‌. #کیت_هوشمندPGM دوقلمه برای هوشمند کردن و #تعاملی_کردن هر سطحی تجهیزات هوشمند سازی
https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg

‌. #قابلیت_ها_کیت_هوشمندPGM

تنظیمات اولیه PGM EZ اتوماتیک بوده و شناسایی صفحه نمایش به صورت اتوماتیک در کمتر از 10 ثانیه انجام می شود لذا نیاز به انجام هیچ گونه تنظیم دستی و یا فشار دادن نقاط با نوک قلم نمی باشد.
قلم PGM EZ ضد ضربه بوده و به همين جهت مناسب براي کلاس هاي درس و مدارس مي باشد لذا PGM EZ به آساني آسيب نديده و با خيال راحت مي توان آن را در اختيار دانش آموزان قرار داد.
مصرف باطري PGM EZ بسيار کم بوده و در عرض يک سال در حدود 2 بار نياز به تعويض باطري وجود دارد!
استفاده از اين قلم بسيار آسان بوده و حتي دانش آموزان دوره ابتدايي نيز مي توانند از اين قلم به راحتي استفاده کنند.
PGM EZ دارای قلم بزرگ می باشد که طول آن تا 60 سانتی متر قابل افزایش بوده که ابزاری مناسب جهت کار با کتاب های الکترونیکی و ورق زدن آن ها و کار با نرم افزار ها و آزمایشگاه های مجازی می باشد.
با استفاده از PGM EZ می توان نرم افزار هاي آزمايشگاه مجازي رياضي، فيزيک، شيمي، زيست، حرفه و فن، الکترونيک و ... را به صورت بسيار تاثير گذار و تعاملي براي دانش آموزان يا دانشجويان به صورت لمسي انجام داد.
با استفاده از نرم افزار تدریس الکترونیکی دبیر می توان تمامی محتوای آموزشی دبیر در طول یک جلسه را به صورت صوت و تصویر بدون نیاز به دوربین خاصی فیلم برداری کرده، آرشیو نموده و در اختیار دانش آموزان برای مرور در خانه قرار داد.
PGM دارای کیف مخصوصی برای حفاظت و جابجایی قلم ها می باشد که برای نگهداری سی دی و سایر وسایل ضروری نیز می توان از آن استفاده نمود.

با استفاده از PGM EZ می توان کتاب های الکترونیکی در تمامی مقاطع تحصیلی را به صورت بسیار جذاب و تاثیر گذار برای دانش آموزان ورق زده و توضیحات اضافی خود را در میان متن کتاب اضافه نمود. تجهیزات هوشمند سازی
https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg

‌. #دليل_استفاده_ازتخته_هوشمنددرمدارس (8): دانش آموزانی که مهارت های حرکتی ضعیفی دارند، از کار کردن با این برد ها می توانند لذت ببرند.به خاطر اندازه بزرگ،ممکن است دانش آموزان برای اجرای برنامه ها به جای کلیک کردن با موس، این طور کار کردن با برد برایشان راحت تر باشد.هم چنین، معلمان دانش آموزان جوان گزارش داده اند که به جای استفاده از قلم،نوشتن با انگشتان موفقیت آمیز تر است. براي عضويت در كانال ما اينجا را كليك نماييد (https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg)

‌. #میکروسکوپ_دیجیتالی500Xدانش_آموزی (2) : تصاویری از مقوا و چوب زبان گنجشکی (ون) برای پیوستن به کانال تجهیزات هوشمند سازی اینجا را کلیک نمایید (https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg)

‌. #دليل_استفاده_ازتخته_هوشمنددرمدارس (9) آیا برد هوشمند چیزی بیش از یک اسباب بازی و یا ترفند است ؟ بله، خیلی زیاد! با یک برنامه ریزی صحیح،آماده سازی و آموزش، برد هوشمند می تواند به عنوان یک ابزار قدرتمند آموزشی که قابلیت تطبیق یافتن با طیف گسترده ای از موضوعات درسی و رده های سنی را دارد، مورد استفاده قرار گیرد. براي عضويت در كانال ما اينجا را كليك فرماييد (https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg)

‌. #میکروسکوپ_دیجیتالی500Xدانش_آموزی (3) : این تصویر شکل بافت پارچه چادر رنگی را نشان می دهد که در آن به وضوح تفاوت در شکل ظاهری نخ های تار و پود مشخص می باشد و علاوه بر آن از شفافیت نخ های پود می توان دلیل شفافیت پارچه را برای دانش آموزان توضیح داد. برای پیوستن به کانال تجهیزات هوشمند سازی اینجا را کلیک نمایید (https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg)

استفاده از روکش نانو در شرکت ها و مدارس معتبر دنیا [به کانال تجهیزات هوشمند سازی بپیوندید](https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg)

