💌Наверное, вы уже сто раз слышали про Galentine’s Day ☕️
А если вдруг нет, это такой анти-Валентин, где в центре внимания не пары, а подруги.

🕐13 февраля девчонки по всему миру празднуют дружбу: встречаются на бранч, дарят друг другу милые подарки, обсуждают жизнь, поддерживают и просто хорошо проводят время.

💌Я собрала под это дело разговорный урок уровня А2-В1, на котором:
💖повторяем modal verbs
💖обсуждаем, что делает дружбу здоровой
💖тянем воздушные шары с утверждениями и спорим
💖даём советы девушкам из соцсетей
💖читаем текст про появление праздника
💖и в финале учимся поддерживать подруг

🐚Стоимость урока 200 рублей. Для покупки пишите @feelosoffee 💌

🐚И давайте добавим немного Galentine’s magic✨
Тот, кто самый первый напишет в комментариях слово подруга, заберёт этот урок бесплатно.

#for_teachers@SofiaELT

😊😉😇😇🥹😁🥲
у меня к вам сегодня не совсем методический, а скорее организационный вопрос.

🤩Последние пару дней телеграм у меня грузит так себе. Загрузка подвисает, файлы открываются медленно, десктопная версия сегодня вообще не открывается. Плюс вижу новости и обсуждения, что с 10 февраля могут начать дополнительно замедлять.
И вот сижу думаю, что делать дальше.
Понятно, что мы все уже обжились тут: материалы, чаты, обсуждения, реакции, быстрый фидбек. Для меня это сейчас основная площадка, где удобно делиться уроками, идеями и просто держать связь.

🤩Но если станет совсем тяжело по скорости и доступу, встает вопрос:
оставаться здесь, используя «сервис из трёх букв»,
или всё же думать про переезд, например, в ВК (честно - очень не хочется, мне там максимально неудобно и по интерфейсу, и по атмосфере).

🤩Пока ничего не объявляю и никуда не бегу, просто хочу понять общее настроение.

🤩Как у вас сейчас грузит?
И если вдруг станет хуже - вы бы остались тут или готовы переезжать на другие площадки?

#life@SofiaELT

🤩 У меня для вас сегодня игра Taboo, но в валентиновской версии.

🥠 На доске в Miro стоит поднос с печеньем. Студенты по очереди тянут по одному печенью, внутри карточка со словом по теме Valentine’s Day. Задача объяснить слово команде, но не используя список запрещённых слов, которые там же прописаны.

🤩 Например:
объясняешь LOVE, но нельзя говорить like / heart / romantic и т.д.
Сразу включается мозг, перифраз, синонимы, жесты (если разрешите) — идеальный speaking + vocabulary revision.

🤩 Можно играть и на индивидуальном уроке, студент может объяснять слова преподавателю.

🤩 Забирайте доску по ссылке

#for_teachers@SofiaELT

🤩🤩🤩
🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩

🌟А вы смотрели «Горничную»?
Я пошла в кино без особых ожиданий, а в итоге посмотрела на одном дыхании. Очень напряжённый, местами прям не по себе, но оторваться невозможно.

💕И отдельно хочу сказать про актрис: Сидни Суини и Аманда Сейфрид выглядят просто нереально. Такой контраст между эстетикой кадра и тревожностью происходящего.

💙После фильма не удержалась и собрала активность в Miro: Милли «разбивает» фарфоровые тарелки, а студентам нужно разложить осколки-глаголы по пакетам Stative / Dynamic, пока Эндрю не появился.

💭Кто уже смотрел? Как впечатления?
✅А доску забирайте по ссылке

#for_teachers@SofiaELT

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩

Масленичный Warm-up на Miro: Сортируем блины!
Масленица в самом разгаре, а значит, пора добавлять тематический уют в наши онлайн-уроки. Делюсь идеей быстрого и вовлекающего входа в урок для отработки Countable & Uncountable Nouns.

На виртуальной сковородке лежат аппетитные блины. На каждом блине существительное (ингредиенты, посуда или просто еда), а рядом две тарелки.
Задача ученика максимально быстро разложить блины по тарелкам. В одну всё, что можно посчитать, в другую - неисчисляемое.
Кому подойдет?
Уровни: Beginner / Elementary.

🤩Забирайте доску бесплатно по ссылке

#for_teachers@SofiaELT

🔖Давно не выкладывала уроки для мальчиков, а скоро 23 февраля, нужно срочно исправлять.

⭐️Тема — Spider-Man.
Уровень — A1.
✅Изучаем can / can’t через тему героя.
✅Говорим о том, что делает человека героем: brave, strong, responsible.

На уроке:
🟣знакомимся с can / can’t
🟣учим простые слова: brave, strong, fight, bite, teenager
🟣читаем короткий текст про Spider-Man
🟣играем в flip cards с ситуациями
🟣вытягиваем вопросы из Mystery Hero Box

Стоимость урока 300 рублей.
📩Для приобретения пишите: @feelosoffee

#for_teachers@SofiaELT

💾К 23 февраля сделала активность в формате «прокачки героя» и оформила всё в стиле интерфейса World of Warcraft. Выглядит как настоящий экран создания персонажа, поэтому даже самые серьёзные включаются моментально.

