Forwarded from Если быть точным
При этом модернизация и участие в движении WorldSkills сделали колледжи современными и востребованными. Однако выбор в пользу среднего профессионального образования сужает возможности продолжить обучение: недавние реформы усложнили поступление из колледжа в вуз и фактически закрыли прежние «обходные пути».
Зарплаты выпускников колледжей тоже ниже — в среднем на 30%. Наибольший разрыв — в инженерном деле, математике и здравоохранении. Даже те, кто после колледжа получает высшее образование, зарабатывают в среднем на четверть меньше сверстников, сразу поступивших в вуз.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3👍1
Инф_письмо_конференция_2_декабря_Синергия.docx
38.4 KB
IV Всероссийская конференция «Методы экономического и статистического анализа в бизнесе». 02.12.2025. Синергия.
Forwarded from Если быть точным
Реальные зарплаты среднего медицинского персонала не выросли за 10 лет
За последние десять лет реальные зарплаты врачей в России выросли почти вдвое — с 64 до 121 тысяч рублей. В большинстве регионов рост составил 1,5–2 раза. Исключение — Ингушетия, где доходы врачей увеличились лишь в 1,2 раза.
Но у среднего медперсонала ситуация иначе: реальные зарплаты не растут, а снижаются. В среднем по стране они уменьшились с 64 до 61 тысячи рублей. В 44 регионах рост едва достиг 10–30%, а в 40 — падение. Даже в Москве реальные зарплаты медсестер снизились на 10%, тогда как у врачей за то же время выросли в 1,6 раза.
🔸 Низкие доходы ведут к высокой текучке кадров. Каждая пятая медсестра увольняется уже в первый год работы.
Самая высокая текучка — в Тыве (42%), на Алтае (41%) и в Калмыкии (34%). Для сравнения, в среднем по стране — около 15%. По данным выборочного наблюдения трудоустройства выпускников, среди тех, кто окончил программы подготовки среднего медперсонала в 2016–2020 годах, 65% хотели сменить работу.
◾️ Каких врачей в России не хватает сильнее всего? Читайте на сайте «Если быть точным».
За последние десять лет реальные зарплаты врачей в России выросли почти вдвое — с 64 до 121 тысяч рублей. В большинстве регионов рост составил 1,5–2 раза. Исключение — Ингушетия, где доходы врачей увеличились лишь в 1,2 раза.
Но у среднего медперсонала ситуация иначе: реальные зарплаты не растут, а снижаются. В среднем по стране они уменьшились с 64 до 61 тысячи рублей. В 44 регионах рост едва достиг 10–30%, а в 40 — падение. Даже в Москве реальные зарплаты медсестер снизились на 10%, тогда как у врачей за то же время выросли в 1,6 раза.
Самая высокая текучка — в Тыве (42%), на Алтае (41%) и в Калмыкии (34%). Для сравнения, в среднем по стране — около 15%. По данным выборочного наблюдения трудоустройства выпускников, среди тех, кто окончил программы подготовки среднего медперсонала в 2016–2020 годах, 65% хотели сменить работу.
«Значение сестринской профессии в России очень недооценено, — считает исследователь общественного здоровья Института междисциплинарных медицинских исследований ЕУСПб Артемий Охотин. — Когда говорят о проблемах в медицине, обычно упоминают нехватку врачей и оборудования, тогда как на самом деле именно дефицит медицинских сестер в первую очередь сказывается на качестве и безопасности медицинской помощи. Дефицит сестер приводит к тому, что существенную часть сестринских обязанностей выполняют сами врачи (и выполняют плохо)».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤔4❤2😱1
Инф_письмо_МНПК_2025_базовая_кафедра_торговой_политики_20_11_2025.docx
3.8 MB
Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы предпринимательства в торговле в условиях цифровой экономики». «20» ноября 2025 г. РЭУ.
КОНФЕРЕНЦИЯ_Информационное_письмо.docx
18.4 KB
ВЛИЯНИЕ ФРАГМЕНТАЦИИ МИРОВОЙ ФИНАНСОВОЙ АРХИТЕКТУРЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ НОВЫХ ГЕОПОЛИТИЧЕСКИХ БЛОКОВ. Институт глобальных исследований. Факультета международных экономических отношений. 26 ноября 2025 г. Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
Выявление выбросов во временных рядах. Простой алгоритм: library("tsoutliers")
ts.y < - ts(time$Y, start = c(2019,1), frequency = 12)
data.ts.outliers <- tso(ts.y)
data.ts.outliers
plot(data.ts.outliers)
ts.y < - ts(time$Y, start = c(2019,1), frequency = 12)
data.ts.outliers <- tso(ts.y)
data.ts.outliers
plot(data.ts.outliers)
Forwarded from Если быть точным
Почему в богатых странах молодые взрослые выпадают из экономики
В 1990-х британские исследователи ввели термин NEET (Not in Education, Employment, or Training) — «не учится, не работает и не проходит профессиональное обучение» — для описания молодых людей, которым сложно перейти от школы к трудовой занятости.
