#духопоъёмная
Высота
Взять высоту! Удержать высоту!
Сколько этих высот было, тогда и сейчас?
Высота как точка, как вершина, держащая пространство. Все высоты нашей Родины как единое множество целого, где каждая высота в отдельности имеет своё название, а как часть целого – безымянна.
Помните песню «На безымянной высоте»? Сюжет песни основан на настоящем подвиге.
В ночь на 14 сентября 1943 года группе из 18 бойцов 8-й роты 718-го полка 139-й стрелковой дивизии была поставлена задача взять высоту 224,1 у деревни Рубеженка. Большая часть бойцов была из Новосибирска. Под командованием лейтенанта Евгения Порошина рота выполнила задачу и взяла высоту, но была отсечена от основных сил 139-й стрелковой дивизии. В течение всей ночи 18 солдат удерживали высоту, отбивая атаки превосходящих более чем в 10 раз сил немцев. К утру из состава группы остались в живых лишь двое.
«…Когда люди присутствуют на поле брани — их каналы могут объединяться, это огромная мощь, и таким образом несколько человек могут противостоять целой армии. В основе лежит звёздный ген. У русских воинов запакована частица доблести, которая может легко встать при определённых обстоятельствах…» — из описания Доблести в Светоносном Коде Души.
Песня как память, связывающая нас, ныне живущих, героев наших дней, с героями и с простыми людьми тех лет.
В архивах госрадио сохранились выпуски одной замечательной радиопередачи «Встреча с песней». Благодаря автору и бессменному ведущему Виктору Татарскому на протяжении 55 лет слушатели могли делиться мыслями, историями, состояниями, связанными с песнями.
В 1968 году в 18-м выпуске программы «Встреча с песней» играла песня «На безымянной высоте». Давайте послушаем, что говорили о песне слушатели.
Высота
Взять высоту! Удержать высоту!
Сколько этих высот было, тогда и сейчас?
Высота как точка, как вершина, держащая пространство. Все высоты нашей Родины как единое множество целого, где каждая высота в отдельности имеет своё название, а как часть целого – безымянна.
Помните песню «На безымянной высоте»? Сюжет песни основан на настоящем подвиге.
В ночь на 14 сентября 1943 года группе из 18 бойцов 8-й роты 718-го полка 139-й стрелковой дивизии была поставлена задача взять высоту 224,1 у деревни Рубеженка. Большая часть бойцов была из Новосибирска. Под командованием лейтенанта Евгения Порошина рота выполнила задачу и взяла высоту, но была отсечена от основных сил 139-й стрелковой дивизии. В течение всей ночи 18 солдат удерживали высоту, отбивая атаки превосходящих более чем в 10 раз сил немцев. К утру из состава группы остались в живых лишь двое.
«…Когда люди присутствуют на поле брани — их каналы могут объединяться, это огромная мощь, и таким образом несколько человек могут противостоять целой армии. В основе лежит звёздный ген. У русских воинов запакована частица доблести, которая может легко встать при определённых обстоятельствах…» — из описания Доблести в Светоносном Коде Души.
Песня как память, связывающая нас, ныне живущих, героев наших дней, с героями и с простыми людьми тех лет.
В архивах госрадио сохранились выпуски одной замечательной радиопередачи «Встреча с песней». Благодаря автору и бессменному ведущему Виктору Татарскому на протяжении 55 лет слушатели могли делиться мыслями, историями, состояниями, связанными с песнями.
В 1968 году в 18-м выпуске программы «Встреча с песней» играла песня «На безымянной высоте». Давайте послушаем, что говорили о песне слушатели.
За последние десятилетия мы часто слышим, что «русские мало улыбаются».
Ответим словами из книги о Юрии Гагарине «Сын России».
Глава «Улыбка»
А улыбка — она бессмертна.
И стала символом.
Доброты человека, вспоенного Родиной,
отчим домом, Россией.
Её словом, её песней, её сказкой, былиной, правдой.
У страдавшей Земли лицо всегда доброе.
Всегда жаждущее счастья.
И себе и другим.
Добрая Земля, как добрый человек,
улыбчива и покладиста.
Но улыбчива и покладиста, пока речь о добрых делах.
В памяти настрадавшихся людей,
как и в горькой памяти Земли,
крепко хранится зло, нанесённое им.
Так что память Земли скорей неулыбчива,
а улыбка героя —
гордость за честную правду страны.
Он улыбался миру.
Он улыбался народам.
Он улыбался здесь,
на Земле,
возвратившись домой.
