Ну и материал, к которому я незаметно подбиралась.
Если что-то невозможно сексуализировать - подумайте ещё раз. Можно. Всё можно. И хтонический ужас, и полудетское очарование. Хорошая тема для отличной статьи - в каких моментах сексуализация чудовищного пересекается с сексуализацией инфантильного, но это сейчас не моя задача.
Хороший вопрос - когда именно возникло соседство сексуализации и умиления: мы традиционно относим это к моэ в аниме, но вообще-то традиция не новая - дети долгое время считались уменьшенными копиями взрослых, и определённый... интерес к ним не то чтобы не карался - но не был таким уж большим преступлением. Тем не менее, важный момент: даже когда их облик поэтизировался (в том числе и в XIX-XX веках), он не соседствовал с умилением. Умиление как бы шло параллельно: ты либо смотришь на естественность ребёнка по Руссо, либо сексуализируешь его, но тогда это вообще не сочетается с умилением.
Другой вопрос - черты инфантильного в поведении взрослых девушек.
Детская живость, непосредственность, игривость всегда были большой ценностью. От Хлои до manic pixie girl умение быть немножечко ребёнком считалось большой ценностью для девушки. Иногда это было прямо инфантилизацией потенциального сексуального объекта, иногда - манифестом против взрослого ужасного мира (сравнительно новая тенденция), но, скажем, тургеневская Ася возникла не просто так.
В анимации эта тенденция не только анимешная, но и имеет корни аж с самого начала популярной анимации: есть ещё одна очаровательная умилительная нимфетка...
Если что-то невозможно сексуализировать - подумайте ещё раз. Можно. Всё можно. И хтонический ужас, и полудетское очарование. Хорошая тема для отличной статьи - в каких моментах сексуализация чудовищного пересекается с сексуализацией инфантильного, но это сейчас не моя задача.
Хороший вопрос - когда именно возникло соседство сексуализации и умиления: мы традиционно относим это к моэ в аниме, но вообще-то традиция не новая - дети долгое время считались уменьшенными копиями взрослых, и определённый... интерес к ним не то чтобы не карался - но не был таким уж большим преступлением. Тем не менее, важный момент: даже когда их облик поэтизировался (в том числе и в XIX-XX веках), он не соседствовал с умилением. Умиление как бы шло параллельно: ты либо смотришь на естественность ребёнка по Руссо, либо сексуализируешь его, но тогда это вообще не сочетается с умилением.
Другой вопрос - черты инфантильного в поведении взрослых девушек.
Детская живость, непосредственность, игривость всегда были большой ценностью. От Хлои до manic pixie girl умение быть немножечко ребёнком считалось большой ценностью для девушки. Иногда это было прямо инфантилизацией потенциального сексуального объекта, иногда - манифестом против взрослого ужасного мира (сравнительно новая тенденция), но, скажем, тургеневская Ася возникла не просто так.
В анимации эта тенденция не только анимешная, но и имеет корни аж с самого начала популярной анимации: есть ещё одна очаровательная умилительная нимфетка...
❤2
Ваши предположения, в каком ещё ремейке бородатой классики появится Бульдог Харламов?
😱2
Милое можно применить в самых разных аспектах. Милая семья, милые мужчины, милые животные, одежда, украшения...
Но важный аспект анимационной (и шире - кинематографической) милоты - это отношения. Не обязательно любовные, но в частности любовные.
Это сложная задача, на самом деле. Мы знаем, что такое страсть, ревность, такие большие громкие чувства. Но как показать милую романтику, не скатываясь в пошлый сироп? Это должны быть сугубо бытовые отношения? Или вообще - какую задачу ставить перед персонажами? Как они должны вести себя? И вообще - можно ли ставить такую задачу, или она рождается не спровоцированно, само собой?
Какую пару или какое взаимодействие вы находите очень милым?
Но важный аспект анимационной (и шире - кинематографической) милоты - это отношения. Не обязательно любовные, но в частности любовные.
Это сложная задача, на самом деле. Мы знаем, что такое страсть, ревность, такие большие громкие чувства. Но как показать милую романтику, не скатываясь в пошлый сироп? Это должны быть сугубо бытовые отношения? Или вообще - какую задачу ставить перед персонажами? Как они должны вести себя? И вообще - можно ли ставить такую задачу, или она рождается не спровоцированно, само собой?
Какую пару или какое взаимодействие вы находите очень милым?
🥰6
Меня правда несколько обижает, что в российской анимации Ольга Ходатаева закрепилась как "снежная сказочница".
Ну то есть понятно, почему это произошло: кто видел "Самоедского мальчика", "Сармико" или "В яранге горит огонь", тот никогда этого не забудет.
Но её талант же абсолютно всеобъемлющий! Сатира! Революционные агитки! Сказки такие! Сказки сякие! Ротоскоп! Стилизация под Дисней!
В отличие от всех других режиссёрок и аниматорок, о которых я рассказывала ранее, Ходатаева очень известная, но её всё равно как будто бы немного оттаскивают в сторону Брумберги. Ей посвящена классная глава в "Женщинах в советской анимации"; мне немного не хватило аналитики именно стиля, как на её работах сказывается классическое художественное образование, но книга вообще не про это, а во многом про политику.
Короче, призываю всех смотреть "Грозного Вавилу и тётку Арину", а ещё - всегда, всегда обращать внимание на все-все-все имена в титрах. Особенно такие важные.
