⠀
что ждёт моего будущего мужа:
⠀

ребят, ну объективно: когда мы все смотрели «скейт бесконечность» в онгоинге, трава была зеленнее.

⠀

— <...> не забивай голову ерундой и сосредоточься на том, как будешь кончать у меня на лице.

⠀
есть, сэр. как скажете, сэр.

⠀⠀✧ 𝓪𝓫𝓸𝓾𝓽 :

⠀⠀#march | #март

⠀
каждый раз, когда я оформляю ленту в инсте, я задаюсь вопросом: а не отхуярят ли меня эдиторы за то, как я ловко добавляю их видосы в посты?.. однако я всегда указываю авторство...
⠀

а никто не знает, когда там продолжение «операции: настоящая любовь»?..

когда я вижу цзюхо, я превращаюсь в существо, которое знает лишь две команды: “лежать“ и “сосать“.

⠀
мумими, анонс первого томика «моей причины умереть». ровно год назад я познакомилась с этой работой: и хотя она не покорила меня на века, точно осталась приятным воспоминанием.
⠀

⠀
в школе я получала похвальные листы со второго класса и по одиннадцатый без пробелов. однажды у меня на протяжение всей четверти по математике средний бал был 5.0. меня никто и никогда не заставлял учиться и я вообще не ебу, откуда у меня сформировался такой подход к учебе.

мама никогда не открывала мой дневник и просила отчитываться за оценки. однажды в начальной школе я получила две двойки и расстроенная позвонила ей на работу, думая, что лучше признаться сразу и не ругаться позже. мама сказала, что она занята и что эти двойки можно на хую повертеть... а однажды мне поставили двойку по культуре речи.

очень часто говорят, что клеймо “двоишника“ — это оковы. но и роль “отличника“ такая же. потому что когда я получала три, это казалось сверхъестественным и я даже просила учителя не оглашать эту оценку на весь класс. а потом я увидела, как из-за такой же тройки расстроился мой друг и показала ему свою работу.

однажды учительница сделала мне замечание за смех с друзьями и прокомментировала это фразой: “ну вот от тебя я такого не ожидала“. а для меня в принципе такая ремарка казалась странной, потому что как человек я больше, чем моя роль в школе.

и когда один мальчик на егэ по русскому набрал больше баллов, чем я, для меня аналогично было странным, что на мою похвалу ему все вопрошали: “больше, чем у нее?“ а я думала, какая ваще нахуй разница...

когда я шла в вуз, я сказала, что я больше не буду так учиться в ущерб себе. потому что ненормально спать по три часа, будучи в выпускных классах. ненормально ходить в школу, даже если ты болеешь. и ненормально оценивать себя по числам в журнале.

когда я не знала что-то из заданий на самостоятельных или контрольных, я просто смеялась и надеялась на удачу. мне нравилось чувствовать уверенность в своих знаниях: пусть для кого-то это выглядело как хвастовство, оно не было безосновательным.

я не самая прилежная студентка, но я знаю, что могу прекрасно разобраться в тех темах, которые мне действительно интересны. наверное, самое важное, чему можно обучиться на всем этом беспрестанном образовательном пути — это способности думать. все остальное минорное.
⠀