Sofik.english
784 subscribers
403 photos
26 videos
10 files
74 links
Твой друг в мире преподавания 🫶
Работаю на Holst и не только

Для личной связи: @Ievleva07
Мой магазинчик с материалами: https://t.me/sofikeng 💗
Download Telegram
🤩🤩🤩🤩🤩 🤩🤩🤩🤩

Тоже решила поделиться статистикой своего канала

Да, результаты не космические, но и вела канал я с перерывами. Поэтому как есть.
Надеюсь в этом году будет лучше

#mywork
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4❤‍🔥2🥰2
Коллеги)
У меня незапланированный отпуск 😍
До 17 числа взяла паузу в введении канала
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
54🔥3
🤩🤩🤩🤩🤩🤩

“Coping with catastrophic thoughts”

🤩Как и обещала новая статья.
На очень интересную тему, полезную как для нас, так и для наших учеников)

Мои ученицы всегда с интересом обсуждают разные темы связанные с психологией. Надеюсь вам тоже будет полезно 🤩

🤩файл для вас в комментариях

Для
новой статьи нужно набрать 🤩🤩 реакции

#articles
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
118🥰4
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔣

Коллеги, хочу поделиться несколькими упражнениями, которые помогут разнообразить ваши разговорные клубы или групповые уроки 🟠

1️⃣Would you rather
Очень популярная игра, которую я не раз встречала у коллег.
Вопросы, которые подразумевают выбор, и он чаще всего должен быть неудобным, сложным
Примеры можно поискать на Pinterest или обратиться к ИИ

2️⃣Case method
Ещё один не менее популярный вариант. Кейс метод. Суть в том, что вы даете ученикам ситуацию, проблему, которую необходимо решить. С этим методом можно проработать любую тему и любым возрастом, главное правильно адаптировать 🧡

3️⃣Dedate
Вместо скучного agree or not, можно организовать дебаты. Все что нужно - это предложить какое-то непопулярное мнение и поделить учеников на команды, которые будут защищать или опровергать данное мнение.
🔣Очень важно не допустить конфликтов и ссор, вы должны стать хорошим фасилитатором, который будет направлять.

4️⃣Role play
Если вам надоело задавать кучу вопросов, по типу «А что мы говорим в ресторане?» попробуйте распределить между учениками роли и проиграть нужную ситуацию. Такое задание также подходит для любых уровней и возрастов.
Также можно заранее подготовить диалоги или карточки-подсказки, если у учеников плохо с импровизацией)

Если было полезно, жду ваших 🧡

#mywork
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
64🥰2
🔤🔤🔤🔤🔤

Предлагаю вам несколько вариантов, как отдыхать, если ты преподаватель 🪄

У нас у
преподавателей очень много времени уходит на коммуникацию с людьми, мы очень много тратим ресурсов для общения. Поэтому для отдыха стоит выбирать, что-то противоположное, то, где фокус будет на себя ☕️

Вот несколько вариантов свиданий с самой собой:

⚪️Сходить на мастер-класс (рисование, гончарная мастерская)
⚪️Сходить в кафе или ресторан (можно взять с собой интересную книгу)
⚪️Сходить в кино или театр
⚪️Устроить спа/бьюти день

Мне например всегда страшно и некомфортно ходить куда то одной, но с каждым разом это становиться все легче, и самое главное не нужно думать о том, что подумают другие, ведь всем без разницы один ты или нет💗

А какие у вас есть идеи для отдыха?

#mywork
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
9❤‍🔥4🥰3
😍😀🤣😍😀😃😉😘😊😀

Relationship green flags


Почему то, все привыкли обсуждать только красные флаги в отношения, а про зеленые никто почти не говорит(

Делюсь с вами новой разработкой, где можно обсудить что стоит искать в отношениях 🤝

Это полноценный готовый урок, который не требует дополнений и идеально подойдет в преддверии 14 февраля

Уровень: B2
Возраст: teens/adults
Speaking + writing skills
Время: ~50 мин
Платформа: Holst

🔗Урок составлен на основе статьи. Можно прочитать ее заранее или во время урока (она прикреплена к доске)

Стоимость: 3️⃣5️⃣0️⃣ рублей

Для приобретения писать: @ievleva07

#mymaterials #buynow
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5👍3💯311
Языковой барьер

Мне кажется, большинство репетиторов встречались с этой фразой:
«Я не могу говорить, у меня языковой барьер»

И кстати чаще всего это совершенно не так. У 90% учеников это проходит буквально через несколько занятий 🥺

〰️ С чем это может быть связано:
🔣неуверенность в себе
🔣маленький словарный запас
🔣боязнь совершить ошибку
🔣перфекционизм/синдром отличника
🔣нехватка практики

Бывают и сложные случаи
😭

Например, когда ученик пережил какие-то неприятные события связанные с языком. Будь то токсичный учитель, который смеялся, или не принимающее окружение.
В таких ситуациях становится легче просто молчать…

🔘В таких случаях уже нужен более серьезный подход и возможно стоит обратиться к специалисту.

