Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
📚 КАК РАБОТАТЬ С ТРУДНОСТЯМИ ЧТЕНИЯ, ЕСЛИ «ПРОСТО ЧИТАТЬ БОЛЬШЕ» НЕ ПОМОГАЕТ?
Коллеги, знакомая ситуация: ребёнок прочитал текст, но не может ответить на вопросы, пересказать, выделить главную мысль или понять, что именно нужно найти.
Даже если читает быстро и почти без ошибок, смысл может теряться.
И вот тут важно понять, где именно возникает трудность: при восприятии, понимании, запоминании или работе с текстом.
Наш курс «Смысловое чтение: преодолеваем трудности чтения и запоминания» - 72 часа как раз об этом:
📚 диагностика трудностей чтения;
🧩 игры для развития внимания, памяти, речи и мышления;
📝 алгоритмы работы с текстами;
🧠 нейроподход;
👩🏫 работа с детьми с ОВЗ и дислексией.
🔥 В подарок - методический портфель: диагностики, карточки, тренажёры, нейроигры и пособие с описанием игр.
🎁 Присоединяйтесь с промокодом 800800
https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/7ab0d6e8-dcff-49ba-ae5c-8c9b38eb5e8d
Коллеги, знакомая ситуация: ребёнок прочитал текст, но не может ответить на вопросы, пересказать, выделить главную мысль или понять, что именно нужно найти.
Даже если читает быстро и почти без ошибок, смысл может теряться.
И вот тут важно понять, где именно возникает трудность: при восприятии, понимании, запоминании или работе с текстом.
Наш курс «Смысловое чтение: преодолеваем трудности чтения и запоминания» - 72 часа как раз об этом:
📚 диагностика трудностей чтения;
🧩 игры для развития внимания, памяти, речи и мышления;
📝 алгоритмы работы с текстами;
🧠 нейроподход;
👩🏫 работа с детьми с ОВЗ и дислексией.
🔥 В подарок - методический портфель: диагностики, карточки, тренажёры, нейроигры и пособие с описанием игр.
🎁 Присоединяйтесь с промокодом 800800
https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/7ab0d6e8-dcff-49ba-ae5c-8c9b38eb5e8d
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Каждый педагог при аттестации должен подтвердить наличие своих публикаций в профильных СМИ !
Вы можете опубликовать свои педагогические наработки в
зарегистрированном сетевом издании — «ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ».
Регистрация СМИ: ЭЛ № ФС 77-91956
pedagogi.online
Что можно опубликовать:
— авторскую методическую разработку; — статью по актуальной педагогической теме; — конспект урока или занятия; — сценарий мероприятия; — практический материал для педагогов; — описание собственного педагогического опыта; — рекомендации, проекты и другие профессиональные наработки.
После публикации материал размещается в официальном сетевом СМИ, а автор получает свидетельство о публикации, которое можно использовать для аттестации!
pedagogi.online
Также Вы получаете бесплатный урок по нейросети и промокод на ее использование ❤️
pedagogi.online
Вы можете опубликовать свои педагогические наработки в
зарегистрированном сетевом издании — «ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ».
Регистрация СМИ: ЭЛ № ФС 77-91956
pedagogi.online
Что можно опубликовать:
— авторскую методическую разработку; — статью по актуальной педагогической теме; — конспект урока или занятия; — сценарий мероприятия; — практический материал для педагогов; — описание собственного педагогического опыта; — рекомендации, проекты и другие профессиональные наработки.
После публикации материал размещается в официальном сетевом СМИ, а автор получает свидетельство о публикации, которое можно использовать для аттестации!
pedagogi.online
Также Вы получаете бесплатный урок по нейросети и промокод на ее использование ❤️
pedagogi.online
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
📚 Забирайте готовый комплект текстурных карт — технологических карт сенсорных признаков!
