В самом сердце Адыгеи, в ауле Хакуринохабль, есть место, которое невозможно посетить без волнения. Это Мемориальный музей имени Хусена Борежевича Андрухаева — человека, который стал легендой при жизни и чей подвиг навсегда вписан в историю Великой Отечественной.
Учащиеся 5 «а» и 5 «б» в сопровождении классных руководителей Гусаковой В.С и Резник М.А.посетили это место,где сотрудники музея провели потрясающую тематическую экскурсию,включая программу «Я буду жить».
Кто такой Хусен Андрухаев?
Это молодой адыгейский поэт, журналист и политрук. Он писал проникновенные стихи о родной земле, но когда грянула война, ушел на фронт. В ноябре 1941 года в бою под селом Дьяково (ныне Луганская область) он оказался в окружении. Когда закончились патроны, Хусен подпустил фашистов поближе и взорвал гранатой себя и врагов. По легенде, его последними словами были: «Русские не сдаются!». Он стал первым поэтом и писателем СССР, удостоенным звания Героя Советского Союза .
Что можно увидеть в музее?
В фондах музея хранится более 2000 экспонатов . Особенно трогают личные вещи:
· Рукописи стихов Хусена, написанные его рукой;
· Фронтовые письма и фотографии семьи Андрухаевых;
· Предметы быта адыгской семьи 1940-х годов.
Центральное место занимает обновленная диорама, воспроизводящая момент последнего боя героя. Она настолько реалистична, что создает эффект полного погружения в ту страшную осень 1941-го .
Эта поездка дала нам не столько новые факты (хотя и их тоже), сколько новые смыслы.
Мы уехали оттуда чуть другими, чем приехали — более задумчивыми и благодарными.
Учащиеся 5 «а» и 5 «б» в сопровождении классных руководителей Гусаковой В.С и Резник М.А.посетили это место,где сотрудники музея провели потрясающую тематическую экскурсию,включая программу «Я буду жить».
Кто такой Хусен Андрухаев?
Это молодой адыгейский поэт, журналист и политрук. Он писал проникновенные стихи о родной земле, но когда грянула война, ушел на фронт. В ноябре 1941 года в бою под селом Дьяково (ныне Луганская область) он оказался в окружении. Когда закончились патроны, Хусен подпустил фашистов поближе и взорвал гранатой себя и врагов. По легенде, его последними словами были: «Русские не сдаются!». Он стал первым поэтом и писателем СССР, удостоенным звания Героя Советского Союза .
Что можно увидеть в музее?
В фондах музея хранится более 2000 экспонатов . Особенно трогают личные вещи:
· Рукописи стихов Хусена, написанные его рукой;
· Фронтовые письма и фотографии семьи Андрухаевых;
· Предметы быта адыгской семьи 1940-х годов.
Центральное место занимает обновленная диорама, воспроизводящая момент последнего боя героя. Она настолько реалистична, что создает эффект полного погружения в ту страшную осень 1941-го .
Эта поездка дала нам не столько новые факты (хотя и их тоже), сколько новые смыслы.
Мы уехали оттуда чуть другими, чем приехали — более задумчивыми и благодарными.
👍4
В России каждый год открываются новые школы: в 2025 году в свежие классы 80 школ с современным оборудованием отправились 67 000 учеников. Большинство новых школ открыли в сельской местности, а для того, чтобы дети быстро и безопасно добирались на учебу, закупили больше 3000 новых автобусов.
🎯 Мы любим родной язык 📚
Во втором классе прошёл увлекательный урок-игра на тему родного языка!
Наши юные ученики погрузились в мир русского языка, играя и соревнуясь друг с другом. Они изучали правила произношения, разгадывали загадки, составляли предложения и даже сочиняли короткие рассказы!
Цель нашего мероприятия была не только закрепить знания детей, но и показать, насколько интересен и красив русский язык. Ребята познакомились с загадочными словами и выражениями, узнали новые пословицы и поговорки, научились правильно строить речь и уважительно относиться к родному языку.
Этот урок стал настоящим праздником языковой грамотности и творчества. Каждый участник получил массу удовольствия и новых знаний, укрепив свою любовь к русскому слову.
Продолжаем изучать родной язык весело и интересно! ✨ #родной_язык #школьники #русская_культура #урок_игрыад
Во втором классе прошёл увлекательный урок-игра на тему родного языка!
Наши юные ученики погрузились в мир русского языка, играя и соревнуясь друг с другом. Они изучали правила произношения, разгадывали загадки, составляли предложения и даже сочиняли короткие рассказы!
Цель нашего мероприятия была не только закрепить знания детей, но и показать, насколько интересен и красив русский язык. Ребята познакомились с загадочными словами и выражениями, узнали новые пословицы и поговорки, научились правильно строить речь и уважительно относиться к родному языку.
