هیچ‌چیز طبیعی در بلایای طبیعی وجود ندارد.
[...حوادث طبیعی، رویدادهایی اجتماعی و طبقاتی هستند. این حقیقت وقتی آشکارتر می‌شود که اثرات یک طوفان یا زلزله را بر طبقات مختلف، زیر ذره‌بین ببریم. در طوفان کاترینا این فقرا و به حاشیه‌رانده‌شدگانِ نیواورلئان بودند (عمدتاً آفریقایی-آمریکایی‌ها) که مُردند یا مفلس رها شدند.
چنین اجتماعات به‌حاشیه‌رانده‌شده‌ای معمولاً در نواحی آسیب‌پذیرتر با قیمت املاک پایین‌تر، اطلاعات کمتر، زیرساخت‌های غیرقابل اطمینان و حمایت‌های اجتماعی ضعیف‌تر (مانند بیمه) زندگی می‌کنند. عملیات نجات و خدمات اضطراری و حمایت‌های مالی معمولاً آخر از همه به این افراد تعلق می‌گیرد (اگر اصلاً تعلق بگیرد).
بازسازی‌ها نه‌تنها به جبران نابرابری‌ها کمکی نمی‌کند بلکه اوضاع را بدتر هم می‌کند. اگر طوفان موجب تخریب مسکن و املاک ارزشمند شود، آنگاه بسازبفروش‌ها می‌ریزند و محله‌های مسکونی کم‌درآمد اما مقرون‌به‌صرفه یا کسب‌وکارهای کوچک و محلی در نواحی صنعتی را با پروژه‌های لوکس خود جایگزین می‌کنند. اگر پیوندهای اجتماعی‌ای که زندگی اجتماعی را در شرایط فقر گسترده ممکن می‌سازد، به خاطر ازجاکندگی اقشار کم‌درآمد [نیز] از بین برود (که اغلب همین‌طور است)، در آن صورت دیگر وضع خیلی بد خواهد شد.
«هیچ‌وقت نگذارید یک بحران خوب به هدر برود!» شعاری است که سرمایه در مورد طوفان‌ها و زلزله‌ها به آن عمل می‌کند، درست همان‌طور که در بحران‌های اقتصادی به آن عمل می‌کند...]

✍🏻 #دیوید_هاروی
محمدصادق یوسف زاده


👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE

📰 در ژاپن، یکی از مشهورترین روزنامه‌های ملی، روزنامه‌ای صد در صد پایدار منتشر می‌کند.

🌱 یعنی بعد از خواندن روزنامه آن را می‌کارند و شکوفه می‌دهد.


👉 @social_science

🎥 وضعیت #پلدختر دو روز پس از سیل / ١٤ فروردین ٩٨


🔻شهر کلا در گل و لای مدفون شده با میلیاردها تومان خسارت...
🔻جدا ازینکه از آمار دقیق کشته و زخمی ها خبری نیست!

🔴چه سازمان و نهادهایی یا کسانی مسوول این وضعیت هستند؟!


👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE

🔴 مملکت بلاخیز نیازمند #مدیریت_پیشگیرانه ست.

✍🏻فاضل الیاسی- جامعه شناس


اگر فقط به بلایای طبیعی از جمله سیل، خشک سالی و زلزله های بزرگ صد سال گذشته نگاهی بیندازیم به این نتیجه می رسیم که با توجه به بلاخیزبودن مملکت ما، بایستی دو موضوع مهم را در نظر داشته باشیم:

۱- بایستی این واقعیت را بپذیریم که ما در معرض #زلزله، #سیل، #خشکسالی و .... قرار داریم و هیچ وقت نباید بلاهای طبیعی را نادیده بگیریم.

۲- از تجربیات گذشته استفاده کنیم چون هر وقت از تجربیات استفاده کرده ایم میزان خسارت بسیار پایین بوده است. در خیلی از مناطق ایران انواع بلاهای طبیعی رخ میدهد، مثلا در استان کرمانشاه و لرستان سیل، زلزله و خشکسالی رخ میدهد، برای مثال در سال ۱۳۸۵ در زلزله سلاخور لرستان با توجه به تجربیاتی که مسولین از زلزله بم داشتند و بعد از پیش لرزه پیش از زلزله اصلی، مردم در خانه هایشان نخوابیدند و تنها حدود ۶۰ نفر کشته به همراه داشت، درحالی که در زلزله همین منطقه در سال ۱۲۸۸ اتفاق افتاد حدود ۸۰۰۰ نفر کشته شدند، در زلزله ۲۱ آبان ازگله کرمانشاه نیز با توجه به پیش لرزه ای که قبل از زلزله ۷.۳ ریشتری رخ داد که هشدارهای شدید کانال های تلگرامی به همراه داشت و درآن چهل هزار واحد تخریب شده و حدود ۶۷۰ نفر کشته شدند، با توجه به وقوع پیش لرزه و هشدارها اغلب مردم دربیرون از خانه ها بودند.

نکته قابل تامل اینجا است که در ۱۱ فروردین سال ۱۳۸۵ در لرستان زلزله ای اتفاق افتاد و درهمان تاریخ یعنی ۱۱ فروردین سال ۹۸سیل بخشهای زیادی از این استان بوقوع پیوست، تمام این ها نشانه هایی هستند که بایستی ما با فهم آنها بیدار شویم، دراینجا مختصر به زلزله صد سال گذشته می پردازیم.

⚠️روز شمار #زلزله های حدود یک سال اخیر:

در سال ۱۲۸۸ در منطقه سیلاخور زمین لرزه‌ای به بزرگی ۷/۴ ریشتر بوقوع پیوست که ۸۰۰۰ کشته و ۶۴ تخریب روستا را به همراه داشت. در سال ۱۳۰۹زمین لرزه با بزرگی ۷/۴ ریشتر سلماس را لرزاند که باعث کشته شدن ۲۵۱۴ نفر و تخریب ۶۰ روستا شد.
شهر لار درسال ۱۳۳۹ با یک زمین لرزه ۷/۶ ریشتری لرزید که ۴۰۰ نفر در این حادثه کشته شده و ۷۵ درصد شهر نیز تخریب شد.زمین لرزه بوئین زهرا نیز با شدت ۷/۲ ریشتر و ۱۰۰۰۰ کشته درسال ۱۳۴۱ به وقوع پیوست. در سال ۱۳۴۷ نیز زمین لرزه‌ای به بزرگی ۷/۴ ریشتر دشت بیاض را لرزاند که منجر به کشته شدن ۱۰۵۰۰ نفر و تخریب ۶۱ روستا شد. در سال ۱۳۵۱ منطقه قیر با زمین لرزه ۶/۹ ریشتری لرزید و ۴۰۰۰ نفر را به کام مرگ برد. در سال ۱۳۵۶ خورگو بازمین لرزه‌ای ۷ ریشتر لرزید که درآن ۱۲۸ نفر کشته شدند.
زلزله طبس با شدت ۷/۷ ریشتر در سال ۱۳۵۷، ۱۹۶۰۰ کشته و تخریب ۱۶ روستا را به دنبال داشت. در سال ۱۳۵۸ هم قائن با شدت ۷/۱ ریشتر لرزید که در اثر آن ۱۳۰ نفر جان باختند. در سال ۱۳۶۰ منطقه سیرچ با شدت ۷/۴ ریشتر به لرزه درآمد و ۱۳۰۰ نفر کشته شدند و ۸۵ درصد شهر هم تخریب شد. رودبار و منجیل نیز در سال ۱۳۶۹ با شدت ۷/۴ ریشتر لرزید که ۳۵۰۰۰ نفر کشته به همراه داشت. بیرجند هم در سال ۱۳۷۶ با شدت ۷/۳ ریشتر لرزید و ۱۵۰۰ نفر کشته بر جای گذاشت. در سال ۱۳۸۱ آوج در اثر زمین لرزه با خسارات زیاد در شهر و روستا‌ها روبه رو شد. شدت زلزله آوج ۶/۶ ریشتر بود. بم در سال ۱۳۸۲ با قدرت ۶/۵ ریشتر با خاک یکسان شد که ۴۱۰۰۰ نفر در اثر آن جان باختند.
زلزله بعدی در سال ۱۳۸۳ در فیروزآباد با شدت ۶/۳ ریشتر آمد که منجر به ریزش کوه و خسارات شد. زرند هم در سال ۱۳۸۳ با شدت ۶/۴ ریشتر لرزید و ۶۱۲ نفر درآن کشته شدند و ۱۰ روستا تخریب شد. زلزله منطقه کاکی درفروردین ۱۳۹۲ دربوشهر باشدت ۶/۱ ریشتر که ۳۷ نفرکشته،۱۰۵۰ نفرزخمی و ۴ شهرآسیب دید. زلزله سال ۹۲ در سیستان و بلوچستان نیز از جمله زلزله‌های بزرگ تاریخ ایران بود، و زلزله ۷ و سه دهم ریشتری ۲۱ آبان سال نود و شش در استان کرمانشاه که حدود ۶۷۰ نفر کشته و هزاران زخمی در پی داشت و حدود چهل هزار واحدمسکونی تخریب و ۶۰ هزار واحد آسیب دید.