Со временем концепция вошла в международную статистику: NEET-ы часто сталкиваются с долгосрочными социально-экономическими проблемами и остаются в группе риска по безработице и здоровью.
Однако старое определение NEET уже не отражает реальность, считает обозреватель Financial Times Джон Берн-Мердок. Традиционно в него включали молодых родителей, которые временно выпали из рынка труда из-за ухода за детьми. Сегодня эта группа уменьшается, и ее присутствие маскирует рост другой категории — молодых людей, которые не учатся, не работают, не ищут работу и не воспитывают детей.
Берн-Мердок считает, что этому может быть несколько объяснений:
🔺 Недоступность жилья. Многие молодые живут с родителями и теряют мотивацию работать.
🔺 Тревожность и другие психические расстройства. В Великобритании все больше социально изолированных молодых людей говорят, что проблемы с психическим здоровьем не дают им работать или искать работу. В сочетании с особенностями системы пособий это объясняет особенно быстрый рост долговременной молодёжной безработицы.
🔺 Особенность рынка. В той же Великобритании заметное повышение минимальной зарплаты для молодежи и другие меры, которые делают найм низкооплачиваемых работников дороже, приводят к тому, что молодых людей стали реже брать на работу.
🔺 Смартфоны. Цифровые технологии вытесняют живое общение. В США молодые люди, которые не работают, не учатся и не растят детей, проводят в полном одиночестве семь часов в день — по сравнению с пятью часами десять лет назад.
В 1990-х британские исследователи ввели термин NEET (Not in Education, Employment, or Training) — «не учится, не работает и не проходит профессиональное обучение» — для описания молодых людей, которым сложно перейти от школы к трудовой занятости.
Со временем концепция вошла в международную статистику: NEET-ы часто сталкиваются с долгосрочными социально-экономическими проблемами и остаются в группе риска по безработице и здоровью.
Однако старое определение NEET уже не отражает реальность, считает обозреватель Financial Times Джон Берн-Мердок. Традиционно в него включали молодых родителей, которые временно выпали из рынка труда из-за ухода за детьми. Сегодня эта группа уменьшается, и ее присутствие маскирует рост другой категории — молодых людей, которые не учатся, не работают, не ищут работу и не воспитывают детей.
Берн-Мердок считает, что этому может быть несколько объяснений:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥1💔1
Forwarded from HSE R Meet Up
Эффекты взаимодействия во множественной линейной регрессии 📝
Играет ли оценка собственного уровня привлекательности при выборе партнёра большую роль для мужчин в сравнении с женщинами? Варьируется ли эффект инвестирования на экономический рост в зависимости от уровня государственной состоятельности? На эти и другие вопросы можно ответить при оценке эффектов взаимодействия!
На митапе мы разберём особенности интерпретации линейных моделей с двусторонним взаимодействием в зависимости от типа переменных, проверку допущений для таких моделей, а также их презентацию. Завершающая часть встречи будет посвящена краткому обсуждению моделей с трехсторонним взаимодействием. Последние реализуют оценку эффектов взаимодействия между тремя переменными.
Что установить?
• пакет "interactions": для визуализации эффектов взаимодействия и оценки областей значимости с помощью метода Джонсона-Неймана.
Что прочитать?
🏛️ Brambor T., Clark W., & Golder M. (2006). Understanding Interaction Models: Improving Empirical Analyses. Political analysis, 14(1), 63-82.
🏛️ Hainmueller, J., Mummolo, J., & Xu, Y. (2019). How Much Should We Trust Estimates from Multiplicative Interaction Models? Simple Tools to Improve Empirical Practice. Political Analysis, 27(2), 163-192.
‼️Митап пройдет более комфортно, если слушатели знакомы с оценкой эффектов и допущениями множественной линейной регрессии.
📝Регистрация обязательна!
Зарегистрироваться здесь
Не забудьте взять паспорт для прохода в здание НИУ ВШЭ!
До встречи,
HSE R Meet Up⚙️
Играет ли оценка собственного уровня привлекательности при выборе партнёра большую роль для мужчин в сравнении с женщинами? Варьируется ли эффект инвестирования на экономический рост в зависимости от уровня государственной состоятельности? На эти и другие вопросы можно ответить при оценке эффектов взаимодействия!
