عرض سلام و خیر مقدم خدمت همه دانشجویان عزیز و علاقه مند به پژوهش🎉🎉🌺🌺
انشاءالله در کنار هم و با کمک همدیگه بتونیم گام مثبتی در جهت ارتقاء توانایی پژوهشی شما عزیزان و متعاقباً پیشرفت دانشکده و دانشگاه برداریم.
انشاءالله در کنار هم و با کمک همدیگه بتونیم گام مثبتی در جهت ارتقاء توانایی پژوهشی شما عزیزان و متعاقباً پیشرفت دانشکده و دانشگاه برداریم.
🔰آشنایی با اهداف و وظایف کمیته تحقیقات دانشجویی:
✅تعریف کمیته: کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی که از این پس کمیته نامیده می شود، تحت
حمایت و نظارت معاونت پژوهشی دانشگاه و بر اساس قوانین و رسالت هاي دانشگاه و وزارت بهداشت، درمان و آموزش
پزشکی فعالیت می کند.
✅اهداف کمیته :
1. ايجاد بستر مناسب براي شكوفايي، رشد و اعتلاي علمي و پژوهشي دانشجويان و تربيت پژوهشگران و مديران آينده كشور
2. نهادينه ساختن فعاليت هاي پژوهشي در بين دانشجويان
3. توانمند سازي دانشجويان در زمينه پژوهش از طريق شيوه هاي مختلف آموزش نظري و عملي
4. ترويج و ارتقاي مهارت و فرهنگ پژوهش در دانشجويان دانشگاه
5.ايجاد زمينه مناسب به منظور حمايت هاي مادي و معنوي دانشگاه از فعاليت هاي علمي دانشجويان
6. بهبود رابطه علمي پژوهشي اساتيد و دانشجويان
✅ارکان و تشکیلات کمیته:
اركان كميته شامل سرپرست، دبير، شوراي مركزي، شوراي پژوهشي و مجمع عمومي مي باشد.
🔷سرپرست کمیته:
يكي از اعضاي هيات علمي دانشگاه بوده كه با دانشجويان تناسب سني و فكري داشته، با پژوهش دانشجويي آشنا بوده و وقت كافي به اين امر اختصاص دهد.
🔷دبیر کمیته:
دبير با حكم سرپرست از ميان دو نفر از اعضاي كميته، كه داراي سوابق پژوهشي بوده و توسط شوراي مركزي پيشنهاد مي گردد، براي مدت يك سال منصوب شده و زير نظر سرپرست انجام وظيفه مي نمايد.
🔺تبصره : انتخاب مجدد دبير بلامانع است.
🔷شورای مرکزی:
شورايي منتخب از اعضاي كميته است كه مرجع سياستگذاري و تصميم گيري كميته در چهارچوب سياست هاي وزارت متبوع و دانشگاه مي باشد.
🔷شورای پژوهشی:
شوراي پژوهشي كميته، شورايي است تحت نظارت شوراي پژوهشي دانشگاه كه در محدوده اختيارات تفويض شده از طرف شوراي پژوهشي دانشگاه، امور مربوط به بررسي، تصويب و پايش طرح هاي تحقيقات دانشجويي را به عهده دارد.
🔷کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده:
كميته تحقيقات دانشجويي دانشكده به عنوان يكي از واحدهاي تابعه كميته تحقيقات دانشجويي دانشگاه بوده و تحت نظارت و حمايت آن فعاليت مي نمايد و داراي يك مسئول، دبير و هسته مركزي مي باشد.
🔗 @src_paralums
✅تعریف کمیته: کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی که از این پس کمیته نامیده می شود، تحت
حمایت و نظارت معاونت پژوهشی دانشگاه و بر اساس قوانین و رسالت هاي دانشگاه و وزارت بهداشت، درمان و آموزش
پزشکی فعالیت می کند.
