“Where is it?”
Asking and giving directions
Для кого?
🔵 A1-A2
🔵 Kids/teens
🔵 Формат Holst
Что внутри?
🔵 New Vocabulary
🔵 Gap filling practice
🔵 Speaking practice
🔵 Время ~ 40 минут
Стоимость:3️⃣ 0️⃣ 0️⃣ рублей
Для приобретения писать: @Ievleva07
#A1 #directions #holst
Asking and giving directions
Для кого?
Что внутри?
Стоимость:
Для приобретения писать: @Ievleva07
#A1 #directions #holst
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Relationship green flags
Speaking activity
Это полноценный готовый урок, который не требует дополнений и идеально подойдет в преддверии 14 февраля
Уровень: B2
Возраст: teens/adults
Speaking + writing skills
Время: ~50 мин
Платформа: Holst
🔗 Урок составлен на основе статьи. Можно прочитать ее заранее или во время урока (она прикреплена к доске)
Стоимость:3️⃣ 5️⃣ 0️⃣ рублей
Для приобретения писать: @ievleva07
#B2 #holst #phyhology #relationship
Speaking activity
Это полноценный готовый урок, который не требует дополнений и идеально подойдет в преддверии 14 февраля
Уровень: B2
Возраст: teens/adults
Speaking + writing skills
Время: ~50 мин
Платформа: Holst
Стоимость:
Для приобретения писать: @ievleva07
#B2 #holst #phyhology #relationship
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
First conditional
Grammar/speaking practice
Уровень: А2
Для: Teens/adults
11 слайдов и 9 заданий, PDF
☺️ В материале есть мои любимые chain stories, которые я всегда использую я отработки conditionals
Стоимость1️⃣ 0️⃣ 0️⃣ рублей
Для приобретения пишите @Ievleva07
🔗 обзор в комментариях
#A2 #PDF #grammar
Grammar/speaking practice
Уровень: А2
Для: Teens/adults
11 слайдов и 9 заданий, PDF
Стоимость
Для приобретения пишите @Ievleva07
#A2 #PDF #grammar
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🥰1🤝1
К 14 февраля
По статье “magic of hugging”
Уровень: В1-В2,
Время: ~60 минут
Формат: Holst
Reading + speaking practice
*доска в лучшем качестве в комментариях
Стоимость:
Писать: @Ievleva07
#holst #B1 #B2 #love #relationship
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🥰1
Forwarded from Sofik.english
Тема: «First conditional»
Уровень: А2
Возраст: teens/adults
Платформа: Holst
Формат: theory + practice
Время: ~50 мин
Стоимость
Для покупки в лс @ievleva07
#buynow #mymaterials
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥3🔥2❤1
Самый милый урок ‼️
Коллеги, делюсь с вами одним из любимых уроков на Holst⚪
People and cats
Урок с упором на speaking🔈
🤍 Обсуждаем все, что связано с любимыми хвостиками и смотрим видео
🤍 Уровень В2
🤍 Возраст teens/adults
🤍 Время ~60 минут
📎 В комментариях видео обзор на урок
Стоимость3️⃣ 0️⃣ 0️⃣ рублей
Для приобретения пишите @ievleva07
#holst #B2
Коллеги, делюсь с вами одним из любимых уроков на Holst
People and cats
Урок с упором на speaking
Стоимость
Для приобретения пишите @ievleva07
#holst #B2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
Коллеги, подготовила для вас готовый урок по статье
“The good argument guide”
Учимся спорить правильно
Урок с большим упором на speaking и reading.
Урок моим ученикам очень понравился.
Стоимость
Для приобретения пишите @ievleva07
#holst #B1 #article
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3
“Human or AI?”
Can AI replace Humans?
Reading and speaking skills
Для кого:
Что внутри?
Оцениваем навыки по значимости. При помощи кейс метода определяем, какие навыки ИИ могут решить разные ситуации, а также ищем связь между Новака и и функциями нейросетей.
Почему real friend лучше, чем AI friend?
Стоимость
#holst #B1 #AI
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3👍2
Этот урок произвел невероятное впечатление на моих подростков)
Самое полезное в нем даже не язык, а информация внутри!