📌Легенда такая: у ученика есть $100.
Его задача создать настоящего защитника, наделить его качествами и уложиться в бюджет. У каждого качества своя цена: strength, responsibility, leadership и другие.

✔️Формат отлично работает даже один на один.
Появляется азарт - на всё денег не хватает, приходится выбирать.
А дальше начинается самое интересное, что важнее: сила или интеллект? смелость или самоконтроль? лидерство или надёжность?

После выбора ученик презентует своего героя:

Our hero has…
We chose… because…
For me, a real defender is someone who…
In a difficult situation, he will…

❤️ Забрать разминку можно по ссылке

#for_teachers@SofiaELT

🤩 Весна уже послезавтра!

💐 Сделала простой warm-up для урока: на доске букет, ученики “вытаскивают” цветок и отвечают на спрятанный внутри вопрос.

🤩 Иногда, чтобы задать настроение уроку, достаточно одного букета.

🤩 Забирайте доску бесплатно по ссылке

#for_teachers@SofiaELT

😍 Февраль получился очень разнообразный: от валентинок до блинов и супергероев.

😍Делюсь в одном посте, что выходило в этом месяце😍

🤍 Бесплатные материалы
• Titanic — First Conditional урок на Miro
• Warm-up ко Дню святого Валентина: внешность и одежда на Miro
• Valentine’s Taboo на Miro
• Stative / Dynamic Verbs по фильму «Горничная» на Miro
• Масленичный warm-up: сортируем блины (Countable / Uncountable) на Miro
• Активность в стиле World of Warcraft на Miro
• Warm-up Pick a Spring Bloom на Miro

🤍 Платные материалы
• Galentine’s Day — урок на Miro
• PDF-варианты уроков Titanic и Galentine’s Day
• Spider-Man: can / can’t урок на Miro

😍😍

#digest@SofiaELT

Весна пришла 🤩
И принесла нам не только солнце, птичек и желание жить, но и новые законодательные веяния.

Пока всё довольно размыто, но насколько я поняла, коммерческие и образовательные каналы попадают под закон.

Я решила, что лучше перебдеть, чем недобдеть, и переименовала мое любимое ELT в утрированно-родное
«Учение языку заморскому»

Чтобы никто не потерялся:
это всё та же я, те же материалы, те же идеи и способы искусные для отроков разумных.

Так что если увидите новое название - не пугайтесь🤩

С весной нас 🤩

🤩Обычно уроки к 8 марта - это что-то про открытки и цветы.
Я сделала другой формат. И если вы не успели забрать этот урок в одной из последних рассылок, у вас еще есть возможность забрать урок про то, почему этот день вообще появился.

Ученики узнают:
🤩 как женщины работали в тяжёлых условиях
🤩 почему начались протесты
🤩 как появилась идея международного дня
🤩 и как 8 марта стало официальным

Внутри урока:
🤩 актуальная лексика (equal rights, protest, vote и др.)
🤩 адаптированный текст с заданиями
🤩 повторение грамматики (Passive Voice)
🤩 обсуждение “нужен ли этот день сегодня?”
🤩 ролевая игра (журналист и активистка)

Подойдёт для уровня A2.

🤩 Если урок заинтересовал - напишите @feelosoffee
Стоимость урока 200 руб.

#for_teachers@SofiaELT

💗А вы видели этого мальчика, который готовит и ведёт себя как маленький шеф из кулинарного шоу?

💗Мне он регулярно попадался в ленте. И каждый раз, когда я смотрела его видео, ловила себя на мысли: ну вот же идеальный материал для урока. Живой язык, эмоции, повторяющиеся фразы, настоящая кухня, а не учебниковая стерильность.

💗И тут внезапно на Miro появилась возможность добавлять видео прямо на доску!

💗Всё. Это был знак. План, который давно лежал в голове, наконец-то реализовался.

💗Сделала полноценное задание по видео:
💗сначала просмотр
💗затем gap fill по cooking vocabulary
💗дальше matching с дефинициями
💗и в финале speaking в формате «кулинарного шоу»

💗Получилось очень естественное и динамичное задание с аутентичным языком и кучей повторений.

💗Делюсь с вами этим заданием бесплатно, забирайте его по ссылке 💗

#for_teachers@SofiaELT

💕Сделала небольшое упражнение на Miro, которое можно использовать как грамматическую практику, а заодно добавить немного весеннего настроения.

🎀 Легенда такая:
мы готовим завтрак-сюрприз для мамы на 8-е марта. На столе лежит скатерть, стоит тарелка и вокруг разбросаны дольки фруктов. На каждой дольке написано предложение.
Задача учеников простая:
нужно положить на тарелку только те фрукты, где предложение грамматически правильное.
Но есть нюанс: если предложение неправильное, такой фрукт испортит завтрак.

