Forwarded from kalami.ir
goo.gl/V4PBZj
مهمترین دانش ما چیست؟
آیا تا کنون به این فکر کردهاید که مهمترین دانش، تخصص و مهارت ما چیست؟ چیزی که مادر و پدید آورنده بخش مهمی از علم بشری است. آیا مانند «دو» که مادر ورزشها شناخته میشود، دانشی وجود دارد که علوم مختلف، از آن منشعب شده باشند؟ باید بگویم چنین دانشی وجود دارد و در این نوشته، به این موضوع خواهم پرداخت.
مهمترین دانش ما، که مولد بخش قابل توجهی از علوم و تخصصهای بشری است، طبقهبندی یا Classification است. بسیاری از مشاغلی که در بازار کار وجود دارند، نوع اختصاصی شدهای از طبقهبندی هستند، که نتیجه سالها مشاهده و بررسی را، به صورت یک سری قواعد تخصصی در بطن خود دارند. مثلا، یک پزشک معاین، با شنیدن شرح حال بیمار، معاینه او و بررسی نتیجه آزمایشهای پزشکی، او را در گروه افراد سالم یا بیمار، طبقهبندی میکند. نتیجه این کار، مرخص کردن بیمار و یا تجویز یک نسخه یا عملیات جراحی خواهد بود؛ یا ترکیبی از اقدامات ممکن. یک داور ورزشی، شرایط پیش آمده در یک مسابقه را، به صورت یکی از حالات مجاز یا غیر مجاز طبقهبندی میکند. یک مذاکره کننده، همین طبقهبندی را برای پیشبرد اهداف مذاکره انجام میدهد و بسته به نتیجه طبقهبندی، تصمیماتی را میگیرد.
در واقع، طبقهبندی نه یک ابزار، بلکه یک مسأله در یادگیری است که پایهگذاران علوم و تخصصهای مختلف، این مسأله را در حوزه تخصصی خودشان حل کرده و به دانش مربوطه دست یافتهاند. به طور خاص، رد پای طبقهبندی در علومی که موضوع بحث آنها تشخیص یا کارشناسی است، قطعا قابل مشاهده است. در واقع بخش زیادی از دانشجویان، در کلاسهای درس، مشغول یادگیری «علم طبقهبندی» سفارشی شده برای تخصص خودشان هستند.
اما طبقهبندی غیر آکادمیک هم دارای اهمیت ویژهای است و بخش مهمی از دانش زمینهای ما را ساخته است. به عنوان مثال، وقتی درد یا خارش را در جایی از بدنتان حس میکنید، مغز شما، با توجه به سیگنالهای عصبی دریافت شده، طبقهبندی لازم را انجام میدهد و به این نتیجه میسد که مثلا، کف دست چپ شما میخارد. اما جالب است بدانید که چند سال طول کشیده است که مغز هر یک از ما، توانایی تشخیص همه بخشها را به دست بیاورد. به عنوان مثال، کودکان در صورتی که دردی داشته باشند، در نشان دادن محل درد، معمول دقیق نیستند و یک ناحیه بزرگ را به عنوان منشأ درد، معرفی میکنند. یا مثلا، اگر فرد بزرگسالی، برای اولین بار دردی داشته باشد (مثلا درد کلیه) و قبلا آن را تجربه نکرده باشد، احتمالا در تشخیص درد، محل آن و چرایی آن، سردرگم خواهد شد.
هر جا صحبت از تشخیص باشد، حتما یک عامل طبقهبندی کننده وجود دارد که این تشخیص را ممکن کرده است. این تشخیص میتواند یک موضوع تخصصی و حرفهای باشد و یا این که، یک موضوع کاملا عادی و روزمره. در هر حال، بخش قابل توجهی از دانش و معارف بشر، چیزی نیست جز حالات خاص طبقهبندی. شاید به همین دلیل است که آموزش علم نامها به آدم ابوالبشر، امتیاز ویژهای برای او محسوب شده است؛ چرا که ابزار طبقهبندی را به دست آورده است.
🔗 منبع: kalami.ir/1259
سیدمصطفی کلامی هریس
وبسایت رسمی: kalami.ir
کانال رسمی: @KalamiHeris
برای مشاهده نسخه کامل تصویر، روی آن کلیک کنید.
.
مهمترین دانش ما چیست؟
آیا تا کنون به این فکر کردهاید که مهمترین دانش، تخصص و مهارت ما چیست؟ چیزی که مادر و پدید آورنده بخش مهمی از علم بشری است. آیا مانند «دو» که مادر ورزشها شناخته میشود، دانشی وجود دارد که علوم مختلف، از آن منشعب شده باشند؟ باید بگویم چنین دانشی وجود دارد و در این نوشته، به این موضوع خواهم پرداخت.