Он улыбался там, в космической черноте,
в мире немерцающих звёзд,
и улыбка его обращалась туда,
в неведомое,
незнаемое,
отрешённое,
точно искала, искала тех,
кто может увидеть и понять
добрую улыбку Земли.
Он улыбался голубой планете,
которая кружилась под ногами,
радовался восходу и закату,
зелёным лесам,
голубым жилкам рек,
белёсым пятнам облаков под собою.
***
В тексте говорится про опыт страданий России. Но при этом у неё лицо всегда доброе, жаждущее счастья.
И себе и другим.
А улыбка бессмертна — то есть вечна.
«А улыбка героя — гордость за честную правду страны...»
Несмотря на попытки нас загасить, мы вспоминает себя, Родину, и тогда это воспринимается с улыбкой — радостью и любовью, как опыт.
@soradenie_rodina #улыбка #Родина #Дух @soradenie
Ответим словами из книги о Юрии Гагарине «Сын России».
Глава «Улыбка»
А улыбка — она бессмертна.
И стала символом.
Доброты человека, вспоенного Родиной,
отчим домом, Россией.
Её словом, её песней, её сказкой, былиной, правдой.
У страдавшей Земли лицо всегда доброе.
Всегда жаждущее счастья.
И себе и другим.
Добрая Земля, как добрый человек,
улыбчива и покладиста.
Но улыбчива и покладиста, пока речь о добрых делах.
В памяти настрадавшихся людей,
как и в горькой памяти Земли,
крепко хранится зло, нанесённое им.
Так что память Земли скорей неулыбчива,
а улыбка героя —
гордость за честную правду страны.
Он улыбался миру.
Он улыбался народам.
Он улыбался здесь,
на Земле,
возвратившись домой.
Он улыбался там, в космической черноте,
в мире немерцающих звёзд,
и улыбка его обращалась туда,
в неведомое,
незнаемое,
отрешённое,
точно искала, искала тех,
кто может увидеть и понять
добрую улыбку Земли.
Он улыбался голубой планете,
которая кружилась под ногами,
радовался восходу и закату,
зелёным лесам,
голубым жилкам рек,
белёсым пятнам облаков под собою.
***
В тексте говорится про опыт страданий России. Но при этом у неё лицо всегда доброе, жаждущее счастья.
И себе и другим.
А улыбка бессмертна — то есть вечна.
«А улыбка героя — гордость за честную правду страны...»
Несмотря на попытки нас загасить, мы вспоминает себя, Родину, и тогда это воспринимается с улыбкой — радостью и любовью, как опыт.
@soradenie_rodina #улыбка #Родина #Дух @soradenie
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
«Почему русские так мало улыбаются?»
Автор: Дмитрий Гребнев
Автор: Дмитрий Гребнев
Кино для школьников
В недавней публикации про 1 сентября мы обещали более подробно осветить новый проект «Киноуроки в школах России».
Идея включения в образовательный процесс видеоматериалов не только научного, но и воспитательного характера обсуждается в обществе давно. Один из инициаторов показа детям правильного, доброго кино — Карен Шахназаров. Он уже давно говорит, что нужно ввести в школьную программу просмотр советских фильмов. Инициатива реализовалась немного по-другому, через проект «Киноуроки».
Основная цель проекта — формирование у подрастающего поколения этических и нравственных ценностей на основе нашего исторического и культурного наследия. «Киноуроки» — отличная возможность рассказать детям, «что такое хорошо и что такое плохо» по В. Маяковскому.
Киноленты представляют из себя короткометражки, в которых раскрываются созидательные качества и моральные принципы, такие как: коллективизм, честность, отвага, патриотизм, бескорыстие, трудолюбие, сила духа, целомудрие, ответственность и многие другие качества. Всего выделяется 99 качеств. Фильмы и темы подобраны с учётом разных возрастов и по своим сюжетам ориентированы на современных детей и молодёжь, что должно вызывать их интерес.
В проект включена идея практического применения, то есть реализация школьниками различных полезных дел, направленных на общее благо. Мы часто говорим о важности служения общему. Этому надо учить с детства. Настоящий труд души всегда направлен на общее, так как душа сама является частью целого. Детские души способны на невероятное творчество и отклик. Результаты, конечно, будут зависеть от работы учителей на местах, от их душевных качеств и служения своему делу; немаловажная роль ложится и на родителей. Лучшее обучение — собственный пример.
Все фильмы размещены в свободном доступе на сайте проекта. Каждая кинолента подкреплена методическим пособием, в котором рассказывается, как подать материал, как раскрыть авторский замысел, где расставить акценты для более глубокого раскрытия вводимого понятия, его значения и вариантов проявления в жизни.
