Подведу краткий итог под темой темперамента детей и скоро представлю чат-бот для его определения и экономии времени на МК 20.05
Большинству детей, предпочитающих легкий путь обучения, не требуется усиленная дисциплина, и воспитывать их легко. Для упрямых, своевольных детей, трудный путь – это лучший путь усвоения правил. Отмечу, что "упрямство" и ещё целый ряд уникальных параметров успешно определяются нашим исследованием.
Смотрите, важно отметить, что дети учатся на конкретных примерах. Дети это не маленькие взрослые и учатся они не так, как мы учимся. В исследовании интеллектуального развития детей француза Пиаже, находится обоснование, что мышление и обучение детей качественно отличаются от мышления и обучения взрослых.
Дети учатся конкретно.
Их непосредственное сенсорное восприятие играет огромную роль в оформлении их взглядов на реальность. То, что они видят, слышат, осязают и ощущают, определяет их представление о том, каковы вещи в действительности.
Их убеждение и осмысление окружающего мира базируется в основном на конкретных ощущениях.
Результаты этого исследования важны для нашего понимания методов преподавания правил детям.
Мы, родители, делаем это двумя основными способами – словами и действиями. И то, и другое преподает уроки, но конкретны только наши действия. Именно действия, а не слова определяют правила, которых мы на самом деле придерживаемся.
Если наши слова последовательно согласовываются с нашими действиями, дети учатся воспринимать их всерьез и принимают к исполнению стоящие за ними правила. Когда наши слова расходятся с поступками, дети учатся игнорировать их. При этом их убеждение основывается на том, что происходит в реальной жизни.
В результате мы преподаем два различных правила. Правило в теории и правило на практике.
Выводы, к которым приходят дети, часто отличаются от тех, которых ждут их родители. Почему? Потому что дети развиваясь проводят исследования! Любой ребенок – это исследователь, и это нормально. Так он растет, так он развивается и познает мир.
А исследования они проводят так же, как учатся, конкретно. Они основывают свои убеждения на том, что воспринимают, а не только на том, что им говорят.
Все дети испытывают прочность установленных нами границ, чтобы определить наши правила и ожидания. Но не все дети испытывают границы или заучивают правила одинаково. Темперамент во многом проявляется в том, как дети проводят свои исследования.
Здесь мы подходим к крайне важному моменту преподавания родителями своих правил. Когда дело доходит до того, что и когда можно или нельзя, большинство родителей оперирует неким последовательным подходом.
Пока что опущу момент, что зачастую и в большинстве случаев правила не согласованы между двумя родителями. Пока.
⬇️⬇️⬇️
Большинству детей, предпочитающих легкий путь обучения, не требуется усиленная дисциплина, и воспитывать их легко. Для упрямых, своевольных детей, трудный путь – это лучший путь усвоения правил. Отмечу, что "упрямство" и ещё целый ряд уникальных параметров успешно определяются нашим исследованием.
Смотрите, важно отметить, что дети учатся на конкретных примерах. Дети это не маленькие взрослые и учатся они не так, как мы учимся. В исследовании интеллектуального развития детей француза Пиаже, находится обоснование, что мышление и обучение детей качественно отличаются от мышления и обучения взрослых.
Дети учатся конкретно.
Их непосредственное сенсорное восприятие играет огромную роль в оформлении их взглядов на реальность. То, что они видят, слышат, осязают и ощущают, определяет их представление о том, каковы вещи в действительности.
Их убеждение и осмысление окружающего мира базируется в основном на конкретных ощущениях.
Результаты этого исследования важны для нашего понимания методов преподавания правил детям.
Мы, родители, делаем это двумя основными способами – словами и действиями. И то, и другое преподает уроки, но конкретны только наши действия. Именно действия, а не слова определяют правила, которых мы на самом деле придерживаемся.
Если наши слова последовательно согласовываются с нашими действиями, дети учатся воспринимать их всерьез и принимают к исполнению стоящие за ними правила. Когда наши слова расходятся с поступками, дети учатся игнорировать их. При этом их убеждение основывается на том, что происходит в реальной жизни.
В результате мы преподаем два различных правила. Правило в теории и правило на практике.
Выводы, к которым приходят дети, часто отличаются от тех, которых ждут их родители. Почему? Потому что дети развиваясь проводят исследования! Любой ребенок – это исследователь, и это нормально. Так он растет, так он развивается и познает мир.
А исследования они проводят так же, как учатся, конкретно. Они основывают свои убеждения на том, что воспринимают, а не только на том, что им говорят.
Все дети испытывают прочность установленных нами границ, чтобы определить наши правила и ожидания. Но не все дети испытывают границы или заучивают правила одинаково. Темперамент во многом проявляется в том, как дети проводят свои исследования.
Здесь мы подходим к крайне важному моменту преподавания родителями своих правил. Когда дело доходит до того, что и когда можно или нельзя, большинство родителей оперирует неким последовательным подходом.
Пока что опущу момент, что зачастую и в большинстве случаев правила не согласованы между двумя родителями. Пока.
⬇️⬇️⬇️
Одной из крайностей ваших правил, или действующей воспитательной траектории, является карательный (авторитарный) подход.
Устанавливаемые границы в этом случае тверды, но используемые родителям методы воспитания не характеризуются уважением к ребенку.
Другая крайность – это попустительский подход. Методы уважительны, но границы не слишком жестко определены.
Каждый из подходов основывается на различии представлений о том, как дети учатся, какую роль играют родители в процессе воспитания, и о требуемом распределении "властных функций" и ответственности между родителями и детьми.
Каждый из подходов использует разные методы, преподает разные уроки на тему послушания, ответственности, коммуникации и разрешения проблем. Нашей задачей будет – разобрать действенные, эффективные инструменты, которые создадут твердый и уважительный подход.
И уже завтра, во вторник, 13 мая я проведу Прямой эфир по теме одного из самых распространенных запросов, которые вы оставляли в Анкете и дополненного мной "широтой" и усреднением, относительно иных запросов:
"Как дисциплинировать школьника, привить навыки самостоятельного изучения междисциплинарных материалов, чтения книг, отказа от залипания в Тик-Ток, убийства времени на ничегонеделание и достичь бОльшего послушания дома".
В результате посещения Прямого эфира вы поймёте, как скорректировать свои воспитательные методы, обретёте новые, ясные и простые инструменты для взаимодействия с ребенком дома, а также сможете задать интересующие вас вопросы.
Завтра, в 19-30, здесь, в этом Телеграм канале
Не пропустите!
Устанавливаемые границы в этом случае тверды, но используемые родителям методы воспитания не характеризуются уважением к ребенку.
Другая крайность – это попустительский подход. Методы уважительны, но границы не слишком жестко определены.
Каждый из подходов основывается на различии представлений о том, как дети учатся, какую роль играют родители в процессе воспитания, и о требуемом распределении "властных функций" и ответственности между родителями и детьми.
Каждый из подходов использует разные методы, преподает разные уроки на тему послушания, ответственности, коммуникации и разрешения проблем. Нашей задачей будет – разобрать действенные, эффективные инструменты, которые создадут твердый и уважительный подход.
И уже завтра, во вторник, 13 мая я проведу Прямой эфир по теме одного из самых распространенных запросов, которые вы оставляли в Анкете и дополненного мной "широтой" и усреднением, относительно иных запросов:
"Как дисциплинировать школьника, привить навыки самостоятельного изучения междисциплинарных материалов, чтения книг, отказа от залипания в Тик-Ток, убийства времени на ничегонеделание и достичь бОльшего послушания дома".
В результате посещения Прямого эфира вы поймёте, как скорректировать свои воспитательные методы, обретёте новые, ясные и простые инструменты для взаимодействия с ребенком дома, а также сможете задать интересующие вас вопросы.
Завтра, в 19-30, здесь, в этом Телеграм канале
Не пропустите!
Вчера начал говорить о двух крайностях в воспитательных подходах родителей
Которые не устанавливают одновременно жёстких границ и уважительного отношения в семье, с привитием ребенку ответственности, послушания, дисциплинины, умения доводить до конца начатые дела, упорства в достижении цели, уважения к авторитетам и правилам "внешнего" мира.
То есть всех тех вещей, которые и потребуются для успеха, получения качественного образования, счастья и самореализации во взрослом возрасте.
Сразу же, здесь же, в преддверии вечернего Прямого эфира отмечу, что родители, чрезмерно полагаются на свои словесные указания, часто принимают свои слова за действия и не понимают, почему дети их не выполняют.
Родители, применяющие карательный подход, направляют и контролируют процесс разрешения проблем методами, которые, как правило, бывают громкими и гневными. С достижением послушания страхом, угрозами и запугиванием. Это отношения типа «победитель-побежденный». Лежащие в основе этого подхода убеждения заключаются в том, что дисциплина должна быть ощутимой, чтобы дети вынесли из нее урок.
При этом подходе упрямые дети часто восстают и платят злом за зло. Большинство же детей злится и возмущается, считая эти методы обидными и унизительными.
Карательный подход, к сожалению, не дает положительных уроков разрешения проблем или уважительной коммуникации - построения доверительных отношений любви и поддержки.
Попустительский подход исповедуют снисходительные родители. Они используют различные тактики, чтобы убедить и уговорить ребенка слушаться. Их основополагающее убеждение заключается в том, что дети пойдут на сотрудничество, когда поймут, что так правильно. При этом темперамент и стиль обучения упрямых детей таковы, что попустительский подход мало подходит для их воспитания. Для детей уговоры и убеждения, как сообщения, звучат как «неплохо было бы, если бы ты послушался, но на самом деле это не обязательно».
