💡 آشنایی با یکی از شاخه های علم #آمار
💠 آمار رسمی (Official Statistics)
✅ آمارهای رسمی به اطلاعات عددی گفته میشوند که توسط دولت یا مراجع صلاحیت دار که در قوانین و مقررات مشخص هستند، تولید و منتشر میشوند و اطلاعاتی را در مورد وضعیت عمومی کشور برای امور مدیریتی شامل
🔘 برنامه ریزی ،
🔘 سیاست گذاری و
🔘 تصمیم گیری
به دست میدهند.
✅ استفاده از "علم آمار" (Statistics)، شرط لازم برای تهیهی "آمار"های (Statistic های) قابل استناد است.
✅ آمار رسمی، تنها یکی از کاربردهای علم آمار می باشد. اما متاسفانه تصور بیشتر مردم از علم آمار، همین یک کاربرد است.
منبع:
https://telegram.me/GuilanStat/361
📲 @GuilanStat
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
💠 آمار رسمی (Official Statistics)
✅ آمارهای رسمی به اطلاعات عددی گفته میشوند که توسط دولت یا مراجع صلاحیت دار که در قوانین و مقررات مشخص هستند، تولید و منتشر میشوند و اطلاعاتی را در مورد وضعیت عمومی کشور برای امور مدیریتی شامل
🔘 برنامه ریزی ،
🔘 سیاست گذاری و
🔘 تصمیم گیری
به دست میدهند.
✅ استفاده از "علم آمار" (Statistics)، شرط لازم برای تهیهی "آمار"های (Statistic های) قابل استناد است.
✅ آمار رسمی، تنها یکی از کاربردهای علم آمار می باشد. اما متاسفانه تصور بیشتر مردم از علم آمار، همین یک کاربرد است.
منبع:
https://telegram.me/GuilanStat/361
📲 @GuilanStat
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
Telegram
GuilanStat
💡 آشنایی با شاخه های علم آمار (1)
💠 آمار رسمی (Official Statistics)
✅ آمارهای رسمی به اطلاعات عددی گفته میشوند که توسط دولت یا مراجع صلاحیت دار که در قوانین و مقررات مشخص هستند، تولید و منتشر میشوند و اطلاعاتی را در مورد وضعیت عمومی کشور برای امور مدیریتی…
💠 آمار رسمی (Official Statistics)
✅ آمارهای رسمی به اطلاعات عددی گفته میشوند که توسط دولت یا مراجع صلاحیت دار که در قوانین و مقررات مشخص هستند، تولید و منتشر میشوند و اطلاعاتی را در مورد وضعیت عمومی کشور برای امور مدیریتی…
🔷🔷پروفسور کامران وفا🔷🔷
🔷 استاد دانشگاه هاروارد
🔷 عضو فرهنگستان علوم آمریکا
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹
پروفسور کامران وفا، ليسانس فيزيك و رياضى خود را در سال 1360 از دانشگاه MIT دريافت كرد و در سال 1364 دوره دكتراى فيزيك را در دانشگاه پرينستون به پايان رساند. از همان سال تاكنون در هاروارد مشغول تحقيق و تدريس است و از سال 1369 به سمت استادى دائم هاروارد دست يافت.
ایشان از نظریه پردازان نظریه ریسمان هستند که در آن به نظر ناهماهنگى ميان نظريه نسبيت اينشتين و مكانيك كوانتوم حل شده است. اين نظريه پيش بينى مى كند كه ذرات اوليه به جاى متمركز بودن در يك نقطه از ريسمان هاى يك بعدى بسيار كوچكى تشكيل شده اند.