مهمترین دانش ما، که مولد بخش قابل توجهی از علوم و تخصصهای بشری است، طبقهبندی یا Classification است. بسیاری از مشاغلی که در بازار کار وجود دارند، نوع اختصاصی شدهای از طبقهبندی هستند، که نتیجه سالها مشاهده و بررسی را، به صورت یک سری قواعد تخصصی در بطن خود دارند. مثلا، یک پزشک معاین، با شنیدن شرح حال بیمار، معاینه او و بررسی نتیجه آزمایشهای پزشکی، او را در گروه افراد سالم یا بیمار، طبقهبندی میکند. نتیجه این کار، مرخص کردن بیمار و یا تجویز یک نسخه یا عملیات جراحی خواهد بود؛ یا ترکیبی از اقدامات ممکن. یک داور ورزشی، شرایط پیش آمده در یک مسابقه را، به صورت یکی از حالات مجاز یا غیر مجاز طبقهبندی میکند. یک مذاکره کننده، همین طبقهبندی را برای پیشبرد اهداف مذاکره انجام میدهد و بسته به نتیجه طبقهبندی، تصمیماتی را میگیرد.
در واقع، طبقهبندی نه یک ابزار، بلکه یک مسأله در یادگیری است که پایهگذاران علوم و تخصصهای مختلف، این مسأله را در حوزه تخصصی خودشان حل کرده و به دانش مربوطه دست یافتهاند. به طور خاص، رد پای طبقهبندی در علومی که موضوع بحث آنها تشخیص یا کارشناسی است، قطعا قابل مشاهده است. در واقع بخش زیادی از دانشجویان، در کلاسهای درس، مشغول یادگیری «علم طبقهبندی» سفارشی شده برای تخصص خودشان هستند.
اما طبقهبندی غیر آکادمیک هم دارای اهمیت ویژهای است و بخش مهمی از دانش زمینهای ما را ساخته است. به عنوان مثال، وقتی درد یا خارش را در جایی از بدنتان حس میکنید، مغز شما، با توجه به سیگنالهای عصبی دریافت شده، طبقهبندی لازم را انجام میدهد و به این نتیجه میسد که مثلا، کف دست چپ شما میخارد. اما جالب است بدانید که چند سال طول کشیده است که مغز هر یک از ما، توانایی تشخیص همه بخشها را به دست بیاورد. به عنوان مثال، کودکان در صورتی که دردی داشته باشند، در نشان دادن محل درد، معمول دقیق نیستند و یک ناحیه بزرگ را به عنوان منشأ درد، معرفی میکنند. یا مثلا، اگر فرد بزرگسالی، برای اولین بار دردی داشته باشد (مثلا درد کلیه) و قبلا آن را تجربه نکرده باشد، احتمالا در تشخیص درد، محل آن و چرایی آن، سردرگم خواهد شد.
هر جا صحبت از تشخیص باشد، حتما یک عامل طبقهبندی کننده وجود دارد که این تشخیص را ممکن کرده است. این تشخیص میتواند یک موضوع تخصصی و حرفهای باشد و یا این که، یک موضوع کاملا عادی و روزمره. در هر حال، بخش قابل توجهی از دانش و معارف بشر، چیزی نیست جز حالات خاص طبقهبندی. شاید به همین دلیل است که آموزش علم نامها به آدم ابوالبشر، امتیاز ویژهای برای او محسوب شده است؛ چرا که ابزار طبقهبندی را به دست آورده است.
🔗 منبع: kalami.ir/1259
سیدمصطفی کلامی هریس
وبسایت رسمی: kalami.ir
کانال رسمی: @KalamiHeris
برای مشاهده نسخه کامل تصویر، روی آن کلیک کنید.
.
Forwarded from kalami.ir
goo.gl/pHhsHt
گامبیهایی که همیشه پذیرفته میشوند
گامبی به انواعی از شروع بازی شطرنج گفته میشود که یکی از بازیکنان، و معمولا بازیکن سفید، یک مهره را به صورت طعمه به حریف پیشکش میکند تا او برای مدتی محدود در برتری عددی و حتی موقعیتی باشد. اما اگر حریفی که گامبی را میپذیرد، به اندازه کافی حواسش جمع نباشد، امکان دارد که کل بازی را واگذار کند و در دامی که برایش پهن شده است، گرفتار شود.
علم هوش مصنوعی، هم اکنون به درجهای از رشد رسیده است که عملا هیچ انسانی قدرت مقابله با کامپیوترها را، در زمینه بازیهایی مانند شطرنج و گو ندارد. مبحث یادگیری تقویتی (Reinforcement Learning) یکی از زیربخشهای یادگیری ماشین و هوش مصنوعی است و از اصلیترین ابزارهای پیادهسازی بازیکنهای کامپیوتری شطرنج و بازیهای مشابه است.