👉 https://max.ru/join/eMFc0WHoSU6AL8w2vnMGlEPO4y9qJUnNwzUC7R317Kg
📦 В комплекте: карты «Рельеф», «Осязание», «Материал», «Руки — помощники умной головы», «Влажность», «Температура», «Вес», «Форма» и «Размер», яркие цветные карточки A5 для печати, а также алгоритмы, возрастные ориентиры, конспекты занятий и диагностический лист.
✨ Автор методики — Татьяна Александровна Сидорчук — кандидат пед. наук, сертифицированный ТРИЗ-специалист, член совета РАТРИЗ.
🚀 21 сентября стартует бесплатный онлайн-интенсив «ТРИЗ в педагогике: эффективные решения для обучения детей всех возрастов».
📄 Каждый участник получит бесплатный именной документ на 36 часов.
👉 Регистрация бесплатно: https://school-detsad.ru/triz
💌 Поделитесь информацией с коллегами и получите именное благодарственное письмо:
https://school-detsad.ru/triz_b
👉 https://max.ru/join/eMFc0WHoSU6AL8w2vnMGlEPO4y9qJUnNwzUC7R317Kg
📦 В комплекте: карты «Рельеф», «Осязание», «Материал», «Руки — помощники умной головы», «Влажность», «Температура», «Вес», «Форма» и «Размер», яркие цветные карточки A5 для печати, а также алгоритмы, возрастные ориентиры, конспекты занятий и диагностический лист.
✨ Автор методики — Татьяна Александровна Сидорчук — кандидат пед. наук, сертифицированный ТРИЗ-специалист, член совета РАТРИЗ.
🚀 21 сентября стартует бесплатный онлайн-интенсив «ТРИЗ в педагогике: эффективные решения для обучения детей всех возрастов».
📄 Каждый участник получит бесплатный именной документ на 36 часов.
👉 Регистрация бесплатно: https://school-detsad.ru/triz
💌 Поделитесь информацией с коллегами и получите именное благодарственное письмо:
https://school-detsad.ru/triz_b
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Вы боитесь камеры? Не знаете, с какой стороны подойти к монтажу? Понятия не имеете, как вести официальную страницу школы/детского сада, чтобы не нарушить закон? А дети уже давно снимают ролики, монтируют Reels и общаются в цифре лучше нас. 😰
И вот что нас пугает по-настоящему:
мы не знаем, что можно публиковать, а за что оштрафуют;
дети уходят в опасные челленджи, а мы не умеем их предупредить;
школьный медиацентр — это звучит красиво, но с чего начать?
Приглашаем вас на бесплатный онлайн-интенсив «Медиатехнологии в образовании: от освоения инструментов к профессиональной практике педагога». 👉 https://school-detsad.ru/media
С 12 по 16 октября мы разберем:
1️⃣ Правовые и методические основы организации медиасреды в образовательной организации. 2️⃣ Создание и использование видеоконтента в образовательной организации. 3️⃣ Медиацентр в образовательной организации. 4️⃣ Официальные медиа образовательной организации и их продвижение. 5️⃣ Трансляция педагогического опыта на различных информационных и профессиональных ресурсах.
📜 Каждый участник получит электронный документ: Интеграция медиатехнологий в профессиональную деятельность педагога.
🔗 Регистрация: https://school-detsad.ru/media 📲 Канал обучения: https://max.ru/join/0t8BXGK7XaoOUvimSXjPZMwd7GBTcfvSQs2EuIEOdy4
И вот что нас пугает по-настоящему:
мы не знаем, что можно публиковать, а за что оштрафуют;
дети уходят в опасные челленджи, а мы не умеем их предупредить;
школьный медиацентр — это звучит красиво, но с чего начать?
Приглашаем вас на бесплатный онлайн-интенсив «Медиатехнологии в образовании: от освоения инструментов к профессиональной практике педагога». 👉 https://school-detsad.ru/media
С 12 по 16 октября мы разберем:
1️⃣ Правовые и методические основы организации медиасреды в образовательной организации. 2️⃣ Создание и использование видеоконтента в образовательной организации. 3️⃣ Медиацентр в образовательной организации. 4️⃣ Официальные медиа образовательной организации и их продвижение. 5️⃣ Трансляция педагогического опыта на различных информационных и профессиональных ресурсах.