✅اهداف کمیته :
1. ايجاد بستر مناسب براي شكوفايي، رشد و اعتلاي علمي و پژوهشي دانشجويان و تربيت پژوهشگران و مديران آينده كشور
2. نهادينه ساختن فعاليت هاي پژوهشي در بين دانشجويان
3. توانمند سازي دانشجويان در زمينه پژوهش از طريق شيوه هاي مختلف آموزش نظري و عملي
4. ترويج و ارتقاي مهارت و فرهنگ پژوهش در دانشجويان دانشگاه
5.ايجاد زمينه مناسب به منظور حمايت هاي مادي و معنوي دانشگاه از فعاليت هاي علمي دانشجويان
6. بهبود رابطه علمي پژوهشي اساتيد و دانشجويان
✅ارکان و تشکیلات کمیته:
اركان كميته شامل سرپرست، دبير، شوراي مركزي، شوراي پژوهشي و مجمع عمومي مي باشد.
🔷سرپرست کمیته:
يكي از اعضاي هيات علمي دانشگاه بوده كه با دانشجويان تناسب سني و فكري داشته، با پژوهش دانشجويي آشنا بوده و وقت كافي به اين امر اختصاص دهد.
🔷دبیر کمیته:
دبير با حكم سرپرست از ميان دو نفر از اعضاي كميته، كه داراي سوابق پژوهشي بوده و توسط شوراي مركزي پيشنهاد مي گردد، براي مدت يك سال منصوب شده و زير نظر سرپرست انجام وظيفه مي نمايد.
🔺تبصره : انتخاب مجدد دبير بلامانع است.
🔷شورای مرکزی:
شورايي منتخب از اعضاي كميته است كه مرجع سياستگذاري و تصميم گيري كميته در چهارچوب سياست هاي وزارت متبوع و دانشگاه مي باشد.
🔷شورای پژوهشی:
شوراي پژوهشي كميته، شورايي است تحت نظارت شوراي پژوهشي دانشگاه كه در محدوده اختيارات تفويض شده از طرف شوراي پژوهشي دانشگاه، امور مربوط به بررسي، تصويب و پايش طرح هاي تحقيقات دانشجويي را به عهده دارد.
🔷کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده:
كميته تحقيقات دانشجويي دانشكده به عنوان يكي از واحدهاي تابعه كميته تحقيقات دانشجويي دانشگاه بوده و تحت نظارت و حمايت آن فعاليت مي نمايد و داراي يك مسئول، دبير و هسته مركزي مي باشد.
🔗 @src_paralums
📌دستورالعمل اجرایی نحوه امتیازدهی به فعالیت هاي تحقیقاتی دانشجویان پژوهشگر موضوع
بند «ك» ماده 2 آیین نامه«تسهیلات آموزشی، پژوهشی و رفاهی ویژه استعداد هاي درخشان»
✅ماده یک
🔶انتشار مقاله:
چاپ مقاله توسط دانشجو( نام دانشجو جزو نویسـندگان مقالـه باشـد )
در طول دوره تحصیل به شرح ذیل می باشد :
1- دانشجویان مقطع کارشناسی حداقل یک مقاله Original مرتبط با رشته تحصیلی
2- دانشجویان مقطع دکتراي حرفهاي ، کارشناسی ارشد و MPH حداقل 2 مقالـه Original مـرتبط بـارشته تحصیلی که حداقل یکی از آنها در مجلات نمایه شده و نمایه نامه هـاي Science of Web-ISI
یا Pubmed / Medline منتشر شده باشد .
3- دانشجویان PhD و فوق تخصصی بالینی ، حداقل 3 مقاله Originalمرتبط با رشته تحصـیلی کـه درمجلات نمایه شـده در نمایـه نامـه هـاي Science of Web-ISI یـا Pubmed / Medline انتشـاریافته باشد .
🔷نحوه امتیازدهی :
1- مقالات منتشر شده در مجلات ایندکس شده در نمایه نامه هاي Pubmed / Medline یاScience of Web-ISIبه ازای هر مقاله (25)امتیاز و
چنانچه مجلـه داراي factor Impact باشـد امتیاز مقاله با 2 برابر factor Impact سال انتشار مقاله جمع می شود .
2- مقــالات منتشــر شــده در نمایــه نامــه هــايEmbase , Abstract Chemical, Scopus,Abstracts Biological به ازای هر مقاله (15) امتیاز.
3 - سایر مقالات منتشر شده (10) امتیاز .