در یادگیری تقویتی، به صورت ریاضی ثابت میشود که سیاست حریصانه و منفعت طلبی محض و آنی، نمیتواند به موفقیت تضمینی بیانجامد. به عبارت دیگر، مستقل از مهارت و اطلاعاتی که داریم، همواره مقداری آیندهنگری لازم داریم تا ما را از افتادن در دام، مصون بدارد. طبق این اصول، گاهی اوقات باید حرکتهایی را انجام دهیم، که ظاهرا به ضرر ماست؛ اما اثر این حرکت، با پیروی از یک سیاست عقلانی، در آینده نزدیک یا دور، به کلی حذف و با سودی بزرگ جایگزین خواهد شد.
من معمولا این نوع سیاست غیر حریصانه و منطقی را، مثل یک دورخیز میدانم که ورزشکاران پیش از پرش یا ضربه زدن، انجام میدهند. اغلب بدون چنین دورخیزهایی، امکان ایجاد شتاب به اندازه کافی وجود نخواهد داشت. در حوزه تصمیمگیری نیز، بیش از اندازه حریصانه عمل کردن، نمیتواند شتاب لازم را برای همگرا شدن به یک تصمیم بهینه ایجاد کند.
متأسفانه در فرهنگ عمومی و اجتماعی ما، سیاستی که بیش از همه رایج است، بهرهمندی آنی و حریصانه از نتیجه تصمیمات است. اگر یک تصمیم، در عرض یک ساعت، یک روز، یا یک ماه جواب مثبت ندهد، عملا جایی در سبد برنامهریزی ما نخواهد داشت. این نوع تصمیمگیری، روزانه در خیابانها، محلهای کار، مراکز تحصیلی و سایر عرصهها به وفور قابل مشاهده است. اما اصول ریاضی هوش مصنوعی، تصریح میکنند که این سیاست الزاما به نتیجه خوبی نخواهد رسید. ما همیشه در حال پذیرفتن گامبی هستیم؛ بدون آن که به عواقبش فکر کنیم و یا طرحی برای پس دادنش داشته باشیم.
🔗 منبع: kalami.ir/330
سیدمصطفی کلامی هریس
وبسایت رسمی: kalami.ir
کانال رسمی: @KalamiHeris
.
گامبیهایی که همیشه پذیرفته میشوند
گامبی به انواعی از شروع بازی شطرنج گفته میشود که یکی از بازیکنان، و معمولا بازیکن سفید، یک مهره را به صورت طعمه به حریف پیشکش میکند تا او برای مدتی محدود در برتری عددی و حتی موقعیتی باشد. اما اگر حریفی که گامبی را میپذیرد، به اندازه کافی حواسش جمع نباشد، امکان دارد که کل بازی را واگذار کند و در دامی که برایش پهن شده است، گرفتار شود.
علم هوش مصنوعی، هم اکنون به درجهای از رشد رسیده است که عملا هیچ انسانی قدرت مقابله با کامپیوترها را، در زمینه بازیهایی مانند شطرنج و گو ندارد. مبحث یادگیری تقویتی (Reinforcement Learning) یکی از زیربخشهای یادگیری ماشین و هوش مصنوعی است و از اصلیترین ابزارهای پیادهسازی بازیکنهای کامپیوتری شطرنج و بازیهای مشابه است.
در یادگیری تقویتی، به صورت ریاضی ثابت میشود که سیاست حریصانه و منفعت طلبی محض و آنی، نمیتواند به موفقیت تضمینی بیانجامد. به عبارت دیگر، مستقل از مهارت و اطلاعاتی که داریم، همواره مقداری آیندهنگری لازم داریم تا ما را از افتادن در دام، مصون بدارد. طبق این اصول، گاهی اوقات باید حرکتهایی را انجام دهیم، که ظاهرا به ضرر ماست؛ اما اثر این حرکت، با پیروی از یک سیاست عقلانی، در آینده نزدیک یا دور، به کلی حذف و با سودی بزرگ جایگزین خواهد شد.
من معمولا این نوع سیاست غیر حریصانه و منطقی را، مثل یک دورخیز میدانم که ورزشکاران پیش از پرش یا ضربه زدن، انجام میدهند. اغلب بدون چنین دورخیزهایی، امکان ایجاد شتاب به اندازه کافی وجود نخواهد داشت. در حوزه تصمیمگیری نیز، بیش از اندازه حریصانه عمل کردن، نمیتواند شتاب لازم را برای همگرا شدن به یک تصمیم بهینه ایجاد کند.
