♥️ Собирайтесь за столом для приятных разговоров
Семейный обед или ужин объединит семью, научит слушать и слышать друг друга, создаст атмосферу уюта в доме. Создайте семейную традицию застольных бесед.
Правила традиции
🔵 Установите периодичность традиционных ужинов. Например, раз в неделю.
🔵 Приготовьте любимые блюда домочадцев, достаньте красивую посуду и салфетки, расставьте приборы, украсьте стол цветами.
🔵 Привлекайте детей к подготовке.
🔵 Отключите телевизор и отложите гаджеты.
Запретные темы разговоров
🔵 тревожные новости
🔵 повышение цен
🔵 фобии членов семьи
🔵 проблемы со здоровьем
🔵 неудачи и проблемы
🔵 нотации и нравоучения
🔵 обсуждение отсутствующих
Забудьте эти фразы
Подходящие темы
🔵 рекорды из мира спорта
🔵 выход нового фильма
🔵 музыкальные новинки
🔵 желания, мечты и планы
🔵 семейный отпуск и путешествия
🔵 достижения дня или недели
🔵 любопытные факты
🔵 приятные воспоминания
Примеры вопросов для бесед
🔵 Какое одно блюдо могли бы есть целую неделю?
🔵 Опишите каждого за столом тремя словами.
🔵 Какую роль в фильме хотелось бы сыграть?
🔵 Куда бы хотели поехать на следующих выходных?
🔵 На что бы потратили миллион прямо сейчас?
🔵 Какой день прошедшей недели хотелось бы прожить снова?
🔵 Какую тайну планеты хотелось бы раскрыть?
🔵 Какие правила трудно соблюдать в детском саду/школе/на работе?
🔵 Вспомните самый забавный случай из жизни.
Возьмите на заметку и другие семейные традиции
🟣 для укрепления
🟣 для сближения
🟣 для творчества
🟣 для развлечения
🟣 для ответственности
👍 — отличная традиция, внедрим
❤️ — у нас уже есть такая
🤔 — нам не подойдет
@gosuslugiforparents
#семейные_традиции
Семейный обед или ужин объединит семью, научит слушать и слышать друг друга, создаст атмосферу уюта в доме. Создайте семейную традицию застольных бесед.
Правила традиции
🔵 Установите периодичность традиционных ужинов. Например, раз в неделю.
🔵 Приготовьте любимые блюда домочадцев, достаньте красивую посуду и салфетки, расставьте приборы, украсьте стол цветами.
🔵 Привлекайте детей к подготовке.
🔵 Отключите телевизор и отложите гаджеты.
Запретные темы разговоров
🔵 тревожные новости
🔵 повышение цен
🔵 фобии членов семьи
🔵 проблемы со здоровьем
🔵 неудачи и проблемы
🔵 нотации и нравоучения
🔵 обсуждение отсутствующих
Забудьте эти фразы
Подходящие темы
🔵 рекорды из мира спорта
🔵 выход нового фильма
🔵 музыкальные новинки
🔵 желания, мечты и планы
🔵 семейный отпуск и путешествия
🔵 достижения дня или недели
🔵 любопытные факты
🔵 приятные воспоминания
Примеры вопросов для бесед
🔵 Какое одно блюдо могли бы есть целую неделю?
🔵 Опишите каждого за столом тремя словами.
🔵 Какую роль в фильме хотелось бы сыграть?
🔵 Куда бы хотели поехать на следующих выходных?
🔵 На что бы потратили миллион прямо сейчас?
🔵 Какой день прошедшей недели хотелось бы прожить снова?
🔵 Какую тайну планеты хотелось бы раскрыть?
🔵 Какие правила трудно соблюдать в детском саду/школе/на работе?
🔵 Вспомните самый забавный случай из жизни.
Возьмите на заметку и другие семейные традиции
🟣 для укрепления
🟣 для сближения
🟣 для творчества
🟣 для развлечения
🟣 для ответственности
👍 — отличная традиция, внедрим
❤️ — у нас уже есть такая
🤔 — нам не подойдет
@gosuslugiforparents
#семейные_традиции
– Азм есмь царь! – говорил о себе один русский правитель.
