🛰 И конечно, самый важный вопрос: и что же с этим делать? Что делать с рисками автономизации в ультрадолговременном космическом полёте? Пошагового руководства у нас пока нет.
Но если попробовать осмыслить ситуацию автономизации с точки зрения человеческих отношений, то она напоминает сепарацию детей от родителей. Дети (экипаж) "вылетают из гнезда", всё меньше звонят родителям (ЦУПу), всё меньше с ними советуются. Пока нужны ресурсы, это мотивирует поддерживать общение как минимум из вежливости, ну а когда "дети" начинают разбираться с ресурсами сами (например, выращивать картошку на Марсе, как в том фильме )) - тут-то и наступает самый интересный момент. Если общение с "родителями" было неприятным/травматичным, вполне логично что "дети" будут его избегать, даже если "родители" говорят что-то правильное и полезное. Если же "родители" ведут себя ненавязчиво, поддерживающе и не авторитарно, не сверху вниз - с ними вполне можно выйти на связь, поговорить на равных, посоветоваться и получить информацию для размышлений. *В этом месте мы, космические психологи, спотыкаемся о работы Эрика Берна с его транзактным анализом и падаем в бездну психотерапевтического знания*
К чему мы приходим, если осмысляем ситуацию автономизации вот так? К тому, что нам нужно начинать с себя, с Земли, с культуры общения с экипажами. Управление космическими полётами по-прежнему достаточно сильно наследует военным традициям, а там тёплый поддерживающий контакт по уставу не предусмотрен. Для того, чтобы снизить риски автономизации, общение с экипажем логично было бы выстраивать на равных, без командирства. Но тогда нужно быть готовыми к тому, что у экипажа будет другое мнение, что экипаж будет говорить "нет"... и с этим Земле нужно будет мириться, не раздражаться и подстраиваться под мнение экипажа, который был бы для них партнёром, а не подчинённым.
Что-то мне подсказывает, что внедрение таких изменений будет отдельной большой работой.

"Прямой путь в космос"

Вид с палубы "Принс оф Уэллс".

Нашей подписчице удалось заснять на видео как в атмосфере горит основная часть китайской ракеты, которая должна была неконтролируемо упасть на Землю.

Китай успешно посадил свой первый марсоход на поверхность Красной планеты. Что ни говори, а это высшая лига межпланетной космонавтики. С первого раза удачно провести миссию такой сложности - это очень и очень круто.

Роботов на Марсе стало больше, очень хочется надеяться, что кто-нибудь из них может обнаружить пусть простейшую, пусть существовавшую в прошлом, жизнь. Держу пальцы.

Космическая психология и изоляционные эксперименты - значимая часть программы секции космической медицины Летней Космической Школы – 2021. В том числе и вопросы долговременных космических полетов:

🛰 Вернёмся к планируемым ультрадолговременным полётам. Что ещё нужно продумать до того, как отправлять людей дальше околоземной орбиты?
Монотония, скука и потеря мотивации. Скажу про всё сразу, хотя по поводу каждого из этих рисков вполне можно написать диссертацию или как минимум хороший диплом.
Для экспедиций на орбитальной станции путь к цели (собственно станции и работе на ней) недлинный и космонавты прибывают к ней в хорошей физической форме. Для полётов, например, на Марс путь к цели занимает около года. И это, по сути дела, год ожидания.
Как не растерять физическую форму?
Что делать с уймой свободного времени?
Как оставаться в хорошей когнитивной форме?
Первый и второй вопросы могут частично замыкаться друг на друга: конечно, нужно много заниматься физкультурой и это занимает время. Сейчас на станции космонавты занимаются физкультурой полтора-два часа каждый день.
Но всё равно остаётся много времени.
Может быть, в процессе длинных полётов для людей будет целесообразно осваивать дополнительные специальности: во-первых, для расширения своих профессиональных навыков, полезных в полёте, а во-вторых, в качестве подстраховки на случай потерь в экипаже. Например: вы летите на Марс и теряете единственного врача экипажа. Или единственного инженера, который способен справиться со сложными аварийными ситуациями. Так себе история, да?
Если планировать обучение в процессе полёта, будут вопросы к педдизайнерам: как построить процесс обучения так, чтобы мотивация не пропадала в процессе, но чтобы обучение всё же работало на конечную (далёкую, как сами звёзды) цель.

Регулярно вспоминаю известные слова С.Лема: "Путь к звёздам лежит через многолетнее заточение. Астронавтика пахнет тюрьмой".
Так вот, наша задача - сделать так, чтобы ультрадолговременные полёты не пахли тюрьмой и были продуктивными и полезными.

Внутри башни обслуживания. Сзади меня ракета "Союз-2.1б" со спутниками OneWeb, которая будет запущена менее чем через сутки.

Любите космос? Хотите узнать что-то новое? Пообщаться с единомышленниками, послушать интересных спикеров-профессионалов и совершить захватывающее космическое приключение? И чтобы всё это за девять дней? Тогда вам точно нужно записаться на Летнюю Космическую Школу - 2021, которая пройдет в Москве с 31 июля по 8 августа 2021 года.

Пусть вас не пугает слово школа. ЛКШ-2021 - это мероприятие для взрослых, студентов и старшеклассников. Среди учеников Школы есть как студенты профильных вузов, так и просто люди, любящие космос. Вы точно найдете здесь много новых друзей и знакомых, ведь нас всех объединяет одно – любовь к космосу.

В этом году Летняя Космическая Школа предлагает вам целых пять направлений – Космонавтика, Астрофизика, Космическая связь и ДЗЗ, Космическая медицина и Научная журналистика. Вы можете посмотреть все направления и выбрать то, что ближе всего вам.

Зарегистрироваться можно по ссылке: https://space-school.org/register

Кульминацией программы Летней Космической Школы - 2020 стала дискуссия на тему "Что мы можем найти у других звёзд?" и мы наконец-то выкладываем её запись.

https://www.youtube.com/watch?v=wwOgL-chFPg

Сегодняшнее полное солнечное затмение затмение снятое в Якутии (пгт Чокурдах восточнее Тикси).

Автор - метеоролог Александр Обоимов

В ВДЦ "Смена" завершилась смена "Ключ на старт! Космос для детей", в основе которой использовалась программа секции космонавтики Летней Космической Школы.

https://smena.org/index.php/novosti/1711-v-vdts-smena-zavershilas-tematicheskaya-smena-klyuch-na-start-kosmos-dlya-detej