متأسفانه در فرهنگ عمومی و اجتماعی ما، سیاستی که بیش از همه رایج است، بهرهمندی آنی و حریصانه از نتیجه تصمیمات است. اگر یک تصمیم، در عرض یک ساعت، یک روز، یا یک ماه جواب مثبت ندهد، عملا جایی در سبد برنامهریزی ما نخواهد داشت. این نوع تصمیمگیری، روزانه در خیابانها، محلهای کار، مراکز تحصیلی و سایر عرصهها به وفور قابل مشاهده است. اما اصول ریاضی هوش مصنوعی، تصریح میکنند که این سیاست الزاما به نتیجه خوبی نخواهد رسید. ما همیشه در حال پذیرفتن گامبی هستیم؛ بدون آن که به عواقبش فکر کنیم و یا طرحی برای پس دادنش داشته باشیم.
🔗 منبع: kalami.ir/330
سیدمصطفی کلامی هریس
وبسایت رسمی: kalami.ir
کانال رسمی: @KalamiHeris
.
Forwarded from kalami.ir
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
فایل تصویری سخنرانی خانم «وندی وودز»
پست اصلی: t.me/KalamiHeris/232
🔗 منبع: kalami.ir/1282
@KalamiHeris
.
پست اصلی: t.me/KalamiHeris/232
🔗 منبع: kalami.ir/1282
@KalamiHeris
.
Forwarded from kalami.ir
goo.gl/HmJeEb
پردازنده باشیم ...
چند ماه قبل، به همراه دکتر آتشپز، زمانی که ایشان سفر کوتاهی به ایران داشتند، برای رفتن به یک جلسه کاری، از یکی از تاکسیهای اینترنتی، یک ماشین خواستیم. ما تا نشستیم در ماشین، راننده از ما سئوال کرد: «از کدام مسیر برویم؟». با توجه به این که ما هیچ کدام، آشنایی زیادی با مسیر نداشتیم، واقعا پاسخ دادن به این سئوال سخت شد. به هر حال، با اصرار چند باره و عجیبی که راننده برای دریافت پیشنهاد از ما داشت، واقعا تمرکزمان به هم ریخت. اصلا قرار بود ما در مورد موضوعات مهمی با هم صحبت کنیم؛ اما این راننده، کاری را که خودش باید انجام میداد، به عنوان بار فکری، به ما تحمیل میکرد. واقعا بخش مهمی از رانندگی، همین است که از کدام مسیر برویم و چطور برویم؛ اگر میدانستیم قرار است این سئوالات به ما تحمیل شود، شاید با وسیله شخصی میرفتیم.
بعضا پیش میآید که به فردی کاری سپرده میشود؛ اما آن فرد بخش مهمی از پردازش لازم برای کار را، مجددا به خود ما برگشت میدهد. یعنی، بیشتر دوست دارد بشنود که چه کار باید بکند و ذرهای خلاقیت، ابتکار، یا حتی ریسک و شجاعت در کار ندارد. نهایتا هم، این برون سپاری، یک خاطره تلخ میسازد و هر زمان، قرار باشد که موضوعی به شخص ثالثی واگذار شود، استرس شدیدی به ما تحمیل میشود.
البته این نوع شانه خالی کردن از زیر بار پردازش و پردازنده بودن، در موضوعات دیگر هم دیده میشوند. مثلا همین چند روز پیش، از میوه فروش محلهمان پرسیدم: «این نوشته که چسباندهاید به دیوار و گفتهاید که با کارت کشیدن در دستگاه پوز، امکان پرداخت وجه نقد ندارید، و نشانی دستگاه خودپرداز روبرو را دادهاید؛ با وجود این نوشته، آیا باز هم افرادی هستند که پول نقد بخواهند؟». گفت: «تا دلت بخواهد. حداقل روزی ۳۰ نفر». موارد مشابه این موضوع، کم نیستند. افراد واقعا نمیخواهد (یا بعضا نمیتوانند) پردازندههای خوبی باشند، و قویترین هشدارها و جیغترین رنگها هم، برای این که ذرهای عملکرد پردازشی در ایشان پدیدار شود و فعالانه رفتار کنند، کارساز نیستند.
شخصا انسانها را مانند کامپیوترهای موجود در شبکه میبینم؛ هم حافظه دارند و هم توان پردازش. اما متأسفانه، اغلب افراد، عمدا یا سهوا، بار فکری و پردازشی را که خود باید به دوش بکشند، به دیگران حواله میدهند. مسیری را که خودشان باید پیدا کنند، از مسافرشان مطالبه میکنند؛ جزئیات طرحی را که خودشان مسئول طراحی آن هستند، از مدیرشان مطالبه میکنند؛ اطلاعیهای را که خودشان باید بخوانند، دوست دارند به صورت شفاهی از زبانی دیگر بشنوند؛ جستجویی را که خودشان باید در گوگل انجام دهند، دوست دارند توسط فرد دیگری انجام شود. متأسفانه این نوع تنبلی و خاموشی پردازشی در جامعه، بسیار شایع است و واقعا باید فکری جدی برایش بشود؛ قبل از این که بخش فعال پردازندهها، زیر بار سنگین محاسبات ناخواسته، بسوزند.
🔗 منبع: kalami.ir/1084
سیدمصطفی کلامی هریس
وبسایت رسمی: kalami.ir
کانال رسمی: @KalamiHeris
برای مشاهده نسخه کامل تصویر، روی آن کلیک کنید.
.
پردازنده باشیم ...
چند ماه قبل، به همراه دکتر آتشپز، زمانی که ایشان سفر کوتاهی به ایران داشتند، برای رفتن به یک جلسه کاری، از یکی از تاکسیهای اینترنتی، یک ماشین خواستیم. ما تا نشستیم در ماشین، راننده از ما سئوال کرد: «از کدام مسیر برویم؟». با توجه به این که ما هیچ کدام، آشنایی زیادی با مسیر نداشتیم، واقعا پاسخ دادن به این سئوال سخت شد. به هر حال، با اصرار چند باره و عجیبی که راننده برای دریافت پیشنهاد از ما داشت، واقعا تمرکزمان به هم ریخت. اصلا قرار بود ما در مورد موضوعات مهمی با هم صحبت کنیم؛ اما این راننده، کاری را که خودش باید انجام میداد، به عنوان بار فکری، به ما تحمیل میکرد. واقعا بخش مهمی از رانندگی، همین است که از کدام مسیر برویم و چطور برویم؛ اگر میدانستیم قرار است این سئوالات به ما تحمیل شود، شاید با وسیله شخصی میرفتیم.
بعضا پیش میآید که به فردی کاری سپرده میشود؛ اما آن فرد بخش مهمی از پردازش لازم برای کار را، مجددا به خود ما برگشت میدهد. یعنی، بیشتر دوست دارد بشنود که چه کار باید بکند و ذرهای خلاقیت، ابتکار، یا حتی ریسک و شجاعت در کار ندارد. نهایتا هم، این برون سپاری، یک خاطره تلخ میسازد و هر زمان، قرار باشد که موضوعی به شخص ثالثی واگذار شود، استرس شدیدی به ما تحمیل میشود.
البته این نوع شانه خالی کردن از زیر بار پردازش و پردازنده بودن، در موضوعات دیگر هم دیده میشوند. مثلا همین چند روز پیش، از میوه فروش محلهمان پرسیدم: «این نوشته که چسباندهاید به دیوار و گفتهاید که با کارت کشیدن در دستگاه پوز، امکان پرداخت وجه نقد ندارید، و نشانی دستگاه خودپرداز روبرو را دادهاید؛ با وجود این نوشته، آیا باز هم افرادی هستند که پول نقد بخواهند؟». گفت: «تا دلت بخواهد. حداقل روزی ۳۰ نفر». موارد مشابه این موضوع، کم نیستند. افراد واقعا نمیخواهد (یا بعضا نمیتوانند) پردازندههای خوبی باشند، و قویترین هشدارها و جیغترین رنگها هم، برای این که ذرهای عملکرد پردازشی در ایشان پدیدار شود و فعالانه رفتار کنند، کارساز نیستند.
شخصا انسانها را مانند کامپیوترهای موجود در شبکه میبینم؛ هم حافظه دارند و هم توان پردازش. اما متأسفانه، اغلب افراد، عمدا یا سهوا، بار فکری و پردازشی را که خود باید به دوش بکشند، به دیگران حواله میدهند. مسیری را که خودشان باید پیدا کنند، از مسافرشان مطالبه میکنند؛ جزئیات طرحی را که خودشان مسئول طراحی آن هستند، از مدیرشان مطالبه میکنند؛ اطلاعیهای را که خودشان باید بخوانند، دوست دارند به صورت شفاهی از زبانی دیگر بشنوند؛ جستجویی را که خودشان باید در گوگل انجام دهند، دوست دارند توسط فرد دیگری انجام شود. متأسفانه این نوع تنبلی و خاموشی پردازشی در جامعه، بسیار شایع است و واقعا باید فکری جدی برایش بشود؛ قبل از این که بخش فعال پردازندهها، زیر بار سنگین محاسبات ناخواسته، بسوزند.
🔗 منبع: kalami.ir/1084
سیدمصطفی کلامی هریس
وبسایت رسمی: kalami.ir
کانال رسمی: @KalamiHeris
برای مشاهده نسخه کامل تصویر، روی آن کلیک کنید.
.
Forwarded from kalami.ir
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
سخنرانی خانم «شمیم اختر» با زیرنویس فارسی
در ارتباط با نوشته پیشین: t.me/KalamiHeris/237
🔗 لینک تد: goo.gl/kvdKBD
🔗 لینک مطلب: kalami.ir/1296
@KalamiHeris
.
در ارتباط با نوشته پیشین: t.me/KalamiHeris/237
🔗 لینک تد: goo.gl/kvdKBD
🔗 لینک مطلب: kalami.ir/1296
@KalamiHeris
.
Forwarded from kalami.ir
goo.gl/JWX9zl
قوری برنجی ...
فیلم قوری برنجی (Brass Teapot)، به کارگردانی خانم راما دِوی موسلی، و محصول سال ۲۰۱۳، فیلمی نه چندان مطرح، اما حاوی مضامینی جالب است. داستان فیلم، مربوط به زوجی جوان است که وضعیت مالی چندان خوبی ندارند. مرد جوان از شغل و درآمد مناسبی برخوردار نیست و همسرش نیز، به دنبال یافتن کار است تا بتواند در برآورده کردن مخارج زندگی، به شوهرش کمک کند.
مهمترین آرزوی این زوج، پولدار شدن است. در این وضعیت، ناگهان سر و کله قوری برنجی در زندگی این دو پیدا میشود و آنها را به دردسری بزرگ میاندازد. اگر این فیلم را ندیدهاید، شاید بهتر باشد خواندن ادامه این متن را، به بعد از تماشای فیلم موکول نمایید.
قوری برنجی، استعاره از همه سیستمها و فرایندهایی است که محنت همیشگی بشر، در مسیر ثروت اندوزی و اهداف دنیوی را باعث شدهاند. این فیلم راوی این حقیقت تلخ است که انسانها، بی آن که بدانند و به سادگی، گرفتار «قوری برنجی» خودشان میشوند و زمانی فرا میرسد که حاضرند برای رسیدن به هدفشان، هر چیزی را فدا کنند. همان طور که در این فیلم، آلیس و جان، حتی حاضر شدند زندگی همسایهها و خویشاوندان را، به هم بریزند، و حتی نقشه قتل دیگران را بکشند.
در یکی از سکانسهای مهم این فیلم، آلیس و جان به دنبال جایی بودند که بیشترین عذاب و زجر برای مردم در آنجا به وجود میآید؛ اگر چنین محیطی وجود نمیداشت، قطعا خودشان نسبت به ایجاد آن اقدام میکردند. اما صاحبان این افکار پلید، جنایتکار نبودند؛ انسانهای سادهای بودند که به مرور، این افکار در ذهنشان ریشه دواند. قوری برنجی، داستان انسانهای سرگشتهای است که هدفشان مهمتر از وسیلهشان است. انسانهایی که دیر یا زود، همه چیز را، حتی خودشان را میبازند.
🔗 منبع: kalami.ir/897
سیدمصطفی کلامی هریس
وبسایت رسمی: kalami.ir
کانال رسمی: @KalamiHeris
برای مشاهده نسخه کامل تصویر، روی آن کلیک کنید.
.
قوری برنجی ...
فیلم قوری برنجی (Brass Teapot)، به کارگردانی خانم راما دِوی موسلی، و محصول سال ۲۰۱۳، فیلمی نه چندان مطرح، اما حاوی مضامینی جالب است. داستان فیلم، مربوط به زوجی جوان است که وضعیت مالی چندان خوبی ندارند. مرد جوان از شغل و درآمد مناسبی برخوردار نیست و همسرش نیز، به دنبال یافتن کار است تا بتواند در برآورده کردن مخارج زندگی، به شوهرش کمک کند.
مهمترین آرزوی این زوج، پولدار شدن است. در این وضعیت، ناگهان سر و کله قوری برنجی در زندگی این دو پیدا میشود و آنها را به دردسری بزرگ میاندازد. اگر این فیلم را ندیدهاید، شاید بهتر باشد خواندن ادامه این متن را، به بعد از تماشای فیلم موکول نمایید.
قوری برنجی، استعاره از همه سیستمها و فرایندهایی است که محنت همیشگی بشر، در مسیر ثروت اندوزی و اهداف دنیوی را باعث شدهاند. این فیلم راوی این حقیقت تلخ است که انسانها، بی آن که بدانند و به سادگی، گرفتار «قوری برنجی» خودشان میشوند و زمانی فرا میرسد که حاضرند برای رسیدن به هدفشان، هر چیزی را فدا کنند. همان طور که در این فیلم، آلیس و جان، حتی حاضر شدند زندگی همسایهها و خویشاوندان را، به هم بریزند، و حتی نقشه قتل دیگران را بکشند.
