💗💗💗💗

Коллеги, подготовила для вас готовый урок по статье
“The good argument guide”
Учимся спорить правильно ‼️

🌟Уровень ~B1
🌟Возраст adults/teens
🌟Продолжительность ~60 минут
⚪ Формат Holst

Урок с большим упором на speaking и reading.

📎 В комментариях прикрепила видео обзор

💋 Отлично подойдет для парных уроков. Я проводила и индивидуальные и парные.
Урок моим ученикам очень понравился.

Стоимость 3️⃣0️⃣0️⃣рублей

Для приобретения пишите @ievleva07

#holst #B1 #article

💜Готовый урок

“Human or AI?”
Can AI replace Humans?

Reading and speaking skills

Для кого:
📍Уровень ~B1
📍Продолжительность 60-70 минут
📍Возраст teens/adults
📍Платформа Holst ⚪

Что внутри?

🎀Warm-up - Предполагаем какие профессии ИИ может заменить, а что останется всегда. Обсуждаем можно ли доверять нейросетям и какие могут быть последствия.

🎀Lead-in - Узнаем просто возможности ИИ, что она сможет делать в будущем и какие навыки ей не доступны. Рассуждаем, какие функции полезны, а какие опасны?

🎀Vocabulary - target words для будущего текста (privacy, ethical, bias, efficient etc.)
Оцениваем навыки по значимости. При помощи кейс метода определяем, какие навыки ИИ могут решить разные ситуации, а также ищем связь между Новака и и функциями нейросетей.

🎀Reading- Читаем текст о том, какое место нейросети занимают в жизни людей. Анализируем прочитанное, ищем плюсы и минусы ИИ, а также сравниваем мнение разных людей.

🎀Discussion & reflection - обсуждаем как используем нейросети сами, в каких ситуациях они необходимы, а когда лучше отказаться.
Почему real friend лучше, чем AI friend?

Стоимость 3️⃣0️⃣0️⃣ рублей

➡️ХОЧУ УРОК ⬅️

#holst #B1 #AI

🩷 Готовый урок

✨Things Nobody Teaches you about being an adult & modal verbs

Этот урок произвел невероятное впечатление на моих подростков)
Самое полезное в нем даже не язык, а информация внутри!

Для кого:
🤍Уровень: А2-А2+
🤍Время ~ 60 мин
🤍Speaking + grammar
🤍Формат Holst ⚪

Что внутри?
🌸Warm-up
Обсуждаем что обычно делают взрослые? Какие обязанности появляются, когда ты вырастаешь?

🌸Grammar
Modal verbs (should, have to, must). Повторяем грамматику, внедряем ее в наше тему.
Что должны уметь делать взрослые? Как решать сложные ситуации в реальной жизни?

🌸Vocabulary
Обсуждаем, что уже умеем делать, а чему стоит научиться. Лексика (rent, budget, saving money, prioritise expenses etc.)
Решаем трудные ситуации с помощью новой лексики . Даем советы, с позиции взрослого человека.

🌸Speaking
У нас есть только 500€ на месяц, как правильно распределить бюджет?
Какие категории трат обязательные, а что можно не покупать?
Обсуждаем как лучше копить и тратить деньги.

🌸Reflection
На основе подученных знаний даем советы подростку, который только начинает взрослую жизнь.
Проводим саморефлексию, о том что узнали, как поменялось мнение об взрослых жизни и т.п

☁️Урок создан с целью поддержки и помощи подросткам, которым кажется что они всё умеют и чувствуют себя взрослыми, но на самом деле ещё многого не знают)

Стоимость: 3️⃣0️⃣0️⃣рублей

➡️ХОЧУ УРОК ⬅️

#holst #teens #A2

Коллекция уроков для отличного завершения лета 🩷

Я создала 3 самостоятельных урока для подростков и взрослых A2–B1 — чтобы не проводить очередной урок в стиле “Tell me about your summer”
🤍Формат - Holst ⚪
🤍Длительный каждого урока 60-70 минут

1️⃣Summer Wins
Начинаем с летних итогов: что успел, что попробовал, что запомнилось и что хотелось бы изменить.
Здесь тренируем Past Simple, лексику про летние активности, впечатления и эмоции.
Много speaking и рефлексии.