Для кого:
Что внутри?
Обсуждаем что обычно делают взрослые? Какие обязанности появляются, когда ты вырастаешь?
Modal verbs (should, have to, must). Повторяем грамматику, внедряем ее в наше тему.
Что должны уметь делать взрослые? Как решать сложные ситуации в реальной жизни?
Обсуждаем, что уже умеем делать, а чему стоит научиться. Лексика (rent, budget, saving money, prioritise expenses etc.)
Решаем трудные ситуации с помощью новой лексики . Даем советы, с позиции взрослого человека.
У нас есть только 500€ на месяц, как правильно распределить бюджет?
Какие категории трат обязательные, а что можно не покупать?
Обсуждаем как лучше копить и тратить деньги.
На основе подученных знаний даем советы подростку, который только начинает взрослую жизнь.
Проводим саморефлексию, о том что узнали, как поменялось мнение об взрослых жизни и т.п
Стоимость:
#holst #teens #A2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
Коллекция уроков для отличного завершения лета 🩷
Я создала 3 самостоятельных урока для подростков и взрослых A2–B1 — чтобы не проводить очередной урок в стиле “Tell me about your summer”
🤍 Формат - Holst ⚪
🤍 Длительный каждого урока 60-70 минут
1️⃣ Summer Wins
Начинаем с летних итогов: что успел, что попробовал, что запомнилось и что хотелось бы изменить.
Здесь тренируем Past Simple, лексику про летние активности, впечатления и эмоции.
Много speaking и рефлексии.
2️⃣ If I could extend summer
Настоящий квест для ваших учеников. Здесь ученики фантазируют, планируют, принимают решения и зарабатывают SunCoins, которые потом тратят в собственном Summer Shop.
В основе — Second Conditional + лексика про путешествия, отдых и lifestyle.
3️⃣ Behind the Photo
Почему фотографии из отпуска почти всегда выглядят лучше, чем реальность?
- Говорим о соцсетях, сравнениях и воспоминаниях, читаем, разбираемся, что осталось «за кадром», и в конце создаём свой честный пост.
В основе урока reading, speaking, vocabulary и critical thinking.
‼️ А главное - это три не похожих урока. Я специально сделала их разными по темам и настроению, чтобы можно было просто открыть коллекцию и выбрать тот урок, который сейчас лучше подходит конкретному ученику.
Стоимость коллекции -6️⃣ 0️⃣ 0️⃣ рублей
Стоимость уроков по отдельности -3️⃣ 0️⃣ 0️⃣ рублей
ХОЧУ УРОК⬅️
#A2 #B1 #holst #summer
Я создала 3 самостоятельных урока для подростков и взрослых A2–B1 — чтобы не проводить очередной урок в стиле “Tell me about your summer”
Начинаем с летних итогов: что успел, что попробовал, что запомнилось и что хотелось бы изменить.
Здесь тренируем Past Simple, лексику про летние активности, впечатления и эмоции.
Много speaking и рефлексии.
Настоящий квест для ваших учеников. Здесь ученики фантазируют, планируют, принимают решения и зарабатывают SunCoins, которые потом тратят в собственном Summer Shop.
В основе — Second Conditional + лексика про путешествия, отдых и lifestyle.
Почему фотографии из отпуска почти всегда выглядят лучше, чем реальность?
- Говорим о соцсетях, сравнениях и воспоминаниях, читаем, разбираемся, что осталось «за кадром», и в конце создаём свой честный пост.
В основе урока reading, speaking, vocabulary и critical thinking.
Стоимость коллекции -
Стоимость уроков по отдельности -
ХОЧУ УРОК
#A2 #B1 #holst #summer
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2🥰1
“Cooking without a recipe” & modal verbs
Для кого
Что внутри:
What is your cooking level? How good are you in the kitchen?
Выбираем свой уровень и обсуждаем.
Новая лексика (chop, boil, peel, pour, pot etc.)
Вся необходимая лексика, чтобы понять или составить свой собственный рецепт.
- В упражнениях исправляем ошибки невнимательных поваров (boil the onion ?!), а затем уже составляем свой собственный рецепт.
Через ситуации вспоминаем значения модальных глаголов should, can и have to.