#آیین_نامه_بند_ک
@src_paralums
بند «ك» ماده 2 آیین نامه«تسهیلات آموزشی، پژوهشی و رفاهی ویژه استعداد هاي درخشان»
✅ماده یک
🔶انتشار مقاله:
چاپ مقاله توسط دانشجو( نام دانشجو جزو نویسـندگان مقالـه باشـد )
در طول دوره تحصیل به شرح ذیل می باشد :
1- دانشجویان مقطع کارشناسی حداقل یک مقاله Original مرتبط با رشته تحصیلی
2- دانشجویان مقطع دکتراي حرفهاي ، کارشناسی ارشد و MPH حداقل 2 مقالـه Original مـرتبط بـارشته تحصیلی که حداقل یکی از آنها در مجلات نمایه شده و نمایه نامه هـاي Science of Web-ISI
یا Pubmed / Medline منتشر شده باشد .
3- دانشجویان PhD و فوق تخصصی بالینی ، حداقل 3 مقاله Originalمرتبط با رشته تحصـیلی کـه درمجلات نمایه شـده در نمایـه نامـه هـاي Science of Web-ISI یـا Pubmed / Medline انتشـاریافته باشد .
🔷نحوه امتیازدهی :
1- مقالات منتشر شده در مجلات ایندکس شده در نمایه نامه هاي Pubmed / Medline یاScience of Web-ISIبه ازای هر مقاله (25)امتیاز و
چنانچه مجلـه داراي factor Impact باشـد امتیاز مقاله با 2 برابر factor Impact سال انتشار مقاله جمع می شود .
2- مقــالات منتشــر شــده در نمایــه نامــه هــايEmbase , Abstract Chemical, Scopus,Abstracts Biological به ازای هر مقاله (15) امتیاز.
3 - سایر مقالات منتشر شده (10) امتیاز .
#آیین_نامه_بند_ک
@src_paralums
✅ماده دو
🔶پايان نامه
تعريف: منظور از پايان نامه، رساله تحقیقاتی دفاع شده دانشجو در آخرین مقطع تحصیلی می باشد.
🔷نحو امتیاز دهی:
با در نظر رفت نوع مطالعه و طراحی تحقیق ب شرح ذيل امتیاز تعلق میگیرد :
مطالعات توصیفی و کيفي : تا (3) امتیاز.
مطالعات پایه شامل - In-vitro و In-vivo : تا( 6) امتیاز.
مطالعات تحلیلی، شامل کوهورت و مورد شاهدی تا (6) امتیاز.
كارآزمايی بالینی تا (10) امتیاز.
🔻تبصره : حداكثر امتیاز قابل تخصیص از این ماده تا (10)امتیاز می باشد .
@src_paralums
🔶پايان نامه
تعريف: منظور از پايان نامه، رساله تحقیقاتی دفاع شده دانشجو در آخرین مقطع تحصیلی می باشد.
🔷نحو امتیاز دهی:
با در نظر رفت نوع مطالعه و طراحی تحقیق ب شرح ذيل امتیاز تعلق میگیرد :
مطالعات توصیفی و کيفي : تا (3) امتیاز.
مطالعات پایه شامل - In-vitro و In-vivo : تا( 6) امتیاز.
مطالعات تحلیلی، شامل کوهورت و مورد شاهدی تا (6) امتیاز.
كارآزمايی بالینی تا (10) امتیاز.
🔻تبصره : حداكثر امتیاز قابل تخصیص از این ماده تا (10)امتیاز می باشد .
@src_paralums
✅ماده سه
🔶ارائه خلاصه مقالات درکنگره ها و سمینارها:
تعریف- منظور ازکنگره یا سمینار مجمعی است که جهت ارائه نتـایج تحقیقـاتی برگـزار شـده و داراي
فراخوان و کتابچه خلاصه مقالات است. نام دانشجو میبایست جزو نویسندگان خلاصه مقاله باشد.
🔷نحوه امتیازدهی :
1- به ازاي هر مورد سخنرانی در همایش هاي داخلی(1) و یا ارائه پوستر در همایش هـاي داخلـی (0/5)و
خارجی (1)امتیاز.