Если вы не сразу поняли, о ком идёт речь, не переживайте: всё расскажем в рубрике #КультурныеМаршруты.
На этот раз вместе с Минкультуры РФ мы приоткроем дверь в 16 век и на день переместимся в царскую Русь.
Да, путешествий у нас сегодня действительно много 😲
Пусть и межвременное тоже будет. #маоусош2
Если вы не сразу поняли, о ком идёт речь, не переживайте: всё расскажем в рубрике #КультурныеМаршруты.
На этот раз вместе с Минкультуры РФ мы приоткроем дверь в 16 век и на день переместимся в царскую Русь.
Да, путешествий у нас сегодня действительно много 😲
Пусть и межвременное тоже будет. #маоусош2
🇷🇺Патриотическая музыкально-литературная акция "Позывной – Россия!".
Музыкантова София, ученица казачего класса МАОУ СОШ N 2 приняла участие в патриотической музыкально-литературной акции "Позывной – Россия!". 🇷🇺Проект «Позывной – Россия!» ставит перед собой двойную цель. С одной стороны, он призван объединить авторов, пишущих произведения, посвящённые современной истории России истории, с другой – донести эти произведения до широкого круга читателей, зрителей, пользователей интернета и участников мероприятий проекта. ✍️Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. 🇷🇺
Ссылка на видео: https://clck.ru/35SfNW
#ПозывнойРоссия #МыВместе #Z #ФондКультурныхИнициатив #СвоихНеБросаем
Музыкантова София, ученица казачего класса МАОУ СОШ N 2 приняла участие в патриотической музыкально-литературной акции "Позывной – Россия!". 🇷🇺Проект «Позывной – Россия!» ставит перед собой двойную цель. С одной стороны, он призван объединить авторов, пишущих произведения, посвящённые современной истории России истории, с другой – донести эти произведения до широкого круга читателей, зрителей, пользователей интернета и участников мероприятий проекта. ✍️Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. 🇷🇺
Ссылка на видео: https://clck.ru/35SfNW
#ПозывнойРоссия #МыВместе #Z #ФондКультурныхИнициатив #СвоихНеБросаем
Патриотическая музыкально-литературная акция "Позывной – Россия!".🇷🇺
Шаймердинова Алиса, ученица казачего класса МАОУ СОШ N 2 приняла участие в патриотической музыкально-литературной акции "Позывной – Россия!".🇷🇺 Проект носит патриотический, воспитательный и объединяющий характер, что в целом присуще традиционной русской поэзии и русской литературе. Проект реализуется при поддержке ✍️Президентского фонда культурных инициатив. 🇷🇺
Ссылка на
видео: https://clck.ru/35SgEc
#ПозывнойРоссия #МыВместе #Z #ФондКультурныхИнициатив #СвоихНеБросаем
Шаймердинова Алиса, ученица казачего класса МАОУ СОШ N 2 приняла участие в патриотической музыкально-литературной акции "Позывной – Россия!".🇷🇺 Проект носит патриотический, воспитательный и объединяющий характер, что в целом присуще традиционной русской поэзии и русской литературе. Проект реализуется при поддержке ✍️Президентского фонда культурных инициатив. 🇷🇺
Ссылка на
видео: https://clck.ru/35SgEc
#ПозывнойРоссия #МыВместе #Z #ФондКультурныхИнициатив #СвоихНеБросаем
#библиофауна
Когда вы были в последний раз в библиотеке?
Однажды библиотекари нашли в ящике с книгами замерзшего рыжего котенка. Дьюи остался жить в библиотеке и сделал маленькую библиотеку центром притяжения для туристов и местом встречи жителей, а провинциальный городок - известным во всем мире.
Книга «Дьюи. Кот из библиотеки, который потряс весь мир» написана директором библиотеки Вики Майрон, которая стала «родной мамой» для подкидыша. Повествование не только о приключениях кота, автору удалось описать местность, фермы, переулки и конечно саму библиотеку, где проживает главный герой – Дьюи и поднимает настроение посетителям, которые приезжают со всего света, чтобы посмотреть на него.
Про популярного котенка автором написана еще одна книга - «Девять жизней Дьюи. Наследники кота из библиотеки, который потряс весь мир». #маоусош2
Когда вы были в последний раз в библиотеке?