С учётом той пропасти, которая возникла за последние годы в детском и юношеском кино, данная инициатива — большой шаг к восстановлению добрых и созидательных фильмов. При этом в некоторых короткометражках есть моменты, вызывающие вопросы. Надеемся, что проект будет развиваться и дорабатывать спорные моменты.
Приводим несколько рецензий:
Рецензия на фильм «Если бы не я»
Рецензия на фильм «Музыка внутри»
Берите этот инструмент в свою жизнь! Смотрите с детьми хорошее кино!
@soradenie_rodina #дети #воспитание #образование #жизнь_как_кино @soradenie
В недавней публикации про 1 сентября мы обещали более подробно осветить новый проект «Киноуроки в школах России».
Идея включения в образовательный процесс видеоматериалов не только научного, но и воспитательного характера обсуждается в обществе давно. Один из инициаторов показа детям правильного, доброго кино — Карен Шахназаров. Он уже давно говорит, что нужно ввести в школьную программу просмотр советских фильмов. Инициатива реализовалась немного по-другому, через проект «Киноуроки».
Основная цель проекта — формирование у подрастающего поколения этических и нравственных ценностей на основе нашего исторического и культурного наследия. «Киноуроки» — отличная возможность рассказать детям, «что такое хорошо и что такое плохо» по В. Маяковскому.
Киноленты представляют из себя короткометражки, в которых раскрываются созидательные качества и моральные принципы, такие как: коллективизм, честность, отвага, патриотизм, бескорыстие, трудолюбие, сила духа, целомудрие, ответственность и многие другие качества. Всего выделяется 99 качеств. Фильмы и темы подобраны с учётом разных возрастов и по своим сюжетам ориентированы на современных детей и молодёжь, что должно вызывать их интерес.
В проект включена идея практического применения, то есть реализация школьниками различных полезных дел, направленных на общее благо. Мы часто говорим о важности служения общему. Этому надо учить с детства. Настоящий труд души всегда направлен на общее, так как душа сама является частью целого. Детские души способны на невероятное творчество и отклик. Результаты, конечно, будут зависеть от работы учителей на местах, от их душевных качеств и служения своему делу; немаловажная роль ложится и на родителей. Лучшее обучение — собственный пример.
Все фильмы размещены в свободном доступе на сайте проекта. Каждая кинолента подкреплена методическим пособием, в котором рассказывается, как подать материал, как раскрыть авторский замысел, где расставить акценты для более глубокого раскрытия вводимого понятия, его значения и вариантов проявления в жизни.
С учётом той пропасти, которая возникла за последние годы в детском и юношеском кино, данная инициатива — большой шаг к восстановлению добрых и созидательных фильмов. При этом в некоторых короткометражках есть моменты, вызывающие вопросы. Надеемся, что проект будет развиваться и дорабатывать спорные моменты.
Приводим несколько рецензий:
Рецензия на фильм «Если бы не я»
Рецензия на фильм «Музыка внутри»
Берите этот инструмент в свою жизнь! Смотрите с детьми хорошее кино!
@soradenie_rodina #дети #воспитание #образование #жизнь_как_кино @soradenie
#любить_сердцем
Из воспоминаний о своей учительнице — Миненковой Маргарите Сергеевне...
Учитель — это больше, чем профессия, это призвание, служение своему делу, может быть, даже задача на воплощение. Маргарита Сергеевна Миненкова трудилась педагогом музыкально-теоретических дисциплин в музыкальной школе при белорусской государственной консерватории в Минске.
С 1946 года Маргарита Сергеевна начинает своё служение как Учитель и остаётся верна ему до конца своего земного пути. Она воспитала более 80-ти музыкантов, написала множество теоретических пособий и книг, вдохновила многих детей и подростков на выбор своей профессии и своего призвания.
Маргарита влюбилась в музыку сразу, с первого прикосновения к ней. Когда ей было 11 лет, её первый учитель, пианист В. А. Бильдюкевич, зажёг в ней эту искру, открыв для неё этот удивительный мир.
Шёл 1941 год. Совсем ещё юная, но преданная своему пути Маргарита уже на первом курсе белорусской государственной консерватории и является обладателем Сталинской стипендии. Она выбрала теоретические дисциплины и композицию. Но война скоропостижно ворвалась в жизнь советских людей, беспощадно разрушив их цели и мечты.
В доме Миненковых стали проходить собрания партизан. Вспоминая это страшное время, Маргарита Сергеевна рассказывала, как однажды пришли тридцать солдат, после собрания они попросили сыграть на рояле. Два часа юная девушка не отходила от инструмента, она исполняла произведения Бетховена, Шопена, Чайковского и музыку из довоенных фильмов. Мужчины вытирали слёзы и улыбались.
