Почти 7 тыс. человек поступили в вузы по квотам «участников СВО»

В этом году участники военных действий в Украине и их дети могут поступить в университеты на бесплатной основе — это касается и мобилизованных, и контрактников. Для этого были выделены отдельная и особая квоты, каждая из которых составляет не менее 10% от общего числа бюджетных мест. Также особая квота действует для ветеранов боевых действий и граждан, получивших инвалидность в период прохождения военной службы.

Как сообщает «Интерфакс», в рамках специальной квоты для «участников СВО и членов их семей» в различные образовательные учреждения поступило более 9 тысяч заявок. В итоге в первую волну было зачислено почти 7 тысяч человек. Часть из них поступила без вступительных испытаний — такая возможность отдельно прописана в законодательстве.

5 простых правил кибербезопасности

Один из методов, которым могут пользоваться спецслужбы, чтобы выявлять «подозрительную» активность в интернете — мониторинг телеграм-чатов. Правоохранители ищут тематические сообщества, читают сообщения, внедряются под видом обычных собеседников. Если нужно, сами создавают чаты, приглашают в них участников и пытаются разговорить их. Впоследствии на участников чата могут быть составлены протоколы по таким статьям, как, например, о дискредитации российской армии.

В результате общение в интернете — например, в чате неравнодушных родителей или подростков, обсуждающих политику, — может стать опасным. Это не значит, что не нужно общаться и искать единомышленников в мессенджерах и соцсетях, но важно соблюдать правила безопасности. В telegram они такие:

Проверяйте, всех ли вы знаете в компании, где вы говорите о политике или других горячих темах, и сознательно оценивайте ваши риски. Новый участник или молчаливый наблюдатель совершенно не обязательно окажется сотрудником спецслужб, но помнить о такой вероятности стоит. Так что если сообщения незнакомца выглядят как призыв, поддаваться на провокации не стоит.

Запретите незнакомым пользователям приглашать себя в группы. Для этого перейдите в раздел «Настройки» — «Конфиденциальность» — «Группы и каналы» — «Кто может приглашать меня в группы и каналы». Выберите вариант «Мои контакты» или «Никто».

Запретите показывать ваше имя при пересылке сообщений. Делается это в том же разделе «Конфиденциальность» — «Пересылка сообщений» — «Кто может ссылаться на мой аккаунт при пересылке сообщений».

Скройте номер телефона и раздел «О себе». Их можно спрятать вообще от всех, или сделать доступными только вашим контактам.

Также можно настроить автоудаление сообщений. Для этого во вкладке «Конфиденциальность» выберите срок, после которого отправленные вами сообщения будут удаляться автоматически. Функция будет доступна для чатов, созданных после ее активации. Автоудаление в ранее созданных чатах нужно включить отдельно.

Выполните эти простые шаги прямо сейчас и попросите ваших близких, особенно несовершеннолетних, о том же.

Чат-бот правовой помощи в школе «Шпаргалка» работает!

Военное время бросает вызов системе образования. Новые учебники истории и «Разговоры о важном» — далеко не все, с чем сталкиваются учителя, ученики и их родители. Но мы верим, что кризисный период можно превратить в трамплин для глубинных изменений, поэтому предлагаем практическую помощь уже сегодня.

Для этого мы создали «Шпаргалку» —— чат-бот с линией доверия по всем вопросам, связанным со школой. В чате работают волонтеры, а консультируют и помогают в трудной ситуации специалисты —— юристы, педагоги, психологи и активисты.

В чат-боте «Шпаргалки» можно спросить:

- Как говорить с детьми о войне и политике;
- Можно ли прогулять (или не проводить) «Разговоры о важном»;
- Откуда взять методички, которые могут их заменить;
- Как защитить себя, если администрация школы пытается уволить за высказывание антивоенной позиции;
- Что делать, если в школе заставляют одевать детей в военную форму;
- Как поступить в иностранный вуз, если в России больше нельзя сдать языковой экзамен;
- Как справиться с тревогой по поводу неопределенности в школе и вузе.

«Шпаргалка» —— некоммерческий проект. Вы можете поддержать его:

- сделать пожертвование
- стать волонтером
- предложить экспертную помощь педагога, психолога или юриста

Если вы хотите стать волонтером или выступить как эксперт, напишите нам в чат-бот.