На митапе мы разберём особенности интерпретации линейных моделей с двусторонним взаимодействием в зависимости от типа переменных, проверку допущений для таких моделей, а также их презентацию. Завершающая часть встречи будет посвящена краткому обсуждению моделей с трехсторонним взаимодействием. Последние реализуют оценку эффектов взаимодействия между тремя переменными.
🗓 Когда: 28 ноября⏳ Время: 18:10 по МСК↖️ Место встречи:
г. Санкт-Петербург, наб. кан. Грибоедова, 123 и онлайн. Аудитория уточняется!💻 Спикер: Зубарев Никита Сергеевич (ЦенСИБ)
Что установить?
• пакет "interactions": для визуализации эффектов взаимодействия и оценки областей значимости с помощью метода Джонсона-Неймана.
Что прочитать?
‼️Митап пройдет более комфортно, если слушатели знакомы с оценкой эффектов и допущениями множественной линейной регрессии.
📝Регистрация обязательна!
Зарегистрироваться здесь
Не забудьте взять паспорт для прохода в здание НИУ ВШЭ!
До встречи,
HSE R Meet Up
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Forwarded from R4marketing | канал Алексея Селезнёва | Язык R (Alexey Seleznev)
Новый видеоурок: R и MCP серверы для работы с LLM
В этом уроке мы разбираем, как подключать большие языковые модели к вашим инструментам через MCP, и как использовать R как полноценный сервер и клиент для LLM. Проще говоря разберёмся с тем, как из вашего AI чата сделать полноценного AI ассистента, который умеет не только отвечать на вопросы, но и выполнять различные действия. В видео мы напишем MCP сервер для работы с Google Sheets API.
В видео вы увидите:
● Что такое MCP и чем он отличается от обычного function calling
● Как поднять MCP сервер прямо из R
● Как описывать инструменты для LLM и передавать их через MCP
● Как использовать R как MCP клиент и вызывать инструменты удалённо
● Как подключить собственный MCP сервер к Claude Desktop
● Как дать модели доступ к активным R-сессиям с помощью пакета
● Чем MCP удобнее прямого вызова функций и когда его стоит применять
Тайм коды:
00:00 О чём это видео
01:50 Что такое MCP сервер
03:10 R как MCP сервер
13:03 R как MCP клиент
20:24 Подключаем написанный ранее MCP сервер к Claude Desktop
23:10 Подключаемся через Claude Desktop к активным R сессиям (пакет btw)
27:09 Заключение
Ссылки:
- репозиторий со всеми материалами к уроку
#видео_уроки_по_R
В этом уроке мы разбираем, как подключать большие языковые модели к вашим инструментам через MCP, и как использовать R как полноценный сервер и клиент для LLM. Проще говоря разберёмся с тем, как из вашего AI чата сделать полноценного AI ассистента, который умеет не только отвечать на вопросы, но и выполнять различные действия. В видео мы напишем MCP сервер для работы с Google Sheets API.
В видео вы увидите:
● Что такое MCP и чем он отличается от обычного function calling
● Как поднять MCP сервер прямо из R
● Как описывать инструменты для LLM и передавать их через MCP
● Как использовать R как MCP клиент и вызывать инструменты удалённо
● Как подключить собственный MCP сервер к Claude Desktop
● Как дать модели доступ к активным R-сессиям с помощью пакета
btw● Чем MCP удобнее прямого вызова функций и когда его стоит применять
Тайм коды:
00:00 О чём это видео
01:50 Что такое MCP сервер
03:10 R как MCP сервер
13:03 R как MCP клиент
20:24 Подключаем написанный ранее MCP сервер к Claude Desktop
23:10 Подключаемся через Claude Desktop к активным R сессиям (пакет btw)
27:09 Заключение
Ссылки:
- репозиторий со всеми материалами к уроку
#видео_уроки_по_R
YouTube
Язык R как MCP сервер и MCP клиент (разработка AI ассистента)
В этом уроке мы продолжаем разбирать продвинутую работу с большими языковыми моделями в экосистеме R.
В предыдущих видео мы познакомились с пакетами ellmer и shinychat, а также встроили LLM в Telegram-бота.
Теперь переходим к следующему уровню — инструментам…
В предыдущих видео мы познакомились с пакетами ellmer и shinychat, а также встроили LLM в Telegram-бота.