2- به ازاي هر مورد سخنرانی در همایش هاي خارجی : (3)امتیاز
3- به ازاي هر مورد خلاصه مقاله ایندکس شده در ISI به صورت (Meeting Abstract) (2) امتیاز.
4- به ازاي هر مورد Proceeding نمایه شده در(ISI) (3)امتیاز.
🔻تبصره1 :هر خلاصه مقاله تنها از یکی از موارد فوق می تواند امتیاز کسب نماید.
🔻تبصره2 :در صورت کسب عنوان مقاله برتر در کنگره به ازاي هر مقاله در همایش داخلی (2)امتیـاز و
در همایش خارجی (3) امتیاز ، اضافه بر امتیازات فوق تعلق می گیرد.
🔻تبصره 3 : حداکثر (50 %) از خلاصه مقالات می تواند مربوط به کنگره.هاي دانشجویی باشد .
🔻تبصره 4 : حداکثر امتیاز قابل تخصیص از این ماده ، (15)امتیاز میباشد.
@src_paralums
🔶ارائه خلاصه مقالات درکنگره ها و سمینارها:
تعریف- منظور ازکنگره یا سمینار مجمعی است که جهت ارائه نتـایج تحقیقـاتی برگـزار شـده و داراي
فراخوان و کتابچه خلاصه مقالات است. نام دانشجو میبایست جزو نویسندگان خلاصه مقاله باشد.
🔷نحوه امتیازدهی :
1- به ازاي هر مورد سخنرانی در همایش هاي داخلی(1) و یا ارائه پوستر در همایش هـاي داخلـی (0/5)و
خارجی (1)امتیاز.
2- به ازاي هر مورد سخنرانی در همایش هاي خارجی : (3)امتیاز
3- به ازاي هر مورد خلاصه مقاله ایندکس شده در ISI به صورت (Meeting Abstract) (2) امتیاز.
4- به ازاي هر مورد Proceeding نمایه شده در(ISI) (3)امتیاز.
🔻تبصره1 :هر خلاصه مقاله تنها از یکی از موارد فوق می تواند امتیاز کسب نماید.
🔻تبصره2 :در صورت کسب عنوان مقاله برتر در کنگره به ازاي هر مقاله در همایش داخلی (2)امتیـاز و
در همایش خارجی (3) امتیاز ، اضافه بر امتیازات فوق تعلق می گیرد.
🔻تبصره 3 : حداکثر (50 %) از خلاصه مقالات می تواند مربوط به کنگره.هاي دانشجویی باشد .
🔻تبصره 4 : حداکثر امتیاز قابل تخصیص از این ماده ، (15)امتیاز میباشد.
@src_paralums
✅ماده چهار
🔶انتشارکتاب:
تعریف - منظور از انتشار کتاب، تالیف، ترجمه و گردآوري کتابی است که نام دانشجو جـزو نویسـندگان آن بوده و به تایید معاونت پژوهشی یا آموزشی دانشگاه رسیده باشد.
🔷نحوه امتیاز دهی :
- امتیاز ترجمه کتاب 5 امتیاز و امتیاز گردآوري و تالیف 10 امتیاز می باشد .
🔻تبصره - حداکثر امتیاز قابل اختصاص از این ماده (15) امتیاز است.
@src_paralums
🔶انتشارکتاب:
تعریف - منظور از انتشار کتاب، تالیف، ترجمه و گردآوري کتابی است که نام دانشجو جـزو نویسـندگان آن بوده و به تایید معاونت پژوهشی یا آموزشی دانشگاه رسیده باشد.
🔷نحوه امتیاز دهی :
- امتیاز ترجمه کتاب 5 امتیاز و امتیاز گردآوري و تالیف 10 امتیاز می باشد .
🔻تبصره - حداکثر امتیاز قابل اختصاص از این ماده (15) امتیاز است.
@src_paralums
✅ماده پنج
🔶مجري یا همکاري در اجراي طرح هاي تحقیقاتی:
تعریف: منظور از همکاري در اجراي طرحهاي تحقیقاتی ، قرار داشتن نام دانشجو در جـدول همکـاران
اصلی یا مجري طرح (در پروپوزال) مصوب شوراي پژوهشی دانشـگاه ( یـا سـایر مراجـع داراي تفـویض
اختیار جهت تصویب طرح) بوده و می بایست تأییدیه پایان طرح را داشته باشد .