📎 В предложениях перемешаны Past Simple и Present Perfect, поэтому ученикам приходится не просто читать, а реально проверять форму глагола и маркеры времени.

❤️Забирайте доску по ссылке бесплатно.

#for_teachers@SofiaELT

Коллеги, собрала новый весенний урок, который можно провести без подготовки 🤍

🤍Тема урока: Spring Bucket List. Подойдёт для уровней A1–A2 и отлично работает в начале весны, когда уже хочется говорить про планы, прогулки и пикники.

🤍Что есть внутри урока:

• лёгкий lead-in с вопросами про весну и активностями, чтобы разговорить студентов
• brainstorm весенних занятий (go for a walk, have a picnic, ride a bike и др.)
• короткий текст для чтения про spring bucket list с заданиями True/False и вопросами
• грамматический блок going to / will с упражнениями
• speaking-задание про планы на весну
• основное задание: создание собственного Spring Bucket List

🤍 Стоимость урока 300 рублей.
Если хотите получить материал, пишите в личные сообщения @feelosoffee

#for_teachers@SofiaELT

🤩 По многочисленным просьбам перенесла урок Spring Bucket List в формат PDF.

🤩 Подойдёт для уровней A1–A2.
Внутри урока:
🌟lead-in с вопросами про весну и активностями, чтобы разговорить студентов
🌟brainstorm весенних занятий (go for a walk, have a picnic, ride a bike и др.)
🌟короткий текст для чтения про spring bucket list с заданиями True/False и вопросами
🌟грамматический блок going to / will с упражнениями
🌟speaking-задание про планы на весну
🌟основное задание: создание собственного Spring Bucket List

🙌 Стоимость урока 300 рублей.
🤩 Если хотите получить материал, пишите в личные сообщения @feelosoffee

#for_teachers@SofiaELT

〰️ Друзья, я на время выпала из канала и хочу коротко объяснить, что происходит.

В жизни сейчас непростой период, который сильно выбил меня из привычного ритма. Честно – пока нет ни моральных, ни физических сил на создание уроков, регулярные посты и даже активность под постами коллег.

Я не знаю точных сроков, когда вернусь в прежний режим, но очень надеюсь, что это случится в ближайшее время. Не теряйте меня 🤍

✅При этом у меня остаются рабочие обязательства перед коллегами. В ближайшее время у нас запланирована рассылка с материалами, и мои разработки тоже там будут. Обязательно напишу сюда, когда она стартует.

Спасибо, что вы здесь 🫶

Ну что... кажется, пора возвращаться 👀

Если честно, писать этот пост даже немного неловко.

В марте я сказала, что переживаю непростой период и беру небольшую паузу. Получилась... очень небольшая) всего-то три месяца 😁🤩

За это время много всего изменилось. Наверное, сильнее всего на меня повлияла постоянная борьба с блокировками, впн, сервисами, которые то работают, то нет. В какой-то момент мотивация просто исчезла. Даже в Telegram стало сложнее заходить регулярно, и я постепенно выпала вообще из всего.

Сегодня решила, что хватит.

Правда, есть шанс, что после появления свежего поста половина подписчиков сейчас откроет канал и подумает: «А это вообще кто?» 😂

В общем, привет, это снова я

И сразу хочу прийти не с пустыми руками.

Последние недели я экспериментировала с новым для себя форматом разговорных уроков для взрослых учеников. Этот урок проводила с ученицей, с которой мы только перешли на уровень A2. Она попросила добавить отдельное занятие в неделю, посвященное именно speaking, поэтому материал создавался как самостоятельный разговорный урок.

Тема урока: Toxic Productivity.

В комплект входят:
✨ Student's Book с заданиями и визуалом.
✨ Teacher's Book, где есть:
-все ответы;
-методические комментарии;
-предполагаемые реплики ученика;
-возможные реплики и подсказки для учителя;
-идеи, как вывести ученика на разговор и удерживать его в новой лексике.

Отдельно хочу сказать про формат.

Возможно, вы уже замечали, что в последнее время многие в Instagram начали использовать нейросети для создания красивых HTML-документов. Мне стало интересно попробовать самой.

И неожиданно оказалось, что это очень удобно. Недавно мне пришлось проводить урок с дачи через мобильный интернет. По белым спискам не открывался даже российский Holst, а HTML-файл спокойно запускается в любом браузере без лишних сервисов. Так что теперь этот формат мне очень нравится не только внешне, но и с практической точки зрения.

Буду постепенно выкладывать и другие материалы. За эти месяцы накопилось много идей, которыми хочется поделиться.

Спасибо всем, кто не отписался за время моего молчания. Надеюсь, впереди снова будет много полезного ❤️

🤩Архив с уроком и файлом для учителя забирайте в комментариях.

#for_teachers@SofiaELT