Однажды Маргарита с мамой, устроив немцам импровизированный концерт из произведений немецких композиторов, сумели спасти приютившую их семью и деревню от гибели. Вскоре дом Миненковых превратился в госпиталь, а весной 1942 года Маргарита и её брат Юрий стали связными партизанского отряда.
В первый послевоенный год Маргарита Сергеевна восстановилась на второй курс консерватории. Голод и отсутствие жилья вынудили её взять 11 частных учеников, с двумя из которых она занималась лишь за разрешение пользоваться инструментом один час в день. Маргарита Сергеевна трудилась концертмейстером в педагогическом институте, а также в музыкальной школе. Загруженность не помешала ей прекрасно учиться и вновь заработать Сталинскую стипендию.
В 1987 году Маргарита Сергеевна берёт один из своих последних классов. Наш класс был достаточно непростым: в тот год поступило много новеньких, с которыми предстояло навёрстывать большое количество материала, да и подростковый возраст вносил свои коррективы. В общем, руководство школы приняло решение позвать на помощь Маргариту Сергеевну, тем самым подарив нам незабываемые годы совместного труда с нашей любимой учительницей.
Для нас, тогдашних подростков, теряющих смыслы и опору, встреча с таким учителем оказалась откровением. Маргарита Сергеевна явила нам свой невероятный, красивейший Свет. Она бескорыстно делилась знаниями, любовью, чистотой, преданностью своей профессии. Каждый её урок был событием, погружением в самую глубину музыки. Она умела видеть и настраивать струны каждого ученика так, чтобы звучал весь класс. Её уроки были пронизаны состоянием Радости, и всё пространство звенело. Она явила нам настоящий пример Верности своему Пути.
Заканчивали мы школу в 1992 году, страна летела в пропасть. Но благодаря закладкам, заложенным нашими учителями, для которых учительство это призвание и задача на воплощение, Свет всё-таки теплится внутри каждого и ждёт нашего пробуждения.
@soradenie_rodina #воспитание #образование #опыт_души
Из воспоминаний о своей учительнице — Миненковой Маргарите Сергеевне...
Учитель — это больше, чем профессия, это призвание, служение своему делу, может быть, даже задача на воплощение. Маргарита Сергеевна Миненкова трудилась педагогом музыкально-теоретических дисциплин в музыкальной школе при белорусской государственной консерватории в Минске.
С 1946 года Маргарита Сергеевна начинает своё служение как Учитель и остаётся верна ему до конца своего земного пути. Она воспитала более 80-ти музыкантов, написала множество теоретических пособий и книг, вдохновила многих детей и подростков на выбор своей профессии и своего призвания.
Маргарита влюбилась в музыку сразу, с первого прикосновения к ней. Когда ей было 11 лет, её первый учитель, пианист В. А. Бильдюкевич, зажёг в ней эту искру, открыв для неё этот удивительный мир.
Шёл 1941 год. Совсем ещё юная, но преданная своему пути Маргарита уже на первом курсе белорусской государственной консерватории и является обладателем Сталинской стипендии. Она выбрала теоретические дисциплины и композицию. Но война скоропостижно ворвалась в жизнь советских людей, беспощадно разрушив их цели и мечты.
В доме Миненковых стали проходить собрания партизан. Вспоминая это страшное время, Маргарита Сергеевна рассказывала, как однажды пришли тридцать солдат, после собрания они попросили сыграть на рояле. Два часа юная девушка не отходила от инструмента, она исполняла произведения Бетховена, Шопена, Чайковского и музыку из довоенных фильмов. Мужчины вытирали слёзы и улыбались.
Однажды Маргарита с мамой, устроив немцам импровизированный концерт из произведений немецких композиторов, сумели спасти приютившую их семью и деревню от гибели. Вскоре дом Миненковых превратился в госпиталь, а весной 1942 года Маргарита и её брат Юрий стали связными партизанского отряда.
В первый послевоенный год Маргарита Сергеевна восстановилась на второй курс консерватории. Голод и отсутствие жилья вынудили её взять 11 частных учеников, с двумя из которых она занималась лишь за разрешение пользоваться инструментом один час в день. Маргарита Сергеевна трудилась концертмейстером в педагогическом институте, а также в музыкальной школе. Загруженность не помешала ей прекрасно учиться и вновь заработать Сталинскую стипендию.
В 1987 году Маргарита Сергеевна берёт один из своих последних классов. Наш класс был достаточно непростым: в тот год поступило много новеньких, с которыми предстояло навёрстывать большое количество материала, да и подростковый возраст вносил свои коррективы. В общем, руководство школы приняло решение позвать на помощь Маргариту Сергеевну, тем самым подарив нам незабываемые годы совместного труда с нашей любимой учительницей.
Для нас, тогдашних подростков, теряющих смыслы и опору, встреча с таким учителем оказалась откровением. Маргарита Сергеевна явила нам свой невероятный, красивейший Свет. Она бескорыстно делилась знаниями, любовью, чистотой, преданностью своей профессии. Каждый её урок был событием, погружением в самую глубину музыки. Она умела видеть и настраивать струны каждого ученика так, чтобы звучал весь класс. Её уроки были пронизаны состоянием Радости, и всё пространство звенело. Она явила нам настоящий пример Верности своему Пути.
Заканчивали мы школу в 1992 году, страна летела в пропасть. Но благодаря закладкам, заложенным нашими учителями, для которых учительство это призвание и задача на воплощение, Свет всё-таки теплится внутри каждого и ждёт нашего пробуждения.
@soradenie_rodina #воспитание #образование #опыт_души
Родина — это то изначальное, что есть внутри нас.
Смысл жизни человека — в проявлении на Земле световой алгоритмики своих звёздных систем — Родины. Так происходит развитие.
Существует взаимосвязь между Родиной и Отчизной. Это то место, где взращивается Свет и Дух.
Самым большим предательством по отношению к Родине является забыть, в чём смысл твоей жизни.
Идёт Жатва. Людей будят.
События последних дней показывают, что многие встанут перед выбором: проснуться и вспомнить, кто мы есть и в чём смысл жизни, или спать дальше.
Выбор зависит от каждого из нас.
Читать ⤵️⤵️⤵️
@soradenie_rodina #жатва #грядущее #родина #выбор @soradenie
Смысл жизни человека — в проявлении на Земле световой алгоритмики своих звёздных систем — Родины. Так происходит развитие.
Существует взаимосвязь между Родиной и Отчизной. Это то место, где взращивается Свет и Дух.
Самым большим предательством по отношению к Родине является забыть, в чём смысл твоей жизни.
Идёт Жатва. Людей будят.
События последних дней показывают, что многие встанут перед выбором: проснуться и вспомнить, кто мы есть и в чём смысл жизни, или спать дальше.
Выбор зависит от каждого из нас.
Читать ⤵️⤵️⤵️
@soradenie_rodina #жатва #грядущее #родина #выбор @soradenie
Teletype
ВРЕМЯ ЖАТВЫ
Всё зависит от общего Оглашения.
Обращение к Харийцам и ко всем представителям Расы.
Дух и Сознание Расы пробуждаются! Раса объединяется! Фашизм будет уничтожен!
@soradenie_rodina #дух #сознание #родина #выбор @soradenie
Дух и Сознание Расы пробуждаются! Раса объединяется! Фашизм будет уничтожен!
@soradenie_rodina #дух #сознание #родина #выбор @soradenie
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Два крыла
Кто сотворил ущелье высотою в страх?
Кто сотворил ущелье шириной в сомненье?
Мой ум заранее рисует крах,
Мой ум швыряет суть мою на дно ущелья.
Рождённые летать, мы соглашаемся ползти;
Нет, вру, не мы, но ум наш выбирает тот сценарий.
Пока мы не пробудим суть и не начнём расти,
Нам не исполнить в жизни самой чистой арии.
Там, за спиной, сокрыты два крыла:
Не связаны, не сшиты — лишь сокрыты,
Чтобы в момент воткнуться я смогла
И суть свою явить из монолита.
Я подошла к обрыву, я смотрю не вниз — вперёд,
Сомнения и страхи сделав пылью;
Готова я, встречай, мой Звёздный Род!
Вдох, выдох, и взмывают крылья.
Автор: Анна Шихова
@soradenie_rodina #поэзия #крылья #творчество @soradenie
Кто сотворил ущелье высотою в страх?
Кто сотворил ущелье шириной в сомненье?
Мой ум заранее рисует крах,
Мой ум швыряет суть мою на дно ущелья.
Рождённые летать, мы соглашаемся ползти;
Нет, вру, не мы, но ум наш выбирает тот сценарий.
Пока мы не пробудим суть и не начнём расти,
Нам не исполнить в жизни самой чистой арии.
Там, за спиной, сокрыты два крыла:
Не связаны, не сшиты — лишь сокрыты,
Чтобы в момент воткнуться я смогла
И суть свою явить из монолита.
Я подошла к обрыву, я смотрю не вниз — вперёд,
Сомнения и страхи сделав пылью;
Готова я, встречай, мой Звёздный Род!
Вдох, выдох, и взмывают крылья.
Автор: Анна Шихова
@soradenie_rodina #поэзия #крылья #творчество @soradenie
Глава из книги «Дарийская летопись»
Соотношение сил
Паразиты боятся, что перевес будет не на их стороне. Ну и пусть трепещут. Это время уже настаёт.
Сейчас мы видим, как множество нечистот, в том числе из людей, выходит в пространство. Среди них человеку очень трудно почувствовать свой свет и чистоту. Но нужно понимать, что в этой грязи люди живут уже много лет, это стало их невежеством. Мало того, люди сами плодят эти нечистоты своими мыслями, действиями и неосознанными выборами.
Паразиты кишат повсюду, они размножаются с невероятной скоростью, но эта скорость конечна. Борьба с паразитами не приводит к успеху. Нужно чётко осознавать, что из светового наполнения есть внутри тебя, чтобы не бороться с паразитами, а культивировать внутри себя свет. Именно его они и не выносят. В этом есть большая разница, а именно: когда ты постоянно думаешь, как их победить, — они ещё больше размножаются благодаря твоим мыслеобразам. По сути, ты тратишь свою энергию на борьбу с нечистотами. Когда же ты взращиваешь свет, и этот свет достигает определённой частоты — они сами покидают это пространство, перестают в нём размножаться.
По сути, наш главный паразит — это ум. Он паразитирует на сознании, потребляя бесконечное количество энергии в своих целях, поэтому отключение ума и переход на сознание является первым и ключевым действием, направленным на восстановление баланса.
Обычно, когда есть весы, на них всегда что-то кладётся. Но важно понимать, что если у тебя включено сознание, то перевес будет всегда на твоей стороне, потому что в этой реальности ты сможешь пользоваться другими энергетическими ресурсами, которыми не распоряжается эта матрица. Каждому человеку, размышляющему о жизни, нужно принять это во внимание для того, чтобы снять ограничения с сознания. Придя к балансу, человек может взрастить нужный по спектру свет как внутри, так и снаружи, и тогда перевес станет основой для нового проживания здесь, на Земле.
С чего надо начать:
1. Отключить рептильный мозг (провод);
2. Отсечь всё лишнее;
3. Привести в порядок свои структуры;
4. Нужно исключить чувственный план;
5. Нужно уделить внимание световым процессам столько времени, сколько возможно, и нужно это время начать увеличивать;
6. Нужно войти в Служение;
7. Начать жить осознанно и быть внимательным к мелочам.
Что же мешает человеку на этом пути?
Это прежде всего эго, страхи, карма, отказ от любви, многочисленные контракты за многие жизни, которые сейчас активируются, дабы призвать человека на службу нетоварищам. И с этим надо детально разбираться.
Что же человеку в помощь?
В помощь ему Светоносный Код Души, который нарабатывался много жизней, практики, состояния, которые человек может сейчас явить. Нужен системный подход к знаниям, нужно понимать и систематизировать всё внутри себя и снаружи. Помогут книги. Поможет наработка различения.
Планомерная, осознанная работа в течение нескольких лет позволит многим выйти на другую частоту и перейти от ума к сознанию.
@soradenie_rodina #сознание #дарийцы #свет #выбор @soradenie
Соотношение сил
Паразиты боятся, что перевес будет не на их стороне. Ну и пусть трепещут. Это время уже настаёт.
Сейчас мы видим, как множество нечистот, в том числе из людей, выходит в пространство. Среди них человеку очень трудно почувствовать свой свет и чистоту. Но нужно понимать, что в этой грязи люди живут уже много лет, это стало их невежеством. Мало того, люди сами плодят эти нечистоты своими мыслями, действиями и неосознанными выборами.
Паразиты кишат повсюду, они размножаются с невероятной скоростью, но эта скорость конечна. Борьба с паразитами не приводит к успеху. Нужно чётко осознавать, что из светового наполнения есть внутри тебя, чтобы не бороться с паразитами, а культивировать внутри себя свет. Именно его они и не выносят. В этом есть большая разница, а именно: когда ты постоянно думаешь, как их победить, — они ещё больше размножаются благодаря твоим мыслеобразам. По сути, ты тратишь свою энергию на борьбу с нечистотами. Когда же ты взращиваешь свет, и этот свет достигает определённой частоты — они сами покидают это пространство, перестают в нём размножаться.
По сути, наш главный паразит — это ум. Он паразитирует на сознании, потребляя бесконечное количество энергии в своих целях, поэтому отключение ума и переход на сознание является первым и ключевым действием, направленным на восстановление баланса.
Обычно, когда есть весы, на них всегда что-то кладётся. Но важно понимать, что если у тебя включено сознание, то перевес будет всегда на твоей стороне, потому что в этой реальности ты сможешь пользоваться другими энергетическими ресурсами, которыми не распоряжается эта матрица. Каждому человеку, размышляющему о жизни, нужно принять это во внимание для того, чтобы снять ограничения с сознания. Придя к балансу, человек может взрастить нужный по спектру свет как внутри, так и снаружи, и тогда перевес станет основой для нового проживания здесь, на Земле.
С чего надо начать:
1. Отключить рептильный мозг (провод);
2. Отсечь всё лишнее;
3. Привести в порядок свои структуры;
4. Нужно исключить чувственный план;
5. Нужно уделить внимание световым процессам столько времени, сколько возможно, и нужно это время начать увеличивать;
6. Нужно войти в Служение;
7. Начать жить осознанно и быть внимательным к мелочам.
Что же мешает человеку на этом пути?
Это прежде всего эго, страхи, карма, отказ от любви, многочисленные контракты за многие жизни, которые сейчас активируются, дабы призвать человека на службу нетоварищам. И с этим надо детально разбираться.
Что же человеку в помощь?
В помощь ему Светоносный Код Души, который нарабатывался много жизней, практики, состояния, которые человек может сейчас явить. Нужен системный подход к знаниям, нужно понимать и систематизировать всё внутри себя и снаружи. Помогут книги. Поможет наработка различения.
Планомерная, осознанная работа в течение нескольких лет позволит многим выйти на другую частоту и перейти от ума к сознанию.
@soradenie_rodina #сознание #дарийцы #свет #выбор @soradenie
Восславься, Дух! Воспрянь, Россия!
Проснись же от забытия!
Не сможем мы, как ни просили б,
На доллар Совесть променять.
В крови у нас течёт Отвага,
А Доблесть — в острие меча;
И сердцем знаем мы, как надо,
Нам чья-то правда — не нужна.
Тысячилетиями войны
Лишь множат численность врагов;
Покуда мы себя не помним,
Нас лбами сталкивают вновь.
И умирают наши братья,
Смысла так и не поняв:
Родина не хата с краю,
Родина — внутри тебя.
Автор: Евгений Сомов
@soradenie_rodina #поэзия #родина #творчество @soradenie
Проснись же от забытия!
Не сможем мы, как ни просили б,
На доллар Совесть променять.
В крови у нас течёт Отвага,
А Доблесть — в острие меча;
И сердцем знаем мы, как надо,
Нам чья-то правда — не нужна.
Тысячилетиями войны
Лишь множат численность врагов;
Покуда мы себя не помним,
Нас лбами сталкивают вновь.
И умирают наши братья,
Смысла так и не поняв:
Родина не хата с краю,
Родина — внутри тебя.
Автор: Евгений Сомов
@soradenie_rodina #поэзия #родина #творчество @soradenie
#Теоретические_материалы школы «Сорадение», которые мы публиковали за прошедший период.
Выбор — это действие, совершаемое с опорой на абсолютный смысл. Если смысл не абсолютный — то это предательство по отношению к собственному свету.
#выбор
⚖️ Выбор зависит от каждого из нас
⚖️ Время Жатвы
⚖️ Священный огонь Расы
⚖️ Обращение к Харийцам
⚖️ Соотношение сил
#мировое_управление
🌘 Андропов. Ельцин. Горбачёв
🌗 Пирамиды управления. Британия
🌑 Обыкновенный фашизм
#дети
🌈 Как взрастить свет у своего ребёнка
Выбор — это действие, совершаемое с опорой на абсолютный смысл. Если смысл не абсолютный — то это предательство по отношению к собственному свету.
#выбор
⚖️ Выбор зависит от каждого из нас
⚖️ Время Жатвы
⚖️ Священный огонь Расы
⚖️ Обращение к Харийцам
⚖️ Соотношение сил
#мировое_управление
🌘 Андропов. Ельцин. Горбачёв
🌗 Пирамиды управления. Британия
🌑 Обыкновенный фашизм
#дети
🌈 Как взрастить свет у своего ребёнка
Предлагаем вашему вниманию #подборку интересных материалов за прошедшее время:
📌 Соревнование или созидание?
Выставки в своей основе должны нести не показательность, не конкуренцию, не соревнования, а возможность поделиться, обменяться опытом для совместного творчества, созидания.