Однажды библиотекари нашли в ящике с книгами замерзшего рыжего котенка. Дьюи остался жить в библиотеке и сделал маленькую библиотеку центром притяжения для туристов и местом встречи жителей, а провинциальный городок - известным во всем мире.
Книга «Дьюи. Кот из библиотеки, который потряс весь мир» написана директором библиотеки Вики Майрон, которая стала «родной мамой» для подкидыша. Повествование не только о приключениях кота, автору удалось описать местность, фермы, переулки и конечно саму библиотеку, где проживает главный герой – Дьюи и поднимает настроение посетителям, которые приезжают со всего света, чтобы посмотреть на него.
Про популярного котенка автором написана еще одна книга - «Девять жизней Дьюи. Наследники кота из библиотеки, который потряс весь мир». #маоусош2
🔥 Крымский мост появился на обложке учебника по истории по инициативе Владимира Путина
Изображение Крымского моста на обложке учебника по истории для 10-11-х классов - это личная инициатива президента РФ Владимира Путина, рассказал один из его авторов, первый заместитель председателя комиссии по просвещению и воспитанию Общественной палаты РФ, член центрального совета Российского военно-исторического общества Армен Гаспарян в эфире радио «Спутник в Крыму».
❗️Новый государственный учебник по истории для учеников 11-х классов до 1 сентября поставят во всех школы России, заявил ранее глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов.
#маоусош2
Изображение Крымского моста на обложке учебника по истории для 10-11-х классов - это личная инициатива президента РФ Владимира Путина, рассказал один из его авторов, первый заместитель председателя комиссии по просвещению и воспитанию Общественной палаты РФ, член центрального совета Российского военно-исторического общества Армен Гаспарян в эфире радио «Спутник в Крыму».
❗️Новый государственный учебник по истории для учеников 11-х классов до 1 сентября поставят во всех школы России, заявил ранее глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов.
#маоусош2
🔥 Куда делись Пушкин и Лермонтов из КИМ ЕГЭ 2024?!
В пятницу, 25 августа, на сайте ФИПИ были опубликованы проекты документов, определяющие структуру и содержание КИМ ЕГЭ 2024 года, которые получили широкий резонанс. Причиной тому стало отсутствие привычном перечне тем по литературе произведений А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова. Рособрнадзор опубликовал разъяснение по поводу «нововведений».
✔️ Проекты документов, определяющие структуру и содержание КИМ ЕГЭ 2024 года обновлены с учетом утвержденных Минпросвещения в 2022-2023 году федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), а также федеральных образовательных программ.
Эти документы построены таким образом, что в 5-9 классах акцент сделан на изучении классической литературы, написанной до середины XIX в., где изучаются произведения Пушкина, Фонвизина, Грибоедова, Лермонтова, Гоголя и других писателей-классиков. В 10-11 классах изучается литература второй половины XIX – начала XXI века. Это разделение отражено в ОГЭ и ЕГЭ, где в перечне проверяемых элементов содержания названы только авторы и произведения, впервые изучаемые на соответствующем уровне образования. Образовательной программой по литературе охвачены все значимые эпохи и авторы произведений, которые внесли значительный вклад в русскую литературу.
Знание произведений литературы, написанной до первой половины XIX века, проверяется в ОГЭ по литературе. Кодификатор ЕГЭ так же четко отражает перечень произведений, входящих в программу 10 и 11 классов, но это не значит, что знание Пушкина уже не понадобится на ЕГЭ.
❗️В проекте демонстрационного варианта ЕГЭ по литературе, опубликованном на сайте ФИПИ, показаны примеры двух заданий (из 11 в КИМ по литературе), где к произведениям классиков периода становления русской литературы понадобится обратиться. Это задание 10, где нужно сопоставить стихотворные произведения разных периодов, и задание 11 (сочинение), которое нужно написать на примере произведений предложенных на выбор авторов. Таким образом, более 54% от максимального балла участники ЕГЭ могут получить за выполнение заданий на основе русской классической литературы первой половины XIX века. 📚
#анивскаяшкола2
В пятницу, 25 августа, на сайте ФИПИ были опубликованы проекты документов, определяющие структуру и содержание КИМ ЕГЭ 2024 года, которые получили широкий резонанс. Причиной тому стало отсутствие привычном перечне тем по литературе произведений А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова. Рособрнадзор опубликовал разъяснение по поводу «нововведений».