طرح چند مرکزي داخلی : طرحی است که با همکاري چند دانشگاه یـا مرکـز تحقیقـاتی داخـل کشـورانجام شده باشد.
طرح چند مرکزي خارجی: طرحی است که با همکاري علمی مراکز و دانشکاههاي خارج از کشـور انجـام شده باشد.
🔷نحوه امتیازدهی :
- به ازاي هر مورد طرح تحقیقاتی به عنوان همکار : (3)امتیاز
- به ازاي هر مورد طرح تحقیقاتی به عنوان مجري (5)امتیاز
- در صورتی که طرح چند مرکزي داخلی باشد امتیاز پایه در ضریب(1/2)ضرب می شود.
- در صورتی که طرح چند مرکزي خارجی باشد امتیاز پایه در ضریب (1/5)ضرب می شود.
- چنانچه طرح مصوب کمیته تحقیقات دانشجویی باشد امتیازپایه درضریب(1/5) ضرب میشود.
🔻تبصره :حداکثر امتیاز قابل تخصیص از این ماده (15) امتیاز میباشد.
@src_paralums
🔶مجري یا همکاري در اجراي طرح هاي تحقیقاتی:
تعریف: منظور از همکاري در اجراي طرحهاي تحقیقاتی ، قرار داشتن نام دانشجو در جـدول همکـاران
اصلی یا مجري طرح (در پروپوزال) مصوب شوراي پژوهشی دانشـگاه ( یـا سـایر مراجـع داراي تفـویض
اختیار جهت تصویب طرح) بوده و می بایست تأییدیه پایان طرح را داشته باشد .
طرح چند مرکزي داخلی : طرحی است که با همکاري چند دانشگاه یـا مرکـز تحقیقـاتی داخـل کشـورانجام شده باشد.
طرح چند مرکزي خارجی: طرحی است که با همکاري علمی مراکز و دانشکاههاي خارج از کشـور انجـام شده باشد.
🔷نحوه امتیازدهی :
- به ازاي هر مورد طرح تحقیقاتی به عنوان همکار : (3)امتیاز
- به ازاي هر مورد طرح تحقیقاتی به عنوان مجري (5)امتیاز
- در صورتی که طرح چند مرکزي داخلی باشد امتیاز پایه در ضریب(1/2)ضرب می شود.
- در صورتی که طرح چند مرکزي خارجی باشد امتیاز پایه در ضریب (1/5)ضرب می شود.
- چنانچه طرح مصوب کمیته تحقیقات دانشجویی باشد امتیازپایه درضریب(1/5) ضرب میشود.
🔻تبصره :حداکثر امتیاز قابل تخصیص از این ماده (15) امتیاز میباشد.
@src_paralums
✅ماده ششم
🔶فعالیت در کمیته تحقیقات دانشجویی:
تعریف- فعالان در کمیته تحقیقات دانشجویی، شامل دانشجویانی هسـتند کـه عـلاوه بـر عضـویت درکمیته در یکی از محورهاي زیر بر اسـاس مسـتندات موجـود و طبـق گـواهی کتبـی سرپرسـت کمیتـه فعالیت نموده باشند :
1- عضویت در شوراي مرکزي کمیته
2- دبیري کمیته
3- همکاري در برگزاري همایش ها ، کنگره ها و ژورنال کلاپ ها
4- تدریس در کارگاههاي آموزشی
🔷نحوه امتیازدهی :
1- دبیر به ازاي هر سال فعالیت از (6-2) امتیاز با نظـر سرپرسـت کمیتـه و بـر اسـاس تیـپ دانشـگاهی و تعداد اعضاي فعال کمیته
2- عضویت در شوراي مرکزي ، همکاري اجرایی در برگزاري همـایش هـا و کنگـره هـا بـه ازاي هـر (50)ساعت (1)امتیاز
3- عضویت در شوراي پژوهشی و همکاري علمی در برگزاري ژورنال کلابهـاي دانشـجویی ، همـایش هـا و
کنگره ها به ازاي هر (25)ساعت (1)امتیاز
4- تدریس در کارگاههاي برگزار شده توسط کمیته تحقیقات دانشجویی ( با ارائه برنامـه کارگـاه و گـواهی
کتبی کمیته )، به ازاي هر (10)ساعت تدریس در کارگاه (1)امتیاز
🔻تبصره 1 :همکاري علمی در کنگره ها و همایش ها شامل ارائه خلاصه مقالات نمیباشد.
