انجمن های علمی دانشجویی فرصتی برای پرداختن به مسائل مهم و چالشهای بزرگ کشور است از این رو سعی میشود در این کانال برخی از سخنرانیها علمی پیرامون چالشهای مهم به اشتراک گذاشته شود.
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
________
گزیده سخنان دکتر محمد فاضلی، عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی در جلسه نقد و بررسی مستند "مادرکشی" در دانشگاه صنعتی شریف
◼️ 18 اسفند 1394 ◼️
🔴 آنچه که مستند "مادرکشی" با آن مبارزه می کند تقلیل امر اجتماعی، سیاسی به یک امر فنی است.
🔴 وقتی در کشور بحث مدیریت و مهندسی منابع آب مطرح می شود امر اجتماعی، سیاسی و فرهنگی را به یک امر فنی تقلیل می دهند و در گزارشات فقط از محاسبات فنی و حجم کارهای عمرانی و مقدار سازه های ساخته شده و احجام مربوط به خاک برداری ها و ... صحبت می شود.
🔴 یعنی داستان توسعه، زمین های کشاورزی، سرنوشت مردم و مدل های آینده نگاری و ... را تقلیل می دهند به محاسبات فنی و ریاضی و هرچه قدر پول بیشتری در این فرآیندها جابه جا شود گویی دستاوردهای بزرگتری بدست آورده اند.
⬅️ راه کار این فیلم، اجتماعی کردن مساله است، یعنی کشاندن مساله آب به عرصه عمومی و در این مسیر هم موفق بوده است، چرا که هزاران نفر تا به حال این فیلم را دیده اند و در مورد آن به بحث نشسته و این یعنی موفق شده است یک گفتگوی اجتماعی پیرامون یک مساله اجتماعی که تا به حال به دروغ آن را فنی جلوه می دادند بوجود بیاورد.
⬅️ موضوع دیگر "وزن مسیر طی شده است".
⬅️ ما از دهه چهل دچار یک هیدروکراسی شده ایم(یعنی یک بروکراسی ویژه حول محور آب).
⬅️ این هیدروکراسی منافع مستقلی برای خودش دارد که این منافع در دیده نشدن بعضی چیزها و بزرگ دیده شدن بعضی چیزهای دیگر است.
⬅️ "وزن مسیر طی شده" این هیدروکراسی به این راحتی ها به اصلاحات تن نخواهد داد.
⬅️ چند عامل اصلی باعث بوجود آمدن این وضعیت است.
🔴 اول "پنهان کاری داده ها".
🔴 یک زمانی در این کشور گفته می شد که منابع تجدید پذیر آب کشور سالانه 130 میلیارد مترمکعب است و تمام برنامه ریزی ها و ساخت و سازها بر مبنای این 130 میلیارد مترمکعب انجام شده است. در عرض یک شب اعلام می شود که این مقدار 87 میلیارد مترمکعب بوده است.
🔴 حالا هم کسی نمیگوید چطور در عرض یک شب متوجه شدید که 130 میلیارد نیست و 87 میلیارد است. 43 میلیارد در عرض چند وقت ناپدید شده است؟
◀️ سیستمی که نمیتواند این تغییر را اندازه گیری کند آیا قابل اعتماد است.
◀️ داده های مربوط به حوزه های آب ریز دقیق نیست.
◀️ داده های مربوط به آب های خروجی از مرزها دقیق نیست.
◀️ داده ها در مورد قیمت تمام شده پروژه ها دقیق نیست.
◀️داده ها در مورد راندمان ها دقیق نیست و ...
🔵 آب در کشور یک تجارت بزرگ است.
🔵 تجارتی که در آن ابهام منفعت دارد.
🔵 منفعت سیاسی دارد.
🔵 در آن مقصر گم می شود.
⬅️ برنامه های اشتباه در آن توجیه می شود.
⬅️ ما تا یک گزارش ملی آب نداشته باشیم که به چند سوال اساسی پاسخ دهد از این وضعیت خارج نخواهیم شد.
