Hii Korang,Mat Malam Yang Ada Kat Sini Semuanya...Setuju tak Min Nak Tanya If Min Nak Buat Kelas nanti...Ada Cadangan Anything Tak???
Min Fikir Nak Open GM/Tiktok Live/Any Live Media...And Nak Buat Soalan Sejarah Jugak...Macam Mana???πKorang Bole Le Kasi Cadangan Sikit(SEBAB MIN SENDIRI UN TKDE PENGALAMAN TAU)
Min Fikir Nak Open GM/Tiktok Live/Any Live Media...And Nak Buat Soalan Sejarah Jugak...Macam Mana???πKorang Bole Le Kasi Cadangan Sikit(SEBAB MIN SENDIRI UN TKDE PENGALAMAN TAU)
π2
Konsep Pembesaran(Bab 5) - Formula Pengiraan
P - Titik Pembesaran/Asalan Pembesaran
k - Faktor Skala/Pembesaran
Img/I - Imej
Obj/O - Objek
Secara Ringkasnya,Imej Always Dibahagi Dengan Objek
Notes : Formula Pengiraan(Pembesaran)/Bab 5/Matematik/Form 5
Credit : @studywithyukiee07
Source : Notes By @yukieeftfiksi
#matematik #studywithyukiee #yukiee
P - Titik Pembesaran/Asalan Pembesaran
k - Faktor Skala/Pembesaran
Img/I - Imej
Obj/O - Objek
1. k=Jarak Imej(TItik) Dari P Dibahagi Jarak Objek(Titik) Dari P
2. k=Panjang Sisi(Imej) Dibahagi Panjang Sisi(Objek)
3. k(Kuasa Dua)=Luas Imej Dibahagi Luas Objek
Secara Ringkasnya,Imej Always Dibahagi Dengan Objek
=Img/Obj
Notes : Formula Pengiraan(Pembesaran)/Bab 5/Matematik/Form 5
Credit : @studywithyukiee07
Source : Notes By @yukieeftfiksi
#matematik #studywithyukiee #yukiee
Forwarded from ππππ & πππππ πππ ππππ 08 // 09 β‘οΈ π²πΎπ΅πΈ
SENARAI ESEI BIOLOGI (BM).pdf
298.5 KB
β§*Μ₯Λ BIOLOGI *Μ₯Λβ§
β SENARAI ESEI β
credit to: Team SPMNETIC
°°β’β’ @spmstudytips β’β’°°
β SENARAI ESEI β
credit to: Team SPMNETIC
°°β’β’ @spmstudytips β’β’°°
Forwarded from Biology Spmnetic!β’ π¬ (μ¬λν΄)
LIST OF BIOLOGY ESSAYS (F4) by Jade.pdf
179.8 KB
Cr goes to @jade
Hii,This Min Share Sikit Kat Korang Essey For Biologi...Min Share Banyak Ni,Amik ikut Yanng Korang mudah faham jee dah memadai....Also Yang Ada Printer Lagii Baguss,Bole Print&Cuba Baca,Faham&Hafal...Min Pun Nak Cuba Hafal Jugak Niπ« βοΈππ
Forwarded from AddMath Spmnetic!β’β‘οΈ (d)
hiiii jom try jawab soalan niπ
cr: kertas model spm SBP
cr: kertas model spm SBP
Ciri Pengoksidaan&Penurunan
Apabila Berlaku Pengoksidaan,
Notes : Pengoksidaan&Penurunan/Bab 1/Kimia/Form 5
Credit : @studywithyukiee07
Source : Notes By @yukieeftfiksi
#kimia #studywithyukiee #yukiee
Apabila Berlaku Pengoksidaan,
1.Oksigen Akan BertambahApabila Berlaku Penurunan
2.Hidrogen Akan Hilang
3.Elektron Akan Dilepaskan
4.Nombor Pengoksidaan Akan Meningkat
1.Oksigen Akan Hilang
2.Hidrogen Akan Ditambah
3.Elektron Akan Diterima
4.Nombor Pengoksidaan Akan Menurun
Notes : Pengoksidaan&Penurunan/Bab 1/Kimia/Form 5
Credit : @studywithyukiee07
Source : Notes By @yukieeftfiksi
#kimia #studywithyukiee #yukiee
Forwarded from FIZIK SPM 2026
Jawapan Ujian Amali Fizik K3.pdf
1 MB
Ilustrasi Struktur Saraf Tunjang Dengan Struktur Neuron
Notes : Struktur Saraf Tunjang Dengan Struktur Neuron/Unit 12/Biologi/Form 4
Credit : @studywithyukiee07
Source : Notes By @yukieeftfiksi
#kimia #studywithyukiee #yukiee
Notes : Struktur Saraf Tunjang Dengan Struktur Neuron/Unit 12/Biologi/Form 4
Credit : @studywithyukiee07
Source : Notes By @yukieeftfiksi
#kimia #studywithyukiee #yukiee
β€1
Hari ini 64 tahun yang lalu, bunga raya diisytihar sebagai Bunga Kebangsaan.