Этот урок стал настоящим праздником языковой грамотности и творчества. Каждый участник получил массу удовольствия и новых знаний, укрепив свою любовь к русскому слову.
Продолжаем изучать родной язык весело и интересно! ✨ #родной_язык #школьники #русская_культура #урок_игрыад
👍1
Урок Агро, прошедший на прошлой неделе (16 февраля 2026 г.), был посвящен важной теме коневодства и культуры отношения к лошади среди адыгского народа. Урок имел целью познакомить учащихся с традициями, историей и значением лошадей в культуре адыгов, подчеркнуть важность правильного ухода за лошадьми и воспитания профессиональных навыков в области коневодства.
Программа занятия включала теоретический материал о происхождении и особенностях пород лошадей, распространенных среди адыгов, а также практические рекомендации по уходу за животными. Особое внимание было уделено культурному аспекту роли лошади в истории и повседневной жизни адыгов, подчеркивая глубокую связь между народом и этими благородными животными.
Таким образом, учащиеся получили комплексное представление о коневодстве, развили уважение к животным и обогатились новыми знаниями о традиционной культуре народов Кавказа.
Программа занятия включала теоретический материал о происхождении и особенностях пород лошадей, распространенных среди адыгов, а также практические рекомендации по уходу за животными. Особое внимание было уделено культурному аспекту роли лошади в истории и повседневной жизни адыгов, подчеркивая глубокую связь между народом и этими благородными животными.
Таким образом, учащиеся получили комплексное представление о коневодстве, развили уважение к животным и обогатились новыми знаниями о традиционной культуре народов Кавказа.
👍1
Классный час в 10 классе
Тема: «Дроперы — современные реалии интернета и опасности для подростков»
🔥 Цель мероприятия: Формирование осознания рисков и предупреждение вовлечения подростков в мошеннические схемы в интернете.
⚠️ Проблематика: Современные технологии открывают массу возможностей, но вместе с ними растут и риски. Одной из главных угроз для молодежи сегодня стало явление дроперства.
✅ Основные тезисы:
- 🧑💻 Дропер — человек, который предоставляет свои банковские карты, счета или персональные данные третьим лицам для проведения незаконных операций.
- ❗️ Главная угроза: участие в таких схемах влечет уголовную ответственность, потерю доступа к банковским услугам и угрозу личной безопасности.
- ✨ Простота привлечения подростков объясняется желанием быстрой наживы и недостаточной осведомленностью о правовых последствиях.
❓ Вопросы для обсуждения:
- Какие существуют формы вовлечения подростков в мошеннические схемы?
- Чем опасно предоставление своих данных третьим лицам?
- Как определить, что подросток оказался втянут в мошенническую схему?
🎯 Практический итог: Развитие навыков информационной гигиены и повышение уровня финансовой грамотности позволят уберечь учеников от неприятных последствий.ады
Тема: «Дроперы — современные реалии интернета и опасности для подростков»
🔥 Цель мероприятия: Формирование осознания рисков и предупреждение вовлечения подростков в мошеннические схемы в интернете.
⚠️ Проблематика: Современные технологии открывают массу возможностей, но вместе с ними растут и риски. Одной из главных угроз для молодежи сегодня стало явление дроперства.
✅ Основные тезисы:
- 🧑💻 Дропер — человек, который предоставляет свои банковские карты, счета или персональные данные третьим лицам для проведения незаконных операций.
- ❗️ Главная угроза: участие в таких схемах влечет уголовную ответственность, потерю доступа к банковским услугам и угрозу личной безопасности.
- ✨ Простота привлечения подростков объясняется желанием быстрой наживы и недостаточной осведомленностью о правовых последствиях.
❓ Вопросы для обсуждения:
- Какие существуют формы вовлечения подростков в мошеннические схемы?
- Чем опасно предоставление своих данных третьим лицам?
- Как определить, что подросток оказался втянут в мошенническую схему?
🎯 Практический итог: Развитие навыков информационной гигиены и повышение уровня финансовой грамотности позволят уберечь учеников от неприятных последствий.ады
Сегодня в 3 классе прошёл урок по теме: "Дропперы. Как не стать помощником кибермошенников.
Учитель обьяснил, что дропперы могут прятаться в обычных письмах, файлах или играх, которые дети могут случайно открыть. Учитель рассказал, как вирусы крадут информацию и делают вред.
- Правила безопасности
- Никогда не открывать подозрительные письма и файлы.
- Не скачивать игры и программы с незнакомых сайтов.
- Всегда спрашивать разрешение у взрослых перед установкой или запуском чего-то нового.
- Не передавать личные данные в интернете.