2️⃣If I could extend summer
Настоящий квест для ваших учеников. Здесь ученики фантазируют, планируют, принимают решения и зарабатывают SunCoins, которые потом тратят в собственном Summer Shop.

В основе — Second Conditional + лексика про путешествия, отдых и lifestyle.

3️⃣Behind the Photo
Почему фотографии из отпуска почти всегда выглядят лучше, чем реальность?
- Говорим о соцсетях, сравнениях и воспоминаниях, читаем, разбираемся, что осталось «за кадром», и в конце создаём свой честный пост.
В основе урока reading, speaking, vocabulary и critical thinking.

‼️А главное - это три не похожих урока. Я специально сделала их разными по темам и настроению, чтобы можно было просто открыть коллекцию и выбрать тот урок, который сейчас лучше подходит конкретному ученику.

Стоимость коллекции - 6️⃣0️⃣0️⃣рублей

Стоимость уроков по отдельности - 3️⃣0️⃣0️⃣рублей

ХОЧУ УРОК ⬅️

#A2 #B1 #holst #summer

🥨 Готовый урок
“Cooking without a recipe” & modal verbs

🩵Уроки который отлично поможет разобраться с базовой, но частно проблемной бытовой темой - готовка.

Для кого
🩵Уровень - А2
🩵Формат Holst ⚪
🩵Teens /adults
🩵Продолжительность ~ 60 минут

Что внутри:

🌟 Warm-up
What is your cooking level? How good are you in the kitchen?
Выбираем свой уровень и обсуждаем.

🌟 Vocabulary
Новая лексика (chop, boil, peel, pour, pot etc.)
Вся необходимая лексика, чтобы понять или составить свой собственный рецепт.
- В упражнениях исправляем ошибки невнимательных поваров (boil the onion ?!), а затем уже составляем свой собственный рецепт.

🌟 Grammar
Через ситуации вспоминаем значения модальных глаголов should, can и have to.
- Используем их в контексте приготовления блюд.
- Решаем проблемные ситуации и даем советы невнимательным поварам.
- Придумываем собственные правила приготовления.

🌟 Speaking & reflection
Что-то пошло не так на нашей кухне? Ищем решения для из ситуации.
Обсуждаем чему мы научились, как использовать знания в реальной жизни.

Стоимость: 3️⃣0️⃣0️⃣рублей

ХОЧУ УРОК ⬅️

#А2 #holst #cooking

🤩Готовый урок

“What has changed? Present Perfect vs. Past Simple”

Идеальное начало осени и первых уроков!

Обсуждаем:
🦔 Как поменялись за лето
🦔Что нового узнали, чему научились
🦔Как можно применить знания в новом году

Для кого:
⚪ Формат Holst
🍁Teens/adults
🍁Продолжительность ~60 минут
🍁Уровень А2+

Что внурти:

🎃 Warm-up “Me before summer and now” - сравниваем, как мы изменились.

🎃Vocabulary- useful expressions. Несколько полезных выражений, которые описывают события лета.
e.g
Achieve a goal
Break a habit

🎃Grammar - Present Perfect, Past Simple.
Сравниваем, вспоминаем разницу, используем в речи. В уроке 4 упражнения для отработки грамматики.

🎃Speaking - соединяем vocabulary + grammar. Даем ответ на главный вопрос урока “What has changed?”

Стоимость урока - ❤️❤️❤️ рублей

➡️ ХОЧУ УРОК

#holst #A2 #Autumn

🍁Готовый урок

“Back to reality. A fresh start after summer”

Именно то, что нужно для ваших первых уроков в этом учебном году! 🎀

Для кого:
⚪Формат Holst
🤩 Уровень А2
🤩 Возраст teens
🤩Продолжительность ~60 минут

Что внутри:

🤩Warm-up “School or summer” - сравниваем нашу рутину, активности летом и во время учебы.

🤩Vocabulary - everyday activities. Вспоминаем рутинные действия. Описываем, что нам предстоит делать во время школы.

🤩Grammar - Present Simple and adverbs of frequency.
Вспоминаем как часто нам предстоит выполнять уже знакомые действия. Тренируем adverbs, совместно с лексикой.

🤩Speaking + reflection- Составляем план нашего нового дня. Обсуждаем, что изменилось в рутине с наступлением осени.
Придумываем идеи, как стать более продуктивным в этом году.