✔️ Проекты документов, определяющие структуру и содержание КИМ ЕГЭ 2024 года обновлены с учетом утвержденных Минпросвещения в 2022-2023 году федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), а также федеральных образовательных программ.
Эти документы построены таким образом, что в 5-9 классах акцент сделан на изучении классической литературы, написанной до середины XIX в., где изучаются произведения Пушкина, Фонвизина, Грибоедова, Лермонтова, Гоголя и других писателей-классиков. В 10-11 классах изучается литература второй половины XIX – начала XXI века. Это разделение отражено в ОГЭ и ЕГЭ, где в перечне проверяемых элементов содержания названы только авторы и произведения, впервые изучаемые на соответствующем уровне образования. Образовательной программой по литературе охвачены все значимые эпохи и авторы произведений, которые внесли значительный вклад в русскую литературу.
Знание произведений литературы, написанной до первой половины XIX века, проверяется в ОГЭ по литературе. Кодификатор ЕГЭ так же четко отражает перечень произведений, входящих в программу 10 и 11 классов, но это не значит, что знание Пушкина уже не понадобится на ЕГЭ.
❗️В проекте демонстрационного варианта ЕГЭ по литературе, опубликованном на сайте ФИПИ, показаны примеры двух заданий (из 11 в КИМ по литературе), где к произведениям классиков периода становления русской литературы понадобится обратиться. Это задание 10, где нужно сопоставить стихотворные произведения разных периодов, и задание 11 (сочинение), которое нужно написать на примере произведений предложенных на выбор авторов. Таким образом, более 54% от максимального балла участники ЕГЭ могут получить за выполнение заданий на основе русской классической литературы первой половины XIX века. 📚
#анивскаяшкола2
Александр Сергеевич Пушкин (1799–1837) – русский поэт
📝 «Евгений Онегин» (1829г.)
Любви все возрасты покорны;
Но юным, девственным сердцам
Её порывы благотворны,
Как бури вешние полям:
В дожде страстей они свежеют,
И обновляются, и зреют —
И жизнь могущая даёт
И пышный цвет и сладкий плод.
Но в возраст поздний и бесплодный,
На повороте наших лет,
Печален страсти мёртвый след:
Так бури осени холодной
В болото обращают луг
И обнажают лес вокруг.
...
📝 «Евгений Онегин» (1829г.)
Любви все возрасты покорны;
Но юным, девственным сердцам
Её порывы благотворны,
Как бури вешние полям:
В дожде страстей они свежеют,
И обновляются, и зреют —
И жизнь могущая даёт
И пышный цвет и сладкий плод.
Но в возраст поздний и бесплодный,
На повороте наших лет,
Печален страсти мёртвый след:
Так бури осени холодной
В болото обращают луг
И обнажают лес вокруг.
...
⚡️⚡️Минпросвещения РФ: Разработан план воспитательной работы на новый учебный год. Он включает 67 мероприятий
«Минпросвещения России разработан примерный календарный план воспитательной работы на 2023/24 учебный год. Он составлен для государственных школ, лицеев и гимназий, колледжей и техникумов, а также для образовательных организаций, не имеющих государственной аккредитации», - сообщили в ведомстве.
Уточняется, что план включает в себя перечень памятных и юбилейных дат, связанных с историей, литературой, наукой и искусством, а также дополнительно разработанный перечень мероприятий, рекомендуемых в рамках календарного плана воспитательной работы.
Среди этих мероприятий - конкурс сочинений «Без срока давности», программа «Орлята России», проекты «Уроки мужества» и «Лига вожатых», детский фестиваль народной культуры «Наследники традиций», конкурс «Большая перемена», государственная инициатива «Горячее сердце», программа «Дороги Победы. Путешествие для школьников», форум «Школа Героя» и другие.
❗️Также уточняется, что образовательные организации вправе на свое усмотрение дополнить план мероприятиями и юбилейными датами, отсутствующими в федеральном календарном плане.
«Минпросвещения России разработан примерный календарный план воспитательной работы на 2023/24 учебный год. Он составлен для государственных школ, лицеев и гимназий, колледжей и техникумов, а также для образовательных организаций, не имеющих государственной аккредитации», - сообщили в ведомстве.
Уточняется, что план включает в себя перечень памятных и юбилейных дат, связанных с историей, литературой, наукой и искусством, а также дополнительно разработанный перечень мероприятий, рекомендуемых в рамках календарного плана воспитательной работы.
Среди этих мероприятий - конкурс сочинений «Без срока давности», программа «Орлята России», проекты «Уроки мужества» и «Лига вожатых», детский фестиваль народной культуры «Наследники традиций», конкурс «Большая перемена», государственная инициатива «Горячее сердце», программа «Дороги Победы. Путешествие для школьников», форум «Школа Героя» и другие.
❗️Также уточняется, что образовательные организации вправе на свое усмотрение дополнить план мероприятиями и юбилейными датами, отсутствующими в федеральном календарном плане.
🔥 Форум «Педагоги России».
Регистрация открыта!
В рамках образовательных мероприятий учителя могут получить знания в абсолютно разных сферах: от психологии до использования компьютерных программ.
✔️ Выбор тем не ограничен.
✔️ Участие бесплатное.
📍Регистрация
❗️Важно: в каждом марафоне может участвовать до 10 тыс. участников, поэтому педагогам советуют занимать места в виртуальном зале заранее.
#сош2 !регистрация на форум Педагоги России
Регистрация открыта!
В рамках образовательных мероприятий учителя могут получить знания в абсолютно разных сферах: от психологии до использования компьютерных программ.
✔️ Выбор тем не ограничен.
✔️ Участие бесплатное.
📍Регистрация
❗️Важно: в каждом марафоне может участвовать до 10 тыс. участников, поэтому педагогам советуют занимать места в виртуальном зале заранее.
#сош2 !регистрация на форум Педагоги России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«Так, ну мы поняли, как разделять отходы. Только какой в этом смысл? Наверняка всё окажется на одной свалке» 👆
Вместе с Российским экологическим оператором мы решили разобрать 5 главных мифов о сортировке отходов и опровергнуть заблуждение, что в России это не работает.
😲 Смотрите видео.
#ПроЭкологию #Советы5 #маоусош2
Вместе с Российским экологическим оператором мы решили разобрать 5 главных мифов о сортировке отходов и опровергнуть заблуждение, что в России это не работает.
😲 Смотрите видео.
#ПроЭкологию #Советы5 #маоусош2
📺 Лекторий выходного дня:
Созвездия: как они появились и как помогают ориентироваться по звёздному небу
Друзья, мы приглашаем вас совместить приятное с полезным за просмотром онлайн-лекции.
Сегодня из архива государственной программы «Пушкинская карта» вашему вниманию предлагается онлайн-лекция «Созвездия: как они появились и как помогают ориентироваться по звёздному небу», на которой вы узнаете почему созвездия носят именно такие названия? сколько на небе созвездий? есть ли на звёздной карте такие же границы, как на карте мира? какие созвездия были стёрты с карты звёздного неба? как устроен аппарат планетарий, который помогает учиться находить созвездия даже днём?
🎤 Лектор: Олеся Роменская
🎥 Начать просмотр
#лекторий
#сош2анива
Созвездия: как они появились и как помогают ориентироваться по звёздному небу
Друзья, мы приглашаем вас совместить приятное с полезным за просмотром онлайн-лекции.
Сегодня из архива государственной программы «Пушкинская карта» вашему вниманию предлагается онлайн-лекция «Созвездия: как они появились и как помогают ориентироваться по звёздному небу», на которой вы узнаете почему созвездия носят именно такие названия? сколько на небе созвездий? есть ли на звёздной карте такие же границы, как на карте мира? какие созвездия были стёрты с карты звёздного неба? как устроен аппарат планетарий, который помогает учиться находить созвездия даже днём?
🎤 Лектор: Олеся Роменская
🎥 Начать просмотр
#лекторий
#сош2анива