🔻تبصره 2 :حداکثر امتیازي که از این ماده قابل کسب است، (25)امتیاز است.
🔻تبصره 3 :تمامی موارد فوق می بایست به تأیید معاون پژوهشی دانشگاه برسد .
@src_paralums
🔶فعالیت در کمیته تحقیقات دانشجویی:
تعریف- فعالان در کمیته تحقیقات دانشجویی، شامل دانشجویانی هسـتند کـه عـلاوه بـر عضـویت درکمیته در یکی از محورهاي زیر بر اسـاس مسـتندات موجـود و طبـق گـواهی کتبـی سرپرسـت کمیتـه فعالیت نموده باشند :
1- عضویت در شوراي مرکزي کمیته
2- دبیري کمیته
3- همکاري در برگزاري همایش ها ، کنگره ها و ژورنال کلاپ ها
4- تدریس در کارگاههاي آموزشی
🔷نحوه امتیازدهی :
1- دبیر به ازاي هر سال فعالیت از (6-2) امتیاز با نظـر سرپرسـت کمیتـه و بـر اسـاس تیـپ دانشـگاهی و تعداد اعضاي فعال کمیته
2- عضویت در شوراي مرکزي ، همکاري اجرایی در برگزاري همـایش هـا و کنگـره هـا بـه ازاي هـر (50)ساعت (1)امتیاز
3- عضویت در شوراي پژوهشی و همکاري علمی در برگزاري ژورنال کلابهـاي دانشـجویی ، همـایش هـا و
کنگره ها به ازاي هر (25)ساعت (1)امتیاز
4- تدریس در کارگاههاي برگزار شده توسط کمیته تحقیقات دانشجویی ( با ارائه برنامـه کارگـاه و گـواهی
کتبی کمیته )، به ازاي هر (10)ساعت تدریس در کارگاه (1)امتیاز
🔻تبصره 1 :همکاري علمی در کنگره ها و همایش ها شامل ارائه خلاصه مقالات نمیباشد.
🔻تبصره 2 :حداکثر امتیازي که از این ماده قابل کسب است، (25)امتیاز است.
🔻تبصره 3 :تمامی موارد فوق می بایست به تأیید معاون پژوهشی دانشگاه برسد .
@src_paralums
✅ماده هفتم
🔶نوآوري ، اختراع ، اکتشاف:
تعریف- منظور مواردي است که داراي گواهی نامه ثبت اختراع از اداره کل ثبـت شـرکت هـا و مالکیـت
صنعتی بوده و یا در مراجع معتبر خارج از کشور ثبت شده باشد و همچنین به تأییـد کمیتـه ابـداعات و اختراعات دانشگاه رسیده و توسط آن کمیته بر اساس قانون ارتقـاء اعضـاي هیـأت علمـی ، امتیـاز دهـی شده باشد .
🔷 نحوه امتیاز دهی:
حداکثر تا (20) امتیاز از این ماده قابل اکتساب است .
@src_paralums
🔶نوآوري ، اختراع ، اکتشاف:
تعریف- منظور مواردي است که داراي گواهی نامه ثبت اختراع از اداره کل ثبـت شـرکت هـا و مالکیـت
صنعتی بوده و یا در مراجع معتبر خارج از کشور ثبت شده باشد و همچنین به تأییـد کمیتـه ابـداعات و اختراعات دانشگاه رسیده و توسط آن کمیته بر اساس قانون ارتقـاء اعضـاي هیـأت علمـی ، امتیـاز دهـی شده باشد .
🔷 نحوه امتیاز دهی:
حداکثر تا (20) امتیاز از این ماده قابل اکتساب است .