- Используем их в контексте приготовления блюд.
- Решаем проблемные ситуации и даем советы невнимательным поварам.
- Придумываем собственные правила приготовления.
Что-то пошло не так на нашей кухне? Ищем решения для из ситуации.
Обсуждаем чему мы научились, как использовать знания в реальной жизни.
Стоимость:
ХОЧУ УРОК
#А2 #holst #cooking
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4❤🔥1🥰1
“What has changed? Present Perfect vs. Past Simple”
Идеальное начало осени и первых уроков!
Обсуждаем:
Для кого:
Что внурти:
e.g
Achieve a goal
Break a habit
Сравниваем, вспоминаем разницу, используем в речи. В уроке 4 упражнения для отработки грамматики.
Стоимость урока -
#holst #A2 #Autumn
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍1🔥1
“Back to reality. A fresh start after summer”
Именно то, что нужно для ваших первых уроков в этом учебном году!
Для кого:
Что внутри:
Вспоминаем как часто нам предстоит выполнять уже знакомые действия. Тренируем adverbs, совместно с лексикой.
Придумываем идеи, как стать более продуктивным в этом году.
Стоимость урока -
#holst #A2 #Autumn
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🥰2👍1
На основе статьи из журнала Psychology now
”Walking in someone else’s shoes”
Для кого:
Что внутри:
Разбираем лексику сразу в предложениях. Ищем разницу между empathy and sympathy.
Стараемся понять разных людей (case study), e.g someone from another generation or someone from another culture.
Дискутируем на тему empathy and sympathy
Стоимость урока -
#holst #B1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥2🥰2
“Autumn reset - change your habits!”
Used to + Present Simple
Для уроков с осенним вайбом
Для кого:
Что внутри:
E.g. sleep in, stick to a routine, stay organised.
3 упражнения на ввод лексики, сразу через решение проблем и понимание в контексте предложения.
Учимся использовать обе конструкции в одном предложении. Самостоятельно ищем разницу в использовании.
4 упражнения на тренировку конструкций.
Что Эмма делала раньше? А что сейчас? Какие у нее привычки? Что стоит изменить в ее рутине?
Стоимость
#holst #A2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3👍3🤝1
“A day in my world”
TRIAL LESSON for A1-A2
- Коллеги, попадали ли вы в ситуацию, когда сомневаетесь какой уровень учебника подобрать для подростка? А1? А1+? А может А2?
- Этот урок как раз для таких ситуаций!
Что внутри?
3 задания на грамматику
К каждому пункту таблицы есть пояснение, что именно и как оценивать.
Стоимость
#holst #A1 #A2 #triallesson
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🥰1🙏1
The perfect Autumn day
Grammar & speaking skills
Для кого:
Что внутри?
Сравниваем предложения и ищем разницу между ними. Сортируем по времени. А также fill the gaps exercise.
Составляем свой собственный Perfect day. Обсуждаем куда можно сходить, с кем. А может лучше остаться дома?
С помощью разных обстоятельств (unexpected rain, no money etc.) продумываем разные планы действий для идеального дня.
Стоимость
#holst #A2 #Autumn
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍2🔥2🤝1
“The social media effect”
Для кого:
Что внутри:
Обсуждаем:
Насколько нужно подбирать фото? Как эстетика и визуал влияют на восприятие человека в соц сетях?
Читаем “ветки в threads” и подбираем к ним подходящие слова.
Обсуждаем что общего между лайком и комплиментом.
Рассуждаем о том, что общего между реальной жизнью и соц.сетями.
Используя новую лексику, обсуждаем ситуации, которые могут произойти онлайн.
Обсуждаем согласны ли мы с утверждениями автора.
Как можно было бы избежать ситуации, в которую он попал.
Стоимость
#holst #B1 #socialmedia
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
Готовый урок 🌼
“A weekend in the country side”
🎀 Reading + speaking skills
Для кого?
📍 Teens/adults
📍 Уровень A2
📍 Продолжительность 50-60 мин
📍 Формат Holst ⚪
Что внутри?
🌼 Warm-up
Сравниваем жизни в городе и за ним. Выделяем преимущества и недостатки загородной жизни.