📢📢 سلسله سمینارهای علمی با حضور پروفسور وفا
چهارشنبه ۸ اردیبهشت ، دانشگاه #امیرکبیر
اطلاعات بیشتر در:
https://telegram.me/PSA_AUT/67
شنبه ۱۱ اردیبهشت؛ دانشگاه #تهران
اطلاعات بیشتر در:
https://telegram.me/utphysics_anjoman_elmi/87
دوشنبه ۱۳ اردیبهشت ؛ دانشگاه #شهید_بهشتی
اطلاعات بیشتر در:
https://telegram.me/ipu_ir/189
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
🔷 استاد دانشگاه هاروارد
🔷 عضو فرهنگستان علوم آمریکا
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹
پروفسور کامران وفا، ليسانس فيزيك و رياضى خود را در سال 1360 از دانشگاه MIT دريافت كرد و در سال 1364 دوره دكتراى فيزيك را در دانشگاه پرينستون به پايان رساند. از همان سال تاكنون در هاروارد مشغول تحقيق و تدريس است و از سال 1369 به سمت استادى دائم هاروارد دست يافت.
ایشان از نظریه پردازان نظریه ریسمان هستند که در آن به نظر ناهماهنگى ميان نظريه نسبيت اينشتين و مكانيك كوانتوم حل شده است. اين نظريه پيش بينى مى كند كه ذرات اوليه به جاى متمركز بودن در يك نقطه از ريسمان هاى يك بعدى بسيار كوچكى تشكيل شده اند.
📢📢 سلسله سمینارهای علمی با حضور پروفسور وفا
چهارشنبه ۸ اردیبهشت ، دانشگاه #امیرکبیر
اطلاعات بیشتر در:
https://telegram.me/PSA_AUT/67
شنبه ۱۱ اردیبهشت؛ دانشگاه #تهران
اطلاعات بیشتر در:
https://telegram.me/utphysics_anjoman_elmi/87
دوشنبه ۱۳ اردیبهشت ؛ دانشگاه #شهید_بهشتی
اطلاعات بیشتر در:
https://telegram.me/ipu_ir/189
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
Telegram
Physics Scientific Association_ AUT
#اتحادیهی انجمنهای علمی دانشجویی در واقع نمایندهی علمی دانشجویان یک رشته یا تخصص در کشور هستند و از این رو میتوانند مرجعی برای اثرگذاری بر سیاستهای علمی و آموزشی رشته تخصصی خود در سطح ملی باشند.
ابزارهای مجازی امکان همگرایی و نزدیک شدن بیشتر دانشجویان را فراهم آورده و استفاده از ابزارهای مجازی ظرفیتسازی مهمی برای اتحادیه از طریق همافزایی همه دانشجویانی است که هم مخاطبان اصلی و هم سرمایههای مهم اتحادیهها و انجمنهای علمی هستند.
اتحادیه انجمنهای علمی #مهندسی_مواد از جمله مجموعههای پیشرو در ارتباط با دانشجویان رشته مهندسی مواد و #متالورژی است. گروه این اتحادیه در آدرس زیر برای دانشجویان و علاقمندان در دسترس است:
https://telegram.me/joinchat/BaO4GD5V6nQ7bEGy8vqH6w
کانال اتحادیه telegram.me/iromes 🔉
سايت اتحادیه www.iromes.ir🌎
ايميل info@iromes.ir📧
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
ابزارهای مجازی امکان همگرایی و نزدیک شدن بیشتر دانشجویان را فراهم آورده و استفاده از ابزارهای مجازی ظرفیتسازی مهمی برای اتحادیه از طریق همافزایی همه دانشجویانی است که هم مخاطبان اصلی و هم سرمایههای مهم اتحادیهها و انجمنهای علمی هستند.