С какими же проблемами сталкиваются родители и, зачастую годами (!) не могут их разрешить:
✔️ Излишнее время, проводимое в гаджетах
✔️ Ссоры и крики в доме, который хочется видеть гаванью тепла, любви и уюта
✔️ Выполнение домашних заданий из-под палки, только при личном контроле и зачастую в полуночи
✔️ Отсутствие внимания и помощи в семье и по дому от детей
✔️ Не желание детей подчиняться и очень часто агрессивное противодействие
✔️ Невозможность с лёгким сердцем и присущей любовью отдохнуть и выполнить необходимые дела дома
✔️ Необходимость повторять свои просьбы по могу раз, зачастую срываясь на крики и угрозы
✔️ Тревожные ожидания новых проблем и сюрпризов детского, а ещё хлеще подросткового поведения, к которому с наступлением теплого времени года могут добавиться ещё и бессонные ночи...
✔️ Нескончаемые надежды на то, что он или она "наконец-то поймет"
✔️ Разочарование в себе и ребенке - "да тут никакое воспитание не поможет"
Установление эффективных и твердых границ допустимого поведения для ребенка, воспитательные инструменты, которые легки и просты в применении, позволят со временем решить эти и другие ваши проблемы, превратив их осознанно в цели и задачи.
По секрету скажу, что приняв своего ребенка таким, какой он есть от природы и начав создавать Видение развития семьи, оперируя 7-ми летними циклами и назначая истинные цели, прежде всего для себя, вы станете фанатами и адептами инструментов установления данных границ.
И уже сегодня я проведу Прямой эфир, где на конкретных примерах мы разберём, как имеющиеся у вас модели и воспитательные подходы, так и конкретные действия-последствия-новые действия для решения текущих задач взаимодействия с упрямыми (и не только) и своевластными, иногда неуправляемыми, но все же вашими родными и любимыми детьми!
В Телеграм-канале "Статус и ВЫ-года", в 19-30. Жду вас и ваши вопросы!
Наша вечерняя тема сегодня:
"Как мягко и корректно дисциплинировать школьника, привить навык чтения книг, отказа от залипания в смартфоне и достичь лучшего взаимодействия дома".
До встречи!
Которые не устанавливают одновременно жёстких границ и уважительного отношения в семье, с привитием ребенку ответственности, послушания, дисциплинины, умения доводить до конца начатые дела, упорства в достижении цели, уважения к авторитетам и правилам "внешнего" мира.
То есть всех тех вещей, которые и потребуются для успеха, получения качественного образования, счастья и самореализации во взрослом возрасте.
Сразу же, здесь же, в преддверии вечернего Прямого эфира отмечу, что родители, чрезмерно полагаются на свои словесные указания, часто принимают свои слова за действия и не понимают, почему дети их не выполняют.
Родители, применяющие карательный подход, направляют и контролируют процесс разрешения проблем методами, которые, как правило, бывают громкими и гневными. С достижением послушания страхом, угрозами и запугиванием. Это отношения типа «победитель-побежденный». Лежащие в основе этого подхода убеждения заключаются в том, что дисциплина должна быть ощутимой, чтобы дети вынесли из нее урок.
При этом подходе упрямые дети часто восстают и платят злом за зло. Большинство же детей злится и возмущается, считая эти методы обидными и унизительными.
Карательный подход, к сожалению, не дает положительных уроков разрешения проблем или уважительной коммуникации - построения доверительных отношений любви и поддержки.
Попустительский подход исповедуют снисходительные родители. Они используют различные тактики, чтобы убедить и уговорить ребенка слушаться. Их основополагающее убеждение заключается в том, что дети пойдут на сотрудничество, когда поймут, что так правильно. При этом темперамент и стиль обучения упрямых детей таковы, что попустительский подход мало подходит для их воспитания. Для детей уговоры и убеждения, как сообщения, звучат как «неплохо было бы, если бы ты послушался, но на самом деле это не обязательно».
С какими же проблемами сталкиваются родители и, зачастую годами (!) не могут их разрешить:
✔️ Излишнее время, проводимое в гаджетах
✔️ Ссоры и крики в доме, который хочется видеть гаванью тепла, любви и уюта
✔️ Выполнение домашних заданий из-под палки, только при личном контроле и зачастую в полуночи
✔️ Отсутствие внимания и помощи в семье и по дому от детей
✔️ Не желание детей подчиняться и очень часто агрессивное противодействие
✔️ Невозможность с лёгким сердцем и присущей любовью отдохнуть и выполнить необходимые дела дома
✔️ Необходимость повторять свои просьбы по могу раз, зачастую срываясь на крики и угрозы
✔️ Тревожные ожидания новых проблем и сюрпризов детского, а ещё хлеще подросткового поведения, к которому с наступлением теплого времени года могут добавиться ещё и бессонные ночи...
✔️ Нескончаемые надежды на то, что он или она "наконец-то поймет"
✔️ Разочарование в себе и ребенке - "да тут никакое воспитание не поможет"
Установление эффективных и твердых границ допустимого поведения для ребенка, воспитательные инструменты, которые легки и просты в применении, позволят со временем решить эти и другие ваши проблемы, превратив их осознанно в цели и задачи.
По секрету скажу, что приняв своего ребенка таким, какой он есть от природы и начав создавать Видение развития семьи, оперируя 7-ми летними циклами и назначая истинные цели, прежде всего для себя, вы станете фанатами и адептами инструментов установления данных границ.
И уже сегодня я проведу Прямой эфир, где на конкретных примерах мы разберём, как имеющиеся у вас модели и воспитательные подходы, так и конкретные действия-последствия-новые действия для решения текущих задач взаимодействия с упрямыми (и не только) и своевластными, иногда неуправляемыми, но все же вашими родными и любимыми детьми!
В Телеграм-канале "Статус и ВЫ-года", в 19-30. Жду вас и ваши вопросы!
Наша вечерняя тема сегодня:
"Как мягко и корректно дисциплинировать школьника, привить навык чтения книг, отказа от залипания в смартфоне и достичь лучшего взаимодействия дома".
До встречи!
👍3
Почему ваш ребёнок упрямится, капризничает или не выполняет требуемое?
Это не «характер». Это — темперамент.
Та самая врождённая «калька поведения», с которой приходит
в мир каждый ребёнок!
И вот что важно:
Природа рисует эскиз —
а окончательный чертёж делаете вы.
⠀
Темперамент —
не приговор, а подсказка!
Узнав, какой именно стиль поведения «вшит» в вашего ребёнка, вы поймёте:
🔹 почему он реагирует именно так,
🔹 почему его сложно увлечь или образумить,
🔹 как преподать ему свои правила так, чтобы он слышал вас с первого раза.
⠀
Мы создали тест,
который поможет вам:
✔️ определить врождённый тип поведения ребёнка
✔️ распознать его «скрытую» силу (даже если сейчас она проявляется как упрямство)
✔️ подобрать верные инструменты взаимодействия — без попустительства, давления и борьбы
⠀
🍀 Иногда достаточно просто увидеть, почему он такой и всё встаёт на свои места!
⠀
Пройдите тест — и получите ключ к детской личности, которая имеет защиты и каждый день просит:
«Пойми меня правильно».
🔥 Пройти тест
и определить темперамент ребёнка
⬇️⬇️⬇️
Это не «характер». Это — темперамент.
Та самая врождённая «калька поведения», с которой приходит
в мир каждый ребёнок!
И вот что важно:
Природа рисует эскиз —
а окончательный чертёж делаете вы.
⠀
Темперамент —
не приговор, а подсказка!
Узнав, какой именно стиль поведения «вшит» в вашего ребёнка, вы поймёте:
🔹 почему он реагирует именно так,
🔹 почему его сложно увлечь или образумить,
🔹 как преподать ему свои правила так, чтобы он слышал вас с первого раза.
⠀
Мы создали тест,
который поможет вам:
✔️ определить врождённый тип поведения ребёнка
✔️ распознать его «скрытую» силу (даже если сейчас она проявляется как упрямство)
✔️ подобрать верные инструменты взаимодействия — без попустительства, давления и борьбы
⠀
🍀 Иногда достаточно просто увидеть, почему он такой и всё встаёт на свои места!
⠀
Пройдите тест — и получите ключ к детской личности, которая имеет защиты и каждый день просит:
«Пойми меня правильно».
🔥 Пройти тест
и определить темперамент ребёнка
⬇️⬇️⬇️
👍10❤8🔥6
Прямой эфир уже через 25 минут!
Наша сегодняшняя тема сформулирована по вашим запросам в Анкете:
"Как мягко и корректно дисциплинировать школьника, привить навык чтения книг, отказа от залипания в смартфоне и достичь лучшего взаимодействия дома".
Начинаем в 19-30
Присоединяйтесь к чату канала, чтобы иметь возможность задать вопросы!
Наша сегодняшняя тема сформулирована по вашим запросам в Анкете:
"Как мягко и корректно дисциплинировать школьника, привить навык чтения книг, отказа от залипания в смартфоне и достичь лучшего взаимодействия дома".
Начинаем в 19-30
Присоединяйтесь к чату канала, чтобы иметь возможность задать вопросы!
Вчера писал про примеры сложностей и проблем родителей во взаимодействии с детьми
В помощь, для вас, понимания причин поведенческих особенностей ребенка, сделал чат-бот, который поможет определить темперамент или, другими словами, врождённый тип поведения чада.
Зная и понимая темперамент, эту "природную кальку" нужно двигаться дальше, в изучении инструментов установки твердых границ допустимого поведения, ясных сообщений, логических последствий и других подходов в пользу экономии родительского (!) терпения, нервов и времени.
Об этом, на конкретных примерах, поговорили вчера на Прямом эфире - спасибо за ваши активность и вопросы!
Это было превосходно!
Сегодня же хочу акцентировать внимание на тезисе, который я акцентированно продвигал и озвучивал ещё в феврале.
Многие из вас просто утопают в вопросах воспитания и буквально теряют, забывают про себя, отдавая все внимание и "условное" свободное время (которого катастрофически нет) - детям.
Отсюда и оценки в наших опросах типа "Внуков мне ещё рано, дайте вздохнуть чуть-чуть для себя пожить", в случае с нашим клиентом десяти летней давности, Ольгой Ивановной, дети которой сейчас осваивают вторую четверть жизни.