📌 Поправки в закон «О защите прав потребителей»
Почему важно знать об этих поправках и пользоваться ими?
📌 1 сентября — День знаний
Коллективный запрос общества на духовно-нравственное воспитание детей начинает трансформировать образовательную систему.
📝 Мы все чисты
📌 Воинская Слава
3 сентября — День Победы над Японией, официальный день окончания Второй мировой войны.
📌 Вечно молодой
Сергей Бодров погиб в 30 лет, оставшись в нашей памяти вечно молодым, искренним и бескомпромиссным.
📌 Встаём на крыло!
Возрождение авиации имеет глубокий смысл. Полёт — внутренняя свобода. Крылья — световые процессы. Это у нас в крови.
📌 Родные города. Псков
Псковская земля, как форпост, уже многие века стоит на защите России и как тогда, так и сейчас рождает доблестных воинов,
📺 6 Рота
📌 Как мы можем поддержать наших ребят, которые сейчас воюют против фашизма на Украине?
📝 Единство
📌 Высота
Высота как точка, как вершина, держащая пространство. Все высоты нашей Родины как единое множество целого, где каждая высота в отдельности имеет своё название, а как часть целого – безымянна.
📺 На безымянной высоте
📝 Другу
📌 Улыбка
Несмотря на попытки нас загасить, Раса вспоминает себя, звёздную Родину, и тогда это воспринимается с улыбкой — радостью и любовью, как опыт.
📺 Почему русские так мало улыбаются?
📌 Кино для школьников
Проект «Киноуроки в школах России» — формирование у подрастающего поколения этических и нравственных ценностей на основе нашего исторического и культурного наследия.
• Рецензия на фильм «Если бы не я»
• Рецензия на фильм «Музыка внутри»
📌 Из воспоминаний о своей учительнице — Миненковой Маргарите Сергеевне...
Учитель — это больше, чем профессия, это призвание, служение своему делу.
📝 Два крыла
📝 Восславься, Дух! Воспрянь, Россия!
***
@soradenie_rodina #воинская_слава #вов #победа #любить_сердцем #Крылья #мировое_управление #родина #опыт_души #Дух #Доблесть #жизнь_как_кино @soradenie
📌 Соревнование или созидание?
Выставки в своей основе должны нести не показательность, не конкуренцию, не соревнования, а возможность поделиться, обменяться опытом для совместного творчества, созидания.
📌 Поправки в закон «О защите прав потребителей»
Почему важно знать об этих поправках и пользоваться ими?
📌 1 сентября — День знаний
Коллективный запрос общества на духовно-нравственное воспитание детей начинает трансформировать образовательную систему.
📝 Мы все чисты
📌 Воинская Слава
3 сентября — День Победы над Японией, официальный день окончания Второй мировой войны.
📌 Вечно молодой
Сергей Бодров погиб в 30 лет, оставшись в нашей памяти вечно молодым, искренним и бескомпромиссным.
📌 Встаём на крыло!
Возрождение авиации имеет глубокий смысл. Полёт — внутренняя свобода. Крылья — световые процессы. Это у нас в крови.
📌 Родные города. Псков
Псковская земля, как форпост, уже многие века стоит на защите России и как тогда, так и сейчас рождает доблестных воинов,
📺 6 Рота
📌 Как мы можем поддержать наших ребят, которые сейчас воюют против фашизма на Украине?
📝 Единство
📌 Высота
Высота как точка, как вершина, держащая пространство. Все высоты нашей Родины как единое множество целого, где каждая высота в отдельности имеет своё название, а как часть целого – безымянна.
📺 На безымянной высоте
📝 Другу
📌 Улыбка
Несмотря на попытки нас загасить, Раса вспоминает себя, звёздную Родину, и тогда это воспринимается с улыбкой — радостью и любовью, как опыт.
📺 Почему русские так мало улыбаются?
📌 Кино для школьников
Проект «Киноуроки в школах России» — формирование у подрастающего поколения этических и нравственных ценностей на основе нашего исторического и культурного наследия.
• Рецензия на фильм «Если бы не я»
• Рецензия на фильм «Музыка внутри»
📌 Из воспоминаний о своей учительнице — Миненковой Маргарите Сергеевне...
Учитель — это больше, чем профессия, это призвание, служение своему делу.
📝 Два крыла
📝 Восславься, Дух! Воспрянь, Россия!
***
@soradenie_rodina #воинская_слава #вов #победа #любить_сердцем #Крылья #мировое_управление #родина #опыт_души #Дух #Доблесть #жизнь_как_кино @soradenie