@src_paralums
🟪حد نصاب امتیازات🟪
حداقل امتیاز لازم کسب شده از مواد 7گانه فـوق، جهـت معرفـی بـه عنـوان دانشـجوي پژوهشـگر ، در
مقطع لیسانس (55 )امتیاز (بدون درنظر گرفتن امتیاز حاصل از پایان نامه)، در مقطع دکتـراي حرفـه اي و کارشناسی ارشد (95 )امتیاز و در دانشجویان مقاطع بالاتر (115 )امتیاز می باشد.
🔻تبصره 1 :دانشجویان دانشگاههاي تیپ 2 و دانشگاه هاي ارتش و شاهد با احراز 90 %و تیپ 3 بـا احـراز 80 % از امتیاز حدنصاب مقطع تحصیلی مربوطه ، با رعایت حداقل هاي ذکر شده در موارد مختلـف ، بـه عنوان دانشجوي پژوهشگر درنظر گرفته میشوند.
🔻تبصره 2 :حدنصاب امتیاز کسب شده بر حسب معدل بدین صورت محاسبه می گردد:
✔️• در مقطـع کارشناسـی در صـورت معـدل کمتـر از 16 ،بـه ازاي هـر نـیم نمـره،25 امتیـاز می بایست به سقف حدنصاب اضافه گردد.
✔️• در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتري حرفه اي در صورت معدل کمتـر از 15 ، بـه ازاي هـر نیم نمره، 35 امتیاز می بایست به سقف حدنصاب اضافه گردد.
🔻تبصره 3 : امتیازات کسب شده از این آیین نامه می بایست حداقل از 4 ماده متفاوت باشد.
@src_paralums
حداقل امتیاز لازم کسب شده از مواد 7گانه فـوق، جهـت معرفـی بـه عنـوان دانشـجوي پژوهشـگر ، در
مقطع لیسانس (55 )امتیاز (بدون درنظر گرفتن امتیاز حاصل از پایان نامه)، در مقطع دکتـراي حرفـه اي و کارشناسی ارشد (95 )امتیاز و در دانشجویان مقاطع بالاتر (115 )امتیاز می باشد.
🔻تبصره 1 :دانشجویان دانشگاههاي تیپ 2 و دانشگاه هاي ارتش و شاهد با احراز 90 %و تیپ 3 بـا احـراز 80 % از امتیاز حدنصاب مقطع تحصیلی مربوطه ، با رعایت حداقل هاي ذکر شده در موارد مختلـف ، بـه عنوان دانشجوي پژوهشگر درنظر گرفته میشوند.
🔻تبصره 2 :حدنصاب امتیاز کسب شده بر حسب معدل بدین صورت محاسبه می گردد:
✔️• در مقطـع کارشناسـی در صـورت معـدل کمتـر از 16 ،بـه ازاي هـر نـیم نمـره،25 امتیـاز می بایست به سقف حدنصاب اضافه گردد.
✔️• در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتري حرفه اي در صورت معدل کمتـر از 15 ، بـه ازاي هـر نیم نمره، 35 امتیاز می بایست به سقف حدنصاب اضافه گردد.
🔻تبصره 3 : امتیازات کسب شده از این آیین نامه می بایست حداقل از 4 ماده متفاوت باشد.
@src_paralums
🔺️فراخوان عضویت در کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پیرا پزشکی
🔹️کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پیراپزشکی در راستای تکمیل کادر خود از بین دانشجویان علاقه مند ثبت نام به عمل می آورد.
بر همین اساس دانشجویان محترمی که تمایل به فعالیت دارند میتوانند برای کسب اطلاعات بیشتر،آشنایی دقیق باشرایط حضور و ثبت نام تا تاریخ یک مهر به آدرس اینترنتی زیر مراجعه نمایند.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd7KAMvFWuABh24P6wheHDHRnj0v6u3E5zC81aIVFzLF68A3Q/viewform?usp=sf_link
🔹️کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پیراپزشکی در راستای تکمیل کادر خود از بین دانشجویان علاقه مند ثبت نام به عمل می آورد.