🤩 Урок отлично подойдет young teens и детям постарше. Так как в уроке упоминается школа.

Стоимость урока - ❤️❤️❤️ рублей

➡️ ХОЧУ УРОК

#holst #A2 #Autumn

💭 Готовый урок

На основе статьи из журнала Psychology now 🙈

”Walking in someone else’s shoes”

Для кого:
📍Уровень B1+
📍Формат Holst ⚪
📍teens / adults
📍Продолжительность ~ 60 минут

Что внутри:
📍Warm-up “Someone’s situations” - разбираем несколько жизненных ситуаций, стараемся объяснит, что случилось на самом деле.

📍Vocabulary - основная лексика из статьи (distress, empathy, vulnerable etc.)
Разбираем лексику сразу в предложениях. Ищем разницу между empathy and sympathy.

📍Article investigation - ищем основные моменты, цитаты. На основе статьи учимся вставать на «чужую сторону» и объяснять свой выбор.

📍Grammar - modal verbs (may, might, should). С помощью глаголов учимся давать советы и рекомендации.

📍Speaking - отвечаем на главный вопрос урока “How well you can understand other people?”.
Стараемся понять разных людей (case study), e.g someone from another generation or someone from another culture.
Дискутируем на тему empathy and sympathy 💗

💋 К уроку прикреплена сама статья в формате PDF. С ней можно ознакомиться заранее или в начале урока.

Стоимость урока - 2️⃣5️⃣0️⃣ рублей

➡️ ХОЧУ УРОК ⬅️

#holst #B1

🎃 Готовый урок

“Autumn reset - change your habits!”
Used to + Present Simple

Для уроков с осенним вайбом 🦔

Для кого:
🕯Формат - Holst ⚪
🕯 Уровень А2
🕯Возраст teens/adults
🕯Продолжительность ~ 60 мин

Что внутри:

🍂 Warm-up “Analyse your habits” - обсуждаем, что мы бы хотели изменить или оставить в своей жизни.

🍂 Vocabulary - Habit toolbox. Фразы и выражения, описывающие наши привычки, рутину.
E.g. sleep in, stick to a routine, stay organised.
3 упражнения на ввод лексики, сразу через решение проблем и понимание в контексте предложения.

🍂 Grammar - used to + Present Simple.
Учимся использовать обе конструкции в одном предложении. Самостоятельно ищем разницу в использовании.
4 упражнения на тренировку конструкций.

🍂Speaking - “Emma’s routine”.
Что Эмма делала раньше? А что сейчас? Какие у нее привычки? Что стоит изменить в ее рутине?

🍂Writing - write your own autumn reset. Что делал раньше? А что сейчас? Что хочется начать?

🍁 Урок подходит не только для первых уроков, но и для всех осенних уроков. Всегда хочется что-то поменять, а особенно перед приближающимся новым годом!

Стоимость ❤️❤️❤️рублей

➡️ХОЧУ УРОК ⬅️

#holst #A2

🩵Готовый пробный урок

“A day in my world”
TRIAL LESSON for A1-A2

- Коллеги, попадали ли вы в ситуацию, когда сомневаетесь какой уровень учебника подобрать для подростка? А1? А1+? А может А2?
- Этот урок как раз для таких ситуаций!

🩵Тематический пробный урок для подростков с начальными уровнем знаний

🩵Формат Holst ⚪
🩵Уровень А1-А2
🩵Продолжительность 30-45 минут
🩵Возраст teens

Что внутри?

🤍Warm-up в формате рассказа о себе. Выбираем любимые активности, рассказываем про свои хобби.

🤍Vocabulary- лексика на темы school, daily routine, days of the week. Подбираем слова к картинкам, ищем лишнее в списке, а потом помогаем новому другу Алексу составить его daily routine.

🤍Grammar - Present Simple, adverbs of frequency. Вспоминаем word order, отвечаем на вопросы и составляем свои.
3 задания на грамматику

🤍Reading - читаем небольшой текст. Проверяем технику чтения и понимание прочитанного с помощью вопросов после.

🤍Speaking - ученик составляет свой план дня и рассказывает про него. Проверяем fluency

💋 К уроку идет teacher’s note. С таблицей оценок по каждому пункту (grammar,reading и тд) и полноценная рекомендация по выбору уровня.
К каждому пункту таблицы есть пояснение, что именно и как оценивать.

