«Воскресение Господа — начало нашего воскресения»: святитель Филарет (Дроздов) о Пасхе
Воскресение Христово является самым важным доказательством Его Божества и реальности нашего спасения, ибо Он умер за нас и воскресил сам себя, о чем говорит митрополит Филарет в своем пасхальном слове.
📖 Читать
Воскресение Христово является самым важным доказательством Его Божества и реальности нашего спасения, ибо Он умер за нас и воскресил сам себя, о чем говорит митрополит Филарет в своем пасхальном слове.
📖 Читать
Богослужения в день прославления священномученика Илариона (Троицкого), покровителя Сретенской духовной академии
📸 Фотогалерея
📸 Фотогалерея
Исторический прецедент как богословский аргумент
При обсуждении различных богословских вопросов очень часто база аргументов каждой из сторон включает в себя ряд прецедентов из церковной истории, относящихся к авторитетному лицу или месту, которые обладают определенным атрибутом святости. При сопоставлении различных исторических прецедентов нередко возникает противоречивая картина, которая нуждается в согласовании и выяснении истины. Подходы к решению данного вопроса разрабатывались в западной средневековой схоластике, но они неприменимы в современном богословском дискурсе по ряду причин.
Многие современные теологи, указывая на возрастающую значимость историко-контекстуальных исследований, не предлагают способа разрешения возникающих противоречивых исторических выводов, имеющих прямое отношение как к богословию, так и к церковно-практической жизни, что подталкивает современных авторов к догматическому релятивизму и даже адогматизму.
В статье кандидата богословия, доцента Сретенской духовной академии протоиерея Вадима Леонова на основе существующих богословских методологических исследований предлагается конкретный способ решения этой проблемы.
📖 Читать статью
При обсуждении различных богословских вопросов очень часто база аргументов каждой из сторон включает в себя ряд прецедентов из церковной истории, относящихся к авторитетному лицу или месту, которые обладают определенным атрибутом святости. При сопоставлении различных исторических прецедентов нередко возникает противоречивая картина, которая нуждается в согласовании и выяснении истины. Подходы к решению данного вопроса разрабатывались в западной средневековой схоластике, но они неприменимы в современном богословском дискурсе по ряду причин.
Многие современные теологи, указывая на возрастающую значимость историко-контекстуальных исследований, не предлагают способа разрешения возникающих противоречивых исторических выводов, имеющих прямое отношение как к богословию, так и к церковно-практической жизни, что подталкивает современных авторов к догматическому релятивизму и даже адогматизму.
В статье кандидата богословия, доцента Сретенской духовной академии протоиерея Вадима Леонова на основе существующих богословских методологических исследований предлагается конкретный способ решения этой проблемы.
📖 Читать статью
Forwarded from Школа молодого гуманитария
ОБЪЯВЛЯЕМ О СТАРТЕ ПРОЕКТА «ШКОЛА МОЛОДОГО ГУМАНИТАРИЯ «ФОРОС – 2024»»
По благословению митрополита Симферопольского и Крымского Тихона, 10 мая 2024 года в городе Севастополь на территории строящегося историко-археологического парка «Херсонес Таврический» был дан старт «Школе молодого гуманитария» – просветительскому проекту под эгидой Крымской епархии при поддержке ведущих университетов Республики Крым и Севастополя, Сретенской духовной академии и Таврической духовной семинарии.
Рабочая группа, под руководством иеромонаха Рафаила (Попова), обсудила ключевые вопросы и наметила дорожную карту для успешной реализации проекта.
Что такое «Школа молодого гуманитария»?
📌 это образовательный интенсив, направленный на гуманитарное осмысление цивилизационных основ России, её ценностно-мировоззренческих констант.
📌 это пространство диалога между людьми, готовыми поделиться своими знаниями и опытом, обсудить актуальные проблемы российского общества, чтобы вместе искать ответы на самые злободневные вопросы.
📌 это совместное исследование отечественной культуры, её христианских корней, а также основных вех истории Русского мира.