Здесь и сейчас хочу сказать, что выход есть! Дело в том, что твердый и уважительный подход в воспитании - демократический подход, не в плане постоянно поиска консенсуса, а в смысле "золотой середины" между подходом агрессивным (карательным) и попустительским (Ой, вы знаете, сказала мне одна клиентка, лучше я все сама сделаю, 14 лет сыну, мало что хочет, умеет, осознает, мне так ПРОЩЕ).
Так вот, золотосерединный подход позволяет:
🔹 получить результат за меньшее время
🔹 не ранит чувств
🔹 не провоцирует стычек "за власть"
🔹 требует меньшего вложения энергии
🔹 не вредит взаимоотношениям
🔹 научить ответственности
🔹 его отличительная черта - ясность
🔹 он поощряет детей делать выбор, ощущать его результаты и учиться на собственном опыте.
Уверен, что теперь вы увидели, насколько демократический подход к воспитанию может и будет полезен не только детям, но и вам самим в первую очередь!
Про маску в самолёте тоже помним - надеть ее сначала нужно на себя!
...первые проблемы с послушанием, отказом от выполнения моих требований, снижением школьной успеваемости, дисциплиной в итоге и непризнанием авторитета отца, у моих старших детей начались в 12-13 лет. Как же так, думал/рассуждал я тогда, ведь я знаю их , как "облупленных" ... совершил массу ошибок, в том числе, обращаясь за советами в ситуациях к ...обычным людям, а не экспертам, консультантам, психологам...
Да и по правде сказать, не было это все так распространено 15 лет назад. Какие консультанты? Да, это был примерно 2010 год, в следующем родился мой младший ... И вот эти 10-15 лет я читал, изучал, слушал по данной проблематике все и всех, кого и что мог найти. Понимая, что я решаю свои задачи, но и работаю профориентатором, а значит смогу дать дополнительную важную помощь и поддержку своим клиентам.
И что же я понял и узнал, в том числе?
⚡Внимание!
Дети элиты всегда и во всех странах воспитываются в жёстких и уважительных границах, твердых как скала. В этом подходе есть преимущества для всех и во всем.
Буду делиться своими наработками и дальше!
Продолжаю готовить большой МК "Правила семьи", а пройдет он в следующий вторник, 20 мая в 19-30.
До завтра!
В помощь, для вас, понимания причин поведенческих особенностей ребенка, сделал чат-бот, который поможет определить темперамент или, другими словами, врождённый тип поведения чада.
Зная и понимая темперамент, эту "природную кальку" нужно двигаться дальше, в изучении инструментов установки твердых границ допустимого поведения, ясных сообщений, логических последствий и других подходов в пользу экономии родительского (!) терпения, нервов и времени.
Об этом, на конкретных примерах, поговорили вчера на Прямом эфире - спасибо за ваши активность и вопросы!
Это было превосходно!
Сегодня же хочу акцентировать внимание на тезисе, который я акцентированно продвигал и озвучивал ещё в феврале.
Многие из вас просто утопают в вопросах воспитания и буквально теряют, забывают про себя, отдавая все внимание и "условное" свободное время (которого катастрофически нет) - детям.
Отсюда и оценки в наших опросах типа "Внуков мне ещё рано, дайте вздохнуть чуть-чуть для себя пожить", в случае с нашим клиентом десяти летней давности, Ольгой Ивановной, дети которой сейчас осваивают вторую четверть жизни.
Здесь и сейчас хочу сказать, что выход есть! Дело в том, что твердый и уважительный подход в воспитании - демократический подход, не в плане постоянно поиска консенсуса, а в смысле "золотой середины" между подходом агрессивным (карательным) и попустительским (Ой, вы знаете, сказала мне одна клиентка, лучше я все сама сделаю, 14 лет сыну, мало что хочет, умеет, осознает, мне так ПРОЩЕ).
Так вот, золотосерединный подход позволяет:
🔹 получить результат за меньшее время
🔹 не ранит чувств
🔹 не провоцирует стычек "за власть"
🔹 требует меньшего вложения энергии
🔹 не вредит взаимоотношениям
🔹 научить ответственности
🔹 его отличительная черта - ясность
🔹 он поощряет детей делать выбор, ощущать его результаты и учиться на собственном опыте.
Уверен, что теперь вы увидели, насколько демократический подход к воспитанию может и будет полезен не только детям, но и вам самим в первую очередь!
Про маску в самолёте тоже помним - надеть ее сначала нужно на себя!
...первые проблемы с послушанием, отказом от выполнения моих требований, снижением школьной успеваемости, дисциплиной в итоге и непризнанием авторитета отца, у моих старших детей начались в 12-13 лет. Как же так, думал/рассуждал я тогда, ведь я знаю их , как "облупленных" ... совершил массу ошибок, в том числе, обращаясь за советами в ситуациях к ...обычным людям, а не экспертам, консультантам, психологам...
Да и по правде сказать, не было это все так распространено 15 лет назад. Какие консультанты? Да, это был примерно 2010 год, в следующем родился мой младший ... И вот эти 10-15 лет я читал, изучал, слушал по данной проблематике все и всех, кого и что мог найти. Понимая, что я решаю свои задачи, но и работаю профориентатором, а значит смогу дать дополнительную важную помощь и поддержку своим клиентам.
И что же я понял и узнал, в том числе?
⚡Внимание!
Дети элиты всегда и во всех странах воспитываются в жёстких и уважительных границах, твердых как скала. В этом подходе есть преимущества для всех и во всем.
Буду делиться своими наработками и дальше!
Продолжаю готовить большой МК "Правила семьи", а пройдет он в следующий вторник, 20 мая в 19-30.
До завтра!
👏3❤1
Вчера писал о том, как важно не просто знать, что существует практически идеальный, компромиссный что-ли, между двумя "крайностями" в подходах к воспитанию, Метод преподавания родителями своих правил,
Но и настраивать себя, продать самому себе идею, о принятии новых или чуть иных (чтобы никого не обидеть так пишу) принципов, подходов и внутрисемейных правил.
При этом, как вы думаете, что останавливает родителей от мгновенного включения в процессы трансформации своих воспитательных, обучающих, дисциплинирующих действий в отношении детей?
Конечно же, укоренившиеся привычки, установки и убеждения.
Да все мы "пробовали" (!), сказал мне позавчера после Прямого эфира, позвонивший его обсудить, папа. "И телефон кнопочный года полтора назад ребенку "давали".
Или - "это невозможно!" - оценка мамы-клиентки, когда мы обсуждали животрепещущую тему контроля за "экранным" временем подростка.
Все это выскакивает из вас "наружу" в тот момент, когда мы не обсудили и не проговорили ещё и 5% возможных подходов, рекомендаций, решений, которые я нарабатывал годами, а именно, как и писал вчера - более 10-ти лет!!
Именно поэтому заканчивал я эфир и буду вшивать "красной нитью" в мастер-класс "Правила семьи" на следующей неделе, слова и мысли о создании семейной Стратегии, видении того "куда" вы живёте, насколько далеко и с каким багажом и целями вы планируете "отправить" подрастающий молодняк-подлесок от "родительского", векового уже, если сложить возраст папы и мамы, леса!
Ну вот давайте на минутку отвлечемся и как следует пофантазируем, поиграем мыслями о, по-настоящему, "зажиточной" жизни на уровне пусть даже не финансовой свободы, а финансовой независимости, а главное на уровне миссии семьи:
✔️ По средам, безусловно, поездки всей семьёй в детские дома и другие благотворительные и волонтерские "обязанности" - по субботам навещать сирот, это банально.
✔️ В воскресенье - все вместе, с детьми, первую половину дня - в фитнес-клубе - как следует напариться в сауне, накупаться/поплавать, снять напряжение недели массажем и омолаживающими лимфодренажными и другими горячекамневыми и тайско-палочковыми процедурами, отдохнуть, а может и поспать в блаженстве минут 25 в соляной пещере, ведь вечером, после лёгкого, но сытного обеда за столом с друзьями, шутками и весельем ...
✔️ В театр! Эту постановку не только обсуждали и выбирали все вместе, но и ждали ее премьеру! Ваш любимый театр, любимые актеры, которых вы обожаете все вместе, а дети - в полном восторге от предвкушения! Как же, есть договоренность сфотографироваться после спектакля с ведущим актером!
✔️ А в субботу все получили истинное удовольствие от выезда к друзьям на дачу/на природу! И не только от общения, прогулок и игр на свежем воздухе, сдобренными великолепными овощами-гриль по-армянски и сочным кебабом, но и, главной целью поездки!! Трёхчасовой увлекательнейшей битвой за выход с дорожки для крысиных бегов и покупки сети отелей в Черногории - настольной игре, всемером, с хозяевами, "Денежный поток" от Роберта! И удовлетворение, что во второй партии победил он! Ваш младший сын! Как же он лихо освоил такие важные во взрослой жизни аспекты финансовой грамотности! Как же он хватко и легко включился в роль, выпавшей в карточке профессии "пилот" и всего за 7 "лет" сделал баснословные состояние!
✔️ Все это лишний раз подчеркивает, что его победа в четверг, на личном первенстве Москвы по спортивной гимнастике, в великолепном новом зале Динамо в Петровском парке, придала ему не только и не столько сил, внимания и дополнительной уверенности в себе, но и мощного прилива энергии!
И это всего четыре сценария, четырех дней в неделю из сотен и сотен!!
Какие смартфоны?!
Какие уговоры по часу (!) выключай/отложи, пора спать/завтра в школу?!
Полная, уверенная, спокойная, яркая и насыщенная жизнь с крутыми результатами и достижениями - для вас и ваших детей! Для вас!
Этой жизнью будете жить вы!!
И уже лет через 7-8 оцифруете технологию своего успеха и загрузите её в виртуального проводника по Книге вашего Рода!
А какие выгоды вы получите от МК 20.05, расскажу завтра.
Не пропустите!
Но и настраивать себя, продать самому себе идею, о принятии новых или чуть иных (чтобы никого не обидеть так пишу) принципов, подходов и внутрисемейных правил.