در یکی از سکانسهای مهم این فیلم، آلیس و جان به دنبال جایی بودند که بیشترین عذاب و زجر برای مردم در آنجا به وجود میآید؛ اگر چنین محیطی وجود نمیداشت، قطعا خودشان نسبت به ایجاد آن اقدام میکردند. اما صاحبان این افکار پلید، جنایتکار نبودند؛ انسانهای سادهای بودند که به مرور، این افکار در ذهنشان ریشه دواند. قوری برنجی، داستان انسانهای سرگشتهای است که هدفشان مهمتر از وسیلهشان است. انسانهایی که دیر یا زود، همه چیز را، حتی خودشان را میبازند.
🔗 منبع: kalami.ir/897
سیدمصطفی کلامی هریس
وبسایت رسمی: kalami.ir
کانال رسمی: @KalamiHeris
برای مشاهده نسخه کامل تصویر، روی آن کلیک کنید.
.
Forwarded from SalesMaster - استادِ فروش
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Deleted Account
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
✔️کشور های دنیا چگونه از کالایِ ملّی خود حمایت کرده اند!؟
💰 #کارآفرینی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
💰 #کارآفرینی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
Forwarded from Deleted Account
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🏆شما بعد از دیدن این کلیپ ، شجاعانه به ترسهاتون غلبه میکنید
💰 #کارآفرینی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
💰 #کارآفرینی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
⭕️ اگر ده سال پیش 1000 دلار روی این شرکت ها سرمایه گذاری می کردید؛ اکنون چقدر شده بود؟
🖼 #اینفوگرافی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
🖼 #اینفوگرافی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
🔻 اینفوگرافیک مشاغل و درآمدهای ایجاد شده توسط تلگرام
▪️تولیدمحتوا
▪️درآمد از تبلیغات
▪️فروش محصولات در کانال ها
▪️ربات های پولساز
🖼 #اینفوگرافی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
▪️تولیدمحتوا
▪️درآمد از تبلیغات
▪️فروش محصولات در کانال ها
▪️ربات های پولساز
🖼 #اینفوگرافی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
✴️ در سال ۲۰۱۸ در هر دقیقه چه اتفاقاتی در دنیای دیجیتال میافتد؟
🖼 #اینفوگرافی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
🖼 #اینفوگرافی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
Forwarded from StartupFa - استارتاپ و کارآفرینی
⭕️ اگر ده سال پیش 1000 دلار روی این شرکت ها سرمایه گذاری می کردید؛ اکنون چقدر شده بود؟
🖼 #اینفوگرافی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
🖼 #اینفوگرافی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
Forwarded from StartupFa - استارتاپ و کارآفرینی
🔻 اینفوگرافیک مشاغل و درآمدهای ایجاد شده توسط تلگرام
▪️تولیدمحتوا
▪️درآمد از تبلیغات
▪️فروش محصولات در کانال ها
▪️ربات های پولساز
🖼 #اینفوگرافی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
▪️تولیدمحتوا
▪️درآمد از تبلیغات
▪️فروش محصولات در کانال ها
▪️ربات های پولساز
🖼 #اینفوگرافی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
✍️ اینفوگرافی: روسای کل بانک مرکزیِ پس از انقلاب، قیمت دلار را در دوره مسئولیتشان چقدر افزایش دادند؟!
🖼 #اینفوگرافی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
🖼 #اینفوگرافی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
⭕️ لیستی از هفت درس برتر کارآفرینی از دیدگاه تام هنکس
🔸 ترسی را که همراه استفاده از یک شانس به وجود میآید، با آغوش باز بپذیرید.
🔸اجازه ندهید که ترس باعث تنبلیتان شود
🔸قهرمانان را شناسایی کنید.
🔸انتظار این را داشته باشید که همیشه همه چیز راحت جلو نرود.
🔸 بدانید که شکست موقعیتی برای یادگیری ست.
🔸علاقهمند باشید و آن را نشان دهید.
🔸 بدانید که اسطورهها یک شبه ساخته نشدهاند.
💰 #کارآفرینی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
🔸 ترسی را که همراه استفاده از یک شانس به وجود میآید، با آغوش باز بپذیرید.
🔸اجازه ندهید که ترس باعث تنبلیتان شود
🔸قهرمانان را شناسایی کنید.
🔸انتظار این را داشته باشید که همیشه همه چیز راحت جلو نرود.