‼️ Урок не является полноценным placement test, а дает лишь общее понимание ситуации и помогает грамотно и легко оценить способность ученика 💗

Стоимость 3️⃣0️⃣0️⃣ рублей

➡️ ХОЧУ УРОК ⬅️

#holst #A1 #A2 #triallesson

📍Готовый урок

The perfect Autumn day
Grammar & speaking skills

Для кого:
✨ Teens/adults
✨ Формат Holst
✨Продолжительность ~ 60 минут
✨Уровень А2

Что внутри?

🤩Warm up - autumn associations. Обсуждаем, что для нас осень.

🤩Vocabulary- autumn activities. Определяем, что обычно делают осенью. Indoors and outdoors activities,

🤩Grammar - present simple vs. Present continuous.
Сравниваем предложения и ищем разницу между ними. Сортируем по времени. А также fill the gaps exercise.

🤩Speaking & reflection
Составляем свой собственный Perfect day. Обсуждаем куда можно сходить, с кем. А может лучше остаться дома?
С помощью разных обстоятельств (unexpected rain, no money etc.) продумываем разные планы действий для идеального дня.

🤩Завершаем урок с помощью рефлексии “3 sentences”, где подводим личные итоги урока. Что захотелось сделать? Поменялись ли планы на осень?

Стоимость 2⃣5⃣0⃣рублей

➡️ХОЧУ УРОК⬅️

#holst #A2 #Autumn

🌟Готовый урок

“The social media effect”
❓ How does social media affect our lives and dreams?

Для кого:
🩵Teens/adults
🩵Формат Holst
🩵Продолжительность ~60 минут
🩵Уровень A2+ / В1

🩵 Speaking and reading activities

Что внутри:
🩵Warm-up - создаем свой новый аккаунт в соц сети. Подбираем подходящие посты.
Обсуждаем:
Насколько нужно подбирать фото? Как эстетика и визуал влияют на восприятие человека в соц сетях?

🩵Vocabulary- target vocabulary (go viral, feed, influencer, scroll etc.)
Читаем “ветки в threads” и подбираем к ним подходящие слова.
Обсуждаем что общего между лайком и комплиментом.
Рассуждаем о том, что общего между реальной жизнью и соц.сетями.
Используя новую лексику, обсуждаем ситуации, которые могут произойти онлайн.

🩵Reading - читаем пост о том, как социальные сети повлияли на жизнь человека и о том как важно не забывать о реальности.
Обсуждаем согласны ли мы с утверждениями автора.
Как можно было бы избежать ситуации, в которую он попал.

🩵Speaking - смотрим на посты в социальных сетях. Обсуждаем, что могло остаться за кадром? Всегда ли социальные сети показывают реальность. И почему люди делаются только «лучшими моментами»?

📍Урок направлен на разговорную практику. И саморефлексию о том, как соц.сети с «успешным успехом» могут изменить нашу жизнь.


Стоимость 🤩🤩🤩 рублей

▶️ ХОЧУ УРОК

#holst #B1 #socialmedia

Готовый урок 🌼

“A weekend in the country side”
🎀Reading + speaking skills

Для кого?
📍Teens/adults
📍 Уровень A2
📍Продолжительность 50-60 мин
📍Формат Holst ⚪

Что внутри?

🌼Warm-up
Сравниваем жизни в городе и за ним. Выделяем преимущества и недостатки загородной жизни.

🌼Reading
Читаем текст о загородной жизни. Знакомимся с новой лексикой. Отвечаем на вопросы.

🌼Vocabulary
Лексика из текста (valley, fields, greenery, crops etc.)
Узнаем значения слов, учимся использовать в предложениях.

🌼Speaking
Отвечаем на вопросы связанные с новой лексикой. Рассуждаем как бы мы жили за городом и что могли бы делать.
- Решаем где, было бы интереснее провести выходные.

✨К заданиям добавлены answer keys

Стоимость 2️⃣5️⃣0️⃣ рублей

➡️ХОЧУ УРОК ⬅️

#holst #A2 #countryside

❤️ Готовый урок

“You have one free day. What would you do with it?”
& To be going to

Что если завтра абсолютно нечего делать?
Как быстро и правильно что ставить планы?

Для кого
💚Формат Holst
💚Уровень А2
💚Продолжительность 60 мин
💚Teens / adults

Что внутри?

🤩Warm-up
- What do you usually do if you have a free day?
- What do you want to do?

🤩Vocabulary
Lexis - daily routine + interest activities ( explore the city, go to museums, play games etc.)
В заданиях, составляем свой день по timeline. Подбираем разные активности под ситуации.

🤩Grammar
Теория - be going to
Практика - word order, fix the mistakes. Make negative, make question.
В конце блока помогаем « другу»составить свое расписание с помощью новой грамматики.

🤩Speaking
- Соединяем лексику и грамматику, рассказываем о своем выходном от начала до конца, отвечаем на вопросы.
- В нашем плане появились проблемы. Исправляем план в зависимости от ситуаций.
- Учимся уговаривать. Друзьям не нравятся наши планы. Уговариваем или меняем планы.

🤩Reflection
Оцениваем получившийся день по нескольким критериям. Отвечаем на вопросы.
Саморефлексия (что можно было бы сделать лучше, сто из этого можно было бы сделать в реальной жизни)

✔️В урок входят answer keys для проверки.

Стоимость 3⃣0⃣0⃣ рублей

➡️ ХОЧУ УРОК ⬅️

#holst #A2

⚫️Готовый урок

“Trying yoga & pilates. Would you give them a try?”

- Урок о том как важно пробовать новое, не сдаваться и не стесняться проявлять себя.
- На примере групповых тренировок, где часто можно почувствовать себя «хуже остальных» учимся выходить из зоны комфорта

Для кого:
⭐️Формат Holst
⭐️Уровень В1
⭐️Продолжительность ~60-70мин
⭐️Teens adults

Что внутри:

1️⃣Warm-up
What would you like to try? What activities are not for you?
Обсуждаем предпочтения и выбираем, что можно попробовать в будущем.

2️⃣Lead-in
Обсуждаем какие тревожные мысли обычно появляются перед первым занятием.
- А что, если я буду худшей на занятии?
- А если мне будет слишком трудно?
Находим способы себя успокоить, узнаем и обсуждаем успокаивающие фразы.

3️⃣Vocabulary
Phrasal verbs & colocations
(feel awkward, keep up with smth., be out of comfort zone, stick with something etc.)
С помощью новой лексики помогаем решить проблемы, которые могут возникнуть на занятии. Даем советы неуверенной подруге.

4️⃣Reading
Читаем текст от нашей неуверенной подруги “My first Pilates class”
- Работаем с текстом ( true/false) находим в тексте подтверждения нескольких утверждений
- Рассуждаем об опыте автора, думаем как можно было бы исправить ее ситуацию.

5️⃣Speaking
- Обсуждаем разные типы девушек и активности, которые могли бы им подойти. Учимся обосновывать и доказывать свою точку зрения.
- Сталкиваемся с разными классическими ситуациями, на основе опыта «подруги» и новой лексики, решаем как поступить.

6️⃣Reflection
Отвечаем на неоднозначные и достаточно глубокие вопросы. Задумываемся о том, как важно пробовать новое и не бояться.
Примеры вопросов:
- What can make you give up when you try something new?
- Do you think you should stick with something even if you’re not good at it?

🙈 Урок был создан с целью за мотивировать и поддержать наших учениц)
Многие из нас сталкиваются с кучей отговорок и комплексов и боятся пробовать.

Стоимость: 3️⃣5️⃣0️⃣ рублей

➡️ХОЧУ УРОК ⬅️

#holst #B1

📝 Готовый урок

Dear diary…
What happened today?

▶️Past Simple tense

Для кого:
⚫️Уровень А2
⚫️Продолжительность 60 мин
⚫️Формат Holst ⚪
⚫️Teens / adults

Что внутри:
⭐️Warm-up
2 truth, 1 lie. Рассказываем факты о своем дне, угадываем где правда.

⭐️Lead-in
Описываем день по timeline. Предполагаем, что интересного могло бы произойти. Отвечаем на вопросы.

⭐️Grammar
Повторяем грамматику Past Simple, через записи в личном дневнике.
Самостоятельно выводим правило из примеров.
- Исправляем ошибки в чужом дневнике.
- Заполняем пропуски в своих записях о нашем дне.