✅ #مدیریت_پیشگیرانه شامل:

۱- مطالعات و پژوهش دقیق با تاکید بر بلایا و تجارب گذشته.
۲- آموزش خودمراقبتی درتمام ابعاد و خطرات بلایای طبیعی درتمام مقاطع تحصیلی و فرهنگ سازی مناسب.
۳- درنظر گرفتن بودجه کافی برای آموزش، آگاهی بخشی و مراقبت از محیط زیست، نظارت و مطالعات بیشتر برچگونگی انجام پروژه ها، از جمله ساخت سدها،جاده ها و بافت شهری و روستایی و سازه های آنها.
۴- اهمیت دادن به سمن ها و فعالین مدنی درحوزه های مختلف بخصوص حوزه های محیط زیست ومسائل فرهنگی و آموزشی.
۵- افتتاح شبکه ای تلویزیونی مختص مسائل بلایای طبیعی جهت فرهنگ سازی،آموزش،پیگیری کارشناسانه وترویج تاب آوری و مسائل تخصصی درحوزه بلایای طبیعی.
َ۶- مراقبت و توجه بیشتر به منابع طبیعی و زیست محیطی و فرهنگ سازی و آگاهی بخشی به افراد جامعه جهت این مهم.

👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥

@social_science

پیش‌بینی باران ارزشی ندارد، ساختن کشتی ارزش دارد ...!


👤 #وارن_بافت⁩

👉🏿 @Social_science

🔴 #سیل اخیر 2.5 میلیارد دلار می‌ارزد‌

★ #وزیر_نیرو در برنامه تلویزیونی:

☔️اگر می خواستیم این حجم از آب را خریداری کنیم هزینه ای بالغ بر 2.5 میلیارد دلار رقم می خورد و حال بدون هیچ هزینه ای پنج میلیارد متر مکعب در سدهای مخزنی اندوخته داریم.

☔️بارندگی‌های اخیر وضع آب کشور را کاملا دگرگون کرد و حجم ذخایر آبی را به بی‌سابقه‌ترین میزان در دهه‌های اخیر رساند.

★مدیرعامل شرکت مدیریت منابع آب ایران:
☔️بر اثر بارندگی‌های اخیر بیشتر تالابهای مهم کشور پس از سالها سیراب شدند
☔️ ارتفاع آب دریاچه ارومیه ۳۴ سانتیمتر افزایش یافت
☔️ بارندگی‌های اخیر باعث تامین آب شرب اصفهان، یزد، شیراز و استان هرمزگان در تابستان شد.

🔴اما نگفتند چه عواملی باعث تشدید وقوع سیل شده(از جمله نابودی محیط زیست، زمین خواری و مافیاهای...)، نگفتند چرا مدیریت بحران خودش بحران زده ست، و چرا اقدامات پیشگیری و کنترل جهت کاهش خسارات انجام ندادند، و نگفتند الان برای بازسازی و جبران خسارات و بازتوانی روانی و اجتماعی مردم چکار می توانند بکنند و خیلی نگفتن های دیگر.../ #سیروان


👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE

🔴 بر اساس کنوانسیون ۱۹۹۷ اوتاوا، کاربرد، انباشت، تولید و انتقال مین‌های ضد نفر ممنوع شده و دولت‌های عضو پذیرفته‌اند که تمام مین‌ها را از میان ببرند. اما در میان ۱۶۰ دولت عضو این کنوانسیون، نامی از #ایران وجود ندارد.

🌐۱۵ فروردین، #روز_جهانی آگاهی‌بخشی درباره #خطرات_مین و #مین‌زدایی


👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥

👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE

📸 #بدون_شرح

#پلدختر...

👉 @Social_science

✅ اهالی #رومشکان ۳۰کیلومتر را با پای پیاده طی‌کردند
تا کمک‌هایی که بر دوششان حمل می‌کردند را به‌مردم #پلدختر برسانند.

🔴 مسوولان، سازمانها و نهادهای رسمی و مسوول یکم خجالت بکشید...


👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥

👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE

🌊 چطور میتوان از #سیل های مخرب درس گرفت؟

🔴طوفان‌ بزرگ کاترینای آمریکا در سال ۲۰۰۵ با داشتن ۱۸۰۰ کشته، بزرگترین سیل مخرب تاریخ نام نهاده اند.

بعد از این سیل آمریکائیها در پی اصلاح آیین نامه های طراحی سازه ها پرداختند....
سیل را نمیشود کنترل کرد ولی میشود مدیریت کرد‼️
میشود در محل عبور سیل خانه و شهر و روستا نساخت⁉️
میشود دوراندیشی داشت و در نگاه خطر را دید ودر اجرا درست ومحکم اجرا کرد.

👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE

🔴 #مدیریت_پسا_بحران نیازمند تخصص و تجربه است.
چگونه به سیل زدگان کمک کنیم؟

✍🏻دکتر فاضل الیاسی- پژوهشگر فوق دکترای دانشگاه تهران

زلزله ۲۱ آبان سال نود و شش در استان کرمانشاه، اگر چه خانه ها را بر سر ما به تلی از آوار تبدیل کرد و منجر به فوت عزیزانمان شد، اما تجربیات ارزنده ای نیز به دنبال داشت که در خدمت هموطنان عزیزم قرار می دهم:

۱- کمک های ارسالی بر اساس نیاز سنجی صورت بگیرد و اولویت بندی نیز رعایت شود.
۲- سعی شود یک شورای هماهنگی در منطقه سیل زده تشکیل شود و با همکاری این شورا تمام کمک ها تقسیم گردد.
۳- از هرگونه موازی کاری، تقسیم فله ای کمک ها و کار جزیره ای پرهیز شود.
۴- در هنگام توزیع کمک ها به فکر کسانی باشید که عزیزانشان را از دست داده اند و یا داغدار هستند، چون اغلب بنابر سنت های مختلف محلی حاضر به حضور و یا درخواست کمک نیستند، سعی شود افراد متخصص و با تجربه در این مناطق حضور پیدا کنند.
۵- افراد و خانواده هایی هستند که بسیار ضعیف هستند، اغلب این خانوارها حتی توان درخواست کمک هم ندارند.
۶- در هنگام توزیع کمک ها سعی شود که کرامت و عزت افراد حفظ شود، از پرت کردن کمک ها و یا کمک های پاراشوتی و فله ای و بدون برنامه پرهیز شود.
۷- در هنگام سیل و زلزله اغلب افراد آسیب پذیر می شوند، اما زنان، کودکان، سالمندان، معلولان و بیماران در شرایط دشوارتری قرار می گیرند.
۸- تا حد امکان از پرداخت پول نقد به افراد بخصوص به کودکان پرهیز شود.
۹- به آداب و فرهنگ بومی افراد مصیبت دیده احترام گذاشته و سعی شود ارزش های آنها را ارزشمند و محترم حفظ شود.
۱۰- از معتمدین محلی و گروههای محله ای استفاده شود، توانمندسازی این افراد و گروهها بسیار حائز اهمیت است.
۱۱- بدون اجازه افراد از آنها عکس و فیلم گرفته نشود.
۱۲- خیلی وقت ها اعطاء کالا و وسایل و کمک کردن نه تنها به آنها کمک نمی کند بلکه آنها را کم توان و ضعیف می کند، پس توانمند سازی و تاب آوری آنها جزو برنامه باشد.
۱۳- بعد از بلایای طبیعی مانند سیل و زلزله، بازسازی فضای فیزیکی مهم است، اما بازسازی فضای اجتماعی و روانی کمتر از بازسازی کالبدی نیست و حتما همزمان مورد توجه قرار بگیرد.
۱۴- افراد بازمانده از سیل و زلزله به کمک های بلند مدت نیاز دارند، اغلب در هفته های اول کمک ها به صورت احساسی ارسال می شود و سپس بازماندگان از سیل و زلزله رها می شوند.
۱۵- خیلی از افراد باز مانده از سیل و زلزله کار خود را از دست می دهند، توانمند سازی و اشتغال نیز از اهمیت بالایی برای این مناطق برخوردار است.
۱۶- از منیت ها و برساخت هویت در زمان بحران جدا خودداری شود، چون در این حالت اصل مساله به فراموشی سپرده می شود.
۱۷- در هنگام توزیع کمک ها به کودکان نگویید که پدرتان را بیاورید، چون بعضی اوقات این کودکان پدر ندارند و کودک به شدت آسیب می بیند.

✅اگراین متن را می پسندی برای دیگران ارسال کنید، چون این ۱۷ مورد حاصل ۱۷ ماه تجربه و تحقیقات میدانی در مناطق زلزله زده کرمانشاه است.

کانال تحقیقات میدانی در مناطق زلزله زده کرمانشاه

@victims1


👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE

🔴در نقد اتهامِ اتلاف منابع مردمی
@Social_science
✍🏻محمدمهدی اردبیلی

#بازنشر به بهانه‌ی نقدهای نهادگرا بر حضور مستقیم مردمی جهت کمک به مناطق سیل‌زده

«هرچه وسایل بازتولید حیات مسرفانه‌تر باشد و تولید ارگانیسم‌های جدید پرهزینه‌تر، این عملیات نیز موفقیت‌آمیزتر است»
(ژرژ باتای، «قرابت‌های تولید مثل و مرگ»)


