Фразы, чтобы выиграть время

🔹 1. Самые простые (для любого уровня)

Well...
(Ну...)

Let me think...
(Дай подумать...)

🔹 2. Если хочешь показать, что вопрос интересный

That's a good question...
(Хороший вопрос...)

Interesting...
(Интересно..
.)

🔹 3.Если не знаешь точного ответа

I'm not sure, but maybe...
(Я не уверен, но возможно...)

I haven't thought about it, but...
(Я не думал об этом, но...)

🔹 4. Если хочешь переспросить (и выиграть время)

Could you repeat the question?
(Можете повторить вопрос?)

Do you mean...?
(Вы имеете в виду...?)

🔹 5. Если слово забыл

What's the word for...?
(Как называется...?)

It's like a...
(Это что-то типа...)

🔹 6. Когда хочешь начать, но ещё не сформулировал

Actually...
(Вообще-то...)

You know...
(Ну ты понимаешь...)

🔹 7. Универсальная (на все случаи)

Just a second...
(Секундочку...)

Это даёт ребенку:

🔵 2–3 драгоценные секунды, чтобы собраться
🔵 Чувство контроля над ситуацией

Произнося одну из этих фраз - мозг уже ищет ответ.

#каксказатьнаанглийском #фразыдляпаузы #разговорныйклуб #английскийдлядетей #нестолчать #выигратьвремя #живойанглийский #speakingskills #учуговорить #englishphrases

В разговорном клубе иногда случается ситуация что ребёнок забыл слово.

Я всегда прошу их не переживать из-за этого, ведь такое случается с каждым. Даже я могу забыть нужное слово.

Что я предлагаю ребенку делать в этой ситуации:

✅ Описать по-другому.
Забыл слово apple? Скажи: "It's red. It's a fruit. I eat it." Собеседник поймёт и подскажет.

✅ Использовать жесты и мимику.
Забыл hungry(голодный) — погладь живот. Язык — это не только слова, и жесты отлично помогают.

✅ Спросить по-английски.
How do you say кошка in English?" или "What is cat in English?

✅ Сказать проще.
Забыл breakfast? Скажи: "I eat in the morning." Забыл teacher? Скажи: "The person at school. She helps me."

Постепенно дети перестают цепляться за каждое слово и начинают говорить свободно. Не идеально, а уверенно. И словарный запас растёт сам собой — от практики, а не от зубрёжки.

Как ваш ребёнок выкручивается, когда слова нет? Пытается жестами объяснить или просто говорит «эта штука»? 🤭

#разговорныйклуб #английскийдлядетей #выборродителей #онлайнанглийский #практикаанглийского

Фрагмент видео с разговорного клуба. Дети задают вопросы друг другу.
(оператор из меня хуже, чем преподаватель 😉)

Задавать вопросы — сложнее, чем отвечать

Многие родители удивляются, когда я говорю:

«Ваш ребёнок не умеет задавать вопросы»

Но это правда.

В школе чаще учат отвечать.
Ребёнок тренируется отвечать. А вот спросить самому — почти никогда.

🔥 В реальном общении важно уметь:

✔️ переспросить
✔️ уточнить
✔️ проявить интерес
✔️ начать диалог

🧑‍🏫 Что я делаю?

✅ Подсказываю, если ребёнок не знает, как спросить
✅ Даю опоры и шаблоны
✅ Хвалю за каждую попытку
✅ Постепенно убираю поддержку

✨ Результат:

Ребёнок перестаёт бояться задавать вопросы. Он начинает диалог сам. Он звучит уверенно и естественно.

Что для вашего ребёнка сложнее: ответить на вопрос или задать его самому?

#детизадаютвопросы #разговорныйклуб #английскийдлядетей #живойанглийский #учуговорить #диалогнаанглийском #speakingskills #онлайнанглийский #практикаанглийского

Часто родители спрашивает:

«А вы объясняете правила? Разбираете времена? Даёте домашку?»

Цель разговорного клуба-вывести в речт то, что ребёнок уже знает.

В клубе

❌ НЕ объясняю грамматику
❌ НЕ делаю упражнения на грамматические темы

"А где же грамматика?"- , спросите вы?