При этом, как вы думаете, что останавливает родителей от мгновенного включения в процессы трансформации своих воспитательных, обучающих, дисциплинирующих действий в отношении детей?
Конечно же, укоренившиеся привычки, установки и убеждения.
Да все мы "пробовали" (!), сказал мне позавчера после Прямого эфира, позвонивший его обсудить, папа. "И телефон кнопочный года полтора назад ребенку "давали".
Или - "это невозможно!" - оценка мамы-клиентки, когда мы обсуждали животрепещущую тему контроля за "экранным" временем подростка.
Все это выскакивает из вас "наружу" в тот момент, когда мы не обсудили и не проговорили ещё и 5% возможных подходов, рекомендаций, решений, которые я нарабатывал годами, а именно, как и писал вчера - более 10-ти лет!!
Именно поэтому заканчивал я эфир и буду вшивать "красной нитью" в мастер-класс "Правила семьи" на следующей неделе, слова и мысли о создании семейной Стратегии, видении того "куда" вы живёте, насколько далеко и с каким багажом и целями вы планируете "отправить" подрастающий молодняк-подлесок от "родительского", векового уже, если сложить возраст папы и мамы, леса!
Ну вот давайте на минутку отвлечемся и как следует пофантазируем, поиграем мыслями о, по-настоящему, "зажиточной" жизни на уровне пусть даже не финансовой свободы, а финансовой независимости, а главное на уровне миссии семьи:
✔️ По средам, безусловно, поездки всей семьёй в детские дома и другие благотворительные и волонтерские "обязанности" - по субботам навещать сирот, это банально.
✔️ В воскресенье - все вместе, с детьми, первую половину дня - в фитнес-клубе - как следует напариться в сауне, накупаться/поплавать, снять напряжение недели массажем и омолаживающими лимфодренажными и другими горячекамневыми и тайско-палочковыми процедурами, отдохнуть, а может и поспать в блаженстве минут 25 в соляной пещере, ведь вечером, после лёгкого, но сытного обеда за столом с друзьями, шутками и весельем ...
✔️ В театр! Эту постановку не только обсуждали и выбирали все вместе, но и ждали ее премьеру! Ваш любимый театр, любимые актеры, которых вы обожаете все вместе, а дети - в полном восторге от предвкушения! Как же, есть договоренность сфотографироваться после спектакля с ведущим актером!
✔️ А в субботу все получили истинное удовольствие от выезда к друзьям на дачу/на природу! И не только от общения, прогулок и игр на свежем воздухе, сдобренными великолепными овощами-гриль по-армянски и сочным кебабом, но и, главной целью поездки!! Трёхчасовой увлекательнейшей битвой за выход с дорожки для крысиных бегов и покупки сети отелей в Черногории - настольной игре, всемером, с хозяевами, "Денежный поток" от Роберта! И удовлетворение, что во второй партии победил он! Ваш младший сын! Как же он лихо освоил такие важные во взрослой жизни аспекты финансовой грамотности! Как же он хватко и легко включился в роль, выпавшей в карточке профессии "пилот" и всего за 7 "лет" сделал баснословные состояние!
✔️ Все это лишний раз подчеркивает, что его победа в четверг, на личном первенстве Москвы по спортивной гимнастике, в великолепном новом зале Динамо в Петровском парке, придала ему не только и не столько сил, внимания и дополнительной уверенности в себе, но и мощного прилива энергии!
И это всего четыре сценария, четырех дней в неделю из сотен и сотен!!
Какие смартфоны?!
Какие уговоры по часу (!) выключай/отложи, пора спать/завтра в школу?!
Полная, уверенная, спокойная, яркая и насыщенная жизнь с крутыми результатами и достижениями - для вас и ваших детей! Для вас!
Этой жизнью будете жить вы!!
И уже лет через 7-8 оцифруете технологию своего успеха и загрузите её в виртуального проводника по Книге вашего Рода!
А какие выгоды вы получите от МК 20.05, расскажу завтра.
Не пропустите!
❤5
Вчера, на самом деле, написал свои пожелания вам не превращаться в серую массу. Мечтать, размышлять, знать и понимать. Написал о том, что конечно есть страхи, предубеждения, установки, негативный опыт, непонимание и возражения.
При этом с вами все нормально - вы живёте, рассуждаете, познает новое, внедряете, совершаете ошибки (куда же без них), задаёте важные вопросы.
И сегодня поговорим, чего же хотят родители от процессов воспитания и взаимодействия с детьми. Ради чего бы вам прийти на МК в следующий вторник?
Родители хотят, чтобы их дети были:
послушными, отзывчивыми, мотивированными к учебе, "живыми" (настоящими), внимательными к своим близким, добрыми, разносторонне развитыми, дружелюбными, творческими, интересующимися, читающими, активными, спортивными, здоровыми, договороспособными, понятными, лёгкими на подъем, финансово грамотными, определившимися со своими интересами и хобби, опрятными, счастливыми, профориентированными, участливыми, внимательными к просьбам и поручениях, бережливыми, честными, собранными, красивыми.
Ну - прекрасно! Не так ли? 😀
А если более "приземленно" скажете вы? Отлично!
Поделитесь со мной, пожалуйста, чего вы хотите от процессов и итогов воспитания в отношении ваших детей? А, главное, что не получается сейчас, приведите примеры, опишите разные ситуации.
Все они помогут мне при подготовке МК
Все вопросы обязательно разберём и просьба - указывайте возраст ребенка (можем говорить и о совершеннолетних) в отношении которого у вас что-то не получается!!
Как это сделать?
Так вот же, Анкета!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScL4Y6wByUPNuPLk2advZXAYN9zyWiFq9BtTbkK4-csQ31uJQ/viewform?_aid=1&_vcaid=4108050209
Пути осознания и трансформации ваших "хотелок" в устойчивые и четкие ЦЕЛИ я и покажу на МК 20.05
Однако, на самом деле, все определяет та ВЫгода, которую ВЫ получите, посетив наш мастер-класс и инвестировав в него свое время и об этом уже завтра!
При этом с вами все нормально - вы живёте, рассуждаете, познает новое, внедряете, совершаете ошибки (куда же без них), задаёте важные вопросы.
И сегодня поговорим, чего же хотят родители от процессов воспитания и взаимодействия с детьми. Ради чего бы вам прийти на МК в следующий вторник?
Родители хотят, чтобы их дети были:
послушными, отзывчивыми, мотивированными к учебе, "живыми" (настоящими), внимательными к своим близким, добрыми, разносторонне развитыми, дружелюбными, творческими, интересующимися, читающими, активными, спортивными, здоровыми, договороспособными, понятными, лёгкими на подъем, финансово грамотными, определившимися со своими интересами и хобби, опрятными, счастливыми, профориентированными, участливыми, внимательными к просьбам и поручениях, бережливыми, честными, собранными, красивыми.
Ну - прекрасно! Не так ли? 😀
А если более "приземленно" скажете вы? Отлично!
Поделитесь со мной, пожалуйста, чего вы хотите от процессов и итогов воспитания в отношении ваших детей? А, главное, что не получается сейчас, приведите примеры, опишите разные ситуации.
Все они помогут мне при подготовке МК
Все вопросы обязательно разберём и просьба - указывайте возраст ребенка (можем говорить и о совершеннолетних) в отношении которого у вас что-то не получается!!
Как это сделать?
Так вот же, Анкета!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScL4Y6wByUPNuPLk2advZXAYN9zyWiFq9BtTbkK4-csQ31uJQ/viewform?_aid=1&_vcaid=4108050209
Пути осознания и трансформации ваших "хотелок" в устойчивые и четкие ЦЕЛИ я и покажу на МК 20.05
Однако, на самом деле, все определяет та ВЫгода, которую ВЫ получите, посетив наш мастер-класс и инвестировав в него свое время и об этом уже завтра!
Google Docs
Анкета
Интенсив "Икигай. Обретая предназначение"
Итак, в чем же ваша выгода от посещения мастер-класса "Правила семьи, воспитательная траектория"?
✅ На самом деле вы точно будете знать тот временной период, в течении которого, уделив время трансформации воспитательных подходов, вы увидите практический результат
✅ Вы освоите и станете применять на практике, такие крайне эффективные и превосходно зарекомендовавшие себя инструменты установления границ допустимого поведения, как
- ясные сообщения;
- проверка слуха;
- собственный, родительский навык брать паузу и "остыть";
- логические последствия;
- тайм-аут для ребенка и в каких случаях его применять;
- личное время ребенка;
- как корректно установить для детей "домашние обязанности";
- инструменты окончания поиска "компромиссов" между супругами в отношении воспитательных и образовательных процессов;
- как прекратить семейные "танцы";
- метод "попробуй снова";
- методы исправления "привычки забывать" или естественные последствия;
- как начать с "чистого листа";
- позитивный подход к мотивации;
- метод исследования позитивных вариантов поведения;
- эффективный личный пример;
- методы прекращения истерик;
- побуждение к сотрудничеству.
✅ Вы будете знать в чем причины имеющихся сейчас сложностей и как и почему, сформировался тот подход, который вы применяли до настоящего времени
✅ Вы поймёте, почему у элиты никогда не стоит вопрос "мы не можем определиться с будущей профессией"
✅ Вы поймёте, как и почему можно не терять жизненную энергию и нервные клетки на увещевания, споры, дебаты, угрозы и "вредоносный" подкуп
✅ Вы сможете непредвзято оценить присущий вам прямо сейчас уровень мышления и легко увидеть достижимые перспективы корректировки воспитательных подходов
✅ Схематичные изображения агрессивного, попустительского и демократического методов воспитания позволят заложить эффективный тренд в развитии вас, как воспитателя и "направляющей силы" для ребенка
✅ Говоря о целях воспитания и образования мы продолжим создавать Видение здорового и эффективного развития семьи, и ваших детей, направленного на достижение задач создания благ и ценности, как для семьи, так и для общества, в котором живём
✅ Придет понимание существующей ответственности и ее приоритезации в ситуации "Есть я, есть супруг/а, есть дети"
✅ Если вы никогда не задумывались, то вам будет крайне интересно и ценно узнать в какой точке накопленного Семейного капитала вы сейчас находитесь и к чему будете стремиться в последующие десятилетия по шкале 7-ми летних жизненных циклов
Подумайте минутку прямо сейчас... Наверняка вы сможете ощутить тот новый этап управления "ситуациями" и в целом, своей жизни, в который вы имеете возможность войти!