⬅️ گزارش ملی آب اول از همه باید پاسخ دهد که تحت چه فرآیندهای سیاسی و سازمانی ما به تصمیمات مرتبط به آب می رسیدیم.
⬅️ وضع موجود باید آسیب شناسی شود و علل رسیدن به این وضعیت باید کاملا مشخص شود.
⬅️ علت های اشتباهات محاسباتی باید به صورت کاملا واضح بیان شود.
⬅️ این جمله که دائما تکرار می کنند "اشتباهاتی هم صورت گرفته است" توهین به شعور مخاطبین است.
🔴 این اشتباهات یعنی چندهزار میلیارد تومان؟
🔴 این اشتباهات یعنی چند دریاچه خشک شده؟
🔴 این اشتباهات یعنی چند رودخانه که خشک شده بود اما در آمارهای روی کاغذ آن را پرآب توصیف کردید؟
🔴 این اشتباهات یعنی چند سد ساخته شده ای که نباید ساخته می شد؟
🔴 این اشتباهاتی که صورت گرفته است معنای دقیقش چیست؟و تحت چه فرآیندی این اشتباهات صورت گرفته است؟
🔼 هواپیمای مدیریت و مهندسی منابع آب کشور سقوط کرده و ما را دچار خشکیدگی دریاچه ها و رودخانه ها و ریزگردها و آلودگی ها و ... کرده است.
🔼 باید جعبه سیاه این هواپیمای سقوط کرده را باز کنیم و علت های این سقوط را به دقت بررسی کنیم.
🔼 باید دقیق مشخص شود که چه سدهایی بر اساس فشارهای سیاسی ساخته شده اند؟
🔼 اشتباهات فرآیندهای قانونگذاری و نظام حقوقی آب در 50 سال گذشته به دقت بررسی شود.
🔼 عمده آب کشاورزی ما از آب های زیر زمینی تامین می شود ولی وقتی بررسی می کنیم میبینیم تنها 3 درصد منابع مالی دولتی صرف تعادل بخشی آب های زیرزمینی شده و بقیه 97 درصد صرف آب های سطحی شده است.
🔼 بعد وزارت نیرو اعلام میکند که کمبود بودجه اختصاص داده شده به منابع آب زیرزمینی باعث این فجایع شده است.
🔼 مگر این بودجه ها در اختیار یک وزارتخانه نبوده است.
ادامه👇👇👇👇👇
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
________
گزیده سخنان دکتر محمد فاضلی، عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی در جلسه نقد و بررسی مستند "مادرکشی" در دانشگاه صنعتی شریف
◼️ 18 اسفند 1394 ◼️
🔴 آنچه که مستند "مادرکشی" با آن مبارزه می کند تقلیل امر اجتماعی، سیاسی به یک امر فنی است.
🔴 وقتی در کشور بحث مدیریت و مهندسی منابع آب مطرح می شود امر اجتماعی، سیاسی و فرهنگی را به یک امر فنی تقلیل می دهند و در گزارشات فقط از محاسبات فنی و حجم کارهای عمرانی و مقدار سازه های ساخته شده و احجام مربوط به خاک برداری ها و ... صحبت می شود.
🔴 یعنی داستان توسعه، زمین های کشاورزی، سرنوشت مردم و مدل های آینده نگاری و ... را تقلیل می دهند به محاسبات فنی و ریاضی و هرچه قدر پول بیشتری در این فرآیندها جابه جا شود گویی دستاوردهای بزرگتری بدست آورده اند.
⬅️ راه کار این فیلم، اجتماعی کردن مساله است، یعنی کشاندن مساله آب به عرصه عمومی و در این مسیر هم موفق بوده است، چرا که هزاران نفر تا به حال این فیلم را دیده اند و در مورد آن به بحث نشسته و این یعنی موفق شده است یک گفتگوی اجتماعی پیرامون یک مساله اجتماعی که تا به حال به دروغ آن را فنی جلوه می دادند بوجود بیاورد.
⬅️ موضوع دیگر "وزن مسیر طی شده است".
⬅️ ما از دهه چهل دچار یک هیدروکراسی شده ایم(یعنی یک بروکراسی ویژه حول محور آب).
⬅️ این هیدروکراسی منافع مستقلی برای خودش دارد که این منافع در دیده نشدن بعضی چیزها و بزرگ دیده شدن بعضی چیزهای دیگر است.
⬅️ "وزن مسیر طی شده" این هیدروکراسی به این راحتی ها به اصلاحات تن نخواهد داد.
⬅️ چند عامل اصلی باعث بوجود آمدن این وضعیت است.
🔴 اول "پنهان کاری داده ها".
🔴 یک زمانی در این کشور گفته می شد که منابع تجدید پذیر آب کشور سالانه 130 میلیارد مترمکعب است و تمام برنامه ریزی ها و ساخت و سازها بر مبنای این 130 میلیارد مترمکعب انجام شده است. در عرض یک شب اعلام می شود که این مقدار 87 میلیارد مترمکعب بوده است.
🔴 حالا هم کسی نمیگوید چطور در عرض یک شب متوجه شدید که 130 میلیارد نیست و 87 میلیارد است. 43 میلیارد در عرض چند وقت ناپدید شده است؟
◀️ سیستمی که نمیتواند این تغییر را اندازه گیری کند آیا قابل اعتماد است.
◀️ داده های مربوط به حوزه های آب ریز دقیق نیست.
◀️ داده های مربوط به آب های خروجی از مرزها دقیق نیست.
◀️ داده ها در مورد قیمت تمام شده پروژه ها دقیق نیست.
◀️داده ها در مورد راندمان ها دقیق نیست و ...
🔵 آب در کشور یک تجارت بزرگ است.
🔵 تجارتی که در آن ابهام منفعت دارد.
🔵 منفعت سیاسی دارد.
🔵 در آن مقصر گم می شود.
⬅️ برنامه های اشتباه در آن توجیه می شود.
⬅️ ما تا یک گزارش ملی آب نداشته باشیم که به چند سوال اساسی پاسخ دهد از این وضعیت خارج نخواهیم شد.
⬅️ گزارش ملی آب اول از همه باید پاسخ دهد که تحت چه فرآیندهای سیاسی و سازمانی ما به تصمیمات مرتبط به آب می رسیدیم.
⬅️ وضع موجود باید آسیب شناسی شود و علل رسیدن به این وضعیت باید کاملا مشخص شود.
⬅️ علت های اشتباهات محاسباتی باید به صورت کاملا واضح بیان شود.
⬅️ این جمله که دائما تکرار می کنند "اشتباهاتی هم صورت گرفته است" توهین به شعور مخاطبین است.
🔴 این اشتباهات یعنی چندهزار میلیارد تومان؟
🔴 این اشتباهات یعنی چند دریاچه خشک شده؟
🔴 این اشتباهات یعنی چند رودخانه که خشک شده بود اما در آمارهای روی کاغذ آن را پرآب توصیف کردید؟
🔴 این اشتباهات یعنی چند سد ساخته شده ای که نباید ساخته می شد؟
🔴 این اشتباهاتی که صورت گرفته است معنای دقیقش چیست؟و تحت چه فرآیندی این اشتباهات صورت گرفته است؟
🔼 هواپیمای مدیریت و مهندسی منابع آب کشور سقوط کرده و ما را دچار خشکیدگی دریاچه ها و رودخانه ها و ریزگردها و آلودگی ها و ... کرده است.
🔼 باید جعبه سیاه این هواپیمای سقوط کرده را باز کنیم و علت های این سقوط را به دقت بررسی کنیم.
🔼 باید دقیق مشخص شود که چه سدهایی بر اساس فشارهای سیاسی ساخته شده اند؟
🔼 اشتباهات فرآیندهای قانونگذاری و نظام حقوقی آب در 50 سال گذشته به دقت بررسی شود.
🔼 عمده آب کشاورزی ما از آب های زیر زمینی تامین می شود ولی وقتی بررسی می کنیم میبینیم تنها 3 درصد منابع مالی دولتی صرف تعادل بخشی آب های زیرزمینی شده و بقیه 97 درصد صرف آب های سطحی شده است.
🔼 بعد وزارت نیرو اعلام میکند که کمبود بودجه اختصاص داده شده به منابع آب زیرزمینی باعث این فجایع شده است.
🔼 مگر این بودجه ها در اختیار یک وزارتخانه نبوده است.
ادامه👇👇👇👇👇
👆👆👆👆 ادامه
🔵 پس قطعا یک مشکل بزرگ در سیستم تصمیم گیری این نهاد وجود دارد.
🔵 حالا مدعی هستند که بازنگری هایی صورت گرفته است.
? سوال بزرگ ما این است: این بازنگری بر مبنای کدام آسیب شناسی انجام شده است؟
🔵 آیا مبنای آسیب شناسی شما همان تک جمله "اشتباهاتی صورت گرفته است" می باشد یا مبنای دقیق تری دارید؟
🔴 آیا این آسیب شناسی ها آشکار است یا محرمانه؟
🔴 در این کشور اسطوره محرمانه آسیب های بزرگی به نظام تصمیم گیری زده است.
🔴 تا به امروز همه مصوبات مربوط به سد گتوند در شورای عالی آب مهر محرمانه خورده اند.
🔴 سوال این است: آیا سدی که با پول مردم و بیت المال ساخته شده است فرآیند رمزگشایی از اشتباهات مربوط ساخته شدنش باید محرمانه باشد؟
@madarkoshi
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
🔵 پس قطعا یک مشکل بزرگ در سیستم تصمیم گیری این نهاد وجود دارد.
🔵 حالا مدعی هستند که بازنگری هایی صورت گرفته است.
? سوال بزرگ ما این است: این بازنگری بر مبنای کدام آسیب شناسی انجام شده است؟
🔵 آیا مبنای آسیب شناسی شما همان تک جمله "اشتباهاتی صورت گرفته است" می باشد یا مبنای دقیق تری دارید؟
🔴 آیا این آسیب شناسی ها آشکار است یا محرمانه؟
🔴 در این کشور اسطوره محرمانه آسیب های بزرگی به نظام تصمیم گیری زده است.
🔴 تا به امروز همه مصوبات مربوط به سد گتوند در شورای عالی آب مهر محرمانه خورده اند.
🔴 سوال این است: آیا سدی که با پول مردم و بیت المال ساخته شده است فرآیند رمزگشایی از اشتباهات مربوط ساخته شدنش باید محرمانه باشد؟
@madarkoshi
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
سیزدهمین دوره مسابقات سراسری #عملیات_حرارتی
~~~~~~~~
اتحادیه انجمن های علمی دانشجویی #مهندسی_مواد
و
انجمن علمی مهندسی مواد دانشگاه #زنجان
~~~~~~~~~
اطلاعات بیشتر در
@iromes
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
~~~~~~~~
اتحادیه انجمن های علمی دانشجویی #مهندسی_مواد
و
انجمن علمی مهندسی مواد دانشگاه #زنجان
~~~~~~~~~
اطلاعات بیشتر در
@iromes
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
تخفیف 30 درصدی بلیط قطار به دانشجویان شهرستانی جهت حضور در نمایشگاه کتاب تهران
🔹شرکت رجا از تخفیف 30 درصدی بلیط قطار ویژه دانشجویان شهرستانی جهت بازدید از بیست و نهمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران خبر داد.
🔹علاقه مندان برای کسب اطلاعات بیشتر می توانند با سامانه ارتباطات با مشتریان رجا به شماره ١٥٣٩ (تهران) و ٥٥١٢٢٤١٧ (شهرستان ها) تماس بگیرند.
منبع:
http://www.irna.ir/fa/News/82031347/
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
🔹شرکت رجا از تخفیف 30 درصدی بلیط قطار ویژه دانشجویان شهرستانی جهت بازدید از بیست و نهمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران خبر داد.
🔹علاقه مندان برای کسب اطلاعات بیشتر می توانند با سامانه ارتباطات با مشتریان رجا به شماره ١٥٣٩ (تهران) و ٥٥١٢٢٤١٧ (شهرستان ها) تماس بگیرند.
منبع:
http://www.irna.ir/fa/News/82031347/
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
❇️ کانال رسمی انجمن های علمی دانشجویی ✳️
📢 انعکاس اخبار و اطلاعات حوزه انجمن ها و اتحادیه های علمی دانشجویی
فعالان انجمن های علمی می توانند مطالب علمی یا اخبار و اطلاعات برنامهها و فعالیتهایشان را برای ما ارسال کنند تا از طریق این کانال منتشر شود.
تماس با ادمین
🆔 @ssamsrt_admin
📞 ۰۲۱-۸۲۲۳۳۲۶۱
📧 info@ssamsrt.ir
با ما در تماس باشید.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
⬅️ انعکاس اخبار و فعالیت های انجمن های علمی در سطح ملی
⬅️ انعکاس برنامه ها و فعالیت های وزارتخانه
⬅️ معرفی سایت ها و شبکه های اجتماعی علمی و دانشجویی
⬅️ معرفی شبکه های علمی بین المللی
⬅️ مرور و تشریح آیین نامه انجمن های علمی
⬅️ معرفی نشریات علمی دانشجویی
⬅️ انعکاس اخبار جشنواره ملی #حرکت
و ......
_____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
📢 انعکاس اخبار و اطلاعات حوزه انجمن ها و اتحادیه های علمی دانشجویی
فعالان انجمن های علمی می توانند مطالب علمی یا اخبار و اطلاعات برنامهها و فعالیتهایشان را برای ما ارسال کنند تا از طریق این کانال منتشر شود.
تماس با ادمین
🆔 @ssamsrt_admin
📞 ۰۲۱-۸۲۲۳۳۲۶۱
📧 info@ssamsrt.ir
با ما در تماس باشید.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
⬅️ انعکاس اخبار و فعالیت های انجمن های علمی در سطح ملی
⬅️ انعکاس برنامه ها و فعالیت های وزارتخانه
⬅️ معرفی سایت ها و شبکه های اجتماعی علمی و دانشجویی
⬅️ معرفی شبکه های علمی بین المللی
⬅️ مرور و تشریح آیین نامه انجمن های علمی
⬅️ معرفی نشریات علمی دانشجویی
⬅️ انعکاس اخبار جشنواره ملی #حرکت
و ......
_____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
چهارمین همایش ملی انجمنهای علمی دانشجویی رشتههای مهندسی #کشاورزی، #منابع_طبیعی و #محیط_زیست
و
اولین جشنواره ملی #فرهنگ_روستا
دانشگاه #تهران
__________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
@ssamsrt
و
اولین جشنواره ملی #فرهنگ_روستا
دانشگاه #تهران
__________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
@ssamsrt
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
____________
طراحی و تدوین کلیپ به همت یکی از فعالان انجمنهای علمی دانشجویی ( @ebrahimi_omid)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
خلاقیت دیدنی یک استاد دانشگاه
صفحه شخصی:
https://www.biola.edu/directory/people/matthew_weathers
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
صفحه شخصی:
https://www.biola.edu/directory/people/matthew_weathers
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
صف دانشجویان برای ورود به کتابخانه دانشگاه نانجینگ چین
منبع:
goo.gl/s0X8pN
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
منبع:
goo.gl/s0X8pN
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
🔷 دشواریهای مطلوب در کلاسهای درسی
یکی از مهمترین نظریههای ۲۰ سال اخیر که میتواند تأثیرات شگرفی بر آموزش کلاسی بگذارد، ایدهی دشواریهای مطلوب پروفسور ژورک است. ایشان پیشنهاد میکند که ایجاد دشواریهای خاصی در فرایند یادگیری میتواند باعث بهبود یادآوری بلندمدت دانستنیهای آموختهشده گردد.