بر همین اساس دانشجویان محترمی که تمایل به فعالیت دارند میتوانند برای کسب اطلاعات بیشتر،آشنایی دقیق باشرایط حضور و ثبت نام تا تاریخ یک مهر به آدرس اینترنتی زیر مراجعه نمایند.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd7KAMvFWuABh24P6wheHDHRnj0v6u3E5zC81aIVFzLF68A3Q/viewform?usp=sf_link
🔷 به اطلاعیه کلیه دانشجویان گرامی می رساند:
جلسه امور روابط بین الملل دانشگاه علوم پزشکی لرستان در سالن کنفرانس دانشکده پیراپزشکی در تاریخ 99/06/18 با حضور مسئول روابط بین الملل دانشکده پیراپزشکی، سرپرست کمیته تحقیقات دانشگاه، معاون تحقیقات و پژوهش دانشکده پیراپزشکی، سرپرست کمیته تحقیقات دانشکده پیراپزشکی، دبير کمیته تحقیقات دانشکده پیراپزشکی آقای علیرضا افخمی و نایب دبیر کمیته تحقیقات دانشکده، آقای مهدی طولابی برگزار شد.
جلسه امور روابط بین الملل دانشگاه علوم پزشکی لرستان در سالن کنفرانس دانشکده پیراپزشکی در تاریخ 99/06/18 با حضور مسئول روابط بین الملل دانشکده پیراپزشکی، سرپرست کمیته تحقیقات دانشگاه، معاون تحقیقات و پژوهش دانشکده پیراپزشکی، سرپرست کمیته تحقیقات دانشکده پیراپزشکی، دبير کمیته تحقیقات دانشکده پیراپزشکی آقای علیرضا افخمی و نایب دبیر کمیته تحقیقات دانشکده، آقای مهدی طولابی برگزار شد.
🔴لیست کنگره ها و همایش های نیمسال دوم ۹۹
چه میزان در نگارش مقاله تجربه دارین؟
anonymous poll
هیچ مقاله ای ندارم – 37
👍👍👍👍👍👍👍 76%
در حال نوشتن مقاله هستم – 9
👍👍 18%
مقاله انگلیسی غیر ISI دارم – 2
▫️ 4%
مقاله علمی-ترویجی یا کنفرانسی دارم – 1
▫️ 2%
مقاله فارسی علمی-پژوهشی دارم
▫️ 0%
مقاله انگلیسی ISI دارم
▫️ 0%
👥 49 people voted so far.
anonymous poll
هیچ مقاله ای ندارم – 37
👍👍👍👍👍👍👍 76%
در حال نوشتن مقاله هستم – 9
👍👍 18%
مقاله انگلیسی غیر ISI دارم – 2
▫️ 4%
مقاله علمی-ترویجی یا کنفرانسی دارم – 1
▫️ 2%
مقاله فارسی علمی-پژوهشی دارم
▫️ 0%
مقاله انگلیسی ISI دارم
▫️ 0%
👥 49 people voted so far.
🟢دانشکده پیراپزشکی برگزار میکند :
کارگاه آشنایی با نرم افزار های ورد و پاور پوینت.
🔷 زمان: سه شنبه 15 ام مهر ماه ساعت 13
🔷نحوه برگزاری: بصورت وبینار در اسکای روم.
🔷 جهت ثبت نام و دریافت گواهی به آدرس گوگل فرم زیر مراجعه کنید
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScpKuCq1j9njUfWPi9qbC5tj6UqqWTw3nxDUrVetR2xgebViQ/viewform?usp=sf_link
برای اطلاع یافتن از برنامه و زمان کارگاه ها به کانال کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پیراپزشکی مراجعه کنید 👇👇
@src_paralums
کارگاه آشنایی با نرم افزار های ورد و پاور پوینت.
🔷 زمان: سه شنبه 15 ام مهر ماه ساعت 13
🔷نحوه برگزاری: بصورت وبینار در اسکای روم.
🔷 جهت ثبت نام و دریافت گواهی به آدرس گوگل فرم زیر مراجعه کنید
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScpKuCq1j9njUfWPi9qbC5tj6UqqWTw3nxDUrVetR2xgebViQ/viewform?usp=sf_link
برای اطلاع یافتن از برنامه و زمان کارگاه ها به کانال کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پیراپزشکی مراجعه کنید 👇👇
@src_paralums
