Forwarded from رسانه آموزشی، پرورشی نیمکت
📍نماینده ی ولی فقیه و امام جمعه ی زنجان در #پنجمين جلسه شوراي آموزش و پرورش استان زنجان:
http://yon.ir/dQDyA
🔷بزرگترين ثروت و سرمايه يك جامعه #نيروي_انساني آن جامعه است و بايد به #كميت و #كيفيت نيروي انساني توجه ويژه اي شود.
🔷بايد #زيرساخت_ها براي رشد استعداد ها فراهم شود.
🔷حضرت علي (ع) در خطبه اول نهج البلاغه فلسفه ارسال پيامبران را #شكوفا_سازي استعداد ها و قابليت ها بيان كرده است و بايد در اين حوزه كار شود.
🔷آموزش و پرورش بايد استعدادها را #شكوفا كند .
🔷گفته ميشود معلمي شغل انبيا است و تعارفي نيست و بايد به اين قشر #توجه شود.
🔷بايد براي شكوفايي تلاش كنيم چرا كه دانش آموزان #امانت يك #نسل هستند و فرداي قيامت بايد همگان پاسخگو باشند.
🔷در رابطه با چالش ها ما هميشه دنبال #مقصر ميگرديم و دنبال مقصر گشتن فرافكني است ،#افتخار من #معلمي است و اعتقادم اين است كه فرهنگي ترين صنف آموزش و پرورش است.
🔷در رابطه با برنامه ششم سند تحول بنيادين همه افرادمرتبط بايد #آموزش ببينند و #جدي گرفته شود و اطلاع رساني صحيحي صورت گيرد.
🔷سند تحول كاري علمي و قوي است منتها كار خوب،وقتي خوب است كه خوب هم #اجرا شود.
✏️بانیمکت|#همراه_شويد👇👇
🆔@zn_nimkat
🆔@zn_nimkat
http://yon.ir/dQDyA
🔷بزرگترين ثروت و سرمايه يك جامعه #نيروي_انساني آن جامعه است و بايد به #كميت و #كيفيت نيروي انساني توجه ويژه اي شود.
🔷بايد #زيرساخت_ها براي رشد استعداد ها فراهم شود.
🔷حضرت علي (ع) در خطبه اول نهج البلاغه فلسفه ارسال پيامبران را #شكوفا_سازي استعداد ها و قابليت ها بيان كرده است و بايد در اين حوزه كار شود.
🔷آموزش و پرورش بايد استعدادها را #شكوفا كند .
🔷گفته ميشود معلمي شغل انبيا است و تعارفي نيست و بايد به اين قشر #توجه شود.
🔷بايد براي شكوفايي تلاش كنيم چرا كه دانش آموزان #امانت يك #نسل هستند و فرداي قيامت بايد همگان پاسخگو باشند.
🔷در رابطه با چالش ها ما هميشه دنبال #مقصر ميگرديم و دنبال مقصر گشتن فرافكني است ،#افتخار من #معلمي است و اعتقادم اين است كه فرهنگي ترين صنف آموزش و پرورش است.
🔷در رابطه با برنامه ششم سند تحول بنيادين همه افرادمرتبط بايد #آموزش ببينند و #جدي گرفته شود و اطلاع رساني صحيحي صورت گيرد.
🔷سند تحول كاري علمي و قوي است منتها كار خوب،وقتي خوب است كه خوب هم #اجرا شود.
✏️بانیمکت|#همراه_شويد👇👇
🆔@zn_nimkat
🆔@zn_nimkat