🌼 Reading
Читаем текст о загородной жизни. Знакомимся с новой лексикой. Отвечаем на вопросы.
🌼 Vocabulary
Лексика из текста (valley, fields, greenery, crops etc.)
Узнаем значения слов, учимся использовать в предложениях.
🌼 Speaking
Отвечаем на вопросы связанные с новой лексикой. Рассуждаем как бы мы жили за городом и что могли бы делать.
- Решаем где, было бы интереснее провести выходные.
✨ К заданиям добавлены answer keys
Стоимость2️⃣ 5️⃣ 0️⃣ рублей
➡ ️ХОЧУ УРОК ⬅️
#holst #A2 #countryside
“A weekend in the country side”
Для кого?
Что внутри?
Сравниваем жизни в городе и за ним. Выделяем преимущества и недостатки загородной жизни.
Читаем текст о загородной жизни. Знакомимся с новой лексикой. Отвечаем на вопросы.
Лексика из текста (valley, fields, greenery, crops etc.)
Узнаем значения слов, учимся использовать в предложениях.
Отвечаем на вопросы связанные с новой лексикой. Рассуждаем как бы мы жили за городом и что могли бы делать.
- Решаем где, было бы интереснее провести выходные.
Стоимость
#holst #A2 #countryside
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4
“You have one free day. What would you do with it?”
& To be going to
Что если завтра абсолютно нечего делать?
Как быстро и правильно что ставить планы?
Для кого
Что внутри?
- What do you usually do if you have a free day?
- What do you want to do?
Lexis - daily routine + interest activities ( explore the city, go to museums, play games etc.)
В заданиях, составляем свой день по timeline. Подбираем разные активности под ситуации.
Теория - be going to
Практика - word order, fix the mistakes. Make negative, make question.
В конце блока помогаем « другу»составить свое расписание с помощью новой грамматики.
- Соединяем лексику и грамматику, рассказываем о своем выходном от начала до конца, отвечаем на вопросы.
- В нашем плане появились проблемы. Исправляем план в зависимости от ситуаций.
- Учимся уговаривать. Друзьям не нравятся наши планы. Уговариваем или меняем планы.
Оцениваем получившийся день по нескольким критериям. Отвечаем на вопросы.
Саморефлексия (что можно было бы сделать лучше, сто из этого можно было бы сделать в реальной жизни)
Стоимость
#holst #A2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3👍2
“Trying yoga & pilates. Would you give them a try?”
- Урок о том как важно пробовать новое, не сдаваться и не стесняться проявлять себя.
- На примере групповых тренировок, где часто можно почувствовать себя «хуже остальных» учимся выходить из зоны комфорта
Для кого:
Что внутри:
What would you like to try? What activities are not for you?
Обсуждаем предпочтения и выбираем, что можно попробовать в будущем.
Обсуждаем какие тревожные мысли обычно появляются перед первым занятием.
- А что, если я буду худшей на занятии?
- А если мне будет слишком трудно?
Находим способы себя успокоить, узнаем и обсуждаем успокаивающие фразы.
Phrasal verbs & colocations
(feel awkward, keep up with smth., be out of comfort zone, stick with something etc.)
С помощью новой лексики помогаем решить проблемы, которые могут возникнуть на занятии. Даем советы неуверенной подруге.
Читаем текст от нашей неуверенной подруги “My first Pilates class”
- Работаем с текстом ( true/false) находим в тексте подтверждения нескольких утверждений
- Рассуждаем об опыте автора, думаем как можно было бы исправить ее ситуацию.
- Обсуждаем разные типы девушек и активности, которые могли бы им подойти. Учимся обосновывать и доказывать свою точку зрения.
- Сталкиваемся с разными классическими ситуациями, на основе опыта «подруги» и новой лексики, решаем как поступить.
Отвечаем на неоднозначные и достаточно глубокие вопросы. Задумываемся о том, как важно пробовать новое и не бояться.
Примеры вопросов:
- What can make you give up when you try something new?
- Do you think you should stick with something even if you’re not good at it?
Многие из нас сталкиваются с кучей отговорок и комплексов и боятся пробовать.
Стоимость:
#holst #B1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍1