🔶پایگاه های معتبر جست و جوی مجلات و مقاله در ایران

🔸مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری
🔹بانک اطلاعات نشریات کشور
🔸پایگاه استنادی علوم جهان اسلام
🔹مجلات تخصصی نور
🔸پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی
🔹موتور جستجوی فارسی
🔸مرجع دانش (سیویلیکا)
🔹پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران(ایرانداک)


🎓 @src_nrs_mid

📌بیست و یکمین کنگره مجازی سالیانه ملی و هفتمین کنگره بین المللی پژوهشی دانشجویان علوم پزشکی

@src_nrs_mid

چند سایت معروف #فارسی که میتوانید برای جستجوی مقالات فارسی استفاده کنید:
سایت جهاد دانشگاهی که همه مقالات رایگان است
www.sid.ir
پایگاه مجلات تخصصی نور که هزینه اشتراک ناچیزی دارد
www.noormags.ir
بانک اطلاعات نشریات کشور
www.magiran.com
مقالات کنفرانسها و ژورنالها (سیویلیکا)
https://www.civilica.com
پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران – ایرانداک
https://irandoc.ac.ir
پرتال جامع علوم انسانی
www.ensani.ir
پایگاه استنادی علم جهان اسلام (ISC)
www.isc.gov.ir/Default.aspx?lan=fa
ایران مدکس: بانک مقالات سلامت
health.barakatkns.com

🎓 @src_nrs_mid

🖇نمونه یک جدول مناسب برای مجلات معتبر

#تصویرآموزشی

📚@src_nrs_mid

♨️جدول مورگان برای تعيين حجم نمونه به روش #تصادفی_ساده

📚@src_nrs_mid

📌مفهوم #درجه_آزادی در آمار چیست⁉️


✅درجه آزادی به میزان حق انتخاب اشاره دارد. فرض کنید نمونه ای شامل 5 عدد داریم که میانگین آنها 7 است. روشن است مجموع این اعداد باید عدد 35 باشد در غیر اینصورت میانگین 7 نخواهد شد. فرض کنیم که اعداد می‌توانند حقیقی (مثبت و منفی) باشند، چهار عدد اول هر مقداری می‌تواند اختیار کند اما عدد پنجم باید طوری انتخاب شود که مجموع 35 و میانگین 7 شود. درست مانند وقتی است که شما در یک چهار راه قرار دارید سه حق انتخاب دارید و حالت چهارم آن است که اجبارا برگردید.

📍به لحاظ آماری درجه آزادی عبارت است از حجم نمونه (n) منهای تعداد پارامترهایی که از داده‌ها برآورد می‌شود. در بیشتر مسائل آماری و البته در آزمون های میانگین جامعه مانند آزمون های t درجه آزادی از رابطه ساده n-1 قابل محاسبه است.

📚منبع: کتاب آموزش کاربردی SPSS نویسنده آرش حبیبی

🎓@src_nrs_mid

📌آشنایی با مراتب علمی اساتید دانشگاه

♻️بسیاری از افراد علاقه مند هستند که در مورد مرتبه علمی و استخدامی مدرسین دانشگاه و اعضای هیأت علمی اطلاع بیشتری داشته باشند. این نوشته کوتاه به اختصار مراتب علمی و استخدامی کسانی را که در دانشگاه ها تدریس می کنند، بیان می کند.

♻️کسانی که در دانشگاه تدریس می کنند از حیث رابطه استخدامی با دانشگاه محل تدریس به دو گروه «مدعو» و «عضو هیأت علمی» تقسیم می ­شوند. مدرسین مدعو به موجب قرارداد حق التدریس در دانشگاه مورد نظر تدریس می کنند. مدرسین مدعو ممکن است در دانشگاه دیگری عضو هیأت علمی باشند ولی در دانشگاه مورد نظر به صورت حق التدریسی به امر تعلیم اشتغال داشته باشند. بسیاری از مدرسین مدعو، در هیچ دانشگاهی عضو هیأت علمی نیستند و فعالیت آنها در دانشگاه صرفا به صورت حق التدریسی انجام می شود.

♻️«عضو هیأت علمی» دانشگاه به کسانی اطلاق می­شود که به موجب قرارداد پیمانی، رسمی آزمایشی یا رسمی قطعی در دانشگاه خاصی استخدام شده و در آنجا به فعالیت آموزشی و یا پژوهشی مشغول هستند. بر حسب وظایف محوله، عضو هیأت علمی ممکن است «عضو هیأت علمی آموزشی» یا «عضو هیأت علمی پژوهشی» باشد. اکثریت قاطع اعضای هیأت علمی دانشگاه آموزشی هستند که وظیفه آنها در درجه اول آموزش است در حالی که تعداد کمی نیز پژوهشی هستند که عمده فعالیت آنها انجام فعالیت های پژوهشی است. مرتبه علمی اعضای هیأت علمی دانشگاها به ترتیب صعودی عبارت است از:

🔹«مربی (Instructor)»
🔹«استادیار(Assistant Professor) »
🔹دانشیار(Associate Professor)»
🔹«استاد (Professor)»

@src_nrs_mid

📌شاخص نيمه عمر استناد(Cited Half-Life) چیست⁉️

🔸نيمه عمر ارجاعات يا نيمه عمر استناد، تعداد سال هايی است كه از سال ارزيابی بايد به عقب برگشت تا شاهد پنجاه درصد كل ارجاعات به مجله در سال مورد ارزيابی باشيم.

🔸به عبارت ديگر، اين شاخص مدت زمانی كه نيمی از كل استنادات به آن مجله صورت پذيرفته باشد را نشان می دهد و در حقيقت سرعت كاهش ميزان ارجاعات به مجله را بيان می كند.

🔸بديهی است كه وقتی مقاله های يك مجله ارزش خود را برای ارجاعات، زود از دست بدهند (مقاله ها سطحی باشند و خيلي زود بی ارزش شوند)، تنها به مقاله هاي جديد مجله ارجاع داده می شود. اين موضوع باعث می شود كه نيمه عمر ارجاعات به مجله كاهش يابد.

🔸بنابراين هر چه نيمه عمر ارجاعات به مجله بيشتر باشد، نشان می دهد كه ارزش مقاله های مجله در طول زمان بيشتر حفظ شده است و هنوز مورد ارجاع قرار می گيرند.

🔸در مجموع هرچه نيمه عمر ارجاعات به يك مجله بيشتر باشد، ارزش مجله بالاتر می رود.

@src_nrs_mid