🏋️♂️Алексей К.: «Мечтаю стать победителем Олимпийских игр и чемпионом мира»
Талантливого шестнадцатилетнего силача Алексея, воспитанника стационарного отделения Киреевска, попросили рассказать о его спортивной карьере и дальнейших планах.
– Алексей, как ты приобщился к тяжелой атлетике?
– Пришел в зал поднять свои физические качества, развивать мускулатуру. Спорт многое даёт в жизни,главное хороший тренер💪
– Тяжелая атлетика пришлась тебе по душе?
– Большую роль в этом сыграл наставник Алексей Сергеевич, утверждая, что у меня большой потенциал. На тренировках очень внимателен, подробно объясняет почему нужны те или иные упражнения и как правильно их выполнять.
– В чем секрет столь быстрого прогресса Алексея?- поинтересовались мы у тренера парня.
– Он от природы щедро одарен данными, нужными для достижения серьезных успехов в тяжелой атлетике. . Он хорошо осваивает технику тяжелоатлетических упражнений. Очень важно и то, что у парня характер спокойный, выдержанный, он волевой спортсмен. Ответственно подходит к тренировкам. Благодаря этому быстро прогрессирует.
– Какое из соревновательных тяжелоатлетических упражнений тебе нравится больше?
– Мне больше по душе рывок штанги. Но с тренером мы уделяем должное внимание и толчку штанги. На одном рывке штанги побед на крупных турнирах не добьешься. Для этого необходимо показывать серьезные результаты в обоих упражнениях.
– Алексей, какова твоя заветная мечта в спорте?
– Мечтаю завоевать золотые медали Олимпийских игр и чемпионата мира. Буду стараться делать для этого все, что в моих силах.
Талантливого шестнадцатилетнего силача Алексея, воспитанника стационарного отделения Киреевска, попросили рассказать о его спортивной карьере и дальнейших планах.
– Алексей, как ты приобщился к тяжелой атлетике?
– Пришел в зал поднять свои физические качества, развивать мускулатуру. Спорт многое даёт в жизни,главное хороший тренер💪
– Тяжелая атлетика пришлась тебе по душе?
– Большую роль в этом сыграл наставник Алексей Сергеевич, утверждая, что у меня большой потенциал. На тренировках очень внимателен, подробно объясняет почему нужны те или иные упражнения и как правильно их выполнять.
– В чем секрет столь быстрого прогресса Алексея?- поинтересовались мы у тренера парня.
– Он от природы щедро одарен данными, нужными для достижения серьезных успехов в тяжелой атлетике. . Он хорошо осваивает технику тяжелоатлетических упражнений. Очень важно и то, что у парня характер спокойный, выдержанный, он волевой спортсмен. Ответственно подходит к тренировкам. Благодаря этому быстро прогрессирует.
– Какое из соревновательных тяжелоатлетических упражнений тебе нравится больше?
– Мне больше по душе рывок штанги. Но с тренером мы уделяем должное внимание и толчку штанги. На одном рывке штанги побед на крупных турнирах не добьешься. Для этого необходимо показывать серьезные результаты в обоих упражнениях.
– Алексей, какова твоя заветная мечта в спорте?
– Мечтаю завоевать золотые медали Олимпийских игр и чемпионата мира. Буду стараться делать для этого все, что в моих силах.
🔥22👍8❤1🤩1
14.08.2025 года в стационарном отделении социальной реабилитации г Киреевск педагог - психолог Надежда Трухина провела индивидуальную консультацию с ребятами, проходящими социальную реабилитацию. Инструментом в консультировании стали метафорические ассоциативные карты (МАК) 🏞
МАК это "волшебные" ключики 🔐 к подсознанию, это инструмент исследования🔬 своего внутреннего мира через образы, ассоциации и метафоры.
✨Тема консультации – сокровенная: "Что я хочу изменить в себе?".
⚡️Цель - помочь подросткам разобраться в себе, понять, какие качества нуждаются в изменении.
💫 По итогу консультации ребятам удалось осознать свои сильные💪 и слабые стороны, повысить📈 самооценку, уверенность в себе и начать путь к самосовершенствованию 🌈
МАК это "волшебные" ключики 🔐 к подсознанию, это инструмент исследования🔬 своего внутреннего мира через образы, ассоциации и метафоры.
✨Тема консультации – сокровенная: "Что я хочу изменить в себе?".
⚡️Цель - помочь подросткам разобраться в себе, понять, какие качества нуждаются в изменении.
