💩 Допустимо ли ругаться в публичном выступлении?

Я — иногда. И почти каждый раз хотя бы от одного из слушателей приходит: «Вы что, хотите таким образом понравиться аудитории? Разве нельзя без жаргонизмов?».
Недавно «перечную» тему поднял Олег Замышляев в своем канале. И захотелось разобраться.

В поисках исследований нашлась часто цитируемая книга «Swearing Is Good for You: The Amazing Science of Bad Language», автор Emma Byrne.

Как следует из названия, автор(ка) «за». Например, там есть про исследование, в котором 88 студентам старших курсов дали послушать одну из трех версий речи о снижении платы за обучение в университете — одну без ругательств, другую с брошенным в середине словом "damn" и третью, которая открывалась словом "damn". Остальная часть речи оставалась неизменной.
Итог: "Студенты, смотревшие видео с ругательствами в начале или в середине, оценили оратора как более яркого (intence), и не менее убедительного, чем те, кто видел речь без ругательств". "Более того, студенты, смотревшие видео с ругательствами, значительно чаще выступали за снижение платы за обучение, чем студенты, не слышавшие ругательств".

Но, как пишет Эмма Бирн, "если просто спросить людей, что они думают о сквернословии, они, как правило, настаивают на том, что оно снижает авторитет и убедительность говорящего, особенно если это женщина".

Что лично я думаю?

Ругаться можно, но осторожно.
С одной стороны, ругательство показывает отношение спикера к проблеме, это эмоционально (а эмоции, как правило, это хорошо — в смысле привлечения внимания, да и убедительности).
Роберт Макки на своих лекциях матерится как cценарист, и почему-то это весело и помогает запоминанию. Хотя сперва шокирует.

Я бы не стал начинать своё выступление с грубости, даже со слов «бесит», или «охреневаю». Аудитория должна быть готова это услышать, то есть вначале признать ценность речи и без ругательств. После можно слегка и «усилить».

И всё же… не могу не вспомнить слова моего великого мастера Валентина Теплякова: «Когда ты выступаешь, на тебе ответственность. Ты должен увеличивать средний уровень культуры в мире, а не принижать». И чем дальше, тем более я склонен к нему прислушиваться.

По-моему, миру нужна культурная речь.
Так что, я всё же за культуру, задери её мопс 🙊

Личное мнение, вопрос в зал или опрос (исследование)?

Начинается мастер-класс.
Хочется, конечно, сразу захватить их внимание. С первых секунд.
Мы знаем, что внимание захватывает Проблема (и, пожалуй, только Проблема) — близкая аудитории, понятная, важная.

Но вот вопрос — как её:
🅰️ узнать
🅱️ быстро обозначить
©️ доказать, что она у аудитории есть

Можно использовать «моё экспертное мнение». Типа «я знаю, что у вас такая-то Проблема». Но аудитория вправе внутренне возмутиться — «с чего это ты решил, что знаешь?», и отправиться читать телеграмы.

Есть вариант «спросить их здесь и сейчас» — для моего мастер-класса это звучало бы как «Скажите, какие у вас есть проблемы с выступлениями?» или «Что вам больше всего не нравится в чужих выступлениях»?

Но аудитория праве снова возмутиться: «мы вообще-то пришли тебя послушать, а не отвечать на вопросы», и, если и ответит, то без охоты.
Ну, вернее, так: кто-то обязательно ответит, но кто-то будет в этот момент скрипеть зубами в духе «я платил не за то, чтобы тут 10 минут спрашивали мнение группы». 👺

Наконец (🥁🥁🥁🥁🥁) — супер-начало: «перед нашей встречей я попросил вас пройти опрос, в нём поучаствовали столько-то (обычно от половины до двух третей группы), смотрите, по вашему мнению….».

Бинго! Это:
🍏Конкретно (уникально, интересно!)
🍊Релевантно (опрос именно этой аудитории, сидящей в зале, с неплохой выборкой)
🍑Проблематизирующе!
🍓Быстро.
Очень, очень хорошее это начало для мастер-класса — с данных опроса аудитории, подготовленных заранее.

Ограничение тут такое: аудитория должна иметь хоть небольшую, но личную практику в теме мастер-класса, чтобы понять, какие у них есть проблемы, что не нравится. Или нравится.

Пожалуй, следующими постами я эту тему ещё покопаю — как сделать опрос? Как спрашивать? Кстати, отличные советы в каментах к предыдущему посту дает консультант и тренер по презентациям @alexburba ).

Реально ведь очень полезная штука.
#опрос #мастеркласс

💪 Как сделать выступление интереснее? Наглядность. 1.
Особый метод в презентации (взятый из лучшей практики кино-документалистики) — выискивать самое интересное, и показывать это максимально наглядно.

У метода масса приемов: «Проверять на себе», «принести с собой настоящее», «использовать реквизит», «сделать здесь и сейчас».

Скажем, снимали мы в Меркаторе фильм для ИнтерРАО (вместе с профессором Антоном Назаровым), на одной из ГРЭС 🏭.
У неё там какие-то крутые уловители золы — и из трубы зола почти не летит. В идеале, на трубу надо лезть и измерять там золу в выбросах🐱. Я очень хотел как раз это и сделать, но сотрудники ГРЭС на меня посмотрели, как на психа. Труба, конечно, метров сто с лишним, к тому же зима. Не пустили. Пришлось графикой обходиться. Но дым шел бледно-белый, при том, что топили углем.

Вообще это правильный подход — найти самое интересное, и доказать это действием, и/или картинкой.

А в другой раз меня попросили дать совет по презентациям курсов «легких денег на Форексе» 💸.
Я им говорю — давайте возьмем, и на глазах у всех, прямо на презентации, по-настоящему, легко заработаем хотя бы 100 тыс рублей? Больше они меня не звали 😃🤣😹

…Хотя я потом уже подумал, если мелкие колебания курса генерит их собственный сервер, то.. ну ладно, по счастью, тех адских кухонь что-то не видать уже 💩
#усилители #наглядность