И таким образом уже в понедельник мы с вами поговорим, а что же, собственно, все это вам даст?
Что ожидает вас в итоге и сухом остатке после посещения мастер-класса?
Насыщенных вам и ярких выходных!
✅ На самом деле вы точно будете знать тот временной период, в течении которого, уделив время трансформации воспитательных подходов, вы увидите практический результат
✅ Вы освоите и станете применять на практике, такие крайне эффективные и превосходно зарекомендовавшие себя инструменты установления границ допустимого поведения, как
- ясные сообщения;
- проверка слуха;
- собственный, родительский навык брать паузу и "остыть";
- логические последствия;
- тайм-аут для ребенка и в каких случаях его применять;
- личное время ребенка;
- как корректно установить для детей "домашние обязанности";
- инструменты окончания поиска "компромиссов" между супругами в отношении воспитательных и образовательных процессов;
- как прекратить семейные "танцы";
- метод "попробуй снова";
- методы исправления "привычки забывать" или естественные последствия;
- как начать с "чистого листа";
- позитивный подход к мотивации;
- метод исследования позитивных вариантов поведения;
- эффективный личный пример;
- методы прекращения истерик;
- побуждение к сотрудничеству.
✅ Вы будете знать в чем причины имеющихся сейчас сложностей и как и почему, сформировался тот подход, который вы применяли до настоящего времени
✅ Вы поймёте, почему у элиты никогда не стоит вопрос "мы не можем определиться с будущей профессией"
✅ Вы поймёте, как и почему можно не терять жизненную энергию и нервные клетки на увещевания, споры, дебаты, угрозы и "вредоносный" подкуп
✅ Вы сможете непредвзято оценить присущий вам прямо сейчас уровень мышления и легко увидеть достижимые перспективы корректировки воспитательных подходов
✅ Схематичные изображения агрессивного, попустительского и демократического методов воспитания позволят заложить эффективный тренд в развитии вас, как воспитателя и "направляющей силы" для ребенка
✅ Говоря о целях воспитания и образования мы продолжим создавать Видение здорового и эффективного развития семьи, и ваших детей, направленного на достижение задач создания благ и ценности, как для семьи, так и для общества, в котором живём
✅ Придет понимание существующей ответственности и ее приоритезации в ситуации "Есть я, есть супруг/а, есть дети"
✅ Если вы никогда не задумывались, то вам будет крайне интересно и ценно узнать в какой точке накопленного Семейного капитала вы сейчас находитесь и к чему будете стремиться в последующие десятилетия по шкале 7-ми летних жизненных циклов
Подумайте минутку прямо сейчас... Наверняка вы сможете ощутить тот новый этап управления "ситуациями" и в целом, своей жизни, в который вы имеете возможность войти!
И таким образом уже в понедельник мы с вами поговорим, а что же, собственно, все это вам даст?
Что ожидает вас в итоге и сухом остатке после посещения мастер-класса?
Насыщенных вам и ярких выходных!
👍3
Вчера состоялся один из самых крутых, за последние годы, семейных праздников - юбилей моей любимой и единственной сестрёнки!
Все прошло прекрасно и замечательно, шумно и весело, месячная подготовка торжества полностью себя оправдала - все подарки и сюрпризы зашли на ура!
Всей семьёй мы будем ещё долго помнить это яркое событие!
Ирочка, будь счастлива и активна, прекрасна и деятельна всегда-всегда! 🥰
Фотографии с праздника можно посмотреть здесь:
https://vk.com/id395627098
Однако, завершающаяся неделя для меня ознаменовалась и другим не менее ярким и мощным событием:
Я сделал и запустил чат-бот с Тестом по определению Темперамента ребенка!
И теперь каждый родитель, каждый учитель или педагог имеют возможность "продвинуть" свое понимание о врождённой стиле поведения любого ребенка/ученика, причем абсолютно бесплатно!
Является ли ребенок упрямым от природы?
Каковы характеристики или черты темперамента на которые родителям стоит обратить пристальное внимание с целью корректировки?
Эта информация позволит изучить и внедрить инструментарий установки твердых и уважительных границ допустимого поведения, вырастить достойного, осознанного, культурного и ответственного за свою жизнь и самореализацию взрослого!
Разработка и внедрение Правил Семьи позволит вплотную приблизиться к решению важнейшей задачи - создания семейного Наследия и назначения целей существования и развития семьи! Это определяющие моменты смысловой составляющей жизни, о которых мало кто, к сожалению, задумывается, а, для меня, часть моей личной миссии.
Все это доступно теперь нашим уважаемым клиентам и подписчикам, школам, колледжам и детским садам!
Очень много ного времени и сил я вложил в эту разработку - пользуйтесь на здоровье и делитесь с другими людьми!! 🔥
Ссылка на бота:
https://t.me/statusbt/137
Все прошло прекрасно и замечательно, шумно и весело, месячная подготовка торжества полностью себя оправдала - все подарки и сюрпризы зашли на ура!
Всей семьёй мы будем ещё долго помнить это яркое событие!
Ирочка, будь счастлива и активна, прекрасна и деятельна всегда-всегда! 🥰
Фотографии с праздника можно посмотреть здесь:
https://vk.com/id395627098
Однако, завершающаяся неделя для меня ознаменовалась и другим не менее ярким и мощным событием:
Я сделал и запустил чат-бот с Тестом по определению Темперамента ребенка!
И теперь каждый родитель, каждый учитель или педагог имеют возможность "продвинуть" свое понимание о врождённой стиле поведения любого ребенка/ученика, причем абсолютно бесплатно!
Является ли ребенок упрямым от природы?
Каковы характеристики или черты темперамента на которые родителям стоит обратить пристальное внимание с целью корректировки?
Эта информация позволит изучить и внедрить инструментарий установки твердых и уважительных границ допустимого поведения, вырастить достойного, осознанного, культурного и ответственного за свою жизнь и самореализацию взрослого!
Разработка и внедрение Правил Семьи позволит вплотную приблизиться к решению важнейшей задачи - создания семейного Наследия и назначения целей существования и развития семьи! Это определяющие моменты смысловой составляющей жизни, о которых мало кто, к сожалению, задумывается, а, для меня, часть моей личной миссии.
Все это доступно теперь нашим уважаемым клиентам и подписчикам, школам, колледжам и детским садам!
Очень много ного времени и сил я вложил в эту разработку - пользуйтесь на здоровье и делитесь с другими людьми!! 🔥
Ссылка на бота:
https://t.me/statusbt/137
Сегодня, первым делом, хочу сказать, что я искренне верю в вашу настоящую вовлеченность и внимание к теме воспитания, в серьезную включенность вашу в текущую беседу
⚡ Во-вторых, скажу, что сдвину мастер-класс на один день.
Он пройдет не во вторник, а в среду, 21.05 в 19-30 !
Если вы по каким-то причинам были настроены именно на вторник, а вечер среды уже занят, сообщите мне сегодня об этом любым удобным способом!
Я что-то придумаю и подготовлю для вас индивидуальное решение.
Обсуждая же в субботу ваши выгоды и цели посещения мастер-класса, я размышлял о том, насколько мне важно сделать все от меня зависящее, чтобы вы получили неотвратимую пользу и учли весь наработанный за 10 лет опыт, весь переработанный материал по теме воспитания, установки твердых и уважительных границ допустимого поведения для ваших детей.
Которая, польза то бишь, легко и просто транслируется и применяется в жизни, как родителей, так и учителей/педагогов, а ещё - бабушек и дедушек (что может являться важной и профессиональной составляющей помощи и внимания к следующим поколениям семьи и рода).
Если смотреть глубоко-глубоко, то на самом деле, меня будет интересовать, и я буду говорить практически только об одном - о том, как изменится ваша жизнь после завтрашнего мастер-класса.
Для меня важно, чтобы изучая практические инструменты и просматривая схемы различных подходов к вопросам родительского, семейного воспитания, вы анализировали себя, свои собственные методы, понимали причинно-следственные связи, откуда "растут ноги" ваших нынешних методов и ...тех результатов, которые вы имеете.
Понимали и поняли своё место и ответственность здесь и сейчас в воспитательном процессе, в процессах взаимодействия с супругами, нынешнюю стадию реализации и эффективность воспитательных методик и практик и познакомились, в том числе, с мировым опытом.
И значит...
И значит обретали главные цели воспитания и существования семьи. Имея в виду эффективные пути для новых достижений, регулирования отношений, выстраивание их с точки зрения помощи детям, подросткам, учебных и социальных успехов в жизни ваших детей. Ещё и не забывая и о себе, при этом!
Внимательно посмотрев и изучив материалы мастер-класса, в ваших силах будет изменить скорость движения к достижению результативных изменений! В понимании общей стратегии, близлежащих целей и задач.
Вы обязательно все поймете и увидите свою жизнь, жизнь своей семьи, в комплексе, связанным с целями реализации, финансовых достижений и благополучия, участия, погруженном и в процессы, с той энергией и нервами, которые вы тратите сейчас и которые можно высвободить и сохранить, применив самые эффективные и действенные, даже в отношении упрямых и своевольных детей, подходы демократического воспитания.
Таким образом обретается иной, новый уровень родительской осознанности и целеполагания.
Возможность изменить свою жизнь будет достигнута за счет прекращения потока мыслей, сознания и переживаний. Вы, попросту говоря, перестанете метаться, делать хаотичный выбор. В легкости и простоте получите возможность расставить приоритеты, оценить методы и применить самые лучшие и эффективные инструменты корректировки текущего положения "дел".
