Не всякая помощь (родителям и детям) одинаково полезна.

"Мужчина нашëл кокон императорского мотылька. Он взял его домой, чтобы понаблюдать, как мотылёк вылезает из кокона. В тот день, когда появилось маленькое отверстие, он сидел и наблюдал за мотыльком в течение нескольких часов, просто наблюдая, как мотылёк изо всех сил пытается протиснуть своё тельце через это маленькое отверстие.

Затем, казалось, прекратился какой-либо прогресс. Казалось, он зашёл так далеко, как только мог. Казалось, он просто застрял.
Тогда мужчина, по своей доброте, решил помочь мотыльку. Поэтому он взял ножницы и отрезал оставшийся кусочек кокона. Мотылёк легко вышел, но у него было раздутое тельце и маленькие сморщенные крылышки.

Мужчина продолжал наблюдать. Он ожидал, что в любой момент крылья увеличатся и раскроются, чтобы иметь возможность поддерживать тело. Ни того, ни другого не произошло! Маленький мотылёк провел остаток своей жизни, ползая с распухшим тельцем и сморщенными крылышками. Он так и не научился летать.

Чего человек в своей доброте и спешке не понял, так это следующего: для того, чтобы мотылёк мог летать, ему нужно было почувствовать ограничивающий кокон и испытать болезненную борьбу, когда он выходил через крошечное отверстие. Это была необходимая часть процесса вытеснения жидкости из тела в крылья, чтобы мотылёк был готов к полету, как только он освободится из кокона.

Свобода придёт только после того, как вы позволите себе болезненную борьбу. Лишив мотылька возможности бороться, человек лишил мотылька здоровья."

Метафора «Императорский мотылек», автор: Коллин Эрнстром
Автор текста: Илья Розов
#ACT_упражнения

Созрел вопрос

Эфиры еженедельные нужны?
С вопросами, ответами, приглашёнными экспертами, темами, возможностью спросить и поболтать?
❤️ - да
🤬 - нет

❗️Пожалуйста, сохраняйте спокойствие, воздержитесь от паники, проявите самообладание.

Каждая инфантильная истерика в соцсетях, обвинения и требования невозможного - работают на цели террористов и организаторов терактов.

Тем, кто пережил чрезвычайную ситуацию или она коснулась ваших близких - сил и стойкости. Если вы или ваши близкие пережили чрезвычайную ситуацию - не откладывайте, обращайтесь за помощью и поддержкой, анонимно и бесплатно.

Непричастным - давайте прямо и кратко - завалить истерично вопли и помогать, если чем можете без офиширования в соцсетях.

В остальном - всё, как всегда: ВАША ДОБРОСОВЕСТНАЯ РАБОТА ПО СОЗДАНИЮ И ТРАНСЛЯЦИИ ЦЕННОСТЕЙ В СЕМЬЕ, НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ, ПО ОТНОШЕНИЮ К ОКРУЖАЮЩИМ И ЗАБОТА О БЛИЗКИХ — ГЛАВНОЕ И ЛУЧШЕЕ, ЧЕМ ВЫ МОЖЕТЕ ОТВЕТИТЬ НА ТЕРРОРИЗМ.

Ненависть, кликушничество, лицемерное страдание и фотки свечек в соцсетях - Попытка нажиться на трагедии или психологическое пособничнство терроризму.

❓Как говорить с детьми о случившемся?

Ученица 5 потока курса ЛГ - Мария Горявина, практикующий психолог, всё исчерпывающе описала. Цитата ниже, не вижу смысла повторяться.

Дополню только: ПЕРЕД РАЗГОВОРОМ С ДЕТЬМИ ОТВЕТЬТЕ СЕБЕ НА ВОПРОС: ЗАЧЕМ Я ЭТО ДЕЛАЮ? КАКОВА ЦЕЛЬ? ГОВОРЮ С НИМИ, ЧТОБЫ ЧТО?

Если вы хотите сообщить о случившемся для того, чтобы ребенок был в курсе, и не перенимал реакцию взрослых, говорите о фактах. Кто, когда, где и что сделал.

Используйте официальные источники новостей. Не додумывайте и не обсуждайте то, чего не знаете наверняка. Не используйте оценочные суждения, которые несут лишь эмоциональную окраску. Если не можете не касаться этого вопроса без эмоций, не забывайте про я-сообщение.

Учитывайте возраст ребенка. Если ребенок не ходит в сад (до 3 лет), то ему говорить о случившемся не нужно. Его уровень сознания не способен воспринять и обработать информацию, если он не находится прямо в эпицентре событий или в семье, которой коснулось беда.
Если ребенок посещает сад, то скорее всего он может столкнуться с ограничениями по перемещениям или усиленными охранными действиями в саду или школе, с разговорами воспитателей, учителей, сверстников. Рассказать стоит.

Исходя из возраста ребенок может реагировать по-разному. Выдать свою эмоциональную реакцию или наоборот выразить внешнее безразличие, уйти играть. Отнеситесь к этому спокойно. Можно позже вернуться и задать вопрос, что ребенок чувствует на тему того, что вы сказали.

...

Если дети не спрашивают и не проявляют интереса, нет необходимости смотреть при них целый день новости, вести разговоры по телефону и совершать иные действия, которые говорят, в первую очередь, про ваше состояние и способность управлять им.

Если вы хотите поддержать людей словом, делом, съездить в пункт переливания крови, сделайте это. Говорите с детьми о ваших поступках. Т.к. эмоции взрослых они не способны помочь проработать.

Помните, что ваши близкие: муж, дети, родители могут быть иного мнения и эмоциональной устойчивости. Будьте терпеливы.

(с)

Что хотелось бы этим сказать.

На родителя постоянно оказывается давление. Постоянно "прилетает, откуда не ждали". Случаются потрясения, незапланированные сомнения, вышибающие из седла удары.

Ответственность каждого из нас - "ВЛАДЕТЬ СОБОЙ СРЕДИ ТОЛПЫ СМЯТЕННОЙ" (очень рекомендую ознакомиться с этой "Заповедью").

В ответ на призыв к спокойствию мне наприсылали и матерных угроз, и благодарностей за поддержку и адекватность.

Если позволить чужим эмоциональным проявлениям, злонамеренным действиям, несовершенствам и ошибкам лишать меня равновесия - затопчут и меня, и моих детей.

Устойчивое и спокойное осознание + Ценностно ориентированное действие = Ненапрасная жизнь и достижение целей по дороге.

Взгляните на Светлану. Она не бьётся в истерике, не срывается, не бежит. Она спокойно и сосредоточенно побеждает одного противника, пока её бьют трое. А потом перейдёт к следующему. Возможно, стоит быть, как она?..

Памятка для самых трудных дней...


ЗЫ. И главное - чтобы самое главное оставалось самым главным

Сначала не понял, а дошёл до кукушки - как понял - аж засмеялся)))

РЕШИЛИ ЗАДАЧКУ ?
(только НЕ ПИШИТЕ ответ)

❗️Шутки-шуточками, а вот об этом поговорите с детьми, особенно с подростками.

Писал об этом здесь , а также здесь, ну и здесь .

Пользователи Telegram продолжают получать сообщения с призывами к совершению терактов

(от поджогов трансформаторов до стрельбы в местах массового скопления народа).

ИБО

В первую очередь такие тексты приходят молодым людям и школьникам.

Ну и за примерами далеко ходить не надо:

"❗️14-летний Тарас, который учится в одной из петербургских школ, поджёг релейный шкаф возле путей в Выборгском районе — недалеко от станции Удельной. Помогал ему парень постарше — 20-летний Михаил".

И, если вы думаете, что ваших детей это точно не коснётся, я не возражаю, думайте. Но поговорите, проиграйте этот вариант.
Что будет делать? Что подумает? А если приятель предложит? А за компанию? На слабо?

Далее - вариант не для всех, так как не все готовы воспитывать круто к ветру, по-настоящему и глубоко.

Напишите подростку с неизвестного номера, предложите заработать 10.000-50.000р, попробуйте всерьёз продать им идею, покажите, насколько это плёвое дело и ерунда - кинуть бутылку в трансформатор и убежать, никто же не узнает, ничего за это не будет, а денег поднимаешь нормально и т.д.

Проверьте, расскажет ли вам об этом подросток? Как изменится его поведение? Не затягивайте с экспериментом, через 2-3 дня покажите вашу переписку, обсудите чувства и переживания, какие были мысли, чему можно научиться.

В случае согласия - есть варианты. Кто способен на поступки покруче в случае согласия - можно и в маске ночью ворваться с криком "лежать мордой в пол". Кто помягче - покажите переписку, обсудите.

Делайте детям прививки от вирусных идей.

Клиент прислал. Ну как бэ... Бывают родители, с которыми надо и вот так. Но исчезающе редко 😂

🔥Как и за что наказывать - 2 примера, 2 конкретные ситуации!
(Жмите на синие циферки - и сразу окажетесь в нужном месте подкаста!)

1️⃣ 02:14
Для чего нужны наказания

2⃣ 04:00
Дочь 11 лет - полностью сбила режим: не спит ночью, утром разбудить не могу, поскольку она засыпает только к 4-5 утра, потом спит до обеда. Мотивирует тем, что не может уснуть, я пытаюсь утром поднять, чтобы она не высыпалась днём, но не получается, она либо не реагирует, либо отказывается от моих предложений пойти, например в огород покупаться в бассейне

3⃣ 17:54
Сын 5 лет лазает по шкафам, пока никто не видит ест печенье и конфеты. Лазает по всем шкафам, в том числе пытается сам брать витамины. Убираем наверх, но он строит башни из табурет ок и все равно залезает. Ну так же в шкафах в ванной и в комнате пока никто не видит. Объясняет ему, что нельзя. Уже в принципе и из сладкого ничего не покупаем. Но любознательность очень велика. Как ограничить и не давать лазить в ящик с химией и лекарствами пока не поняли. Не ругаем, но все равно почему то скрывается. Так же прячет игрушки, если кто то из деток ему в садике дал.

❓Хотите, чтобы я разобрал вашу ситуацию - задавайте вопрос в комментариях!