📜 Каждый участник получит электронный документ: Интеграция медиатехнологий в профессиональную деятельность педагога.
🔗 Регистрация: https://school-detsad.ru/media 📲 Канал обучения: https://max.ru/join/0t8BXGK7XaoOUvimSXjPZMwd7GBTcfvSQs2EuIEOdy4
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
⚡️15 сентября стартует конкурс для учителей начальных классов и учителей-предметников.
🎁 Участие бесплатное, а призов 65: от 1 000 до 10 000 ₽ !
🏆 Каждый участник получает электронный сертификат.
Форматы участия:
👤 Индивидуально.
Используйте готовые цифровые материалы из УБ ЦОК:
1️⃣ выберите 3–5 тем, которые сейчас изучаете, повторяете или закрепляете с учениками;
2️⃣ назначьте подходящие цифровые уроки ученикам через УБ ЦОК;
3️⃣ посмотрите результаты и поделитесь своим опытом в 2–3 предложениях.
👉 Зарегистрироваться индивидуально:
https://s.salebot.pro/st/m_physicon/260915
👥 Командное участие.
Соберите команду от 3 учителей одной школы и вместе пройдите три шага конкурса.
🏆 Школа сможет участвовать в номинации «Школа-лидер», а каждый участник команды и в личных номинациях.
👉 Зарегистрировать команду школы:
https://s.salebot.pro/st/m_physicon/teem260915
💡 Организаторы предоставляют:
✓ доступ к цифровым урокам «Облака знаний» из УБ ЦОК;
✓ готовые подборки материалов по предметам и классам;
✓ шаблоны для фиксации результатов;
✓ техническую и методическую поддержку.
⏰ Конкурс проходит с 15 по 29 сентября 2026 года.
📎 Положение и подробности конкурса: https://disk.yandex.ru/d/_RbIsHiuDlX9Mw
Ждём Вас на конкурсе💙
🎁 Участие бесплатное, а призов 65: от 1 000 до 10 000 ₽ !
🏆 Каждый участник получает электронный сертификат.
Форматы участия:
👤 Индивидуально.
Используйте готовые цифровые материалы из УБ ЦОК:
1️⃣ выберите 3–5 тем, которые сейчас изучаете, повторяете или закрепляете с учениками;
2️⃣ назначьте подходящие цифровые уроки ученикам через УБ ЦОК;
3️⃣ посмотрите результаты и поделитесь своим опытом в 2–3 предложениях.
👉 Зарегистрироваться индивидуально:
https://s.salebot.pro/st/m_physicon/260915
👥 Командное участие.
Соберите команду от 3 учителей одной школы и вместе пройдите три шага конкурса.
🏆 Школа сможет участвовать в номинации «Школа-лидер», а каждый участник команды и в личных номинациях.
👉 Зарегистрировать команду школы:
https://s.salebot.pro/st/m_physicon/teem260915
💡 Организаторы предоставляют:
✓ доступ к цифровым урокам «Облака знаний» из УБ ЦОК;
✓ готовые подборки материалов по предметам и классам;
✓ шаблоны для фиксации результатов;
✓ техническую и методическую поддержку.
⏰ Конкурс проходит с 15 по 29 сентября 2026 года.
📎 Положение и подробности конкурса: https://disk.yandex.ru/d/_RbIsHiuDlX9Mw
Ждём Вас на конкурсе💙
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
🏆 ПОДГОТОВИТЬСЯ К КОНКУРСУ ЗА ЧАС. ЛЕГКО.
🤖 ЧТО МОЖНО СДЕЛАТЬ ВМЕСТЕ С ИИ?
1️⃣ Сначала дайте нейросети положение о конкурсе и критерии. Попросите простыми словами объяснить, что именно будет оценивать жюри.
2️⃣ Соберите свои материалы: разработки, фотографии, результаты, отзывы, примеры работы. Попросите ИИ помочь определить, что из этого лучше показывает ваш опыт.