Ну то есть понятно, почему это произошло: кто видел "Самоедского мальчика", "Сармико" или "В яранге горит огонь", тот никогда этого не забудет.
Но её талант же абсолютно всеобъемлющий! Сатира! Революционные агитки! Сказки такие! Сказки сякие! Ротоскоп! Стилизация под Дисней!
В отличие от всех других режиссёрок и аниматорок, о которых я рассказывала ранее, Ходатаева очень известная, но её всё равно как будто бы немного оттаскивают в сторону Брумберги. Ей посвящена классная глава в "Женщинах в советской анимации"; мне немного не хватило аналитики именно стиля, как на её работах сказывается классическое художественное образование, но книга вообще не про это, а во многом про политику.
Короче, призываю всех смотреть "Грозного Вавилу и тётку Арину", а ещё - всегда, всегда обращать внимание на все-все-все имена в титрах. Особенно такие важные.
❤🔥2👍1
Fire Granny подключают к своим клипам самых шикарных российских аниматоров; но если "Колобок" прокатили по фестивалям, и его заслуженно облизали, то "Фалдеев, Калдеев и Пепермалдеев" обходят вниманием - и это не только несправедливо, но портит карму и вызывает понос. Думайте!
(Хармс и коллажи, что вам ещё надо?!)
(Хармс и коллажи, что вам ещё надо?!)
YouTube
Fire Granny - Фадеев, Калдеев и Пепермалдеев
Учебная работа отделения анимации Театрального художественно-технического колледжа на фрагмент песни "Фадеев, Калдеев и Пепермалдеев".
Режиссёр: Олег Седунков
Cлушай Fire Granny везде:
Spotify: https://open.spotify.com/artist/0s0EPkJKI5ydFCs5aSqq6X?si=v…
Режиссёр: Олег Седунков
Cлушай Fire Granny везде:
Spotify: https://open.spotify.com/artist/0s0EPkJKI5ydFCs5aSqq6X?si=v…
👍3
В дискуссионной традиционно нечем дышать
Есть вещи, которые не меняются
Есть вещи, которые не меняются
Открытие Слёта:
- Поднимите руки аниматоры! Композеры! Сторибордисты! Режиссёры!
Сценарист:😣 😣 😣
- Поднимите руки аниматоры! Композеры! Сторибордисты! Режиссёры!
Сценарист:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁5
Ребята, которые питчат свои проекты ПРЯМО ВО ВРЕМЯ СУКА ЛЕКЦИЙ, не охреневайте, пожалуйста. Мы хотим послушать вас, но не во время Паши Потехина или Скабеева.
(Тем более конкретно вы толкаете один и тот же проект и мерч, нихрена не изменив в прескверной презентации; можно хотя бы после лекции?)
(Тем более конкретно вы толкаете один и тот же проект и мерч, нихрена не изменив в прескверной презентации; можно хотя бы после лекции?)
🤬2
Когда приходишь на лекцию Феникса, чтобы успеть на показ "Руслана и Людмилы" и не стоять в дверях
(Простите, Феникс, вы очень классные)
(Я очень хочу кофе, теперь вы знаете, чем я жертвую)
(Простите, Феникс, вы очень классные)
(Я очень хочу кофе, теперь вы знаете, чем я жертвую)
Все мы проходим через лёгкое шутливое увлечение отказа от логлайна, пока не понимаем, насколько это первостепенная штука
Совет от жмота: берите еду с собой. Вы разоритесь на мерче, и денег останется только на кофе.
Я только за поддерживать мелкий бизнес и финансировать кофейни своими кровными, но смотрите на вещи реалистично: полчаса вы будете стоять в очереди, ожидая в панике, что вы опоздаете на лекцию или панель...
Бутербродики - вот это тема
(Если бы ещё на Берсеневской было больше бюджетных едален, а не одинокий Кофикс...)
Я только за поддерживать мелкий бизнес и финансировать кофейни своими кровными, но смотрите на вещи реалистично: полчаса вы будете стоять в очереди, ожидая в панике, что вы опоздаете на лекцию или панель...
Бутербродики - вот это тема
(Если бы ещё на Берсеневской было больше бюджетных едален, а не одинокий Кофикс...)
"Руслан и Людмила" отдаёт почтение не Пушкину (от Пушкина там отдельные образы и структуры), а Геннди Тартаковскому.
Это "Самурай Джек" и "Primal" с самой офигенной лошадкой в анимации. Выглядит фантастически, но условные сказовые интонации сильно уступают богатству разнузданной пушкинской речи (хотя и прекрасно понимаю, почему, как и то, почему Наина очевидно Баба-Яга).
Комиксные фреймы выглядят... Странно. Не уверена, что это вписывается в лубочную эстетику.
Коняжка лучший, но лично мне нравится и Черномор, и Голова.
...почему шумы в титрах?
Это "Самурай Джек" и "Primal" с самой офигенной лошадкой в анимации. Выглядит фантастически, но условные сказовые интонации сильно уступают богатству разнузданной пушкинской речи (хотя и прекрасно понимаю, почему, как и то, почему Наина очевидно Баба-Яга).
Комиксные фреймы выглядят... Странно. Не уверена, что это вписывается в лубочную эстетику.
Коняжка лучший, но лично мне нравится и Черномор, и Голова.
...почему шумы в титрах?
❤7