Грамматика — это фундамент. Без неё речь не становится правильной и уверенной.

Поэтому я провожу отдельные занятия по грамматике.

Что мы делаем на этих занятиях?

✅ Разбираем грамматические правила
✅ Делаем упражнения на отработку
✅ Закрепляем правила в речи
✅ Работаем над ошибками индивидуально

Занятия по грамматике - индивидуальный формат, всё внимание только вашему ребёнку.

Как думаете, что вашему ребёнку нужнее прямо сейчас: подтянуть грамматику или начать говорить без страха?

Для записи
@accentspeaking

#грамматикаанглийского #разговорныйклуб #индивидуальныезанятия #английскийдлядетей #живойанглийский #учуговорить #englishgrammar #englishforkids

Меня часто спрашивают:

«Когда я пойму, что у ребёнка появился результат?»

Родители часто ждут громкого результата.

Чтобы ребёнок вдруг заговорил длинными предложениями. Чтобы он понимал английскую речь и тд.

Это все будет, но не сразу.

Прогреесс приходит тихо

Настоящий результат приходит, когда ребёнок говорит:

✅ "мне нравится!"

✅ "Я понимаю!"

✅ "Я хочу посетить ещё!"

Или когда он рассказывает:

«А сегодня в клубе Таня сказала... А я ей ответил... А потом мы обсуждали...»

Что ваш ребёнок уже говорит вам про английский?


#разговорныйклубонлайн #английскийдлядетейон
#английскийдляшкольников

Почему я советую своим ученикам посещать разговорный клуб?

Да, на своих занятиях я развиваю разговорные навыки.

Но есть один нюанс - ученик привыкает к моему голосу, темпу и акценту.

А в жизни — разные люди.

В клубе ребёнок слышит:

✅ разные голоса
✅ разный темп речи
✅ разные акценты

И учится реагировать на них.

Я учу говорить правильно.
Клуб учит говорить свободно.

Как думаете, сколько времени нужно ребёнку, чтобы привыкнуть к разным голосам/акцентам/темпами речи на английском?


#разговорныйклуб #живойанглийский #английскийдлядетей #учуговорить #тренажёрvsреальность #englishforkids

Каждую встречу разговорном клубе я начинаю с простого вопроса:

-"How are you?" Как дела?
— "I'm fine, thanks" Отлично. Спасибо. — отвечает ребёнок по привычке.

А я не останавливаюсь и спрашиваю:
"Why?"Почему?

🤔 Почему я это делаю?

Потому что "fine" — это шаблон.

Ребёнок отвечает на автомате, не задумываясь.

🧠 А когда я спрашиваю "Why?" — Он начинает думать:

💥 Что даёт этот простой приём?

🔹 Учит не отвечать шаблонами

🔹 Тренирует реакцию — отвечать сразу

🔹 Расширяет словарный запас через реальные эмоции

🔹 Помогает выводить в речь изученную лексику

🔹 Создаёт привычку объяснять свою точку зрения

Родители, вопрос к вам.
Какое у вас сейчас настроение и почему именно такое?

#разговорныйклуб #английскийдлядетей #живойдиалог #учудуматьнаанглийском #выходимизшаблонов #englishforkids

Вчера меня спросили:
"У нас уже есть репетитор. Нужен ли ещё клуб? Не перегрузка ли это?"

Отвечаю честно.

Да, это дополнительная нагрузка. Да, это время. Да, это деньги

Но давайте разберёмся, зачем это нужно и как совмещать без стресса.

Школа/репетитор / курсы → дают фундамент
Разговорный клуб → даёт практику


Они не заменяют друг друга. Они дополняют.

На основных занятиях ребёнок 🔷 учит слова,
🔷 разбирает правила,
🔷 делает упражнения.

В клубе он использует всё это в живой речи

Как совмещать без перегрузки?

🔹 Вариант 1: 1 раз в неделю

Основное занятие + клуб 1 раз в неделю.

🔹 Вариант 2: 1 раза в неделю

Основные занятия 2 раза в неделю + клуб 1 раза в неделю.

Что важно понимать?

❌ Клуб не заменяет системные занятия
❌ Клуб не учит грамматике с нуля
❌ Клуб не делает домашку за ребёнка

✅ Клуб тренирует живую речь
✅ Клуб закрепляет изученное
✅ Клуб даёт уверенность

Ориентируйтесь на состояние ребёнка. На его желание. На его загруженность.

Клуб должен приносить радость, а не быть ещё одной обязанностью.

Как думаете, какие занятия ребёнок воспринимает как нагрузку, а какие — как отдых?

#разговорныйклубонлайн #английскийдлядетей #английскийдляшкольниковонлайн #репетиторвнглийскогодляшкольниковтнлайн

Я уже не раз говорила, что я всегда поддерживаю., подсказыва, перефразирую и объясняю.

🚀 Но особая моя гордость, когда участники клуба помогают друг другу.

Это и есть настоящее общение, как в реальной жизни.

Когда дети:

✅ понимают собеседника
✅ реагируют на его реплики
✅ подбирают слова, чтобы помочь
✅ говорят на английском
✅ поддерживают друг друга

И да, в исключительных случаях используем русский язык

🔹 Если ребёнок совсем растерялся и не может сказать ни слова
🔹 Если нужно быстро объяснить правило или инструкцию
🔹 Если ребёнок впервые в клубе и ему страшно

Ваш ребёнок помогает друзьям, одноклассникам или родственникам?

#разговорныйклубдлядетейонлайн
#общениенаанглийском
#учудетейговоритьнаанглийском

Вопрос от родителей: "Если ребёнок не понимает, вы переходите на русский?"

Если ребёнок не понял, сначала я:

1️⃣ Перефразирую проще
2️⃣ Говорю медленнее
3️⃣ Показываю жестами или мимикой
4️⃣ Даю опору для ответа
5️⃣ Задаю наводящие вопросы
6️⃣ Подключаю других детей

Я перехожу на русский:

🔹 Если ребёнок совсем растерялся и не может сказать ни слова
🔹 Если нужно быстро объяснить инструкцию к игре
🔹 Если ребёнок впервые в клубе и ему страшно

Я не перехожу на русский сразу.

Я даю ребёнку шанс понять самому.

Как вы думаете, что важнее: чтобы ребёнок сразу понял с переводом или чтобы понял сам, но чуть позже?

#разговорныйклубдлядетейонлайн
#разговорныйанглийскийдлядетейонлайн
#учуговоритьнаанглийскомонлайн

🤔 Когда ребёнок слышит незнакомое слово и не получает перевода — он начинает искать смысл

🔹 По интонации
🔹 По контексту
🔹 По жеста
🔹 По знакомым словам рядом.

Это называется языковая догадка.

🔥 Это — ключевой навык в изучении любого языка.

Потому что в реальной жизни никто не будет переводить.

Этот навык я тренирую в клубе.

Ваш ребёнок может понять значение слова по контексту?

.#разговорныйанглийскийдлядетей
#разговорныйклубдлядетей
#учудетейговоритьнаанглийском

📚 Сегодня на занятии с 3 классом повторяли вопросы. Но на вопросе How old are you? они спросили меня при чем здесь "старый"?

OLD — это "существующий на протяжении какого-то времени" .

🇬🇧 В АНГЛИЙСКОМ  ВОЗРАСТ — это ХАРАКТЕРИСТИКА человека,ка, к рост или как вес.

Ты НЕ имеешь года.
Ты являешься/ты есть 20-летним.

📱 Вот например, ты говоришь :"Моему телефону 5 лет" .

Это значит: он существует 5 лет. Он не" старый" в плохом смысле.
Просто он прожил 5 лет с тобой.

Так и про возраст. Ты существуешь в этом мире столько-то лет.

🇷🇺   В РУССКОМ
ГОДЫ — это монетки в копилке.
Мы прожили год — кинули монетку.
Прожили ещё — ещё кинули.

📦 Говорим : "Мне 20 ЛЕТ" (у меня 20 монет в копилке!).

How old are you? = "Как долго ты уже существуешь?"
А не "Ты старый?".

Сколько лет с вами существует ваша любимая вещь?

#oldнестарый #возраставанглийском #секретанглийского #howold #oldозначает

Лето пролетело. И мы снова встречаемся в клубе! 🎉

Я знаю, что многие волнуются:

"А вдруг я забыл слова?Я не смогу ответить на вопрос?"

Все нормальро

, 👅 Язык — это мышца.
Если не тренировать, она слабеет. Но она быстро возвращается в форму. Стоит только начать.

Что я предлагаю?

🔹 Не переживать, если что-то забылось
🔹 Прийти с хорошим настроением
🔹 Вспомнить наши любимые фразы
🔹 Просто начать говорить
🔹 Если нужно, я помогу

🚀 Всё, что мы наработали — вернётся. И даже станет лучше.

Какую тему вы считаете идеальной для первой встречи после лета?

#разговоиныйанглийскийдлядетей
#английскийдлядетейонлайн
#Детиговорятнавнглийском
#учуобщатьсянаанглийском

На следующей встрече в клубе мы говорим о супергероях!

Что будем обсуждать:

🦸 Кто твой любимый супергерой

👕 Во что он одет (цвет, плащ, маска)

💪 Какой у него характер (смелый, добрый, умный)

🚀 Что он умеет делать (летать, бегать, быть невидимым)

❌ И что он не умеет делать (тоже важно!)

И возможно придумаем своего супергероя, 🦸

Какой у вас/вашего ребёнка любимый супергерой?

Для записи @accentspeaking

#разговорныйклубдлядетей #учудетейговоритьнаанглийском #speakenglshkids #englishforkids

Хотите поиграть с ребёнком перед клубом?Вот несколько описаний.

Что делать:
🔹 читайте, а ребёнок угадывает!
🔹 ребенок чмтает сам и угадывает
🔹 Вставляет описание в переводчик, ребенок слушает и отвечает

1️⃣ 🎯 He is strong. He wears a red and blue costume. He has a mask. He can fly. He helps people. Who is it?🦸

2️⃣ 🎯 He is big and strong. He has a hammer. He has a red cape. He can fly. He fights villains. Who is it?🦸

3️⃣ 🎯 He is blue and red. He has a shield. He is brave. He helps people. Who is it?🦸

4️⃣ 🎯 He is very smart. He has a lot of money. He wears a black costume. He has a mask. He can't fly, but he has a cool car. He fights villains in Gotham. Who is it?🦸

5️⃣ 🎯 She is strong and brave. She has a red cape and a golden tiara. She can fly. She comes from an island. Who is it?🦸

6️⃣ 🎯 He is small, but very strong. He has a hammer and a red cape. He can fly and fight. He is the god of thunder. Who is it?🦸

7️⃣ 🎯 He is green and big. He is very strong. He can't fly. He can jump high. He fights villains. Who is it?🦸

8️⃣ 🎯 He is a teenager. He has a red and blue costume with a spider on it. He can climb walls, shoot webs, and sense danger. He lives in New York and helps people. Who is it?🦸

9️⃣ 🎯 He is a billionaire. He has a high-tech suit. He can fly, shoot lasers, and use AI. He is funny and a bit arrogant. He is the leader of the Avengers. Who is it?🦸

1️⃣0️⃣ 🎯 He is small, but very powerful. He can fly, run fast, and jump high. He wears a black and yellow costume. He is funny and brave. He is in the Justice League. Who is it?🦸

1️⃣1️⃣ 🎯 He is from another planet. He wears a blue costume and a red cape. He can fly, lift heavy things, and shoot lasers from his eyes. He is kind and brave. Who is it?🦸

Родители, вы угодали супергерое в? В комментариях ишите цифру и имя супергерия.

#английскийразговорныйдлядетей #учуговоритьдетейнаанглийском #speakingforkids #englishforkids #online

Игра "Придумай супергероя"

Ребёнок придумывает своего супергероя, рисует. и рассказывает о нём:

Родители, может быть вы тоже хотите придумать своего супергероя и описать!? 🦸

Делите в комментариях своими/своих детей рисунками и идеями