اتحادیه انجمنهای علمی #مهندسی_مواد از جمله مجموعههای پیشرو در ارتباط با دانشجویان رشته مهندسی مواد و #متالورژی است. گروه این اتحادیه در آدرس زیر برای دانشجویان و علاقمندان در دسترس است:
https://telegram.me/joinchat/BaO4GD5V6nQ7bEGy8vqH6w
کانال اتحادیه telegram.me/iromes 🔉
سايت اتحادیه www.iromes.ir🌎
ايميل info@iromes.ir📧
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
یکم اردیبهشت روز گرامیداشت مقام #سعدی
این ویدئو در همین مورد است
https://telegram.me/ShirazUPR/321
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
این ویدئو در همین مورد است
https://telegram.me/ShirazUPR/321
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
Telegram
کانال ملی دانشگاه شیراز
Forwarded from زی بازیافت ۴
«به نام خداوند بخشنده و مهربان»
♻️ مسابقه زی بازیافت ۴ ♻️
مسابقه «زی بازیافت» یک مسابقه ملی در سطح دانشجویی است که هر ساله از طرف انجمن علمی دانشکده هنر و معماری دانشگاه شیراز در شهر شیراز برگزار می شود و در سه دوره قبلی خود موفق گردیده جوایز متعددی از جمله مسابقه علمی منتخب کشور در جشنواره ملی حرکت را دریافت نماید.
در این مسابقه تلاش شده است که با مصالح دور ریختنی و بازیافتی یک عنصر معماری ایجاد شود.
♻️ موضوع مسابقه دوره چهارم :
«دورریز نورریز»
طراحی و ساخت یک دیوار، سقف یا دیوار- سقف بازیافتی که در آن دورریزها با قرارگیری در برابر نور جلوه هایی متنوع از زیبایی و زیست را ایجاد نمایند.
🎁 جوایز مسابقه :
1⃣ تیم اول : ۱۵ میلیون ریال
2⃣ تیم دوم : 11 میلیون ریال
3⃣ تیم سوم : ۷.۵ میلیون ریال
📝 ثبت نام مرحله اول/زود هنگام :
۱۹ دی ماه الی ۲۱ اسفند ماه ۱۳۹۴
📝ثبت نام مرحله دوم/دیرهنگام :
۲۲ اسفند ماه ۱۳۹۴ الی ۱۲ اردیبهشت ماه ۱۳۹۵
زمان برگزاری مسابقه :
۶ خرداد ماه ۱۳۹۵
⌚️ ۸ صبح الی ۱۸ بعد از ظهر
جهت کسب اطلاعات بیشتر از جزییات برگزاری مسابقه؛ (برنامه زمانهای مهم، هزینه ثبت نام، قوانین مسابقه و اطلاعیه ها) به وب سایت مسابقه مراجعه نمایید :
🔸www.zibazyaft.ir
🔸Telegram.me/zibazyaft4
🔸Instagram.com/zibazyaftcompetition
© دبیر خانه مسابقه سراسری
زی بازیافت ۴
♻️ مسابقه زی بازیافت ۴ ♻️
مسابقه «زی بازیافت» یک مسابقه ملی در سطح دانشجویی است که هر ساله از طرف انجمن علمی دانشکده هنر و معماری دانشگاه شیراز در شهر شیراز برگزار می شود و در سه دوره قبلی خود موفق گردیده جوایز متعددی از جمله مسابقه علمی منتخب کشور در جشنواره ملی حرکت را دریافت نماید.
در این مسابقه تلاش شده است که با مصالح دور ریختنی و بازیافتی یک عنصر معماری ایجاد شود.
♻️ موضوع مسابقه دوره چهارم :
«دورریز نورریز»
طراحی و ساخت یک دیوار، سقف یا دیوار- سقف بازیافتی که در آن دورریزها با قرارگیری در برابر نور جلوه هایی متنوع از زیبایی و زیست را ایجاد نمایند.