💫 По итогу консультации ребятам удалось осознать свои сильные💪 и слабые стороны, повысить📈 самооценку, уверенность в себе и начать путь к самосовершенствованию 🌈
👍27❤1
"День времени и часов"⌚⏰🕰️
Сегодня 14 августа в стационарном отделении г. Киреевск под руководством воспитателя Евгении Валерьевны Юрчиковой прошёл тематический «День времени и часов». ⏰ Дети познакомились с различными типами часов, узнали об их истории и значении. 🕰⌛️⌚️
Мы обсудили различные виды часов: механические, солнечные, песочные и электронные. Познакомились с циферблатом и двумя стрелками, (минутной и часовой).⏰
В ходе беседы дети узнали о важности времени и режиме дня в жизни каждого человека.
🕘 Закрепляли представления о частях суток, о временах года,🌎🌔🌝 играли в подвижные игры "День и ночь", "Тише едешь - дальше будешь".
Кроме того, ребята отгадали загадки о часах. Произведение Евгения Шварца «Сказка о потерянном времени», которое мы прослушали, помогло детям понять, что нужно ценить каждый миг жизни.
Для детей занятие было увлекательным, ребята с
интересом передвигали стрелки часов на макетах и определяли время.⏰
Сегодня 14 августа в стационарном отделении г. Киреевск под руководством воспитателя Евгении Валерьевны Юрчиковой прошёл тематический «День времени и часов». ⏰ Дети познакомились с различными типами часов, узнали об их истории и значении. 🕰⌛️⌚️
Мы обсудили различные виды часов: механические, солнечные, песочные и электронные. Познакомились с циферблатом и двумя стрелками, (минутной и часовой).⏰
В ходе беседы дети узнали о важности времени и режиме дня в жизни каждого человека.
🕘 Закрепляли представления о частях суток, о временах года,🌎🌔🌝 играли в подвижные игры "День и ночь", "Тише едешь - дальше будешь".
Кроме того, ребята отгадали загадки о часах. Произведение Евгения Шварца «Сказка о потерянном времени», которое мы прослушали, помогло детям понять, что нужно ценить каждый миг жизни.
Для детей занятие было увлекательным, ребята с
интересом передвигали стрелки часов на макетах и определяли время.⏰
👍34❤1🔥1
В целях приобщенияк к народным традициям, педагог - организатор С.В.Кузнецова для ребят стационарного отделения пос. Каменецкий провела познавательно- развлекательную программу "Медовый спас - мёду припас!" 🍯. Дети отгадывали загадки, связанные с мёдом и пчеловодством 🐝, а также приняли активное участие в подвижных играх.
В ходе беседы ребята пополнили свои знания о пчелах 🐝, их значении в природе, о пользе мёда 🍯 и его применении.
Мероприятие прошло в атмосфере радости, веселья и позитивных эмоций 😊😄👍.
В заключении ребята полакомились мёдом и конфетками "Пчёлка" 🍬🐝.
В ходе беседы ребята пополнили свои знания о пчелах 🐝, их значении в природе, о пользе мёда 🍯 и его применении.
Мероприятие прошло в атмосфере радости, веселья и позитивных эмоций 😊😄👍.
В заключении ребята полакомились мёдом и конфетками "Пчёлка" 🍬🐝.
👍30👏3❤1
🌺Над цветком пчела жужжит,
🐝И нектар собрать спешит.
🍯Весь нектар, что соберет,
👍Превращает пчелка в мед.
🍯А у нас медовый спас! Это один из древнейших праздников, связанный с началом сбора меда на пасеках, ежегодно празднуют 14 августа. Вот и сегодня под руководством воспитателя Прилепской Е.В. наши ребята познакомились с историей православного праздника и связанными с ним народными обычаями, поговорками, приметами, обрядами, а также узнали о пользе и целебных свойствах мёда. Ребята рассказали стихотворения посвященные меду и пчелам. И по традиции в конце мероприятия дети угощались сладким медом.🐝
🐝И нектар собрать спешит.
🍯Весь нектар, что соберет,
👍Превращает пчелка в мед.
🍯А у нас медовый спас! Это один из древнейших праздников, связанный с началом сбора меда на пасеках, ежегодно празднуют 14 августа. Вот и сегодня под руководством воспитателя Прилепской Е.В. наши ребята познакомились с историей православного праздника и связанными с ним народными обычаями, поговорками, приметами, обрядами, а также узнали о пользе и целебных свойствах мёда. Ребята рассказали стихотворения посвященные меду и пчелам. И по традиции в конце мероприятия дети угощались сладким медом.🐝
👍28🔥3❤1