Что изменится в школах с 1 сентября
#шпаргалка_по_праву

Единая образовательная программа, военная подготовка на уроках ОБЖ и курсы профориентации — «Шпаргалка» рассказывает о главных новшествах будущего учебного года 👇


https://telegra.ph/CHto-izmenitsya-v-shkolah-s-1-sentyabrya-08-27

Дорогие учителя, ученики, их родители и все причастные!

Начался учебный год. Мы не знаем, что он нам готовит, но будем надеяться на лучшее.

Мы создали «Шпаргалку», чтобы показать, что образование в России может быть другим, и сделаем все, чтобы вы не оставались один на один с системой.

Расскажите, как прошел День знаний в вашей школе? Если у вас уже возникли вопросы, можете задать их в комментариях или в чат-боте — будем рады помочь.

Альтернативные методички для «Разговоров о важном»
#шпаргалка_о_важном


Методички по «Разговорам о важном», которые рассылают в школы, носят рекомендательный характер. Учебные заведения по-прежнему могут сами выбирать темы и составлять планы этих занятий. Проект «Шпаргалка» изучил предложенные материалы и составил собственные варианты методичек. Эти уроки не обязательно проводить в школе — они также подойдут для кружка или домашних занятий.

Первый блок состоит из четырех занятий:

- 4 сентября: будем учиться высказывать своё мнение эффективно и без насилия над собеседником (ведь школа – это не только знания, но и умение с ними обращаться);

- 11 сентября: оттолкнемся от минобровской темы «Там, где Россия» и потренируемся формировать своё собственное мнение на примере дискуссии о правилах русского языка;

- 18 сентября: воспользуемся предложением вспомнить Зою Космодемьянскую как поводом провести дебаты о том, есть ли «женские» профессии;

- 25 сентября: начнём тренировать навыки критического мышления с разбора «эффекта авторитета» на примере информации об избирательной системе России.

В методичках вы найдете игры, дебаты, тесты, подробные описания действий для преподавателя и материалы, которые легко распечатать или переписать, готовясь к уроку.

Посмотрите их — и поделитесь ими с теми, кому они могут помочь.

Если вы готовы помочь нам разрабатывать будущие методички или хотите рассказать о том, как прошел урок по нашим материалам, — пишите в чат-бот. Мы всегда рады обратной связи.

Что изменится в школах с 1 сентября. Материалы дружественных проектов с комментариями экспертов «Шпаргалки»

#дежурные_по_шпаргалке

Недавно у нас вышел пост с кратким описанием нововведений этого учебного года. С тех пор проекты «7х7 — Горизонтальная Россия» и «Такие Дела» выпустили развернутые материалы на эту тему. Два эксперта «Шпаргалки» — правозащитник Иван Вторушин и социолог Мария Василевская — помогли в создании этих материалов.

Прочитать можно здесь:

«7х7 — Горизонтальная Россия»: «Патриотизм, предательство НАТО и управление беспилотником — чему будут обучать школьников в новом учебном году»

«Такие Дела»: «“Достаточно ужасно”. Как изменятся российские школы и вузы с 1 сентября»

Подкаст «Дело Беслана»

19 лет назад, 1-3 сентября 2004 года, произошел один из самых страшных терактов в истории современной России. Захват заложников в школе № 1 города Беслана повлиял не только на Северную Осетию, но и на всю страну.

Делимся с вами подкастом «Дело Беслана» — совместным проектом Bookmate Journal и «ОВД-Инфо» 2019 года, в котором журналистка Татьяна Фельгенгауэр и сотрудник «Агоры» Кирилл Коротеев разбирают материалы «бесланского» дела, рассмотренные в ЕСПЧ.

Слушать подкаст: https://bookmate.ru/series/zu6IuKTx

Как родителям пережить начало учебного года: советы психолога.
#шпаргалка_по_психологии

1. Отключите уведомления во всех родительских чатах.
Помните о том, что самый лучший родитель – это здоровый и спокойный родитель.

2. Сходите вместе в канцелярский магазин, но разрешите ребенку самому выбрать школьные принадлежности.

3. Не собирайте за ребенка портфель. Ничего страшного, если он что-то забудет, — это поможет ему в будущем быть внимательнее и разовьёт находчивость.

4. Обсудите с ребенком ожидания от школы — как его, так и ваши. Узнайте, как он относится к началу учебного года, скучал ли по одноклассникам, опасается ли чего-то. Спросите о планах на учебный год. Поддержите его и скажите, что не ждете подвигов в первую неделю, впрочем, как и в дальнейшем — гораздо важнее хорошее психологическое состояние, чем отличная учеба вопреки.