🎁 جوایز مسابقه :
1⃣ تیم اول : ۱۵ میلیون ریال
2⃣ تیم دوم : 11 میلیون ریال
3⃣ تیم سوم : ۷.۵ میلیون ریال
📝 ثبت نام مرحله اول/زود هنگام :
۱۹ دی ماه الی ۲۱ اسفند ماه ۱۳۹۴
📝ثبت نام مرحله دوم/دیرهنگام :
۲۲ اسفند ماه ۱۳۹۴ الی ۱۲ اردیبهشت ماه ۱۳۹۵
زمان برگزاری مسابقه :
۶ خرداد ماه ۱۳۹۵
⌚️ ۸ صبح الی ۱۸ بعد از ظهر
جهت کسب اطلاعات بیشتر از جزییات برگزاری مسابقه؛ (برنامه زمانهای مهم، هزینه ثبت نام، قوانین مسابقه و اطلاعیه ها) به وب سایت مسابقه مراجعه نمایید :
🔸www.zibazyaft.ir
🔸Telegram.me/zibazyaft4
🔸Instagram.com/zibazyaftcompetition
© دبیر خانه مسابقه سراسری
زی بازیافت ۴
Forwarded from بنیاد شهید مطهری
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📹خطاب پرشور و کوتاه شهید مطهری به علی(ع):
🔸ای تویی که کامل ترین انسانها هستی
و بیش از هر کس دیگری در خودت گمان تقصیر می بری!
@motahari_ir
🔸ای تویی که کامل ترین انسانها هستی
و بیش از هر کس دیگری در خودت گمان تقصیر می بری!
@motahari_ir
#اتحادیه انجمنهای علمی دانشجویی #روانشناسی و #مشاوره
پیگیری اخبار و اطلاعیههای اتحادیه از کانال
@sapc_psy
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
پیگیری اخبار و اطلاعیههای اتحادیه از کانال
@sapc_psy
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
آمادهسازی نمایشگاه جشنواره دانشگاهی #حرکت و #رویش
دانشگاه #بیرجند
اطلاعات بیشتر در
@royeshharkat
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
دانشگاه #بیرجند
اطلاعات بیشتر در
@royeshharkat
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
جداکردن دستگاهی زرده از سفیده تخم مرغ
از اینجا👈
https://telegram.me/FIMEScienceSociety/151
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
از اینجا👈
https://telegram.me/FIMEScienceSociety/151
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران
فردا برای خواندن دیر است
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
فردا برای خواندن دیر است
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
Forwarded from انجمن علمی فیزیک باهنر کرمان
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
کوره القایی👆👆
این کوره با ایجاد میدان مغناطیسی قوی
فلزات مختلف را در کوتاه ترین زمان ذوب میکند😳
این کوره با ایجاد میدان مغناطیسی قوی
فلزات مختلف را در کوتاه ترین زمان ذوب میکند😳
Forwarded from 🏁4th NDR championship🏁
تنها ۱۱۲ روز تا آغاز مهیج ترین و متفاوت ترین مسابقات رباتیک کشور!🇮🇷
منتظر اتفاقات متفاوت و سورپرایزهای ما باشید 😎😏☝️
به همراه 120 میلیون ریال جایزه ی نقدی و 40 میلیون ریال جایزه ی غیر نقدی برای تیم های برگزیده 💰🏁
www.nationaldroneracing.ir
@national_drone_racing
#NDR
منتظر اتفاقات متفاوت و سورپرایزهای ما باشید 😎😏☝️
به همراه 120 میلیون ریال جایزه ی نقدی و 40 میلیون ریال جایزه ی غیر نقدی برای تیم های برگزیده 💰🏁
www.nationaldroneracing.ir
@national_drone_racing
#NDR
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
زمین به روایت ناسا
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