🔹روشهای تدریس زودبازده (یادگیری سریع) و عملکرد آنها در بلندمدت
اساتید و دانشجویان علاقه دارند که از روشهایی استفاده کنند که با سرعت هر چه بیشتر مطالب یادگیری شود. زیرا این باور وجود دارد که روشهای تدریسی که باعث بشود دانشجو سر کلاس درس زودتر مطلبی را یاد بگیرد، در بلندمدت نیز کارآمدی بیشتر و بهتری دارد. اما پژوهشهای علمی ثابت کرده است که در حقیقت روشهایی که باعث افزایش سرعت یادگیری سر کلاس میشود، معمولاً در بلندمدت عملکرد ضعیفی دارند. اما اگر فرایند یادگیری با استفاده از روشهای علمی و آزمایششده بهصورت آهستهتری انجام شود، دانشجویان در بلندمدت عملکرد بهتری را از خود نشان میدهند. پروفسور ژورک استفاده از این روشها را تحت نام دشواری مطلوب بیان میکند که به برخی از آنها در مطلب چگونه میتوانیم بهتر یاد بگیریم اشاره شده است
ادامه مطلب در http://goo.gl/Bb6uNQ
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
یکی از مهمترین نظریههای ۲۰ سال اخیر که میتواند تأثیرات شگرفی بر آموزش کلاسی بگذارد، ایدهی دشواریهای مطلوب پروفسور ژورک است. ایشان پیشنهاد میکند که ایجاد دشواریهای خاصی در فرایند یادگیری میتواند باعث بهبود یادآوری بلندمدت دانستنیهای آموختهشده گردد.
🔹روشهای تدریس زودبازده (یادگیری سریع) و عملکرد آنها در بلندمدت
اساتید و دانشجویان علاقه دارند که از روشهایی استفاده کنند که با سرعت هر چه بیشتر مطالب یادگیری شود. زیرا این باور وجود دارد که روشهای تدریسی که باعث بشود دانشجو سر کلاس درس زودتر مطلبی را یاد بگیرد، در بلندمدت نیز کارآمدی بیشتر و بهتری دارد. اما پژوهشهای علمی ثابت کرده است که در حقیقت روشهایی که باعث افزایش سرعت یادگیری سر کلاس میشود، معمولاً در بلندمدت عملکرد ضعیفی دارند. اما اگر فرایند یادگیری با استفاده از روشهای علمی و آزمایششده بهصورت آهستهتری انجام شود، دانشجویان در بلندمدت عملکرد بهتری را از خود نشان میدهند. پروفسور ژورک استفاده از این روشها را تحت نام دشواری مطلوب بیان میکند که به برخی از آنها در مطلب چگونه میتوانیم بهتر یاد بگیریم اشاره شده است
ادامه مطلب در http://goo.gl/Bb6uNQ
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
کارگاه تخصصی
Exergy,Energy and Environment
توسط اساتید برجسته (از جمله پروفسور سنجل، نویسنده کتاب ترمودینامیک)
انجمن علمی #مهندسی_مکانیک دانشگاه #تهران
اطلاعات بیشتر در
goo.gl/lca2P1
و
@utsame
Exergy,Energy and Environment
توسط اساتید برجسته (از جمله پروفسور سنجل، نویسنده کتاب ترمودینامیک)
انجمن علمی #مهندسی_مکانیک دانشگاه #تهران
اطلاعات بیشتر در
goo.gl/lca2P1
و
@utsame
مسابقات #ملی سازههای ماکارونی
مهلت ثبتنام: ۳۰ فروردین
دانشگاه #گیلان
اطلاعات بیشتر در
@gilankharpa
gilankharpa.ir
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
@ssamsrt
مهلت ثبتنام: ۳۰ فروردین
دانشگاه #گیلان
اطلاعات بیشتر در
@gilankharpa
gilankharpa.ir
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
@ssamsrt
مسابقات #ملی سازههای ماکارونی
دانشکده #امام_علی_یزد
اطلاعات بیشتر در
http://eatc.tvu.ac.ir/fa/433795
__________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
دانشکده #امام_علی_یزد
اطلاعات بیشتر در
http://eatc.tvu.ac.ir/fa/433795
__________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
#نهمین همایش #ملی
علم اطلاعات و دانششناسی
#اتحادیه #ادکا
اطلاعات بیشتر در
goo.gl/zIjbbs
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
علم اطلاعات و دانششناسی
#اتحادیه #ادکا
اطلاعات بیشتر در
goo.gl/zIjbbs
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
این ویدئو از مجموعه تِد معمای انگیزش نام دارد. دنیل پینک در این ویدئو به اشتباهات رایج در حوزه مدیریت نیروی انسانی با بیانی ساده اشاره می کند. دیدن این ویدئو به همه افرادی که نقش مهمی در مدیریت سازمانی دارند و خصوصا فعالان #انجمنهای_علمی توصیه می شود.