زلزلۀ کرمانشاه به روشنی نشان داد که وقتی نهادهای متولی به دلایل ساختاری و اجرایی دچار ناکارآمدی‌اند، این خودِ مردم‌اند که باید دست‌‌به‌کار شوند و خلاء ساختار را جبران کنند. یکی از نقدهای رایج علیه حضور مستقیم مردم در چنین عرصه‌هایی، اتلاف انرژی و منابع است. اما آیا همین اتلاف تنها راه جبرانِ ناکارآمدی ذاتیِ نهادها نیست؟ به بیان دیگر، بی‌برنامگی و تصادفی بودنِ شیوۀ عمل و تصمیم‌گیری مردمی که مستقیماً به صحنه آمده‌اند، هرچند عملاً اتلاف منابع را در پی دارد، اما قادر است خلاء حضورِ به‌ظاهر هدفمند نهادها را پر کند. این امر مشخصاً در روستاها به ویژه روستاهای بسیار کم‌جمعیت به وضوح قابل مشاهده است. روستایی مثلاًبا ۱۰ خانوار جمعیت که اگر بنا می‌بود سلسله‌مراتب بوروکراتیک بر اساس اولویت‌بندیِ فلان نهاد دولتی یا نظامی طی شود، تا یک ماه دیگر هم کسی به سراغش نمی‌آمد، تنها و تنها به دلیل رفتار تصادفی مردم و شیوه‌های ریزوماتیک ارسال منابع و خدمات، امروز ساکنانش از گرسنگی و سرما جان به در برده‌اند. این تصادفی بودن نیز به تصمیمات لحظه‌ای افرادِ تکین بازمی‌گردد. برخلاف یک محمولۀ ارسالی از جانب یک نهاد بزرگ دولتی، مردمی که خودشان همراه با مجموعۀ نامتناسبی از کمکهای اولیه به جاده زده‌اند، می‌توانند هرگاه که اراده کنند، داخل جاده‌ای فرعی بپیچند و به جایی برسند که پای هیچ نهادی پس از زلزله به آن نرسیده است. زدن برچسبِ اتلاف منابع به کمک‌های مردمی به تجاهل زدن خود، و ندیدن نتایج ایجابیِ این اتلاف، از موضعی پاکدستانه و نهادگراست. زمانی که نه یک هفته، نه یک شب، بلکه حتی یک ساعت زودتر رسیدنِ دارو، آب، چادر، وسایل گرمایشی و سایر اقلام حیاتی منجر به نجات جان یک انسان می‌شود، آیا می‌توان اتلاف منابع ناشی از تصادفی بودن و عدم هماهنگیِ کمک‌های مردمی را بهانه‌ای برای نقد آنها قرار داد؟ مهمتر اینکه آیا واقعاً اتلاف منابع ناشی از این عدم هماهنگی، بیشتر از اتلاف منابع حاصل از ناکارآمدیِ بوروکراتیک و نهادی نیست؟ یک نهاد کمک‌رسانی بزرگ با تعداد زیادی کارمند و مدیر و پرداختی و حقوق، چنان گرفتار دورهای باطل اداری و فرسایش بوروکراتیک است که عملاً بخش قابل توجهی از بودجه و منابعش را خرج نیروها و ساختار خودش می‌کند. این امر نه تنها در سطح منابع، بلکه به لحاظ غایت‌شناختی نیز اهمیت دارد: هدف اصلی یک نهاد کمک‌رسانی دولتی یا غیردولتی، نه کمک‌رسانی به مردم و انجام وظایف تعریف شدۀ خویش، بلکه حفظ کلیت نهاد و جایگاه خود، و در یک کلام صیانت نفس است. دلیل اصلیِ رفتار و گفته‌های مسئولین دولتی در عادی و آرام جلوه‌دادنِ تصنعیِ اوضاع همین صیانت از خود (به معنای جایگاه خود) است.
البته رویکرد کلی این یادداشت ابداً ضدیت با هر شکلی از نهادسازی نیست. مسئلۀ اصلی پاسخی است به نقدِ «اتلاف منابع» که به کمک‌های غیرنهادیِ مردمی زده می‌شود. از قضا اکنون، حتی برای ارتقای خود نهادها، عملکرد ناکارآمد و اتلاف سازمان‌یافتۀ منابع از سوی این نهادهاست که باید افشا و نقد شود. از سوی دیگر، باید محتاط بود که بدل ساختن این نقد، به نقد کلیتِ نهادسازی، خطر دچار شدن به نوعی آنارشیسم نهادستیزِ خیالپرداز را دارد که عملاً روی دیگرِ سکۀ نهادگرایی تمامیت‌خواه دولتی است. وظیفۀ هر نقدی در این وضعیت، راه رفتن بر لبۀ این تیغ است که هر لحظه می‌تواند ما را به دو پرتگاه نهادگراییِ تمامیت خواه و نهادستیزی موهوم سوق دهد.
در زمان بروز فجایع و وضعیت‌های بحرانی (یعنی همیشه!)، و نیز ناکارآمدی نهادها، بهترین راه برای رفعِ این وضعیت، «اتلافِ تصادفیِ منابع بر اساس تصمیم‌های تکین» است. نتیجه نهایی، همان گونه که می‌توان مشاهده کرد، جای گرفتن این اتلاف‌های تکین، ذیل کلیتی فراگیر خواهد بود. اعتماد به مردم، نه شعار یا ژستی توخالی، بلکه اعتماد به همین تصمیم‌های لحظه‌ای در بزنگاه‌های تعیین‌کننده است، که تعهد و خلاقیتِ آن می‌تواند بدیلی برای بی‌تعهدی و عدم خلاقیتِ نهادهای ناکارآمد باشد.


👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥

👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE

🔴 وضعیت پساسیل #پلدختر

📸 عکس از:حمیدرضاشاهوردی
(از فعالان و مخاطبان کانال علوم اجتماعی، مسائل روز)


👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE

⚠️گزارش میدانی از وضعیت #بازماندگان_سیل #پلدختر

✍🏾تهیه و تنظیم:حمیدرضا شاهوردی
(از فعالان و مخاطبان کانال علوم اجتماعی، مسائل روز)

#وضعیت_میدانی_پساسیل_پلدختر

حدود چهار روز است که آب و گاز منطقه پلدختر قطع است ارتفاع گل در خیابان های این شهر حدود ۲/۵ متر است تمامی مدارس و مراکز أموزشی غیرقابل استفاده و تخریب شده اند امداد رسانی بسیار ضعیف و بدون برنامه ریزی صورت می گیرد. اغلب مردم این شهر به دلیل از دست دادن خانه و سرمایه چند ساله خودشان افسرده و غمگین هستند متاسفانه بسیاری از مردم این شهر حدود ۷۰ ساعت است که غذا و آب نخورده اند به دلیل عدم مدیریت مسولین و نداشتن یک کمپ امداد رسانی، بیشتر مردم مجبور هستند برای استراحت کردن روی گل سرد بخوابند از همه درناک تر این است که عده ای غارتگر در حال غارت اموال مردم هستند و از همه مهمتر اینکه حیوانات و خزندگان وحشی همچون مار، گراز، گرگ، عقرب وارد شهر و مناطق مسکونی شده اند. مسیر ارتباطی پلدختر با دیگر شهرهای همجوار همچنان قطع است و پل های ارتباطی شهر پلدختر تخریب شده اند و از این طریق کار امداد رسانی با مشکل مواجه شده است هنوز به طور کامل و دقیق اطلاعاتی از تعداد کشته شدگان و مفقودین وجود ندارد بسیاری از هموطنان پلدختری مان هنوز به دلیل تخریب پل های شهر موفق به دیدار خانواده هایشان نشده اند. بسیاری از شهروندان پلدختر از وضعیت موجود و امداد رسانی بسیار ناراحت و خشمگین هستند از همه مردم تقاضا مند هستم که مردم پلدختر و لرستان را یاری دهند و تا حد امکان و توان خودشان کمکهای مردمی همچون ( دارو، آب معدنی، نان، لوازم بهداشتی بانوان، صابون، خرما، لوازم گرمایشی، لباس های گرم...) را به مناطق سیل زده لرستان و گلستان و خوزستان ارسال کنند.

👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE

🎬 شاهین صمدپور: مسئولین می‌گن خسارت‌های #سیل زده‌ها بزودی جبران میشه!

🔴اما باورتون میشه ۱۴ سال بعد از #زلزله‌ی #بم بعضی‌ها هنوز تو کانکس زندگی می کنن!


👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE

🖊 عذرخواهی یک #معلم درس جغرافیا اهل بهبهان بابت #سیل اخیر❕

خواسته ی ایشان: نشر حداکثری نامه فوق جهت رجوع همه ی مقصران حوادث سیل اخیر به وجدانشان

🔻قابل توجه مسئولین که حتی یه عذرخواهی ساده نکردن چه برسه به استعفا


👉 @Social_science

🔴 کمک های مردمی مناطق #زلزله_زده #کرمانشاه به #سیل_زدگان کشور و چند پیام مهم.

@Social_science

✍🏾 دکتر فاضل الیاسی- پژوهشگر


در مورخ ۲۱ آبان ماه سال ۹۶ زلزله ۷ و ۳ دهم ریشتری مناطق وسیعی از استان کرمانشاه را به شدت تکان داد، هشت شهر و حدود ۱۹۳۰ روستا آسیب دید، چهل هزار واحد تخریب و بیشتر از شصت هزار واحد آسیب دید، صدها کشته و هزاران زخمی بر جای گذاشت.