5. Вместе запланируйте первые недели учебного года. Обязательно выделите время для совместного отдыха, похода в кино или музей.

6. Не освобождайте ребенка от привычных обязанностей. Ходить в школу — это нормально.

7. Договоритесь с ребенком о контрольных звонках или сообщениях. Можно обозначить, в какое время вам важно понимать, где он находится. Избегайте тотального контроля и гиперопеки — это позволит сформировать доверительные отношения и развить самостоятельность.

8. Не старайтесь записать ребенка на все секции разом. Нагрузка должна нарастать постепенно.

9. Успокойтесь, всё нормально. См. пункт 6.

«Школа — это хороший барометр того, что в целом происходит с обществом сегодня, и того, что будет происходить с ним завтра».
#дежурные_по_шпаргалке

Недавно социолог «Шпаргалки» Мария Василевская сходила на стрим к Татьяне Лазаревой. Они обсудили, как государство влияет на детей через школу и попытались найти ответ на вопрос, что сейчас вообще могут сделать родители. Посмотрите его, если пропустили:

https://youtu.be/Y5wgcP5xRC8?si=WmzvfGYOuaMdqnh3

Материалы независимых российских СМИ, которые «Шпаргалка» читала на этой неделе:

Ветераны войны в Украине могут стать преподавателями курса «Основы защиты родины» и НВП — «Важные истории» рассказывают, что об этом известно.

Анорексия, булимия и другие РПП — проект ROMB о пути подростков к принятию своего тела и признаках, которые могут указывать на то, что у ребенка РПП.

В школах не хватает 900 тысяч мест — и это только одна из проблем. Исследование «Если быть точным» о том, что не так со школами сегодня.

На кого стоит и не стоит учиться в России? Проект «7х7 — горизонтальная Россия» провел уличный опрос.

Найти внутреннего врага. Почему россияне пишут доносы? Русская служба BBC сравнила доносы 1930-х годов с современными и поговорила с историком и антропологом.

Онлайн-курс «Метлы» по цифровым медиа и контрпропаганде, вебинары по сторителлингу и фандрайзингу — подборка новых возможностей для активист*ок от «Теплицы».

Как появилась «Шпаргалка» и кто ее делает

Наше сообщество расширяется! Приветствуем всех новоприбывших и хотим познакомиться поближе: рассказать о том, кто мы и почему мы делаем то, что делаем.

Пока в команде «Шпаргалки» всего 5 человек — психолог, юрист, журналист, методист, социолог. Некоторые из нас находятся в России.

Идея «Шпаргалки» пришла к нам, когда часть команды занималась исследованием школы. Мы поняли, что проводить исследования — это важно, но мы также хотим помогать людям, которые нуждаются в этом прямо сейчас.

Часть команды долгое время были волонтерами ОВД-инфо, и это подсказало нам идею и методы работы. Мы хотим заниматься не только правозащитой, но также помогать выстраивать отношения и договариваться, потому что понимаем, что в школе — месте, к которому люди могут быть привязаны на годы, — невозможно, небезопасно, а может, и неправильно жечь мосты с окружающими, даже когда правда (и право) на твоей стороне.

Наша миссия — сделать школу в России свободной и солидарной.

Именно в школе у детей складываются представления о своих гражданских правах и обязанностях, о своей роли в отношениях с государством, о нормальном в сфере общественной жизни. И именно школа сейчас попадает под пристальное внимание властей. В результате школа может начать работать на подчинение, вырабатывать культуру согласия — культуру, в которой иметь собственное мнение не только опасно, но и дико.

«Образование — это основа для демократии. <Возможность построить> демократию зависит от того, достаточно ли у людей информации для того, чтобы понимать демократию, защищать ее, принимать ее и бороться за нее», — говорил социолог образования Генри Арман Жиру, и мы с ним согласны.

Мы рассматриваем школу как важную ступень в формировании гражданского общества и демократии, но также будем рады, если сможем помочь людям решить их конкретные проблемы в школе.

Мы работаем на волонтёрских началах и находимся в поисках поддержки. Если вы хотите стать волонтером проекта – напишите нам в чат-бот. Вы также можете поддержать нас материально, а ещё рассказывать о нас тем, кому мы можем быть сейчас полезны и интересны.

Кстати, мы обновили дизайн. Не теряйте нас!