https://www.ted.com/talks/dan_pink_on_motivation?language=fa
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
https://www.ted.com/talks/dan_pink_on_motivation?language=fa
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
Ted
دن پینک: یافتههای غافلگیر کنندهی علم دربارهی ایجاد انگیزه
تحلیلگرِ شغل، دن پینک، معمای ایجاد انگیزه را برسی میکند. او با حقیقتی شروع میکند که دانشمندان علوم اجتماعی از آن اطلاع دارند ولی بیشتر مدیران آن را نمیدانند: پاداشهای سنتی همیشه آنقدر که ما فکر میکنیم مؤثر نیستند. به داستانها روشنگر -- و شاید راه پیشرفتِ…
Forwarded from انجمنهای علمی دانشجویی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
خلاقیت دیدنی یک استاد دانشگاه
صفحه شخصی:
https://www.biola.edu/directory/people/matthew_weathers
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
صفحه شخصی:
https://www.biola.edu/directory/people/matthew_weathers
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
شاتل فضایی در حال دور شدن از زمین؛ تصویر توسط ایستگاه بینالمللی فضایی ثبت شده است.
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
____________
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb6FT0F3idBWTw
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
انجمنهای علمی بستری برای بروز خلاقیت ها
ویدئوهای خلاقانه انجمن خود را برای انتشار به @ssamsrt_admin بفرستید
پ ن: کلیپ انجمن علمی دانشجویی مهندسی عمران دانشگاه تهران ( @sacesfanni ) برای یک گردهمایی
ویدئوهای خلاقانه انجمن خود را برای انتشار به @ssamsrt_admin بفرستید
پ ن: کلیپ انجمن علمی دانشجویی مهندسی عمران دانشگاه تهران ( @sacesfanni ) برای یک گردهمایی
Forwarded from M.A
برگزاري اولين مجمع عمومي اتحاديه انجمن هاي علمي دانشجويي #مهندسي_مكانيك
مجمع عمومی اتحادیه انجمن های علمی-دانشجویی #مهندسي_مكانيك اول لغايت سوم ارديبهشت ماه به میزبانی دانشگاه #شهركرد برگزار خواهد شد.
دبیران انجمن های علمی مهندسي مكانيك و رشته های وابسته هر یک از دانشگاه ها می توانند در این مجمع عمومی به نمایندگی از انجمن علمی دانشگاه خود حضور داشته باشند.
کسب اطلاع بیشتر:
۰۲۱-۸۲۲۳۴۴۱۹
_________________
كانال رسمي انجمن هاي علمي دانشجويي
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw
مجمع عمومی اتحادیه انجمن های علمی-دانشجویی #مهندسي_مكانيك اول لغايت سوم ارديبهشت ماه به میزبانی دانشگاه #شهركرد برگزار خواهد شد.
دبیران انجمن های علمی مهندسي مكانيك و رشته های وابسته هر یک از دانشگاه ها می توانند در این مجمع عمومی به نمایندگی از انجمن علمی دانشگاه خود حضور داشته باشند.
کسب اطلاع بیشتر:
۰۲۱-۸۲۲۳۴۴۱۹
_________________
كانال رسمي انجمن هاي علمي دانشجويي
https://telegram.me/joinchat/BCQAcD5PFb5YiNrTbU8Uyw