لیست کنفرانسهای #مهندسی_آب در سال ۱۳۹۵
به روایت انجمن علمی #علوم_و_مهندسی_آب دانشگاه #هرمزگان
https://telegram.me/hwsfha/92
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
به روایت انجمن علمی #علوم_و_مهندسی_آب دانشگاه #هرمزگان
https://telegram.me/hwsfha/92
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
Telegram
Hwsf (انجمن علمی علوم و مهندسی آب دانشگاه ملی هرمزگان )
🌍کنفرانس ها و محافل پیش روی مهندسی آب در سال1395 🌍
💧اولین کنفرانس ملی سنجش از دور و سیستم های اطلاعات جغرافیایی در علوم زمین
24 -26فروردین /دانشگاه شیراز
http://rsgg2016.shirazu.ac.ir/
💧کنفرانس فناوری های نوین در صنعت آب و برق
30-31 فروردین/اهواز
http://pwti.ir/…
💧اولین کنفرانس ملی سنجش از دور و سیستم های اطلاعات جغرافیایی در علوم زمین
24 -26فروردین /دانشگاه شیراز
http://rsgg2016.shirazu.ac.ir/
💧کنفرانس فناوری های نوین در صنعت آب و برق
30-31 فروردین/اهواز
http://pwti.ir/…
روایت یک #الگوی_موفق در انجمنهای علمی دانشجویی
دانشگاه #تربیت_مدرس
دانشگاهها و انجمنهای علمی- دانشجویی سراسر کشور تا کنون برای دستیابی به موفقیت اقدامات و برنامههای متفاوتی انجام دادهاند که گاه موفقیتآمیز و گاه هم ناموفق بودهاند. یکی از تجربههای موفق در رابطه با افزایش مشارکت دانشجویان و انجمنهای علمی- دانشجویی را میتوان تجربه دانشگاه تربیت مدرس دانست. پیش از پرداختن به تجربه موفق این دانشگاه در افزایش مشارکت دانشجویان و انجمنها لازم است مختصری درباره شرایط دانشگاه تربیت مدرس صحبت شود. دانشگاه تربیت مدرس دانشگاه تحصیلات تکمیلی بوده و لذا از داشتن دانشجویان مقاطع کاردانی و یا کارشناسی که بیشترین علاقهمندان به فعالیتهای دانشجویی را تشکیل میدهند؛ محروم است و لذا انجمنهای علمی دانشجویی و بهطور عام فعالیتهای دانشجویی در این دانشگاه همواره با کمبود علاقهمندان به فعالیت دانشجویی در قالب انجمنهای علمی دانشجویی مواجه است؛ به حدی که در جشنواره داخلی #حرکت در سال 1393 در دانشگاه تربیت مدرس بهرغم وجود نزدیک به 50 انجمن علمی- دانشجویی تنها 10 انجمن حاضر به شرکت در جشنواره حرکت شدند.
دانشگاه تربیت مدرس و هئیت رئیسه آن برای افزایش مشارکت دانشجویان و انجمنها در برگزاری جشنواره حرکت سال 1394، مدیریت و اجرای جشنواره حرکت را به #شورای_دبیران انجمنهای علمی دانشجویی سپردند؛ البته این مهم نیز با طرحی که دبیر شورای دبیران سال ۹۴ (آقای رسول رجائی؛ دبیر شورای دبیران برگزیده جشنواره ملی حرکت هشتم @RussellRajaei ) تدوین و پس از تصویب در شورای دبیران انجام پذیرفت. در ابتدا معاونت فرهنگی- اجتماعی دانشگاه طی چندین جلسه مشترک با شورای دبیران و در ادامه طی دو جلسه مشترک با هئیت رئیسه دانشگاه طرح شورای دبیران مورد تائید قرار گرفته و هئیت رئیسه پذیرفت که تنها در مباحث مالی و هماهنگهای لازم با نهادهای بیرونی و حوزههای مختلف دانشگاه همکاری نماید.
نتیجه این امر آن شد که در جشنواره حرکت دانشگاهی سال 1394 دانشگاه تربیت مدرس 45 انجمن علمی- دانشجویی حضور فعال یافتند و منتخبین راه یافته به جشنواره ملی حرکت در مشهد حائز رتبه و شایسته دریافت چندین جایزه در بخشهای مختلف شدند.