برای اولین بار در تاریخ ایران زمین مردم این سرزمین از دور و نزدیک به یاری بازماندگان بی خانمان و بی سر پناه شتافتند، و بزرگترین ترافیک مهربانی جهان را خلق کردند.
بدون شک این کمک ها از بروز یک فاجعه انسانی جلوگیری کرد.

اما با گذشت بیشتر از ۱۷ ماه خیلی از خانوارهای مناطق زلزله زده هنوز در کانکس زندگی می کنند و میتوان گفت که اغلب مردم زیر آوار بدهکاری به دولت بابت بازسازی تحت فشار هستند، اما همین افراد وسایل مایحتاج خود را برای سیل زدگان ارسال می کنند که می توان چندین پیام مهم از این رفتار دریافت کرد:

۱- کمک ها به نحوی نمادین و سمبلیک هستند، مردم مناطق زلزله زده کرمانشاه با سیگنال نمادین خود به تمام نهادهای دولتی و مدنی می گویند که ما مردم جنگ زده، زلزله زده و سیل زده نگران شرایط هموطنان خود هستیم و اینگونه می خواهند دولت و ملت به کمک آنها بشتابتد.

۲- افراد مناطق زلزله زده میخواهند زیر آوار کمک هایی که در زمان زلزله دریافت کرده اند، به گونه ای بیرون بیایند، چون از گرفتن کمک ها کمی سرخورده شده اند.

۳- افراد مناطق زلزله زده کرمانشاه با اهداء کمک های خود به هموطنان سیل زده در راستای بازسازی فضای اجتماعی و روانی گام بر می دارند، دیروز من احتیاج به کمک دیگران داشتم و اکنون قادرم به مصیبت دیدگان کمک کنم، خود این امر به نوعی توانمند شدن و برگشت به زندگی عادی محسوب می شود.

۴- افراد مناطق زلزله زده کرمانشاه با اهداء کمک به سیل زدگان کشور پیام همدلی و همبستگی برای آنها می فرستند و اعلام می کنند که ما در بدترین شرایط نیز کنار شما هستیم، روی کامیون ها و بنر ها شاهد جمله های زیبایی هستیم:

- گلستان تنها نیست
- لرستان تنها نیست
- ایلام تنها نیست و ...

۵- افراد بازمانده از جنگ و زلزله و سیل می خواهند قدرشناسی خود را به هموطنان شان نشان دهند و به آنها می گویند که قدردان کمک های آنها در زمان زلزله هستند.

در نهایت:

تو کز محنت دیگران بی غمی
نشاید که نامت نهند آدمی

کانال تحقیقات میدانی در مناطق زلزله زده کرمانشاه
@victims1


👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE

🔴دیدن #فاجعه از چشم #دولت

دکتر #کرمی، اقلیم شناس، در مورد قضیه #سیل_شیراز با اشاره به #دروازه_قرآن در عکس بالا نوشته است:
"این عکس قدیمی نشان می‌دهد آنچه که به خیابان و میدان و بازار تبدیل شده در اصل یک مسیل بوده است. دوراندیشی یعنی اینکه بدانی جایی که مسیل است حتما یک روز سیل خواهد آمد".

#جیمز_اسکات در کتاب کم نظیرش "دیدن مثل دولت" با مروری بر کشورهای مختلف به نقد تئوری توسعه و دولت توسعه گرا پرداخته است، او معتقد است ریشه شکست های فاجعه بار ۴ پیش فرض غلط است:

۱. امکان شکل دادن طبیعت و اجتماع با دم و دستگاه اداری دولت
۲. باور به قدرت علم (و نه دانش محلی و تجربی) در بهبود همه جنبه های زندگی بشر
۳. بکارگیری قدرت اجبار دولت برای ایجاد مداخله ها و تحولات بزرگ-مقیاس اجتماعی
۴. نبود جامعه مدنی قدرتمند قادر به مقاومت در برابر طرح های مداخله گرانه دولت
/کانال راهبرد

👉 @Social_science

مردم یک جامعه وقتی کتاب می‌خوانند، چهرهٔ آن جامعه را عوض می‌کنند، یعنی به جامعه‌شان چهره می‌دهند.

یک جامعهٔ بی‌چهره را می‌شود در میان ِ مردمی کشف کرد که در اتوبوس، در صف اتوبوس، و در اتاق‌های انتظار، و در انتظارهای بی‌اتاق منتظرند و به هم نگاه می‌کنند و از نگاه کردن به هم نه چیزی می‌گیرند و نه چیزی می‌دهند.
جامعه‌ای که گروه منتظرانش به هم نگاه می‌کنند جامعهٔ بی چهره ایست ... .