‌. #نکاتی_دررابطه_باهوشمندکردن_کلاس (بخش اول ): همانطور که ازمطالب و فیلمهای قبل و آینده ملاحظه خواهید نمود ، اکثر مدارس هوشمند در دنیا سعی می کنند برای هوشمند کردن کلاس درس ،تابلو کلاس را از سیستم خارج نکنند ،تجربه نشان داده استفاده بیش از حد از #بردهوشمند در کلاس با عث کاهش جذابیت آن و استهلاک #لامپ_دیتاپروژکتور و از همه مهمتر به علت استفاده اکثر مدارس از #دیتاپروژکتورهای_لانترو (از راه دور) که معایب آن را در مباحث بعدی خدمت شما ارائه خواهیم داد،استفاده دراز مدت در کلاس از دیتا باعث صدمه دیدن چشم معلم و دانش آموز می شود .از طرفی ساختار فیزیکی در اكثر مدارس ایران به شكلي هست كه امکان استفاده تابلو معمولی کنار #تخته_هوشمند وجود ندارد پس راهکار چیست؟؟؟؟؟؟؟ ا نشااله در ادامه بحث ،روش های کاربردی را خدمت شما ارائه خواهیم داد . [برای اطلاع بیشترکلیک نمایید](https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg)

‌. #میکروسکوپ_دیجیتالی500Xدانش_آموزی (4): تصویر زیر نوعی پارچه کشباف می باشد که می توان به سادگی طریقه بافت پارچه را تشخیص داد و دلیل کش آمدن پارچه را متوجه شد. برای پیوستن به کانال تجهیزات هوشمند سازی اینجا را کلیک نمایید (https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg)

‌. #نکاتی_دررابطه_باهوشمندکردن_کلاس (بخش دوم ): همانطور که قبلا توضیح دادیم در خیلی از مدارس ایران امکان همزمان #بردهوشمند و معمولی وجود ندارد بنابراین ما پیشنهاد می کنیم مدارس بجای خرید برد های هوشمند با #روکش_ملامینه که امکان نوشتن با ماژیک معمولی روی آنها وجود ندارد ، سعی کنند از #بردهای_سرامیکی استفاده نمایند چون بردهای سرامیکی این امکان را به شما می دهد که در مواقع برق رفتگی و عدم نیاز به برد هوشمند شما قادر هستید از #تخته_هوشمند به عنوان #وایت_برد استفاده نمایید ، از خصوصیت های دیگر بردهای سرامیکی #ضدضربه و #ضدخش بودن آنهاست که این مدل در مدارس نگرانی برای مدیران ایجاد نمی کنند تنها ایراد این برد ها انعکاس نور و قیمت بالا آن می باشد که این مهم نیز قابل حل هست که در مباحث بعدی خدمت شما ارئه خواهد شد (جهت مشاوره و اطلاعات بیشتر با شماره 09126076029 تماس حاصل فرمایید.) (https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg

‌. #میکروسکوپ_دیجیتالی500Xدانش_آموزی (5): از کاربرد های دیگر آن پی بردن به نحوه کار قطعاتی که با چشمان غیر مسلح ، توضیح آن بسیار مشکل است به عنوان مثال شکل زیر نوک یک خودکار را نشان می دهد که بسیار عالی ساچمه سر آن را نشان می دهد که باید برای توضیح شفاهی آن بسیار انرژی مصرف شود . با این تصویر می توان به دانش آموز توضیح داد که با چرخش این ساچمه ، جوهر چگونه به کاغذ منتقل می شود. برای پیوستن به کانال تجهیزات هوشمند سازی اینجا را کلیک نمایید (https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg)

‌. #میکروسکوپ_دیجیتالی500Xدانش_آموزی (6) : تصویر بعدی اثرات جوهر خودکار را پس از استفاده آن نشان می دهد که بر روی شیار های اثر انگشت باقی مانده است . برای پیوستن به کانال تجهیزات هوشمند سازی اینجا را کلیک نمایید (https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg)

‌. #میکروسکوپ_دیجیتالی500Xدانش_آموزی (7) : تصویر گرفته شد با میکروسکوپ دیجیتال از ناخن کودکی است که اختلال ناخن جویدن دارد . هر چند این اختلال دلایل روانی دارد و باید علل روانی آن بررسی شود تا به شکل اصولی بر طرف شود ولی این تصویر محسوس کمک می کند تا از ادامه اینکار کودک را باز داریم . برای پیوستن به کانال تجهیزات هوشمند سازی اینجا را کلیک نمایید (https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg)

#کلاس_هوشمند_در_کشور_هند که #بردهوشمند کنار تخته معمولی نصب شده https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg

‌. #نکاتی_دررابطه_باهوشمندکردن_کلاس (بخش سوم): قیمت بالای #بردهای_سرامیک باعث استقبال کم مدارس از این بردها بوده است ،لذا یکی از شرکت های ایرانی برای اولین بار اقدام به واردات بردهایی با #روکش_نانو نموده که تقریبا اکثر خصوصیات #بردسرامیکی را دارا می باشد برد های هوشمند با روکش نانو قابلیت استفاده به عنوان وایت برد را دارند و همچنین به علت جنس نانو روکش ، انعکاس نور در این مدل تخته ها در حد صفر هست واین مزیت و از همه مهمتر قیمت پایین آن باعث استقبال خیلی خوب مدارس از این نوع تخته ها شد ه است . با وجود واردات این نوع برد باز خیلی از مدارس قدرت خرید این نوع برد را هم ندارد .برای این مدارس که قدرت خرید پایینی دارند ، پیشنهادی دیگری داریم که در بخش بعدی توضیح خواهیم داد. https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg

‌. #میکروسکوپ_دیجیتالی500Xدانش_آموزی (8): تصویر بعدی برش خیاری را نشان می دهد که در با ذرات معلق محیطی آلوده شده است . چیزی که قابل باور نیست . تشخیص چنین پرزهایی بر روی مواد غذایی با چشم غیر مسلح عملا غیر ممکن است . با این تصاویر می توان دانش آموزان را متوجه الودگی مواد غذایی در فضا باز نمود. برای پیوستن به کانال تجهیزات هوشمند سازی اینجا را کلیک نمایید (https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg)

‌. #میکروسکوپ_دیجیتالی500Xدانش_آموزی (١٠)
اين تصوير چشم ماهي هست كه توسط ميكروسكوپ ديجيتال گرفته شده .


براي عضويت در كانال اينجا را كليك كنيد 👇🏻👇🏻👇🏻
https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg

[ Video file ]
#کلاس_هوشمند_در_کشور_هند که #بردهوشمند کنار تخته معمولی نصب شده (بخش دوم) https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg

‌. #نکاتی_دررابطه_باهوشمندکردن_کلاس (بخش چهارم):


سوالی که خیلی از مدیران مطرح نمودن این است که تکلیف مدارسی که برد هوشمند با #رویه_ملامینه تهیه نمودند که نمی توان به عنوان وایت برد استفاده كرد و امکان نصب تابلو های معمولی در کلاس وجود ندارد، چیست ؟پیشنهاد ما این است این مدارس از روکش های نانویی که بصورت رول در بازار وجود دارد استفاده نمایند ،در ضمن لازم به توضیح است این روکش هیچ خللی در کارکرد بردهای هوشمند ایجاد نمی کند چه از نوع #مغناطیسی و یا #لمسی باشد.با این کار معلم مجبور به استفاده دائمی از دیتا پروژکتور نیست و حتی زمان استفاده از دیتا می تواند از ماژیک معمولی نیز استفاده نماید.لازم به توضیح است بعضی از شرکت ها متاسفانه کاغذهای نامناسب به عنوان روکش نانو را به مدارس پیشنهاد می دهند که باعث معیوب شدن برد هوشمند هم می شود. [برای اطلاع بیشترکلیک نمایید](https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg)

‌. #نکاتی_دررابطه_باهوشمندکردن_کلاس (بخش پنجم):

از روشهایی دیگری که درمدارس برای هوشمند نمودن کلاس وجود دارد ،استفاده از #پرده_دیتاپروژکتور هست که معمولا بالای تابلوی معمولی کلاس نصب می شود ، در این روش بدون حذف تابلو کلاس شما با استفاده از دیتا و پرده قادر خواهید بود از فیلم ها و نرم افزارهای مورد نظر استفاده نمایید ، این روش هر چند روش ساده و کم هزینه ای است ولی معایبی دارد ،اولین عیب ،تعاملی نبودن این روش با معلم و دانش آموز است دومین عیب با توجه به عدم تعامل با معلم ،معلم ناچار هست برای ارائه مطالب ،پشت سیستم مستقر شود و از آموزش رو در رو بی بهره می شود. سومین عیب شرایط نصب پرده است ،با توجه به این که اکثر مدارس پرده را روی سقف کلاس مستقر می کنند و اکثر سقف های مدارس استحکام لازم برای نگهداری پرده را ندارند ، احتمال سقوط پرده و خطرات جانبی زیاد است ،برای اولا تعاملی نمودن پرده و جاگزینی محصولات دیگر بجای پرده پیشنهاداتی داریم که در مباحث بعدی خدمت شما ارائه خواهیم نمود.


تجهیزات هوشمند سازی
https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg

#مدارس_هوشمند در #آینده https://telegram.me/joinchat/BHOYsD9Dg6NyNJ8CBTd0Wg