3️⃣ Расскажите о своей работе своими словами. Не пытайтесь сразу писать «красивый конкурсный текст». Пусть нейросеть поможет собрать из ваших мыслей понятную структуру.
4️⃣ Покажите готовую работу ИИ и попросите проверить её по критериям конкурса. Что раскрыто хорошо? Чего не хватает? Где есть лишнее?
5️⃣ И только потом редактируйте текст. Важно, чтобы в конкурсной работе остались именно вы, а не универсальный текст.
❤️ И ещё один маленький совет: начните с себя. Расскажите нейросети, что вы делаете, зачем, для кого и какой результат получаете. Тогда она действительно сможет помочь.
🎓 На курсе «Искусственный интеллект в работе педагога» как раз учимся таким приёмам и разбираем, как использовать ИИ в реальных педагогических задачах.
https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/f531124f-4edc-4d61-8a26-65daa0938c49
🎁 ЗАБЕРИТЕ ГОТОВУЮ ИНСТУРКЦИЮ И ПРОМПТЫ на бесплатном модуле курса "Попробуйте ИИ бесплатно"
https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/f531124f-4edc-4d61-8a26-65daa0938c49
🤖 ЧТО МОЖНО СДЕЛАТЬ ВМЕСТЕ С ИИ?
1️⃣ Сначала дайте нейросети положение о конкурсе и критерии. Попросите простыми словами объяснить, что именно будет оценивать жюри.
2️⃣ Соберите свои материалы: разработки, фотографии, результаты, отзывы, примеры работы. Попросите ИИ помочь определить, что из этого лучше показывает ваш опыт.
3️⃣ Расскажите о своей работе своими словами. Не пытайтесь сразу писать «красивый конкурсный текст». Пусть нейросеть поможет собрать из ваших мыслей понятную структуру.
4️⃣ Покажите готовую работу ИИ и попросите проверить её по критериям конкурса. Что раскрыто хорошо? Чего не хватает? Где есть лишнее?
5️⃣ И только потом редактируйте текст. Важно, чтобы в конкурсной работе остались именно вы, а не универсальный текст.
❤️ И ещё один маленький совет: начните с себя. Расскажите нейросети, что вы делаете, зачем, для кого и какой результат получаете. Тогда она действительно сможет помочь.
🎓 На курсе «Искусственный интеллект в работе педагога» как раз учимся таким приёмам и разбираем, как использовать ИИ в реальных педагогических задачах.
https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/f531124f-4edc-4d61-8a26-65daa0938c49
🎁 ЗАБЕРИТЕ ГОТОВУЮ ИНСТУРКЦИЮ И ПРОМПТЫ на бесплатном модуле курса "Попробуйте ИИ бесплатно"
https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/f531124f-4edc-4d61-8a26-65daa0938c49
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
⚠️ ОДНОГО ПРИКАЗА «НАЗНАЧИТЬ НАСТАВНИКОМ» МАЛО
📌 В Концепции развития наставничества до 2030 года предусмотрено формирование единых подходов к наставничеству и развитие компетенций наставников.
📌 Минпросвещения также направило рекомендации по организации наставничества в сфере труда. Там уже есть ответы на вопросы о том, как выстраивать эту работу, что входит в неё и как её оформлять.
— Что конкретно должен делать наставник
— С чего начать работу с молодым специалистом
— Какие задачи поставить на первые месяцы
— Как проводить встречи и давать обратную связь
— Как сопровождать педагога, а не просто числиться его наставником на бумаге
📚 В помощь педагогам и руководителям запустили новый курс «Педагог-наставник: новые требования и готовая система работы с молодым специалистом» — 🔥 144 часа.
👉 https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/b7ca7a42-9ecb-4805-9554-de7167cb3fcd
Практический алгоритм работы наставника по новым рекомендациям.
📌 В Концепции развития наставничества до 2030 года предусмотрено формирование единых подходов к наставничеству и развитие компетенций наставников.