📌 это сообщество любящих своё Отечество граждан, готовых приложить все силы для его процветания!
Этим летом запланировано проведение четырех школ на Форосе (южный берег Крыма) по 12 дней каждая.
Слушателями станут студенты, аспиранты, молодые преподаватели и ученые из семи регионов: Республика Крым, город Севастополь, Луганская Народная Республика, Донецкая Народная Республика, Запорожская область, Херсонская область, город Москва.
На площадке проекта выступят признанные специалисты в гуманитарных науках и лидеры общественного мнения: профессора, доктора и кандидаты наук, работающие в ведущих вузах Москвы, Крыма, Севастополя, ЛНР и ДНР; общественные и религиозные деятели.
«Школа молодого гуманитария» – уникальный проект, возможность стать причастным к общему интеллектуальному и духовному поиску, разобраться в вызовах, стоящих перед современным миром и Россией.
По благословению митрополита Симферопольского и Крымского Тихона, 10 мая 2024 года в городе Севастополь на территории строящегося историко-археологического парка «Херсонес Таврический» был дан старт «Школе молодого гуманитария» – просветительскому проекту под эгидой Крымской епархии при поддержке ведущих университетов Республики Крым и Севастополя, Сретенской духовной академии и Таврической духовной семинарии.
Рабочая группа, под руководством иеромонаха Рафаила (Попова), обсудила ключевые вопросы и наметила дорожную карту для успешной реализации проекта.
Что такое «Школа молодого гуманитария»?
📌 это образовательный интенсив, направленный на гуманитарное осмысление цивилизационных основ России, её ценностно-мировоззренческих констант.
📌 это пространство диалога между людьми, готовыми поделиться своими знаниями и опытом, обсудить актуальные проблемы российского общества, чтобы вместе искать ответы на самые злободневные вопросы.
📌 это совместное исследование отечественной культуры, её христианских корней, а также основных вех истории Русского мира.
📌 это сообщество любящих своё Отечество граждан, готовых приложить все силы для его процветания!
Этим летом запланировано проведение четырех школ на Форосе (южный берег Крыма) по 12 дней каждая.
Слушателями станут студенты, аспиранты, молодые преподаватели и ученые из семи регионов: Республика Крым, город Севастополь, Луганская Народная Республика, Донецкая Народная Республика, Запорожская область, Херсонская область, город Москва.
На площадке проекта выступят признанные специалисты в гуманитарных науках и лидеры общественного мнения: профессора, доктора и кандидаты наук, работающие в ведущих вузах Москвы, Крыма, Севастополя, ЛНР и ДНР; общественные и религиозные деятели.
«Школа молодого гуманитария» – уникальный проект, возможность стать причастным к общему интеллектуальному и духовному поиску, разобраться в вызовах, стоящих перед современным миром и Россией.
11 мая празднует День Рождения старший преподаватель дисциплин: «Современная апологетическая дискуссия» и «Практика работы Евангельских кружков» кафедры Пастырского душепопечения Сретенской духовной академии Андрей Иванович Солодков
Дорогой Андрей Иванович! От всей души поздравляем Вас с днем рождения! Выражаем благодарность за Ваше ценное время и знания, которые Вы с таким усердием передаете нашим студентам.
Желаем Вам сил, здоровья и вдохновения на дальнейшую миссионерскую работу. Пусть Ваша ревность о Боге будет только возрастать с каждым днем, и, подобно апостольскому служению, Ваши поступки будут утверждать в вере других людей, а в сердце всегда звучат слова святого апостола: «Свидетель мне Бог, Которому служу духом моим в благовествовании Сына Его» (Рим. 1:9).
Пусть Господь благословит Вас и направит Ваши шаги, помогая на протяжении всего жизненного пути. Многая лета!
И.о. ректора и наместник Сретенского монастыря игумен Иоанн, преподаватели, студенты и сотрудники Сретенской духовной академии.
***
Дорогие друзья, предлагаем Вашему вниманию записи лекций и беседы с Андреем Ивановичем:
- Курс лекций по сектоведению;
- Лекции на книгу Бытия;
- Лекции на книгу Исход;
- Почему Бог допускает зло?