Pada 1958, selepas Persekutuan Tanah Melayu diberi kemerdekaan & sudah berpentadbiran sendiri, Menteri Pertanian Abdul Aziz Ishak telah meminta pandangan umum tentang pemilihan bunga kebangsaan yang akan menjadi simbol kepada negara.
Di hujung tahun tersebut, Kementerian Pertanian mengemukakan 7 jenis bunga untuk dipilih dalam bancian ramai. Bunga-bunga tersebut adalah bunga kenanga, bunga raya, bunga melur, bunga teratai, bunga mawar, bunga cempaka & bunga tanjung.
Selepas bancian dijalankan, didapati bunga mawar mendapat undian tertinggi daripada penduduk Pantai Timur Semenanjung, sementara bunga melur menjadi pilihan majoriti rakyat di Pantai Barat. Begitu pun, akhirnya kerajaan memutuskan untuk memilih bunga raya.
Bunga tersebut, dengan nama saintifiknya 'hibiscus', dipilih berdasarkan kriteria-kriteria berikut:
1) Terkenal dalam kalangan masyarakat,
2) Warna menyerlah, hidup, gembira, riang gilang-gemilang berbanding bunga-bunga lain,
3) Warna merahnya melambangkan keberanian,
4) Kelopaknya yang lebar & melentur tidak kurang cantiknya daripada bunga-bunga lain,
5) Pokoknya berbunga sepanjang masa & tidak bermusim,
6) Ia boleh ditanam dengan mudah.
Lantaran itu, Perdana Menteri Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj mengumumkan bunga raya sebagai Bunga Kebangsaan ketika merasmikan Pameran Malayan Agro-Horticultural Association (MAHA) di Kelab Turf Selangor pada 28 Julai 1960.
Sumber: Arkib Negara Malaysia
#PeristiwaHariIni
Notes : Perkaitan Bab 10(Jawatankuasa Persediaan Fizikal)/Bab 10/Sejarah/Form 4
Credit : @studywithyukiee07
Source : Notes By @yukieeftfiksi
#sejarah #studywithyukiee #yukiee
Pada 1958, selepas Persekutuan Tanah Melayu diberi kemerdekaan & sudah berpentadbiran sendiri, Menteri Pertanian Abdul Aziz Ishak telah meminta pandangan umum tentang pemilihan bunga kebangsaan yang akan menjadi simbol kepada negara.
Di hujung tahun tersebut, Kementerian Pertanian mengemukakan 7 jenis bunga untuk dipilih dalam bancian ramai. Bunga-bunga tersebut adalah bunga kenanga, bunga raya, bunga melur, bunga teratai, bunga mawar, bunga cempaka & bunga tanjung.
Selepas bancian dijalankan, didapati bunga mawar mendapat undian tertinggi daripada penduduk Pantai Timur Semenanjung, sementara bunga melur menjadi pilihan majoriti rakyat di Pantai Barat. Begitu pun, akhirnya kerajaan memutuskan untuk memilih bunga raya.
Bunga tersebut, dengan nama saintifiknya 'hibiscus', dipilih berdasarkan kriteria-kriteria berikut:
1) Terkenal dalam kalangan masyarakat,
2) Warna menyerlah, hidup, gembira, riang gilang-gemilang berbanding bunga-bunga lain,
3) Warna merahnya melambangkan keberanian,
4) Kelopaknya yang lebar & melentur tidak kurang cantiknya daripada bunga-bunga lain,
5) Pokoknya berbunga sepanjang masa & tidak bermusim,
6) Ia boleh ditanam dengan mudah.