А также, станете понимать, на чем вам нужно сфокусировать внимание прямо сейчас, где и в чем "главный эффект", а значит, что именно нужно подтянуть, внедрить, избавиться от точек проседания в вопросах "применимости" воспитательных методов.
А ещё, это возможность направить весь фокус внимания на них! Всегда обращаю ваше внимание, что в фокусировках и есть самый эффективный, и быстрый способ достижения целей! Именно в связи с этим меняется подход целиком и изменяется жизнь.
⬇️⬇️⬇️
⚡ Во-вторых, скажу, что сдвину мастер-класс на один день.
Он пройдет не во вторник, а в среду, 21.05 в 19-30 !
Если вы по каким-то причинам были настроены именно на вторник, а вечер среды уже занят, сообщите мне сегодня об этом любым удобным способом!
Я что-то придумаю и подготовлю для вас индивидуальное решение.
Обсуждая же в субботу ваши выгоды и цели посещения мастер-класса, я размышлял о том, насколько мне важно сделать все от меня зависящее, чтобы вы получили неотвратимую пользу и учли весь наработанный за 10 лет опыт, весь переработанный материал по теме воспитания, установки твердых и уважительных границ допустимого поведения для ваших детей.
Которая, польза то бишь, легко и просто транслируется и применяется в жизни, как родителей, так и учителей/педагогов, а ещё - бабушек и дедушек (что может являться важной и профессиональной составляющей помощи и внимания к следующим поколениям семьи и рода).
Если смотреть глубоко-глубоко, то на самом деле, меня будет интересовать, и я буду говорить практически только об одном - о том, как изменится ваша жизнь после завтрашнего мастер-класса.
Для меня важно, чтобы изучая практические инструменты и просматривая схемы различных подходов к вопросам родительского, семейного воспитания, вы анализировали себя, свои собственные методы, понимали причинно-следственные связи, откуда "растут ноги" ваших нынешних методов и ...тех результатов, которые вы имеете.
Понимали и поняли своё место и ответственность здесь и сейчас в воспитательном процессе, в процессах взаимодействия с супругами, нынешнюю стадию реализации и эффективность воспитательных методик и практик и познакомились, в том числе, с мировым опытом.
И значит...
И значит обретали главные цели воспитания и существования семьи. Имея в виду эффективные пути для новых достижений, регулирования отношений, выстраивание их с точки зрения помощи детям, подросткам, учебных и социальных успехов в жизни ваших детей. Ещё и не забывая и о себе, при этом!
Внимательно посмотрев и изучив материалы мастер-класса, в ваших силах будет изменить скорость движения к достижению результативных изменений! В понимании общей стратегии, близлежащих целей и задач.
Вы обязательно все поймете и увидите свою жизнь, жизнь своей семьи, в комплексе, связанным с целями реализации, финансовых достижений и благополучия, участия, погруженном и в процессы, с той энергией и нервами, которые вы тратите сейчас и которые можно высвободить и сохранить, применив самые эффективные и действенные, даже в отношении упрямых и своевольных детей, подходы демократического воспитания.
Таким образом обретается иной, новый уровень родительской осознанности и целеполагания.
Возможность изменить свою жизнь будет достигнута за счет прекращения потока мыслей, сознания и переживаний. Вы, попросту говоря, перестанете метаться, делать хаотичный выбор. В легкости и простоте получите возможность расставить приоритеты, оценить методы и применить самые лучшие и эффективные инструменты корректировки текущего положения "дел".
А также, станете понимать, на чем вам нужно сфокусировать внимание прямо сейчас, где и в чем "главный эффект", а значит, что именно нужно подтянуть, внедрить, избавиться от точек проседания в вопросах "применимости" воспитательных методов.
А ещё, это возможность направить весь фокус внимания на них! Всегда обращаю ваше внимание, что в фокусировках и есть самый эффективный, и быстрый способ достижения целей! Именно в связи с этим меняется подход целиком и изменяется жизнь.
⬇️⬇️⬇️
Именно в связи с этим меняется подход и обретается наиболее быстрый путь для позитивных изменений внутри семьи, в тихой и уютной гавани родного дома.
А еще вы сможете увидеть, как разработав и применив индивидуально подходящие в вашей ситуации Правила семьи, можно в разы увеличить скорость достижения целей за счет общей синергии процессов, связанных с обучением, достижениями, послушанием и порядком, когда собственным примером, уважительным и эффективно-доносящим отношением к детям, вы станете спокойнее, увереннее в себе, концентрируясь затем и на других важных целях, и задачах.
И это означает возможность пройти путь до совершеннолетия с ребенком, в вопросах построения уважительного отношения к правилам окружающего мира, дисциплинированности, мотивации, внимания к близким и другим важным и насущным моментам - за более короткий срок! Увеличить скорость развития семьи и высвободить ценный, невосполнимый ресурс - время.
Как вам, например, такая цель? Через совершенно небольшой срок (все, конечно, относительно и во многом индивидуально) вы знаете направление стратегического развития вашей семьи, ваши насущные цели и решаете задачи приумножения Семейного капитала.
Ребенок занимается тем, что ему интересно, эффективно развивается, вам доставляют удовольствие те результаты, которые вы получили после внесения изменений и корректировок в свои воспитательные методики. У вас меньше напряжения, волнения, больше энергии и сил для того, чтобы продумывать новые достижимые рубежи, продумывать следующие яркие достижимые жизненные рубежи!
И при всем при этом четко понимать, что, где и в каком направлении предпринять, а ведь это ваша индивидуальная траектория развития и новый этап, виток жизни. И от нее, от ваших действий, от ваших целей, от ваших достижений зависит очень и очень многое. Ведь дети и видят, и чувствуют, и интуитивно считывают то, что вы делаете.
Обязательно приходите на МК!
Ведь именно таким образом и создается простое и понятное видение, прорисовываются четкие и ясные задачи. Тогда появляется конкретика, возможность декомпозировать действия, отслеживать их эффективность и возможность влиять на все внутрисемейные процессы.
А внутрисемейные процессы и позитивные изменения – это и есть результаты жизни, которая становится управляемой, контролируемой, направляемой, обновленной.
А вы становитесь автором своей жизни и автором изменений и развития собственной семьи. Закладывая тем самым качественный базис для построения и развития семей ваших детей в далёком или недалёком будущем!
Тот, кто развивается, обучается, анализирует и действует, тот и управляет, и приумножает. Именно тогда, на самом деле, возникает искомый жизненный баланс, генерирующий счастливую, наполненную, яркую жизнь, во всех ее гранях и проявлениях.
Именно тогда наступает семейный прогресс, а вы реализуетесь полноценно и поностью контролируете жизнь.
И уже в среду, мы с вами серьезно "прокачаем" те методики и инструменты воспитания, которые необходимо уверенно, основательно, раз и навсегда взять на вооружение!
В применимости к главному - изменениям, которые станут происходить с вами и вашей семьей!
Вам важен ваш прогресс, вам важна ваша жизнь, вам важны ваши дети и последующие поколения вашего рода, квинтессенсией которого здесь и сейчас являетесь вы. Ваша семья – это главный оплот и цель для счастья, благополучия и удовлетворенности от жизни и ее качественного проживания!
Завтра же я напишу о программе мастер-класса, технических аспектах и некоторых деталях.
Не пропустите!
А еще вы сможете увидеть, как разработав и применив индивидуально подходящие в вашей ситуации Правила семьи, можно в разы увеличить скорость достижения целей за счет общей синергии процессов, связанных с обучением, достижениями, послушанием и порядком, когда собственным примером, уважительным и эффективно-доносящим отношением к детям, вы станете спокойнее, увереннее в себе, концентрируясь затем и на других важных целях, и задачах.
И это означает возможность пройти путь до совершеннолетия с ребенком, в вопросах построения уважительного отношения к правилам окружающего мира, дисциплинированности, мотивации, внимания к близким и другим важным и насущным моментам - за более короткий срок! Увеличить скорость развития семьи и высвободить ценный, невосполнимый ресурс - время.
Как вам, например, такая цель? Через совершенно небольшой срок (все, конечно, относительно и во многом индивидуально) вы знаете направление стратегического развития вашей семьи, ваши насущные цели и решаете задачи приумножения Семейного капитала.
Ребенок занимается тем, что ему интересно, эффективно развивается, вам доставляют удовольствие те результаты, которые вы получили после внесения изменений и корректировок в свои воспитательные методики. У вас меньше напряжения, волнения, больше энергии и сил для того, чтобы продумывать новые достижимые рубежи, продумывать следующие яркие достижимые жизненные рубежи!
И при всем при этом четко понимать, что, где и в каком направлении предпринять, а ведь это ваша индивидуальная траектория развития и новый этап, виток жизни. И от нее, от ваших действий, от ваших целей, от ваших достижений зависит очень и очень многое. Ведь дети и видят, и чувствуют, и интуитивно считывают то, что вы делаете.
Обязательно приходите на МК!
Ведь именно таким образом и создается простое и понятное видение, прорисовываются четкие и ясные задачи. Тогда появляется конкретика, возможность декомпозировать действия, отслеживать их эффективность и возможность влиять на все внутрисемейные процессы.
А внутрисемейные процессы и позитивные изменения – это и есть результаты жизни, которая становится управляемой, контролируемой, направляемой, обновленной.
А вы становитесь автором своей жизни и автором изменений и развития собственной семьи. Закладывая тем самым качественный базис для построения и развития семей ваших детей в далёком или недалёком будущем!
Тот, кто развивается, обучается, анализирует и действует, тот и управляет, и приумножает. Именно тогда, на самом деле, возникает искомый жизненный баланс, генерирующий счастливую, наполненную, яркую жизнь, во всех ее гранях и проявлениях.
Именно тогда наступает семейный прогресс, а вы реализуетесь полноценно и поностью контролируете жизнь.