- Есть ли предназначенные к погибели?
- Осторожно, неоязычество!
Дорогой Андрей Иванович! От всей души поздравляем Вас с днем рождения! Выражаем благодарность за Ваше ценное время и знания, которые Вы с таким усердием передаете нашим студентам.
Желаем Вам сил, здоровья и вдохновения на дальнейшую миссионерскую работу. Пусть Ваша ревность о Боге будет только возрастать с каждым днем, и, подобно апостольскому служению, Ваши поступки будут утверждать в вере других людей, а в сердце всегда звучат слова святого апостола: «Свидетель мне Бог, Которому служу духом моим в благовествовании Сына Его» (Рим. 1:9).
Пусть Господь благословит Вас и направит Ваши шаги, помогая на протяжении всего жизненного пути. Многая лета!
И.о. ректора и наместник Сретенского монастыря игумен Иоанн, преподаватели, студенты и сотрудники Сретенской духовной академии.
***
Дорогие друзья, предлагаем Вашему вниманию записи лекций и беседы с Андреем Ивановичем:
- Курс лекций по сектоведению;
- Лекции на книгу Бытия;
- Лекции на книгу Исход;
- Почему Бог допускает зло?
- Есть ли предназначенные к погибели?
- Осторожно, неоязычество!
Пасха – начало всеобщего Воскресения!
На протяжении истории чудо воскрешения мертвых творили пророки и святые люди. Но никогда не было такого, чтобы человек воскресил сам себя, – замечает святитель Филарет Московский в своем пасхальном слове.
📖 Предлагаем вашему вниманию рассуждения святителя Филарета о силе и значении Воскресения Христова
На протяжении истории чудо воскрешения мертвых творили пророки и святые люди. Но никогда не было такого, чтобы человек воскресил сам себя, – замечает святитель Филарет Московский в своем пасхальном слове.
📖 Предлагаем вашему вниманию рассуждения святителя Филарета о силе и значении Воскресения Христова
«Днесь весна благоухает, и новая тварь ликует». Антипасха
В переводе с греческого «то, что вместо Пасхи», 2-я неделя (т. е. воскресенье) после недели Пасхи; др. названия: Новая неделя, Фомина неделя. Одно из наиболее ранних употреблений термина «Антипасха» в значении недели, следующей за неделей (воскресеньем) Пасхи, содержится в приписываемых Патриарху Константинопольскому Иоанну Постнику канонических правилах.
Древнейшие источники упоминают о дне Антипасхи, связывая его, с одной стороны, с Воскресением Христовым, т. к. с IV в. он служил завершением 8-дневных пасхальных торжеств, с другой стороны – с таинством Крещения, т. к. в этот день или накануне неофиты, крещенные на Пасху или в Великую субботу, снимали белые крещальные ризы. С этим обычаем связано древнее латинское название дня Антипасхи – Dominica in Albis.
📖 Подробнее о содержании праздника читайте на Яндекс.Дзен Сретенской академии
В переводе с греческого «то, что вместо Пасхи», 2-я неделя (т. е. воскресенье) после недели Пасхи; др. названия: Новая неделя, Фомина неделя. Одно из наиболее ранних употреблений термина «Антипасха» в значении недели, следующей за неделей (воскресеньем) Пасхи, содержится в приписываемых Патриарху Константинопольскому Иоанну Постнику канонических правилах.
Древнейшие источники упоминают о дне Антипасхи, связывая его, с одной стороны, с Воскресением Христовым, т. к. с IV в. он служил завершением 8-дневных пасхальных торжеств, с другой стороны – с таинством Крещения, т. к. в этот день или накануне неофиты, крещенные на Пасху или в Великую субботу, снимали белые крещальные ризы. С этим обычаем связано древнее латинское название дня Антипасхи – Dominica in Albis.
📖 Подробнее о содержании праздника читайте на Яндекс.Дзен Сретенской академии