👤 #یدالله_رؤیایی
✍🏻 جامعه شناس

👉 @Social_Science

🗽مدرسه رُشدیه تبریز

پس از مدارس اعیانی و اشرافی دارالفنون، تبریز، مشیریه و همایونی که با سبک جدید و به منظور تعلیم معارف جدید در ایران تاسیس می شوند، نوبت به تاسیس یک مدرسه عمومی می رسد. نخستین #مدرسه عمومی ایران که به عامه مردم تعلق داشت و از هر قشری دانش آموز می پذیرفت، "مدرسه رشدیه" بود. مدرسه رشدیه در سال ۱۲۶۸ هجری شمسی توسط " #میرزا_حسن_رشدیه" در تبریز تأسیس شد. اما یکسال بعد، رشدیه با فشار مردمی که توسط روحانیِ محل تحریک شده بودند مجبور به تعطیلی مدرسه شد.

👉 @Social_Science

🔴کارکرد پنهان کمک های مردمی در فجایع( #زلزله و #سیل)

✍🏼 #سیروان_محمودی، پژوهشگر جامعه شناسی فاجعه

بعد از وقوع هر فاجعه ای، کمپین هایی برای جمع آوری کمکهای مردمی تشکیل می شوند، انجمن ها و خیریه ها جهت امدادرسانی و کمک رسانی وارد میدان می شوند، گروهها و سلبریتی ها و فعالان اجتماعی احساس مسوولیت می کنند و... با احترام به هر گونه اقدام انسانی و انسان دوستانه گروه ها و افرادی که در مواقع فجایع و بلایا فعالیت می کنند باید این پرسش ها را مطرح کرد:

❓تا کی باید وظایف و مسوولیت های نهادها و سازمانهای رسمی را مردم و انجمن ها و کمپین ها به عهده بگیرند؟
❓آیا فکر نمی کنید فعالیت های اجتماعی و کمک رسانی مردم، سازمان های مسوول را بی مسوولیت تر و ناکارآمدتر می کنند؟
❓آیا این حجم وسیع کمک رسانی و خدمات مردمی و انجمن ها باعث سلب مسوولیت فجایع (پیشگیری، درمان، پسافاجعه) از نهادها و سازمان های رسمی نمی شود؟

#رابرت_مرتون، جامعه شناس آمریکایی در مورد پدیده های اجتماعی معتقد به کارکرد آشکار و کارکرد پنهان آنهاست. با توجه به نظریه مرتون می توان بیان داشت که #کارکرد_آشکار کمک های مردمی و خودجوش، اقدامی انسانی و در جهت حل مسائل و مشکلات جامعه ست و امری پسندیده و مقبول است. اما #کارکرد_پنهانی کمک های مردمی، انجام دادن وظایف و مسوولیت های سازمان ها و نهادهای دولتی و رسمی و مسوول می باشد در واقع با کنش انسانی خودمان، سازمان های مسوول را بی عرضه تر، ناکارآمدتر، منفعل تر می کنیم. درست است که هدف ما این نیست اما کارکرد پنهانی کنش های ما دقیقا منتهی به ساختار رسمی بی تفاوت و غیرمسوول در برابر فجایع می شود. ما هر روز داریم گوشه ای از وظایف و مسوولیت های سازمان ها و نهادهای رسمی را از اساسنامه هایشان پاک می کنیم. بعد از وقوع چندین زلزله مهیب و فجایع و بلایا هنوز سازمان های رسمی و مسوول منتظر کمک های مردمی، کمپین ها و انجمن ها هستند بطوریکه از رسانه های خودشان هم این قضیه را تبلیغ می کنند! در این زمینه بی تفاوتی و بی مسوولیت بودن سازمانهای رسمی در مورد فاجعه زلزله کرمانشاه، و فاجعه سیل گلستان، خوزستان، شیراز و لرستان گواه و مصداق عینی و ملموسی است.
کاش بجای این همه کمپین و انجمن های کمک رسانی و خیریه، کمپینی جهت پرسشگری و مطالبه گری از سازمان های رسمی مسوول به وجود می آمد تا ناکارآمدی، بی تفاوتی و بی مسوولیتی آنان را مورد پرسش و بازخواست قرار میدادند. در جامعه فاجعه آمیز امروزی نیازمند مطالبه گری، پرسشگری و نقد نهادها و سازمان های مسوول هستیم تا انجام دادن وظایف و مسوولیت های آنان.

✅ اگر متن را می پسندید، برای دوستانتان بفرستید و در گروهها به اشتراک بگذارید.


👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE