🪬 СКОЛКА на Фестивале добрых дел «Огонь жизни»

Мероприятие, организованное Фондом поддержки социальных инициатив «Огонь жизни» и Федеральным медико-биологическим агентством, объединило благотворительность, спорт и семейный праздник.

Миссия фестиваля — показать, что благотворительность, донорство, поддержка нуждающихся и помощь окружающим — это не разовые акции, а образ жизни современного человека, который может повлиять на мир вокруг себя. Фонд «Огонь жизни» уверен, что самая важная инвестиция в жизни — это инвестиция в добро, в реальные действия, которые меняют жизни людей.

Педагоги СКОЛКИ подготовили для гостей фестиваля насыщенную программу. Здесь можно было собрать деревянные 3D-пазлы и забрать их с собой на память, познакомиться с роботами и марсоходами, попробовать себя в управлении техникой, понаблюдать за соревнованиями роботов и даже прикоснуться к космическим технологиям, создавая собственные гидроракеты.

❤️‍🔥 Для нас невероятно ценно поучаствовать в таком фестивале и поддержать наших партнёров из Фонда «Огонь жизни» в их важной миссии.

👁 Выпускник игрового уровня, кто он?

Начальная школа — это не просто научить читать и писать. В этот период у ребёнка формируется отношение к учёбе, к себе и к миру вокруг. В СКОЛКЕ мы называем этот этап игровым уровнем, и он организован с большим вниманием к деталям.

В статье рассказали, как всё устроено и с каким багажом ребёнок идёт дальше.

📎 Подробнее об игровом уровне в СКОЛКЕ
📎 Поступление в СКОЛКУ

💌 Хотим быть первыми!

В рамках грантового проекта Движения Первых «Технолидерство» проходит серия встреч с экспертами, которые помогают школьникам познакомиться с профессиями будущего и современными технологиями.

Как выращивать будущее уже сегодня?

25 июня в 11:00 приглашаем школьников, студентов, педагогов и всех, кто интересуется технологиями будущего, на встречу с Ольгой Заборской — руководителем департамента индустрий и проектных компетенций школы «СКОЛКА», биотехнологом, педагогом исследователем и лидером стартапа Bioeducation. Поговорим о биотехнологиях и ситифермерстве — одном из самых перспективных направлений XXI века.

На встрече узнаем:

➡️ что такое биотехнологии, и как они меняют нашу жизнь;
➡️ как работают современные городские фермы;
➡️ какие технологии помогают выращивать продукты в городской среде;
➡️ какие профессии появляются на стыке биологии, инженерии и цифровых технологий;
➡️ как школьникам начать собственные исследования и проекты в этой сфере.

Это возможность заглянуть в мир, где наука и технологии помогают создавать устойчивые города и новые решения для продовольственного будущего.

📥 25 июня, 11:00

📎 Ссылка для подключения будет активна в день встречи

💡 Эксперты СКОЛКИ участвуют в разработке нового ФГОС основного общего образования

По поручению заместителя Министра просвещения Российской Федерации сформирован Экспертный совет, который будет координировать работу по подготовке новой редакции ФГОС основного общего образования.

В состав рабочих групп Совета вошли представители ведущих университетов, научных организаций, системы среднего профессионального образования, федеральных институтов развития образования, органов государственной власти и образовательных организаций страны.

СКОЛКА стала одной из немногих школ России, представленных в этой работе сразу двумя экспертами:

➡️ Наталия Владимировна Копытова, директор школы СКОЛКА, вошла в рабочую группу по разработке требований к личностным и метапредметным результатам обучения.

➡️ Ольга Юрьевна Заборская, руководитель департамента индустрий и проектных компетенций СКОЛКИ, вошла в рабочую группу по предметным областям «Труд (технология)», ОБЗР и физическая культура.

Особенно значимо, что среди общеобразовательных организаций в составе рабочих групп представлены лишь несколько школ страны: СКОЛКА, Президентский физико-математический лицей № 239 Санкт-Петербурга и Бауманская инженерная школа № 1580 Москвы. Основную часть Совета составляют представители высшей школы, научного сообщества и системы СПО.

Участие экспертов СКОЛКИ в разработке обновлённого ФГОС — это возможность внести практический опыт современной школы в формирование образовательной политики страны и будущих стандартов российского образования.