Lantaran itu, Perdana Menteri Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj mengumumkan bunga raya sebagai Bunga Kebangsaan ketika merasmikan Pameran Malayan Agro-Horticultural Association (MAHA) di Kelab Turf Selangor pada 28 Julai 1960.
Sumber: Arkib Negara Malaysia
#PeristiwaHariIni
Notes : Perkaitan Bab 10(Jawatankuasa Persediaan Fizikal)/Bab 10/Sejarah/Form 4
Credit : @studywithyukiee07
Source : Notes By @yukieeftfiksi
#sejarah #studywithyukiee #yukiee
Forwarded from Sejarah spmnetic!β’ (daa)
.............................................
**SEMINAR SQUAD A SPM 2024*
*(BEGIN THE LAP)** ππ₯π
...........................................
**PERHATIAN SEMUA PELAJAR SPM KAMIII KEMBALIπ₯π₯**πͺπͺ
**PERCUBAAN akan TIBAA .. +KAMI HADIR UNTUK ANDA BERSIAP SEDIA**π€©
BUAT SEMUAAA PELAJAR SPM DILANCARKAN SEMINAR YANG DIHIMPUNKAN guru-guru HEBAT dan BERPENGALAMAN dari pelbagai SUBJEK. APA BAKAL DIRASAI oleh anda :
ANDA "LOCK" SEGERA TARIKH-TARIKH ini agar MENJADI FENOMENA WOWWπ₯π₯
**OGOS :**π€©
π TEKNIK MENGHAFAL TOPIK FOKUS (C. FIR)
π THE AMAZING ENGLISH (C. AIZAT)
πTEKAN-TEKAN FORMULA A+ MATEMATIK (C.AI)
SEPTEMBER:
π FOKUS MENJAWAB SEJARAH (C.SARAPA)
π INI WAJIB LULUS BM (C.DEEN)
πTHE ORIGINAL MOTIVATION (C.RAZI)
wowww *BARISAN GURU-GURU HEBAT BAKAL BERSAMA ANDA menjadikan ANDA telah Bersedia sebelum PERCUBAAN TIBA. Ambil peluang dimana SEMINAR INI DITAJA SECARA EKSLUSIF Oleh **METHODIST COLLEGE KUALA LUMPUR MCKL**π .**DIDALAM *ONLINE ZOOM DAN PERCUMA* wowwπ€©.. πππ
**DAFTAR SEGERA DI LINK INI,KERANA RIBUAN PELAJAR BAKAL MENDAFTAR**π π
https://forms.gle/FNzTvkTi1KmctXmH8
**SEMINAR SQUAD A SPM 2024*
*(BEGIN THE LAP)** ππ₯π
...........................................
**PERHATIAN SEMUA PELAJAR SPM KAMIII KEMBALIπ₯π₯**πͺπͺ
**PERCUBAAN akan TIBAA .. +KAMI HADIR UNTUK ANDA BERSIAP SEDIA**π€©
BUAT SEMUAAA PELAJAR SPM DILANCARKAN SEMINAR YANG DIHIMPUNKAN guru-guru HEBAT dan BERPENGALAMAN dari pelbagai SUBJEK. APA BAKAL DIRASAI oleh anda :
ANDA "LOCK" SEGERA TARIKH-TARIKH ini agar MENJADI FENOMENA WOWWπ₯π₯
**OGOS :**π€©
π TEKNIK MENGHAFAL TOPIK FOKUS (C. FIR)
π THE AMAZING ENGLISH (C. AIZAT)
πTEKAN-TEKAN FORMULA A+ MATEMATIK (C.AI)
SEPTEMBER:
π FOKUS MENJAWAB SEJARAH (C.SARAPA)
π INI WAJIB LULUS BM (C.DEEN)
πTHE ORIGINAL MOTIVATION (C.RAZI)
wowww *BARISAN GURU-GURU HEBAT BAKAL BERSAMA ANDA menjadikan ANDA telah Bersedia sebelum PERCUBAAN TIBA. Ambil peluang dimana SEMINAR INI DITAJA SECARA EKSLUSIF Oleh **METHODIST COLLEGE KUALA LUMPUR MCKL**π .**DIDALAM *ONLINE ZOOM DAN PERCUMA* wowwπ€©.. πππ
**DAFTAR SEGERA DI LINK INI,KERANA RIBUAN PELAJAR BAKAL MENDAFTAR**π π
https://forms.gle/FNzTvkTi1KmctXmH8
Google Docs
SEMINAR SQUAD βA SPM(BEGIN THE LAP)2024
MOHON ANDA ISI MAKLUMAT INI
SELEPAS SUBMIT AKAN TERIMA LINK TELEGRAM
KLIK LINK ITU UNTUK MAKLUMAT SELANJUTNYA OOYEAHHHH
SELEPAS SUBMIT AKAN TERIMA LINK TELEGRAM
KLIK LINK ITU UNTUK MAKLUMAT SELANJUTNYA OOYEAHHHH