🔸 بدانید که شکست موقعیتی برای یادگیری ست.
🔸علاقهمند باشید و آن را نشان دهید.
🔸 بدانید که اسطورهها یک شبه ساخته نشدهاند.
💰 #کارآفرینی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
⭕️مشکل مدارک دانشگاهی به ویژه آنهایی که بیشتر جذاباند، این است که مدرکداران به دامِ این اندیشه میتوانند بیفتند که مردمی که مدرک ندارند، هیچ چیز نمیدانند.
🗣 روبرت گن
#کوتاه
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
🗣 روبرت گن
#کوتاه
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
⭕️5 فیلم مستند برای کارآفرینان
🔸1. The Startup Kids
این مستند شامل مصاحبههایی با بنیان گذاران شرکت هایی مثل dropbox, sound cloud , vimeo و ... است. این مستند شما را با افکار و تجربیات برخی از بزرگترین کارآفرینان جهان آشنا میکند.
🔸2. Generation Startup
در طی این مستند همراه 6 جوان خواهیم بود که به تازگی از دانشگاه فارغ التحصیل شدهاند و در تلاشند تا استارتاپ خودشان را در شهری با اقتصادی مرده بنیانگذاری کنند. در این مسیر با چالش ها و فرصت های بسیاری روبهرو میشوند و تلاش میکنند تا پس از هر شکست دوباره از نو آغاز کنند.
🔸3. Startupland: a documentary film
مستند برتر کارآفرینی از نگاه inc.
این مستند 5 کارآفرین را در روند بنیانگذاری استارتاپشان، از ایده تا دریافت سرمایه را دنبال میکند. به علاوه در این فیلم مصاحبه با مدیرعاملان شرکتهای همچون AOL, Reddit, LivingSocial, MapQuest, 500 Startups و بسیاری دیگر را نیز میتوان مشاهده کرد.
🔸4. Foundation
داستان از station f، بزرگترین مرکز رشد استارتاپی آغاز میشود. جایی که 5 کارآفرین با گذراندن چندین دوره آموزشی مختلف ایده خود را از پاریس به bay area میرسانند.
دیدن این مستند به شما کمک میکند با واقعیت زندگی روزانه یک کارآفرین و محیط station f آشنا شوید.
🔸5. Capital C
این مستند حول موضوع crowdfunding ساخته شده است و سه جوان کارآفرین را دنبال میکند که با استفاده از تامین مالی جمعی موفق میشوند رویاهایشان را به واقعیت بدل کنند.
در این مستند متخصصان این حوزه Kickstarter و GoFundMe را مورد تحلیل و بررسی قرار میدهند.
💰 #کارآفرینی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa
🔸1. The Startup Kids
این مستند شامل مصاحبههایی با بنیان گذاران شرکت هایی مثل dropbox, sound cloud , vimeo و ... است. این مستند شما را با افکار و تجربیات برخی از بزرگترین کارآفرینان جهان آشنا میکند.
🔸2. Generation Startup
در طی این مستند همراه 6 جوان خواهیم بود که به تازگی از دانشگاه فارغ التحصیل شدهاند و در تلاشند تا استارتاپ خودشان را در شهری با اقتصادی مرده بنیانگذاری کنند. در این مسیر با چالش ها و فرصت های بسیاری روبهرو میشوند و تلاش میکنند تا پس از هر شکست دوباره از نو آغاز کنند.
🔸3. Startupland: a documentary film
مستند برتر کارآفرینی از نگاه inc.
این مستند 5 کارآفرین را در روند بنیانگذاری استارتاپشان، از ایده تا دریافت سرمایه را دنبال میکند. به علاوه در این فیلم مصاحبه با مدیرعاملان شرکتهای همچون AOL, Reddit, LivingSocial, MapQuest, 500 Startups و بسیاری دیگر را نیز میتوان مشاهده کرد.
🔸4. Foundation
داستان از station f، بزرگترین مرکز رشد استارتاپی آغاز میشود. جایی که 5 کارآفرین با گذراندن چندین دوره آموزشی مختلف ایده خود را از پاریس به bay area میرسانند.
دیدن این مستند به شما کمک میکند با واقعیت زندگی روزانه یک کارآفرین و محیط station f آشنا شوید.
🔸5. Capital C
این مستند حول موضوع crowdfunding ساخته شده است و سه جوان کارآفرین را دنبال میکند که با استفاده از تامین مالی جمعی موفق میشوند رویاهایشان را به واقعیت بدل کنند.
در این مستند متخصصان این حوزه Kickstarter و GoFundMe را مورد تحلیل و بررسی قرار میدهند.
💰 #کارآفرینی
🔖مرجع استارتاپ فارسی
🔖 @Startup_Fa