И уже в среду, мы с вами серьезно "прокачаем" те методики и инструменты воспитания, которые необходимо уверенно, основательно, раз и навсегда взять на вооружение!
В применимости к главному - изменениям, которые станут происходить с вами и вашей семьей!
Вам важен ваш прогресс, вам важна ваша жизнь, вам важны ваши дети и последующие поколения вашего рода, квинтессенсией которого здесь и сейчас являетесь вы. Ваша семья – это главный оплот и цель для счастья, благополучия и удовлетворенности от жизни и ее качественного проживания!
Завтра же я напишу о программе мастер-класса, технических аспектах и некоторых деталях.
Не пропустите!
Вчера писал о том, что главной целью мастер-класса "Правила семьи" являются изменения в процессах взаимодействия с детьми, изменение внутрисемейных подходов и правил, которые, в конечном счете, глобально представляют собой жизненные изменения, изменения в жизни вообще
И когда вы придете на мастер-класс, завтра, 21 мая в 19.30, вам станут доступны инструменты корректировки воспитательных подходов, взаимодействия с детьми с точки зрения установления твердых и уважительных границ допустимого поведения, которые вы сможете легко применить и внедрить в жизнь своей семьи.
Концептуальный подход к вопросам воспитания, основанный на моем консультационном и личном опыте, а также на мировом опыте, настолько прост и уникален, что эти подходы в дальнейшем, я абсолютно уверен в этом, будут применять и ваши дети в своих семьях, поскольку вы обязательно передадите им их в качестве части наследия. В этом и есть моя цель и моя задача. А сейчас я коротко расскажу о мастер-классе и о том, как построена его структура.
Рассматривая эффективные семейные правила и воспитательную траекторию, в Блоке 1 мы рассмотрим такие вопросы: как понять упрямого ребенка, поговорим про особенности темперамента и о том, как вообще дети усваивают правила.
В Блоке 2 будет разговор о том, как родители преподают свои правила, тверды или гибки ваши границы. И в этом случае вам станет предельно ясно и понятно, а где-то и откровением, что подредактировать, усовершенствовать свои воспитательные подходы и методы, на самом деле, достаточно просто. А эффект от этого, будет заложен такой, что он будет действовать поколения в вашей Семье!
В Блоке 3 мы обсудим, как прекратить борьбу за власть, не дав ей начаться, как ясно выражать свои намерения действиями и перейдем, собственно, к изучению карт, которые характеризуют главные воспитательной подходы внутри семьи, применяемые родителями в современном мире. Это подходы попустительский, карательный, смешанный и наиболее действенный, эффективный, а также рекомендуемый вам - демократический подход.
После прохождения этого блока вы увидите, что те цели и задачи, которые вы ставите перед воспитанием и взаимодействием с детьми, перед задачами послушания, мотивации к учебе, заключаются именно в вашем понимании и применимости данных инструментов!
Почему это важно? Здесь нам на помощь придет Карта пожизненной реализации личности, взглянув на которую мы вспомним про этапы реализации человека, про жизненную шкалу с предложенными нами 7-мициклами.
И самое главное, обратим внимание на два поля, которые находятся слева и справа от возрастной шкалы. Поле Ментальных барьеров развития человека и поле Навыковых барьеров. И здесь я покажу следующие этапы и точки взрывного роста, применительно к правилам воспитания и внутрисемейного взаимодействия.
В Блоке 4 мы перейдем к изучению конкретных инструментов уважительного и твердого воспитания с примерами, основанными в том числе и на ваших вопросах в заполненных Анкетах. Я покажу применимость, покажу подходы и, самое главное, результаты, которые получают родители, применив сей инструментарий.
Среди методов и инструментов мы рассмотрим в том числе: ясные вербальные сообщения, проверка слуха, давай остынем, использование таймера и другие.
И вам станет понятно, что выявляя через наше биометрическое исследование индивидуальные особенности человека, врожденные способности, мы закладываем в данное исследование большое количество Стратегий, придерживаясь которых родители имеют возможность привести своих детей в полноценную реализацию, профориентацию, образование, которое будет лаконично гармонировать и синхронизироваться с целями и задачами семьи, личностных особенностей ребенка и которые, по нашему опыту и опросам клиентов, внедрить и применить в домашних воспитательных и образовательных процессах оказалось непросто ... без дополнительной помощи и поддержки.
Именно поэтому мы добавляем в наш Комплексный подход "Экосистема воспитания элиты" или PROориентация (то есть про ВАС) мастер-классы и инструменты, связанные с корректировкой и уточнением ваших воспитательных методик.
⬇️⬇️⬇️
И когда вы придете на мастер-класс, завтра, 21 мая в 19.30, вам станут доступны инструменты корректировки воспитательных подходов, взаимодействия с детьми с точки зрения установления твердых и уважительных границ допустимого поведения, которые вы сможете легко применить и внедрить в жизнь своей семьи.
Концептуальный подход к вопросам воспитания, основанный на моем консультационном и личном опыте, а также на мировом опыте, настолько прост и уникален, что эти подходы в дальнейшем, я абсолютно уверен в этом, будут применять и ваши дети в своих семьях, поскольку вы обязательно передадите им их в качестве части наследия. В этом и есть моя цель и моя задача. А сейчас я коротко расскажу о мастер-классе и о том, как построена его структура.
Рассматривая эффективные семейные правила и воспитательную траекторию, в Блоке 1 мы рассмотрим такие вопросы: как понять упрямого ребенка, поговорим про особенности темперамента и о том, как вообще дети усваивают правила.
В Блоке 2 будет разговор о том, как родители преподают свои правила, тверды или гибки ваши границы. И в этом случае вам станет предельно ясно и понятно, а где-то и откровением, что подредактировать, усовершенствовать свои воспитательные подходы и методы, на самом деле, достаточно просто. А эффект от этого, будет заложен такой, что он будет действовать поколения в вашей Семье!
В Блоке 3 мы обсудим, как прекратить борьбу за власть, не дав ей начаться, как ясно выражать свои намерения действиями и перейдем, собственно, к изучению карт, которые характеризуют главные воспитательной подходы внутри семьи, применяемые родителями в современном мире. Это подходы попустительский, карательный, смешанный и наиболее действенный, эффективный, а также рекомендуемый вам - демократический подход.
После прохождения этого блока вы увидите, что те цели и задачи, которые вы ставите перед воспитанием и взаимодействием с детьми, перед задачами послушания, мотивации к учебе, заключаются именно в вашем понимании и применимости данных инструментов!
Почему это важно? Здесь нам на помощь придет Карта пожизненной реализации личности, взглянув на которую мы вспомним про этапы реализации человека, про жизненную шкалу с предложенными нами 7-мициклами.
И самое главное, обратим внимание на два поля, которые находятся слева и справа от возрастной шкалы. Поле Ментальных барьеров развития человека и поле Навыковых барьеров. И здесь я покажу следующие этапы и точки взрывного роста, применительно к правилам воспитания и внутрисемейного взаимодействия.
В Блоке 4 мы перейдем к изучению конкретных инструментов уважительного и твердого воспитания с примерами, основанными в том числе и на ваших вопросах в заполненных Анкетах. Я покажу применимость, покажу подходы и, самое главное, результаты, которые получают родители, применив сей инструментарий.
Среди методов и инструментов мы рассмотрим в том числе: ясные вербальные сообщения, проверка слуха, давай остынем, использование таймера и другие.
И вам станет понятно, что выявляя через наше биометрическое исследование индивидуальные особенности человека, врожденные способности, мы закладываем в данное исследование большое количество Стратегий, придерживаясь которых родители имеют возможность привести своих детей в полноценную реализацию, профориентацию, образование, которое будет лаконично гармонировать и синхронизироваться с целями и задачами семьи, личностных особенностей ребенка и которые, по нашему опыту и опросам клиентов, внедрить и применить в домашних воспитательных и образовательных процессах оказалось непросто ... без дополнительной помощи и поддержки.
Именно поэтому мы добавляем в наш Комплексный подход "Экосистема воспитания элиты" или PROориентация (то есть про ВАС) мастер-классы и инструменты, связанные с корректировкой и уточнением ваших воспитательных методик.
⬇️⬇️⬇️
Причем данные подходы - универсальны. Они оптимально эффективны в отношении своевольных и упрямых детей, однако могут и должны применяться в отношении детей любых, даже детей готовых сотрудничеству и послушанию. А сам подход и концепция демократического (то есть уравновешенного, транслирующего законные в вашей семье последствия) являются всеобъемлющими и фундаментальными.
В пятом Блоке мы поговорим про мотивацию и установку границ допустимого поведения, о тех результатах и целях образования, и воспитания, которые транслируются в успешных семьях, которые применяются интеллигенцией и элитой для развития детей, для формирования собственного наследия, для передачи в подрастающее поколение семейных ценностей, принципов и правил, для формирования крепкого и могучего рода, в котором каждый член семьи реализован, счастлив, успешен и достигает назначенных истинных целей.
В Блоке 6 мы поговорим о том, как быстро происходят изменения. Могут ли они произойти очень скоро? Чего вы можете и станете ожидать? Понимание процесса изменений и организация системы поддержки, для того чтобы вы радовались и наслаждались результатами внедрения новых инструментов воспитания и высвободили для себя живые нервные клетки и получили больше времени на решение других текущих задач и целей.
В седьмом Блоке мы финализируем МК и всю систему установления жестких, но уважительных границ допустимого поведения. И здесь будет показано место и время создания Семейного Капитала и его связь через видение дальнейшей жизни, с создаваемым Наследием семьи.
Здесь же затронем вопросы проявления индивидуальности, внимательного, доброго, родного отношения ко всем членам семьи, с учетом интересов старших или младших братьев и сестер и с учетом формируемых образовательных траекторий. И, собственно, я именно в этом седьмом блоке начну отвечать на ваши вопросы. Пожалуйста, будьте завтра с листочком и с ручкой. Я, безусловно, завтра буду работать до последнего вопроса и по времени рассчитываю, что мы с вами пообщаемся 2-2,5 часа.