⭐️Reading
Читаем запись из личного дневника нашей подруги.
- Восстанавливаем события по порядку. Обсуждаем, что было самым неожиданным.
1. Составляем краткий пересказ используя грамматику.
2. Исправляем ошибочные утверждения

⭐️Speaking
Отвечаем на вопросы и вспоминаем свой самый необычный день.

⭐️Writing
Используя грамматику, дополняем предложения о своем дне.

⭐️Reflection
“Закончи 3 предложения”
Саморефлексия
Что показалось трудным?
Где было больше всего ошибок?

📎Весь урок построен вокруг темы личного дневника. Рассуждаем как его писать и пишем сами.

Стоимость 3️⃣0️⃣0️⃣рублей

▶️ ХОЧУ УРОК

#holst #A2 #Pastsimple

🌼 Готовый урок

📌Урок на основе статьи “10 ways to stop overthinking”

Для кого
🟣Уровень В1+ or B2
🟣Teens / adults
🟣Продолжительность ~60 мин
🟣Формат Holst

Что внутри

🌼 Warm-up
Обсуждаем разные мысли, которые могут прийти к нам по среди ночи.
- Надо было так ответить…
- А что если что-то пойдет не так?

🌼 Lead-in
А что, если бы можно было отключить все мысли?
Обсуждаем положительные и отрицательные стороны множества мыслей. Решаем помогают ли они в жизни.

🌼 Vocabulary
Знакомимся с target vocabulary. Words + collocations
Например: ruminate, feel low, shift your focus, alleviate anxiety.
- Читаем отрывки от статьи и стараемся понять значение слов.
- Используем новую лексику в ситуациях, стараемся применить новые фразы к себе и своей жизни.

🌼 Reading
Частично читаем советы из статьи и анализируем их. Как это может помочь? Могут ли советы навредить и привлечь ещё больше мыслей? Хотим ли мы попробовать советы на себе?

🌼 Speaking
Обсуждаем что в статье было наиболее удивительным, какие советы можно попробовать уже сейчас, а от чего лучше отказаться?
- Обсуждаем разные ситуации, которые могут возникнуть в реальной жизни.
- Придумываем, что можно сделать в ситуациях используют новую лексику

🌼Reflection
Отвечаем на главный вопрос урока:
“Can you switch off your brain”

📎Урок можно проводить как без предварительного прочтения статьи, так и после него.
- Статья в PDF формате прикреплена к уроку.

Стоимость 3️⃣0️⃣0️⃣рублей

➡️ХОЧУ УРОК⬅️

#holst #B1 #B2 #overthinking

🤩Пробный урок

“Trial lesson. A2 or B1?”
- Общая тема урока “My perfect day”

Для кого
🤩Уровень А2 - В1
🤩Продолжительность ~ 40 минут
🤩Teens / adults
🤩Формат Holst

Что внутри

⭐ Warm-up
Обсуждаем, что ученик любит делать в свободное время. Выбираем любимые активности.

⭐Vocabulary
Выражения на тему планирования (look forward, come up with a plan, end up, unwind etc.)
- Проверяем насколько ученик знаком с выражениями
- Подбираем выражения под ситуации, используем в собственной речи

⭐Grammar
Темы: First/ Second conditional, Past Perfect / Past Simple
- Проверяем знание грамматический конструкций, через вопросы и ситуации.

⭐ Reading
Читаем небольшой текст о неудачном дне.
Проверяем понимание прочитанного, обсуждаем, ищем уже знакомую лексику и грамматику.

⭐Speaking
Просим ученика рассказать про свой идеальный день использую лексику. И отвечаем на вопросы.

⭐ Writing
Пишем небольшое сообщение другу, которого хотим пригласить провести с нами день.

🔵К уроку идет Teacher’s note, с рекомендациями по определению уровня и таблицей, где описано по уровня, что должен делать ученик на каждом этапе.