حبیب رضازاده- دبیر شورای دبیران انجمنهای علمی– دانشجویی دانشگاه تربیت مدرس
@Habib_Rezazadeh
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
دانشگاه #تربیت_مدرس
دانشگاهها و انجمنهای علمی- دانشجویی سراسر کشور تا کنون برای دستیابی به موفقیت اقدامات و برنامههای متفاوتی انجام دادهاند که گاه موفقیتآمیز و گاه هم ناموفق بودهاند. یکی از تجربههای موفق در رابطه با افزایش مشارکت دانشجویان و انجمنهای علمی- دانشجویی را میتوان تجربه دانشگاه تربیت مدرس دانست. پیش از پرداختن به تجربه موفق این دانشگاه در افزایش مشارکت دانشجویان و انجمنها لازم است مختصری درباره شرایط دانشگاه تربیت مدرس صحبت شود. دانشگاه تربیت مدرس دانشگاه تحصیلات تکمیلی بوده و لذا از داشتن دانشجویان مقاطع کاردانی و یا کارشناسی که بیشترین علاقهمندان به فعالیتهای دانشجویی را تشکیل میدهند؛ محروم است و لذا انجمنهای علمی دانشجویی و بهطور عام فعالیتهای دانشجویی در این دانشگاه همواره با کمبود علاقهمندان به فعالیت دانشجویی در قالب انجمنهای علمی دانشجویی مواجه است؛ به حدی که در جشنواره داخلی #حرکت در سال 1393 در دانشگاه تربیت مدرس بهرغم وجود نزدیک به 50 انجمن علمی- دانشجویی تنها 10 انجمن حاضر به شرکت در جشنواره حرکت شدند.
دانشگاه تربیت مدرس و هئیت رئیسه آن برای افزایش مشارکت دانشجویان و انجمنها در برگزاری جشنواره حرکت سال 1394، مدیریت و اجرای جشنواره حرکت را به #شورای_دبیران انجمنهای علمی دانشجویی سپردند؛ البته این مهم نیز با طرحی که دبیر شورای دبیران سال ۹۴ (آقای رسول رجائی؛ دبیر شورای دبیران برگزیده جشنواره ملی حرکت هشتم @RussellRajaei ) تدوین و پس از تصویب در شورای دبیران انجام پذیرفت. در ابتدا معاونت فرهنگی- اجتماعی دانشگاه طی چندین جلسه مشترک با شورای دبیران و در ادامه طی دو جلسه مشترک با هئیت رئیسه دانشگاه طرح شورای دبیران مورد تائید قرار گرفته و هئیت رئیسه پذیرفت که تنها در مباحث مالی و هماهنگهای لازم با نهادهای بیرونی و حوزههای مختلف دانشگاه همکاری نماید.
نتیجه این امر آن شد که در جشنواره حرکت دانشگاهی سال 1394 دانشگاه تربیت مدرس 45 انجمن علمی- دانشجویی حضور فعال یافتند و منتخبین راه یافته به جشنواره ملی حرکت در مشهد حائز رتبه و شایسته دریافت چندین جایزه در بخشهای مختلف شدند.
حبیب رضازاده- دبیر شورای دبیران انجمنهای علمی– دانشجویی دانشگاه تربیت مدرس
@Habib_Rezazadeh
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
به دنیای انجمنهای علمی دانشجویی دانشگاه #الزهرا تهران #متصل شوید:
انجمن علمی_دانشجویی #ریاضی
@AlzahraMath
انجمن علمي دانشجویی #شيمى
@chemistryalzahra
انجمن علمی دانشجویی #زبان_ادبیات_فارسی
@AnjomanAdabiAlzahraChannel
انجمن علمی دانشجویی #طراحي_پارچه_لباس
@textilefashiondesign
انجمن علمی دانشجویی #مهندسی_عمران
@omran_alzahra
انجمن علمی-دانشجویی #مشاوره
@AlzahraCounselling
انجمن های علمی دانشجویی #روانشناسی_بالینی_تربیتی_مشاوره
@Alzahra_Psycho_Counselling
انجمن علمی دانشجویی #مهندسی_صنایع
@ieazboard
انجمن علمی دانشجویی #مهندسی_برق
@alzahraelectronicacademy
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
انجمن علمی_دانشجویی #ریاضی
@AlzahraMath
انجمن علمي دانشجویی #شيمى
@chemistryalzahra
انجمن علمی دانشجویی #زبان_ادبیات_فارسی
@AnjomanAdabiAlzahraChannel
انجمن علمی دانشجویی #طراحي_پارچه_لباس
@textilefashiondesign
انجمن علمی دانشجویی #مهندسی_عمران
@omran_alzahra
انجمن علمی-دانشجویی #مشاوره
@AlzahraCounselling
انجمن های علمی دانشجویی #روانشناسی_بالینی_تربیتی_مشاوره
@Alzahra_Psycho_Counselling
انجمن علمی دانشجویی #مهندسی_صنایع
@ieazboard
انجمن علمی دانشجویی #مهندسی_برق
@alzahraelectronicacademy
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
درجهبندی #نشریات_علمی در ایران:
درجهبندی نشریات علمی در ایران توسط معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری انجام میشود. بالاترین درجه نشریات دانشگاهی در ایران، علمی–پژوهشی است و درجه مصوب دیگر، علمی–ترویجی نسبت به آن در سطح پایینتری قرار دارد.