Равнодушным к мастер-классу не останется никто!
Трансляция начнется завтра в 19.30, в телеграм-канале «Статус и выгоды».
Пожалуйста, присоединяйтесь к чату канала, чтобы иметь возможность задавать вопросы быть активными включенными. В этом случае эффект от посещения МК будет выше.
Может ли оказаться так, что вам захочется пересмотреть мастер-класс?
Отлично!
Для всех желающих я не только вышлю его запись, но и приложу Бонус, в зависимости от вашей активности, от вашей индивидуальной ситуации. Со многими мы знакомы уже до 10 лет, с некоторыми и больше. Поэтому я знаю спектр, величину, направление ваших вопросов в отношении единственного ребенка в семье, в отношении младшего или среднего.
Это уже платно, за символическую стоимость в 990 рублей.
Ссылка на оплату здесь:
https://a62040s1.autoweboffice.ru/?r=ordering/cart/as1&id=8&clean=true&lg=ru&Settings[hideColQuantity]=1&Settings[hideColDelete]=1
Итак, за 990 рублей я вам вышлю запись, вы сможете пересматривать МК в любое время и вышлю индивидуально подобранный под вашу ситуацию Бонус, а также включу и второй Бонус - это индивидуальная бесплатная 30 минутная консультация для вас (при стоимости моей обычной консультации в 15000 рублей за 30 минут).
Итак, бесплатно - участие в прямом эфире, ответы до последнего вопроса.
За 990 рублей пришлем запись эфира МК, плюс Бонус под вашу ситуацию/возраст ребенка, плюс 30-минутная бесплатная индивидуальная консультация и с вами она будет в первую очередь.
Жду вас завтра, 21 мая, в среду, в 19-30 на МК "Правила семьи, воспитательная траектория"!
До встречи!
В пятом Блоке мы поговорим про мотивацию и установку границ допустимого поведения, о тех результатах и целях образования, и воспитания, которые транслируются в успешных семьях, которые применяются интеллигенцией и элитой для развития детей, для формирования собственного наследия, для передачи в подрастающее поколение семейных ценностей, принципов и правил, для формирования крепкого и могучего рода, в котором каждый член семьи реализован, счастлив, успешен и достигает назначенных истинных целей.
В Блоке 6 мы поговорим о том, как быстро происходят изменения. Могут ли они произойти очень скоро? Чего вы можете и станете ожидать? Понимание процесса изменений и организация системы поддержки, для того чтобы вы радовались и наслаждались результатами внедрения новых инструментов воспитания и высвободили для себя живые нервные клетки и получили больше времени на решение других текущих задач и целей.
В седьмом Блоке мы финализируем МК и всю систему установления жестких, но уважительных границ допустимого поведения. И здесь будет показано место и время создания Семейного Капитала и его связь через видение дальнейшей жизни, с создаваемым Наследием семьи.
Здесь же затронем вопросы проявления индивидуальности, внимательного, доброго, родного отношения ко всем членам семьи, с учетом интересов старших или младших братьев и сестер и с учетом формируемых образовательных траекторий. И, собственно, я именно в этом седьмом блоке начну отвечать на ваши вопросы. Пожалуйста, будьте завтра с листочком и с ручкой. Я, безусловно, завтра буду работать до последнего вопроса и по времени рассчитываю, что мы с вами пообщаемся 2-2,5 часа.
Равнодушным к мастер-классу не останется никто!
Трансляция начнется завтра в 19.30, в телеграм-канале «Статус и выгоды».
Пожалуйста, присоединяйтесь к чату канала, чтобы иметь возможность задавать вопросы быть активными включенными. В этом случае эффект от посещения МК будет выше.
Может ли оказаться так, что вам захочется пересмотреть мастер-класс?
Отлично!
Для всех желающих я не только вышлю его запись, но и приложу Бонус, в зависимости от вашей активности, от вашей индивидуальной ситуации. Со многими мы знакомы уже до 10 лет, с некоторыми и больше. Поэтому я знаю спектр, величину, направление ваших вопросов в отношении единственного ребенка в семье, в отношении младшего или среднего.
Это уже платно, за символическую стоимость в 990 рублей.
Ссылка на оплату здесь:
https://a62040s1.autoweboffice.ru/?r=ordering/cart/as1&id=8&clean=true&lg=ru&Settings[hideColQuantity]=1&Settings[hideColDelete]=1
Итак, за 990 рублей я вам вышлю запись, вы сможете пересматривать МК в любое время и вышлю индивидуально подобранный под вашу ситуацию Бонус, а также включу и второй Бонус - это индивидуальная бесплатная 30 минутная консультация для вас (при стоимости моей обычной консультации в 15000 рублей за 30 минут).
Итак, бесплатно - участие в прямом эфире, ответы до последнего вопроса.
За 990 рублей пришлем запись эфира МК, плюс Бонус под вашу ситуацию/возраст ребенка, плюс 30-минутная бесплатная индивидуальная консультация и с вами она будет в первую очередь.
Жду вас завтра, 21 мая, в среду, в 19-30 на МК "Правила семьи, воспитательная траектория"!
До встречи!
Добрый день!
Мастер-класс "Правила семьи" уже сегодня!
Вечером мы встречаемся здесь, в телеграм-канале «Статус и ВЫгода»
Онлайн-трансляция начнется ровно в 19.30.
Важно!
Свои вопросы и обратную связь вы можете писать в чате канала. Присоединяйтесь к нему прямо сейчас.
Для этого нужно нажать на название канала наверху странички. И далее справа, опять же, вверху, на значок диалога/сообщения в кружочке 💬
Всем полезного и интересного эфира!
Мастер-класс "Правила семьи" уже сегодня!
Вечером мы встречаемся здесь, в телеграм-канале «Статус и ВЫгода»
Онлайн-трансляция начнется ровно в 19.30.
Важно!
Свои вопросы и обратную связь вы можете писать в чате канала. Присоединяйтесь к нему прямо сейчас.
Для этого нужно нажать на название канала наверху странички. И далее справа, опять же, вверху, на значок диалога/сообщения в кружочке 💬
Всем полезного и интересного эфира!
Напоминаю, что сегодня уже в 19:30 в моем телеграм-канале "Статус ВЫгода" состоится мастер-класс "Правила семьи, воспитательная траектория"
Мастер-класс абсолютно бесплатный !
На нем мы подробно разберем правила семьи и самые эффективные со всех точек зрения и для всех сторон воспитательного процесса инструменты и методы.
Может ли оказаться так, что вам захочется пересмотреть мастер-класс?
Отлично!
Для всех желающих я не только вышлю его запись, но и приложу Бонус, в зависимости от вашей активности, от вашей индивидуальной ситуации. Со многими мы знакомы уже до 10 лет, с некоторыми и больше. Поэтому я знаю спектр, величину, направление ваших вопросов в отношении единственного ребенка в семье, в отношении младшего или среднего.
Это уже платно, за символическую стоимость в 990 рублей.
Ссылка на оплату :
https://a62040s1.autoweboffice.ru/?r=ordering/cart/as1&id=8&clean=true&lg=ru&Settings[hideColQuantity]=1&Settings[hideColDelete]=1
Итак, бесплатно - участие в прямом эфире, ответы до последнего вопроса.
За 990 рублей пришлем запись эфира МК, плюс Бонус под вашу ситуацию/возраст ребенка, плюс 30-минутная бесплатная индивидуальная консультация и с вами она будет в первую очередь.
Жду вас сегодня, 21 мая, в среду, в 19-30 на МК "Правила семьи, воспитательная траектория"!
До встречи!
С уважением, Сергей Дорофеев
Мастер-класс абсолютно бесплатный !
На нем мы подробно разберем правила семьи и самые эффективные со всех точек зрения и для всех сторон воспитательного процесса инструменты и методы.
Может ли оказаться так, что вам захочется пересмотреть мастер-класс?
Отлично!
Для всех желающих я не только вышлю его запись, но и приложу Бонус, в зависимости от вашей активности, от вашей индивидуальной ситуации. Со многими мы знакомы уже до 10 лет, с некоторыми и больше. Поэтому я знаю спектр, величину, направление ваших вопросов в отношении единственного ребенка в семье, в отношении младшего или среднего.
Это уже платно, за символическую стоимость в 990 рублей.
Ссылка на оплату :
https://a62040s1.autoweboffice.ru/?r=ordering/cart/as1&id=8&clean=true&lg=ru&Settings[hideColQuantity]=1&Settings[hideColDelete]=1
Итак, бесплатно - участие в прямом эфире, ответы до последнего вопроса.
За 990 рублей пришлем запись эфира МК, плюс Бонус под вашу ситуацию/возраст ребенка, плюс 30-минутная бесплатная индивидуальная консультация и с вами она будет в первую очередь.
Жду вас сегодня, 21 мая, в среду, в 19-30 на МК "Правила семьи, воспитательная траектория"!
До встречи!
С уважением, Сергей Дорофеев
Ровно через час стартует мастер-класс
на котором мы подробно разберем уникальную, высокоэффективную методику воспитания в отношении даже самых упрямых детей.
Этот мастер-класс поможет вам усовершенствовать свои методики воспитания. Он обеспечит вас информацией и инструментарием, необходимым для того, чтобы понять своего ребенка, положить конец его своеволию, плохому поведению и преподать свои правила наиболее ясным и доходчивым способом.
Чтобы задавать вопросы нужно присоединиться к чату ТК "Статус и ВЫ-года"
Начнем ровно в 19-30 !
на котором мы подробно разберем уникальную, высокоэффективную методику воспитания в отношении даже самых упрямых детей.
Этот мастер-класс поможет вам усовершенствовать свои методики воспитания. Он обеспечит вас информацией и инструментарием, необходимым для того, чтобы понять своего ребенка, положить конец его своеволию, плохому поведению и преподать свои правила наиболее ясным и доходчивым способом.
Чтобы задавать вопросы нужно присоединиться к чату ТК "Статус и ВЫ-года"
Начнем ровно в 19-30 !