Учащиеся узнали, что дропперы — это инструмент кибермошенников, и чтобы не стать их "помощником", важно соблюдать простые правила и быть внимательным.
Дети узнали, что такое дропперы, поймут, почему важно соблюдать интернет-безопасность, и смогут применять простые практические правила, чтобы защитить себя и своих близких от кибермошенников.
Учитель обьяснил, что дропперы могут прятаться в обычных письмах, файлах или играх, которые дети могут случайно открыть. Учитель рассказал, как вирусы крадут информацию и делают вред.
- Правила безопасности
- Никогда не открывать подозрительные письма и файлы.
- Не скачивать игры и программы с незнакомых сайтов.
- Всегда спрашивать разрешение у взрослых перед установкой или запуском чего-то нового.
- Не передавать личные данные в интернете.
Учащиеся узнали, что дропперы — это инструмент кибермошенников, и чтобы не стать их "помощником", важно соблюдать простые правила и быть внимательным.
Дети узнали, что такое дропперы, поймут, почему важно соблюдать интернет-безопасность, и смогут применять простые практические правила, чтобы защитить себя и своих близких от кибермошенников.
👍3
На прошедших соревнованиях Спартакиады школьников по волейболу наша школа показала отличные результаты и завоевала почетное 2-е место, обогнав пять сильнейших команд из семи участников!
Это большое достижение наших спортсменов, демонстрирующее упорство, командный дух и стремление к победе. Мы гордимся нашими ребятами и благодарим всех тренеров и родителей за поддержку и вклад в успех нашей команды!
Это большое достижение наших спортсменов, демонстрирующее упорство, командный дух и стремление к победе. Мы гордимся нашими ребятами и благодарим всех тренеров и родителей за поддержку и вклад в успех нашей команды!
🔥5
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🐶Анонимность — опасная иллюзия
Многие дети уверены, что в интернете можно оставаться незаметным: достаточно придумать никнейм, поставить аватар и не указывать настоящее имя. На самом деле цифровая среда прозрачна — современные технологии позволяют установить личность пользователя по множеству косвенных признаков.
➡️2 марта в школах пройдёт урок «Разговоры о важном», посвящённый цифровой безопасности и борьбе с интернет-мошенничеством.
Важно донести до ребёнка: ответственность за слова и действия наступает независимо от того, указано ли настоящее имя. Оскорбления, угрозы, участие в травле, распространение запрещённой информации — всё это может иметь серьёзные последствия.
📢Обсудите с детьми правила уважительного и безопасного поведения онлайн, объясните, что интернет — это часть реальной жизни, где действуют те же нормы закона и морали.
Многие дети уверены, что в интернете можно оставаться незаметным: достаточно придумать никнейм, поставить аватар и не указывать настоящее имя. На самом деле цифровая среда прозрачна — современные технологии позволяют установить личность пользователя по множеству косвенных признаков.
➡️2 марта в школах пройдёт урок «Разговоры о важном», посвящённый цифровой безопасности и борьбе с интернет-мошенничеством.
Важно донести до ребёнка: ответственность за слова и действия наступает независимо от того, указано ли настоящее имя. Оскорбления, угрозы, участие в травле, распространение запрещённой информации — всё это может иметь серьёзные последствия.
📢Обсудите с детьми правила уважительного и безопасного поведения онлайн, объясните, что интернет — это часть реальной жизни, где действуют те же нормы закона и морали.
Совместными усилиями Советник директора совместно с классными руководителями 5-х-6-х классов провели яркий спортивно-развлекательный фестиваль "Энергия весны", приуроченный ко Дню 8 марта!
🌸 Фестиваль прошел насыщенно и весело: ребята соревновались в спортивных конкурсах, проявили ловкость, силу и смекалку. Ведущим мероприятия выступил наш учитель физической культуры Шалько А.В., благодаря которому праздник получился таким увлекательным и незабываемым.
🏅 А в завершение всех участников ждали сладкие подарки — символ весеннего настроения и благодарности за участие!
Пусть весна дарит вам радость и вдохновение каждый день! 💐
#ВамЛюбимые #НавигаторыДетства
#Росдетцентр #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства01
🌸 Фестиваль прошел насыщенно и весело: ребята соревновались в спортивных конкурсах, проявили ловкость, силу и смекалку. Ведущим мероприятия выступил наш учитель физической культуры Шалько А.В., благодаря которому праздник получился таким увлекательным и незабываемым.
🏅 А в завершение всех участников ждали сладкие подарки — символ весеннего настроения и благодарности за участие!
Пусть весна дарит вам радость и вдохновение каждый день! 💐
#ВамЛюбимые #НавигаторыДетства
#Росдетцентр #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства01
👍2