📌 Минпросвещения также направило рекомендации по организации наставничества в сфере труда. Там уже есть ответы на вопросы о том, как выстраивать эту работу, что входит в неё и как её оформлять.
— Что конкретно должен делать наставник
— С чего начать работу с молодым специалистом
— Какие задачи поставить на первые месяцы
— Как проводить встречи и давать обратную связь
— Как сопровождать педагога, а не просто числиться его наставником на бумаге
📚 В помощь педагогам и руководителям запустили новый курс «Педагог-наставник: новые требования и готовая система работы с молодым специалистом» — 🔥 144 часа.
👉 https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/b7ca7a42-9ecb-4805-9554-de7167cb3fcd
Практический алгоритм работы наставника по новым рекомендациям.
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
🔥 Только на два дня открыли бесплатный доступ к курсу «Нейролепка: современные подходы к развитию высших психических функций у детей 3–12 лет»
🏆 По итогам курса участники получат именной диплом на 16 часов и возможность продолжить обучение по 72-часовой программе, соответствующей требованиям Федерального закона № 86-ФЗ и прошедшей экспертизу ИНТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай».
👉 До 17.09 пройти курс бесплатно: https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/b8edf4e0-56e3-4f7a-9e92-cb6d5ff98df7
🏆 По итогам курса участники получат именной диплом на 16 часов и возможность продолжить обучение по 72-часовой программе, соответствующей требованиям Федерального закона № 86-ФЗ и прошедшей экспертизу ИНТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай».
👉 До 17.09 пройти курс бесплатно: https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/b8edf4e0-56e3-4f7a-9e92-cb6d5ff98df7
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Ваши публикации —учитываются при аттестации.
При этом имеет значение где именно опубликован материал. В региональных критериях могут предъявляться требования к уровню и статусу издания, в том числе к профильным и официально зарегистрированным СМИ.
Наше сетевое издание «ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ» официально зарегистрировано как СМИ — ЭЛ № ФС 77-91956 — и является профильным образовательным изданием.
➡️ pedagogi.online
Поэтому Вы получаете не просто публикацию в интернете, а официальное размещение своей методической разработки в профильном СМИ с подтверждением публикации.
Публикуйтесь и пополняйте своё профессиональное портфолио ❤️
pedagogi.online
При этом имеет значение где именно опубликован материал. В региональных критериях могут предъявляться требования к уровню и статусу издания, в том числе к профильным и официально зарегистрированным СМИ.
Наше сетевое издание «ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ» официально зарегистрировано как СМИ — ЭЛ № ФС 77-91956 — и является профильным образовательным изданием.
➡️ pedagogi.online
Поэтому Вы получаете не просто публикацию в интернете, а официальное размещение своей методической разработки в профильном СМИ с подтверждением публикации.
Публикуйтесь и пополняйте своё профессиональное портфолио ❤️
pedagogi.online
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Как сегодня выстраивать воспитание личности, если федеральные проекты - «Добрые игры», «Орлята России», «Движение первых» - уже стали частью плана Минпросвещения до 2030 года?
У каждого педагога свой ответ. Но есть и общий опыт: Форум «Педагоги России» обобщил практику применения этих проектов в детских садах и школах и собрал её в бесплатный онлайн-интенсив.
🇷🇺Воспитываем личность от малыша до подростка: практики воспитания на примере федеральных проектов «Добрые игры», «Орлята России» и «Движение первых»
Что вы получите:
✅ Готовые методические решения для всех возрастов;
✅ Практические инструменты на основе реального опыта;
✅ Возможность сразу применять в работе.
Старт 28 сентября, а в канале интенсива уже размещены полезные материалы: https://max.ru/join/8f9PwrMy00O1C-pIIFxogzrb85iLHdcq4HQhYgYJYo8
📝 Регистрация на интенсив: https://school-detsad.ru/di_or
🎁 Бонус для командной работы:
Поделитесь информацией с коллегами — и получите именное благодарственное письмо в портфолио: https://school-detsad.ru/di_or_b
У каждого педагога свой ответ. Но есть и общий опыт: Форум «Педагоги России» обобщил практику применения этих проектов в детских садах и школах и собрал её в бесплатный онлайн-интенсив.