Теперь переходим к следующему уровню — инструментам…
👍3
Forwarded from Галерея данных
Где быстрее всего исчезают леса: глобальный антирейтинг
За десятилетие с 2015 по 2025 год мир потерял миллионы гектаров лесов. Лидером по масштабам вырубки стала Бразилия - почти 2,6 млн гектаров чистой потери лесного покрова - это площадь, сравнимая с территорией Руанды.
Причинами становятся интенсивная коммерческая вырубка ценных пород древесины, добыча полезных ископаемых, расширение сельского хозяйства, особенно под пастбища и соевые плантации. Амазонка, несанкционированная вырубка/захват земель (лесные пожары - часто используемые для расчистки).
Анти-топ стран по вырубке:
🇧🇷 Бразилия: -2,6 млн га
🇦🇴 Ангола: -510 тыс. га
🇹🇿 Танзания: -469 тыс. га
🇲🇲 Мьянма: -290 тыс. га
🇨🇩 ДР Конго: -283 тыс. га
🇲🇿 Мозамбик: -267 тыс. га
🇰🇭 Камбоджа: -251 тыс. га
🇵🇪 Перу: -239 тыс. га
🇧🇴 Боливия: -232 тыс. га
🇵🇾 Парагвай: -207 тыс. га
Некоторые страны, вроде Индонезии, начали замедлять вырубку благодаря государственным программам защиты лесов. Но общая тенденция остаётся тревожной - в год исчезает площадь, сравнимая с территорией Греции.
Источник: Продовольственная и сельскохозяйственная организация ООН
#экология #природа #инфографика #лес #Амазонка #Бразилия
@datagallery
За десятилетие с 2015 по 2025 год мир потерял миллионы гектаров лесов. Лидером по масштабам вырубки стала Бразилия - почти 2,6 млн гектаров чистой потери лесного покрова - это площадь, сравнимая с территорией Руанды.
Причинами становятся интенсивная коммерческая вырубка ценных пород древесины, добыча полезных ископаемых, расширение сельского хозяйства, особенно под пастбища и соевые плантации. Амазонка, несанкционированная вырубка/захват земель (лесные пожары - часто используемые для расчистки).
Анти-топ стран по вырубке:
🇧🇷 Бразилия: -2,6 млн га
🇦🇴 Ангола: -510 тыс. га
🇹🇿 Танзания: -469 тыс. га
🇲🇲 Мьянма: -290 тыс. га
🇨🇩 ДР Конго: -283 тыс. га
🇲🇿 Мозамбик: -267 тыс. га
🇰🇭 Камбоджа: -251 тыс. га
🇵🇪 Перу: -239 тыс. га
🇧🇴 Боливия: -232 тыс. га
🇵🇾 Парагвай: -207 тыс. га
Некоторые страны, вроде Индонезии, начали замедлять вырубку благодаря государственным программам защиты лесов. Но общая тенденция остаётся тревожной - в год исчезает площадь, сравнимая с территорией Греции.
Источник: Продовольственная и сельскохозяйственная организация ООН
#экология #природа #инфографика #лес #Амазонка #Бразилия
@datagallery
💘2❤1👍1
Forwarded from Новости Москвы
🪙 Российский рубль в ноябре заметнее всех среди валют G20 укрепился к доллару
За месяц он подорожал на 2,9%.
За месяц он подорожал на 2,9%.
❤4
Forwarded from Галерея данных
Для чего люди используют ChatGPT?
Свежие данные от OpenAI показывают: запросы становятся всё разнообразнее — от бытовых задач до профессиональных сценариев.
🔍 Топ-направления использования: - Быстрые ответы и справки: «объясни за 10 секунд», «разбери, как это работает».
- Тексты всех форматов: от любовных посланий до деловых писем и дипломов.
- Практические советы: здоровье, спорт, быт, саморазвитие, лайфхаки.
- Техподдержка: «почему не работает?», «как настроить?».
- Работа с медиа: «разбери картинку», «придумай идею», «сделай концепт».
Источник: OpenAI
@datagallery
Свежие данные от OpenAI показывают: запросы становятся всё разнообразнее — от бытовых задач до профессиональных сценариев.
🔍 Топ-направления использования: - Быстрые ответы и справки: «объясни за 10 секунд», «разбери, как это работает».
- Тексты всех форматов: от любовных посланий до деловых писем и дипломов.
- Практические советы: здоровье, спорт, быт, саморазвитие, лайфхаки.
- Техподдержка: «почему не работает?», «как настроить?».
- Работа с медиа: «разбери картинку», «придумай идею», «сделай концепт».