🔘Ну, а в остальных случаях стоит лишь организовать комфортную, располагающую атмосферу на уроке, дать ученику привыкнуть к вам и помочь начать говорить без страха и сомнений)

Есть ли у вас способы борьбы с «языковым барьером» ?
Будет интересно обсудить ➡️

#mywork
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
7🔥4👍3
🥰😘😀😘🤪🤩

“What is passive aggression?”

🙌Очень люблю все, что связанно с психологией, поэтому в очередной раз делюсь статей на эту тему)

🔗файл в комментариях


Для следующей статьи давай наберем 2️⃣3️⃣ реакции !

#articles
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
8833
🙂😀😁😀🤣🥲🙃

Дорогие коллеги, у меня для вас отличные новости!
Теперь все мои разработки в одном месте!

Я создала SofikShop - магазин с материалами для ваших уроков!

🔵Сейчас на канале более 20 материалов формата PDF и Holst

🔵Магазин будет постоянно пополняться новыми материалами, а у вас появится возможность заказывать темы и формат будущих разработок

Ссылка на канал магазина⬇️
https://t.me/sofikeng


📌 До 5 февраля на канале будет действовать акция -20% на все материалы для новых подписчиков!

Что нужно сделать?

1️⃣ Подписаться на канал магазина

2️⃣ При покупке назвать кодовое слово “SHOP”

Обязательно заглядывайте в мой уютный магазинчик 💙💜

#mywork
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4❤‍🔥4👍3🔥2
🤩🤩🤩🤩🤩🤩

Уже совсем скоро 14 февраля, и я думаю уже пора подбирать материалы для тематических уроков

Тема: “The magic of hugging”

🔗Файл в комментариях

Для новой статьи давайте наберем🤩🤩 реакции 🤩

#articles
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
12🥰1065
🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩

К 14 февраля 🤩

По статье “magic of hugging”

Уровень: В1-В2,
Время: ~60 минут
Формат: Holst

Reading + speaking practice

*доска в лучшем качестве в комментариях

Стоимость: 🤩🤩🤩 рублей

#mymaterials #buynow
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
5👍32
Всех с прошедшим праздником 💗
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
7🔥4❤‍🔥2👍1
🟣Как я готовлю урок за 30 минут (и не выгораю)?

Когда я только начинала работать, подготовка к одному занятию могла занимать 1,5–2 часа.
Мне казалось, что хороший урок - это сложный, насыщенный, необычный урок.
Сейчас я думаю иначе.
Хороший урок - это тот, который дает результат
😍

Что я изменила?
Раньше:
⭕️открывала миллион вкладок с сайтами
⭕️искала «что-то интересное»
⭕️добавляла слишком много активностей
Урок казался перегруженным новой лексикой, в каждом упражнении разная грамматика, но зато смотрелось круто 🙃

💡Что я делаю сейчас

1️⃣Определяю одну цель урока
Не «пройти Present simple», а какой то конкретный и измеримый результат, который можно будет увидеть, проверить в конце урока.
Например:
ученик сможет рассказать о своём распорядке дня в Present Simple.

2️⃣Выбираю фокус
Либо грамматика, либо лексика.
Не стоит делать все и сразу, лучше уделить время и отработать что-то одно, а не распыляться на все и сразу. Это не только с методической стороны как-то странно, но и с точки зрения ученика, ведь ему нужно переключаться между кучей видом деятельности в короткий период времени.

3️⃣Структура урока
⭕️Warm-up (5 минут)
⭕️Lead in
⭕️Controlled practice
⭕️Speaking (обязательно)
⭕️Закрепление / рефлексия
Эта структура повторяется.
Меняется только наполнение.

4️⃣Не усложняю
Не пытаюсь впечатлить ярким оформлением, все чаще прихожу к мысли, что куча разных элементов лишь отвлекают от главного. В моих последних уроках можно заметить, как ненужные элементы исчезают, а появляется лишь то, что может помочь при обучении.

☀️Что я увидела после изменений?
— меньше выгорания
— меньше стресса
— больше предсказуемости
— больше уверенности
Сейчас я всё чаще прихожу к тому, что урок должен быть полезным, а не красивым ❤️

Если интересно - в отдельном посте могу подробно расписать один свой шаблон занятия
.

Пишите в комментариях, сколько времени тратите на подготовку к урокам? И какие есть лайфхаки для экономии времени?

#mywork
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥8❤‍🔥5👍551
💡Коллеги, как вы относитесь к формату подкастов на 5-10 минут?
Anonymous Poll
80%
Да, интересно послушать
0%
Нет… долго и скучно
20%
Нейтрально. Слушаю по настроению