Forwarded from βΒ·Λ N O T E P H I L I C β’ ΰΌ * π
KBAT SEJARAH TRIAL SPM 2021.pdf
155.3 KB
Β°β KBAT SEJARAH TRIAL SPM 2021 Β°β
γ #sejarah
γ @notephilicc
γ credit: cheqgu channel (youtube)
γ #sejarah
γ @notephilicc
γ credit: cheqgu channel (youtube)
Faktor Mempengaruhi Rintangan(Dengan Mentol)
1.Ketebalan Dawai
2.Panjang Dawai
3.Kekonduktoran Dawai
4.Suhu Persekitaran
Notes : Faktor Mempengaruhi Rintangan/Bab3/Fizik/Form 5
Credit : @studywithyukiee07
Source : Notes By @yukieeftfiksi
#fizik #studywithyukiee #yukiee
1.Ketebalan Dawai
- (Makin Tebal,Makin Cerah)
2.Panjang Dawai
- (Makin Pendek,Makin Cerah)
3.Kekonduktoran Dawai
- (Makin Tinggi,Makin Cerah)
4.Suhu Persekitaran
- (Makin Sejuk,Makin Cerah)
Notes : Faktor Mempengaruhi Rintangan/Bab3/Fizik/Form 5
Credit : @studywithyukiee07
Source : Notes By @yukieeftfiksi
#fizik #studywithyukiee #yukiee
β€3π1
Forwarded from PerkasaSPM2024 | #JomBangkit
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
β¨Jom belajar FIZIK 2024β¨
Bab 4 (F5): Electromagnet (Electromagnetism)
π§²Experiment: 1
mv: current
rv: distance of conductor moves
(magnetic force)
cv: number of magnet bar
(strength of magnetic field) //
distance between magnet bar
π§²Experiment: 2
mv: number of magnet bar
rv: distance of conductor moves
(magnetic force)
cv: current // distance between magnet bar
π§²Experiment: 3
mv: distance between magnet bar
rv: distance of conductor moves
(magnetic force)
cv: current // number of magnet bar
π§²Experiment: 4
mv: length of conductor
rv: distance of conductor moves
(magnetic force)
cv: current // number of magnet bar
ποΈTransformation of energy: Electrical energy β‘οΈ Kinetic energy
ποΈPhysics rule:
Flemingβs Left-hand rule
ποΈMethod to increase the forces:
β’ Increase the strength of magnetic field
β’ Use stronger magnet bar
β’ Increase the current
β’ Increase the number of magnet bar
β’ Decrease the distance between
magnet bar
- Cikgu Azlina, guru panel Fizik
Bab 4 (F5): Electromagnet (Electromagnetism)
π§²Experiment: 1
mv: current
rv: distance of conductor moves
(magnetic force)
cv: number of magnet bar
(strength of magnetic field) //
distance between magnet bar
π§²Experiment: 2
mv: number of magnet bar
rv: distance of conductor moves
(magnetic force)
cv: current // distance between magnet bar
π§²Experiment: 3
mv: distance between magnet bar
rv: distance of conductor moves
(magnetic force)
cv: current // number of magnet bar
π§²Experiment: 4
mv: length of conductor
rv: distance of conductor moves
(magnetic force)
cv: current // number of magnet bar
ποΈTransformation of energy: Electrical energy β‘οΈ Kinetic energy
ποΈPhysics rule:
Flemingβs Left-hand rule
ποΈMethod to increase the forces:
β’ Increase the strength of magnetic field
β’ Use stronger magnet bar
β’ Increase the current
β’ Increase the number of magnet bar
β’ Decrease the distance between
magnet bar
- Cikgu Azlina, guru panel Fizik