Стоимость 🤩🤩🤩 рублей

➡️ХОЧУ УРОК ⬅️

➡️ Здесь пробный урок для А1-А2

#holst #A2 #B1 #triallesson

📌Готовый урок

Урок на основе видео «How isolation changes your brain”

✔️Урок сразу в двух форматах. Удобно для тех, кто переживает за платформы и не хочет от них зависеть в случае сбоев

Для кого:
🟣Уровень B2
🟣Продолжительность 60-70 мин
🟣Формат Holst + PDF
🟣Adults

Что внутри:

⭐️Warm-up
How much social contact do we need? Обсуждаем «социальную батарейку» в разных ситуациях

⭐️Pre-watching
Сравниваем одиночество и принудительную изоляцию. Обсуждением разницу понятий и предполагаем как изоляция может повлиять на человека.

⭐️Vocabulary
Знакомство с новыми выражениями (readjust to life, be prone to, take the reins etc.)
Используем новую лексику в контексте, подбираем значения.

⭐️Watching
Смотрим видео от “TED ed” (6 мин).
- Обсуждаем просмотренное, отвечаем на вопросы.
- Дополняем заметки, ищем информацию в видео

⭐️After- watching
Discussion
Подробно обсуждаем идеи видео. Соглашаемся или опровергаем факты. Стараемся обсудить каждый вопрос как можно подробнее.

⭐️Reflection
Подводим итог. Саморефлексия на основе новой лексики.
-Применяем полученную информацию к себе. Что узнали? поменялось ли мнение после просмотра?

©️ Видео материал встроен в доску Holst и НЕ требует доступа к YouTube или VPN

Стоимость за два формата 3️⃣0️⃣0️⃣рублей

➡️ХОЧУ УРОК⬅️

#holst #B2 #PDF #video

🧙‍♀️ Готовый урок

“Halloween mystery” + Past Simple.

〰️Урок сразу в двух форматах. Идеально для тех, кто переживает за любимые платформы и хочет защититься от сбоев)

Для кого:
🕸️Уровень А1
🕸️ Kids/teens
🕸️Формат Holst + PDF
🕸️Продолжительность 60 мин

Что внутри:

🦇 Warm-up
Обсуждаем праздник, что мы о нем знаем и как относимся. Выбираем как хотели бы отпраздновать.

🦇 Vocabulary
Вспоминаем базовую тематическую лексику (pumpkin, shadow, flashlight etc.) Используем лексику в контексте, учимся объяснять значение слов.

🦇Grammar
Вспоминаем Past Simple, ищем верные предложения среди других времен. Повторяем часто используемые неправильные глаголы. Строим предложения и задаем вопросы.

🦇Reading
Читаем маленькую историю о странном случае в Хэлуин. Повторяем уже пройденную лексику, выполняем упражнения по тексту.

🦇 Detective questions
Стараемся разгадать загадку в тексте, отвечаем на вопросы, используем подсказки и высказываем предположения.

🦇Speaking
Создаем собственную Halloween Mystery. Придумываем историю опираясь на новую лексику и грамматику.

Стоимость за 2 формата 3️⃣0️⃣0️⃣рублей

➡️ХОЧУ УРОК ⬅️

#holst #A1 #PDF #halloween

*️⃣Готовый урок

“The excuse department”
Present simple vs. Present Continuous

✅ Урок сразу в двух форматах. Можно не бояться за сбои платформ, ведь PDF никогда не подведет 💙

Для кого:
🔵Уровень А2
🔵Продолжительность ~60 мин
🔵Teens / adults
🔵Формат Holst + PDF

Что внутри:

🔘Warm-up
Обсуждаем разные оправдания, выбираем какие из них выглядят наиболее правдоподобно, а какие подозрительно

🔘Lead-in
Разбираем, что люди говорят о себе и что делают на самом деле. Проводим расследование и находим доказательства свои словам.

🔘Grammar + practice
Повторяем разницу между Present Simple и Present Continuous. Отрабатываем в упражнениях.
Исправляем ошибки, ищем несостыковки в оправданиях.
- Составляем настоящий отчет о людях и их оправданиях

🔘Speaking
Представляем себя настоящими адвокатами. Выбираем себе клиента и стараемся защитить его. Ищем правдоподобные оправдания и стараемся не попасться на каверзные вопросы.

❗️В уроке встречается такая лексика как: suspicious, guilty, inesent evidence, judge etc.

Стоимость урока в двух форматах 3️⃣5️⃣0️⃣ рублей

⏩ХОЧУ УРОК ⏪

#holst #PDF #A2 #Grammar