1. علمی–پژوهشی:
مطابق تعریف، یک مقاله علمی–پژوهشی دنبال جستجوی حقایق و کشف بخشی از معارف است یا به بیان اندیشهای در موضوعی علمی از طریق مطالعهای نظاممند و برای یافتن روابط اجتماعی میان پدیدههای طبیعی میپردازد.
این مقالات باید از اصالت و ابداع برخوردار باشند و مرزهای علم و فناوری را بپیمایند.
مخاطبان این نشریات استادان دانشگاه، دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی و پژوهشگران موسسات تحقیقاتی هستند. برخی از مجلات علمی–پژوهشی ایرانی در موسسه اطلاعات علمی (ISI) نیز نمایه شدهاند.
2. علمی–ترویجی:
یک مقاله علمی–ترویجی برای ارتقای سطح اطلاعات خواننده موضوعی علمی را ترویج میکند. اصولا این مقالات جز آشناسازی هدفی ندارند و میتوانند ترجمه یا تالیف باشند.
مخاطب این نشریات، افراد دارای تحصیلات دانشگاهی، دانشآموزان دبیرستان، صنعتگران، مخترعان و افراد دارای تحصیلات غیررسمی هستند.
3. علمی–عمومی:
آییننامه دانشگاه آزاد اسلامی، درجه پایینتری از مجلات که علمی–پژوهشی یا علمی–ترویجی نیستند را نیز تحت عنوان علمی–عمومی به رسمیت میشناسد که مطابق تعریف عبارتند از مجلاتی که هر شماره آن با تاکید بر یک رشته علمی یا یک گروه آموزشی منتشر میشود و از کمیسیون مجلات این دانشگاه دارای مجوز باشند، اما از وزارت علوم درجه مصوبی نداشتهباشند.
منبع:
https://telegram.me/FIMEScienceSociety/157
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
درجهبندی نشریات علمی در ایران توسط معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری انجام میشود. بالاترین درجه نشریات دانشگاهی در ایران، علمی–پژوهشی است و درجه مصوب دیگر، علمی–ترویجی نسبت به آن در سطح پایینتری قرار دارد.
1. علمی–پژوهشی:
مطابق تعریف، یک مقاله علمی–پژوهشی دنبال جستجوی حقایق و کشف بخشی از معارف است یا به بیان اندیشهای در موضوعی علمی از طریق مطالعهای نظاممند و برای یافتن روابط اجتماعی میان پدیدههای طبیعی میپردازد.
این مقالات باید از اصالت و ابداع برخوردار باشند و مرزهای علم و فناوری را بپیمایند.
مخاطبان این نشریات استادان دانشگاه، دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی و پژوهشگران موسسات تحقیقاتی هستند. برخی از مجلات علمی–پژوهشی ایرانی در موسسه اطلاعات علمی (ISI) نیز نمایه شدهاند.
2. علمی–ترویجی:
یک مقاله علمی–ترویجی برای ارتقای سطح اطلاعات خواننده موضوعی علمی را ترویج میکند. اصولا این مقالات جز آشناسازی هدفی ندارند و میتوانند ترجمه یا تالیف باشند.
