалы для практических опытов и творческих заданий. При выборе материалов учитывайте возраст детей и их уровень готовности. Важно предусмотреть и технические ресурсы.
Шаг 4: Организация процесса и создание расписания. Эффективная организация процесса очень важна для успешной реализации проекта. Составьте расписание, в котором будет четко указано, сколько времени вы планируете уделить каждому этапу проекта. Это поможет детям оставаться вовлеченными и мотивированными.
Шаг 5: Реализация проекта. Этот шаг может быть самым интересным, но и самым сложным. Важно поддерживать активное участие и вовлеченность всех участников, ободрять их и направлять в нужном направлении. Наблюдайте за тем, как проходят работы над проектом, помогайте, когда это необходимо, но не забывайте давать детям возможность самостоятельно решать проблемы.
Шаг 6: Презентация результатов. Презентация результатов является важным этапом проекта, так как она позволяет поделиться опытом и знаниями с другими. Это может быть презентация для родителей, выставка проектов или даже создание видеоролика о проделанной работе. Поощряйте детей четко и понятно изложить свои мысли.
Шаг 7: Оценка и анализ. Последний, но не менее важный шаг это оценка и анализ работы. Учебные проекты не должны завершаться только презентацией результатов; важно понять, что сработало, а что можно улучшить в следующий раз. Обсуждение результатов с детьми даст возможность им осознать, чему они научились и как они могут применить эти знания в будущем.
Создание STEAM-проекта с детьми это увлекательный и познавательный процесс, который развивает навыки критического мышления, творчества и сотрудничества. Каждый из семи шагов играет важную роль в успешной реализации проекта. Успехов вам в творчестве!💫🌟
Создание STEAM-проекта не только увлекательное занятие, но и мощный способ развития творческого и критического мышления у детей. Рассмотрим 7 основных шагов, которые помогут вам организовать успешный проект, включающий элементы всех пяти дисциплин.👍
Шаг 1: Определите тему проекта. Первым и одним из самых важных шагов в создании STEAM-проекта является выбор темы. Это может быть, что угодно от исследования окружающей среды до создания музыкального инструмента. При выборе темы важно учитывать интересы детей, их возраст и уровень подготовки. Размышляя над темой, задайте себе несколько вопросов: Какой аспект науки или искусства может быть наиболее увлекательным для детей? Какое направление будет способствовать развитию навыков, которые вы хотите привить участникам проекта?
Шаг 2: Разработка целей и задач. После того как тема выбрана, следующим шагом будет определение целей и задач проекта. Цели могут быть как общими, так и специфичными. Например, одной из задач может стать увеличение понимания основ экологической науки у детей. Создание SMART-целей поможет вам определить, чего именно вы хотите достичь.
Шаг 3: Подготовка материалов и ресурсов. На этом этапе следует сосредоточиться на подготовке всех необходимых материалов и ресурсов для реализации проекта. Это может включать в себя как учебные пособия и литературу, так и материалы для практических опытов и творческих заданий. При выборе материалов учитывайте возраст детей и их уровень готовности. Важно предусмотреть и технические ресурсы.
Шаг 4: Организация процесса и создание расписания. Эффективная организация процесса очень важна для успешной реализации проекта. Составьте расписание, в котором будет четко указано, сколько времени вы планируете уделить каждому этапу проекта. Это поможет детям оставаться вовлеченными и мотивированными.
Шаг 5: Реализация проекта. Этот шаг может быть самым интересным, но и самым сложным. Важно поддерживать активное участие и вовлеченность всех участников, ободрять их и направлять в нужном направлении. Наблюдайте за тем, как проходят работы над проектом, помогайте, когда это необходимо, но не забывайте давать детям возможность самостоятельно решать проблемы.
Шаг 6: Презентация результатов. Презентация результатов является важным этапом проекта, так как она позволяет поделиться опытом и знаниями с другими. Это может быть презентация для родителей, выставка проектов или даже создание видеоролика о проделанной работе. Поощряйте детей четко и понятно изложить свои мысли.
Шаг 7: Оценка и анализ. Последний, но не менее важный шаг это оценка и анализ работы. Учебные проекты не должны завершаться только презентацией результатов; важно понять, что сработало, а что можно улучшить в следующий раз. Обсуждение результатов с детьми даст возможность им осознать, чему они научились и как они могут применить эти знания в будущем.
Создание STEAM-проекта с детьми это увлекательный и познавательный процесс, который развивает навыки критического мышления, творчества и сотрудничества. Каждый из семи шагов играет важную роль в успешной реализации проекта. Успехов вам в творчестве!💫🌟
👍4❤1