🇷🇺Воспитываем личность от малыша до подростка: практики воспитания на примере федеральных проектов «Добрые игры», «Орлята России» и «Движение первых»
Что вы получите:
✅ Готовые методические решения для всех возрастов;
✅ Практические инструменты на основе реального опыта;
✅ Возможность сразу применять в работе.
Старт 28 сентября, а в канале интенсива уже размещены полезные материалы: https://max.ru/join/8f9PwrMy00O1C-pIIFxogzrb85iLHdcq4HQhYgYJYo8
📝 Регистрация на интенсив: https://school-detsad.ru/di_or
🎁 Бонус для командной работы:
Поделитесь информацией с коллегами — и получите именное благодарственное письмо в портфолио: https://school-detsad.ru/di_or_b
Forwarded from ПЕДАГОГИ РОССИИ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
🧐 ВСЕГДА ЛИ ИГРОВОЙ ПОДХОД РЕШАЕТ ПРОБЛЕМУ С ЧТЕНИЕМ И ЗАПОМИНАНИЕМ?
Игровой подход - один из самых эффективных способов работы с дошкольниками.
☝️ Но
Достаточно ли просто скачать игры из интернета?
Какие игры использовать?
В какой последовательности их применять?
Нужно ли подстраивать игры индивидуально под ребёнка?
Что делать, если игры не дают результата?
📚 Чтобы действительно научить ребёнка чтению, запоминанию и осмыслению прочитанного, нужна методика.
❗ А что ещё важнее - нужно понимать причину трудностей с чтением.
На курсе «Смысловое чтение: преодолеваем трудности чтения и запоминания» (72 часа) по шагам сначала разбираемся с пониманием проблем ребёнка, а уже потом подбираем методику развития навыков чтения и запоминания - без истерик и давления на ребёнка и родителей.
👉 https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/7ab0d6e8-dcff-49ba-ae5c-8c9b38eb5e8d
Уже получаем первые отзывы от слушателей. Спасибо❤️
💭 «Спасибо большое, очень интересно, много нового для себя узнала».
💭 «Спасибо за интересный материал и нужные советы».
💭 «Спасибо, взяла на заметку несколько игр!»
🎯 Присоединяйтесь! Эксперт уже выложил новые игровые методики для быстрого включения ребёнка в чтение и осмысление прочитанного.
👉 https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/7ab0d6e8-dcff-49ba-ae5c-8c9b38eb5e8d
Игровой подход - один из самых эффективных способов работы с дошкольниками.
☝️ Но
Достаточно ли просто скачать игры из интернета?
Какие игры использовать?
В какой последовательности их применять?
Нужно ли подстраивать игры индивидуально под ребёнка?
Что делать, если игры не дают результата?
📚 Чтобы действительно научить ребёнка чтению, запоминанию и осмыслению прочитанного, нужна методика.
❗ А что ещё важнее - нужно понимать причину трудностей с чтением.
На курсе «Смысловое чтение: преодолеваем трудности чтения и запоминания» (72 часа) по шагам сначала разбираемся с пониманием проблем ребёнка, а уже потом подбираем методику развития навыков чтения и запоминания - без истерик и давления на ребёнка и родителей.
👉 https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/7ab0d6e8-dcff-49ba-ae5c-8c9b38eb5e8d
Уже получаем первые отзывы от слушателей. Спасибо❤️
💭 «Спасибо большое, очень интересно, много нового для себя узнала».
💭 «Спасибо за интересный материал и нужные советы».
💭 «Спасибо, взяла на заметку несколько игр!»
🎯 Присоединяйтесь! Эксперт уже выложил новые игровые методики для быстрого включения ребёнка в чтение и осмысление прочитанного.
👉 https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/7ab0d6e8-dcff-49ba-ae5c-8c9b38eb5e8d