مخاطب این نشریات، افراد دارای تحصیلات دانشگاهی، دانشآموزان دبیرستان، صنعتگران، مخترعان و افراد دارای تحصیلات غیررسمی هستند.
3. علمی–عمومی:
آییننامه دانشگاه آزاد اسلامی، درجه پایینتری از مجلات که علمی–پژوهشی یا علمی–ترویجی نیستند را نیز تحت عنوان علمی–عمومی به رسمیت میشناسد که مطابق تعریف عبارتند از مجلاتی که هر شماره آن با تاکید بر یک رشته علمی یا یک گروه آموزشی منتشر میشود و از کمیسیون مجلات این دانشگاه دارای مجوز باشند، اما از وزارت علوم درجه مصوبی نداشتهباشند.
منبع:
https://telegram.me/FIMEScienceSociety/157
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
Telegram
کانال انجمن علمی مهندسی ماشین های صنایع غذایی دانشگاه تهران
درجهبندی نشریات علمی در ایران:
درجهبندی نشریات علمی در ایران توسط معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری انجام میشود. بالاترین درجه نشریات دانشگاهی در ایران، علمی–پژوهشی است و درجه مصوب دیگر، علمی–ترویجی نسبت به آن در سطح پایینتری قرار دارد.
1.…
درجهبندی نشریات علمی در ایران توسط معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری انجام میشود. بالاترین درجه نشریات دانشگاهی در ایران، علمی–پژوهشی است و درجه مصوب دیگر، علمی–ترویجی نسبت به آن در سطح پایینتری قرار دارد.
1.…
انجمن علمی دانشگاه #الزهرا میزبان یک نابغه #هشت ساله
بیشتر بخوانید:
https://telegram.me/AnjomanAdabiAlzahraChannel/102
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
بیشتر بخوانید:
https://telegram.me/AnjomanAdabiAlzahraChannel/102
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
Telegram
انجمن علمى_ادبى دانشگاه الزهرا
@AnjomanAdabiAlzahraChannel
#شاهنامه خوانی نیلوفر پوربابا در دانشگاه #الزهرا
https://telegram.me/AnjomanAdabiAlzahraChannel/104
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
https://telegram.me/AnjomanAdabiAlzahraChannel/104
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
Telegram
انجمن علمى_ادبى دانشگاه الزهرا
شاهنامه خوانى نيلوفر پوربابا در دانشگاه الزهرا
@AnjomanAdabiAlzahraChannel
@AnjomanAdabiAlzahraChannel
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔶مسابقه «زی بازیافت»
انجمن علمی دانشکده #هنر و #معماری
دانشگاه #شیراز
🔸با موضوع «دورریز نورریز»
کسب اطلاعات بیشتر در
zibazyaft.ir
@zibazyaft4
_________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
@ssamsrt
انجمن علمی دانشکده #هنر و #معماری
دانشگاه #شیراز
🔸با موضوع «دورریز نورریز»
کسب اطلاعات بیشتر در
zibazyaft.ir
@zibazyaft4
_________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
@ssamsrt
مصاحبهای شنیدنی با پروفسور رکنیزاده
عضو هیئت علمی #فیزیک
دانشگاه #اصفهان
چرا فیزیکدان هستید ؟
ارتباط علاقه ، جدیت، رشته ی تحصیلی و رضایت باطن
https://telegram.me/uisaph/293
✳️✳️✳️✳️ حتما بشنوید. ✳️✳️✳️✳️
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
عضو هیئت علمی #فیزیک
دانشگاه #اصفهان
چرا فیزیکدان هستید ؟
ارتباط علاقه ، جدیت، رشته ی تحصیلی و رضایت باطن
https://telegram.me/uisaph/293
✳️✳️✳️✳️ حتما بشنوید. ✳️✳️✳️✳️
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
Telegram
انجمن علمی فیزیک دانشگاه اصفهان