💬«Только совместная работа как перерабатывающих предприятий, так и населения страны дадут нужный результат в сохранении природного разнообразия белорусской земли. В будущем подрастающее поколение сможет наслаждаться лесами и полями, реками и озерами. Поэтому сегодня необходимо уделять особое внимание вопросам сортировки коммунальных отходов, их переработке и дальнейшему применению в различных отраслях экономики страны», - отметил сенатор.

💬"Встреча получилась продуктивной и прошла в формате живого диалога. Педагоги интересовались поправками в некоторые законопроекты, активно обсуждали интересующие темы и высказывали свои предложения.

Учебно-воспитательный процесс в учреждении обеспечивает высокопрофессиональный коллектив, который вносит большой вклад в достижения своих воспитанников — свыше десяти учащихся удостоены поощрений специального фонда Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодежи.

В детской школе искусств уделяют большое внимание не только музыкальному и эстетическому развитию, но и гражданско-патриотическому воспитанию, которое красной нитью проходит через все обучение. На мой взгляд, оно должно быть ключевым в работе любого коллектива, работающего с детьми и молодежью, чтобы будущее поколение стало нашей достойной сменой", — подчеркнула сенатор, подводя итоги встречи.

💬«В Беларуси с 2021 года функционирует масштабная Государственная программа «Дороги Беларуси», в рамках которой модернизируются и приводятся в порядок не только крупные автомагистрали, но и дороги небольших населенных пунктов, агрогородков. 2025 год по Программе завершающий и позволит реализовать еще не один проект. Президент Беларуси 5 февраля подписал Указ, которым утверждена Государственная инвестиционная программа на 2025 год. На финансирование объектов, включенных в нее, в этом году предусмотрено Br2 млрд 207 млн. Из них более 80 % – на реализацию государственных программ, в том числе – «Дороги Беларуси».

🔹«Выбор будущей профессии — один из первых серьезных шагов в жизни, который приходится делать выпускнику школы. К выбору профессии нужно подойти очень серьезно, с учетом личных способностей и интересов, с ориентацией на текущие и перспективные потребности общества.

Профориентация обязательно нужна. Нельзя заставлять детей просто получать высшее образование. К ребятам надо идти, рассказывать, показывать, и на каком-то этапе определятся те, кому это сегодня интересно. Только при поддержке педагогов школ, средних специальных и высших учебных заведений, а также предприятий и организаций заказчиков кадров ребята с интересом подойдут к этому вопросу и смогут сделать правильный выбор», — отметил парламентарий.