Источник: OpenAI
@datagallery
🔥5❤2
Forwarded from В цифрах
Карьере лучше всего помогают связи и рекомендации, считает большинство — 53% опрошенных
При этом только 30% сознательно использует связи для построения карьеры — это всего лишь шестой по популярности ответ.
В жизни большинство рассчитывает на собственное профессиональное развитие: 68% — на результаты работы, 46% — на повышение квалификации, освоение новых навыков. При этом верят, что это реально помогает карьере, только 44 и 29% соответственно.
Мы спросили у читателей Т—Ж, что они делают, чтобы строить карьеру, и вычислили, что реально помогло тем, кто добился карьерных успехов. Подробности на сайте Т—Ж.
При этом только 30% сознательно использует связи для построения карьеры — это всего лишь шестой по популярности ответ.
В жизни большинство рассчитывает на собственное профессиональное развитие: 68% — на результаты работы, 46% — на повышение квалификации, освоение новых навыков. При этом верят, что это реально помогает карьере, только 44 и 29% соответственно.
Мы спросили у читателей Т—Ж, что они делают, чтобы строить карьеру, и вычислили, что реально помогло тем, кто добился карьерных успехов. Подробности на сайте Т—Ж.
❤2🔥1
Forwarded from HSE R Meet Up
Митап заказывали? Получайте целых два! 😧
Мы начинаем декабрьский сезон митапов: на следующей неделе поговорим об особенностях работы с данными для бизнеса и текстами.
Что вас ждёт?
Зарегистрироваться можно уже сейчас, а в серии следующих постов мы подробнее расскажем о каждой встрече и инструментах, с которыми вы познакомитесь!
Stay tuned,
HSE R Meet Up🎧
Мы начинаем декабрьский сезон митапов: на следующей неделе поговорим об особенностях работы с данными для бизнеса и текстами.
Что вас ждёт?
1⃣ Временные ряды про бизнес-людей: как считать эффекты и рисовать траектории (на данных СМБиз.ФОМ)🤩 Когда: 19 декабря🤩 Время: 18:00 по МСК🤩 Где? г. Москва, Покровский бульвар, 11 [аудитория уточняется] и онлайн🤩 Спикер: Станислав Пашков, к.с.н. (ЛЭСИ НИУ ВШЭ, Москва)➡️ Зарегистрироваться
2⃣ Разделяй и анализируй! Тематическое моделирование: от текстов к темам🤩 Когда: 20 декабря🤩 Время: 16:00 по МСК🤩 Где? г. Санкт-Петербург, наб. кан. Грибоедова, 123, [аудитория уточняется] и онлайн🤩 Спикер: Яна Сосновская (ЕУСПб)➡️ Зарегистрироваться
Зарегистрироваться можно уже сейчас, а в серии следующих постов мы подробнее расскажем о каждой встрече и инструментах, с которыми вы познакомитесь!
Stay tuned,
HSE R Meet Up
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Вот такие пироги… Почему нам врут круговые диаграммы / Хабр
https://habr.com/ru/articles/976374/
https://habr.com/ru/articles/976374/
Хабр
Вот такие пироги… Почему нам врут круговые диаграммы
Все мы видели круговые диаграммы. Их любят рисовать во всяких отчётах и презентациях. А ещё их очень любят авторы рекламных материалов и стоковых картинок: довольный «эффективный менеджер» с...
❤4
Forwarded from В цифрах
Дороже всего учиться онлайн на психолога — порядка 200 000 ₽ за курс. А в сфере маркетинга — напротив, дешевле всего: в среднем 65 000 ₽
Мы проанализировали самые популярные среди россиян онлайн-курсы: по программированию, психологии, дизайну, маркетингу, бизнесу и менеджменту.
Рассчитали их среднюю стоимость — за всю программу, за месяц и за час обучения, — а затем сравнили с зарплатами начинающих специалистов.
Рассказываем, какие курсы самые дорогие, какие — самые длительные и какие быстрее всего окупятся, если устроиться на работу по новой специальности.
Мы проанализировали самые популярные среди россиян онлайн-курсы: по программированию, психологии, дизайну, маркетингу, бизнесу и менеджменту.
Рассчитали их среднюю стоимость — за всю программу, за месяц и за час обучения, — а затем сравнили с зарплатами начинающих специалистов.
Рассказываем, какие курсы самые дорогие, какие — самые длительные и какие быстрее всего окупятся, если устроиться на работу по новой специальности.
❤1👍1
Школа «IT-сеанс: погружение в мир данных». URL: https://cs.hse.ru/dpo/datascienceschool/winter2026/?utm_medium=email&utm_source=Unisender&utm_campaign=cscnowinschool2412