Forwarded from MutÀrzte nach bestem Wissen und Gewissen
âððð¢ð§ð ðððð¢ðð§ððð§ ð¡ððððð§ ðð¢ð§ ðððð¡ð ðð®ð ð¢ð§ðð¢ð¯ð¢ðð®ðð¥ð¥ð ðÌð«ð³ðð¥ð¢ðð¡ð ððð®ð«ððð¢ð¥ð®ð§ð , ð®ð§ð ð¢ðð¡ ð¡ðððð ðð¢ð ððð¥ð¢ðð¡ð, ð¢ð¡ð§ðð§ ðð¢ðð¬ð ð³ð® ð ðððð§.â
ðð®ð«ðšð©ðÌð¢ð¬ðð¡ðð« ððððððððð¡ð¥ â ð ðð¬ðð§ðð¡ðŠð ððŠ ð ð¥ð®ð ð¡ðððð§ ðð®Ìð«ð¢ðð¡
Dr. med. Carola Javid-Kistel fÃŒhrte in Duderstadt eine allgemeinmedizinische Praxis mit naturheilkundlichem Schwerpunkt.
Das Amtsgericht Duderstadt wertete ðð ððð¬ð€ðð§ððððð¬ðð als unrichtige Gesundheitszeugnisse. Das Verfahren betraf auÃerdem drei Beleidigungen von Polizeibeamten und eine ÃuÃerung, die das Gericht als Volksverhetzung einstufte. Es handelte sich daher nicht ausschlieÃlich um einen Attestprozess.
ðŸðð ðððððð:
âŠïž Erste von fÃŒnf Praxisdurchsuchungen im Januar 2021
âŠïž insgesamt 5 Durchsuchungen
âŠïž Ausreise nach Mexiko im Februar 2022
âŠïž ððððððððð¡ð¥ nach Nichterscheinen zu einem Gerichtstermin
âŠïž ð ðð¬ðð§ðð¡ðŠð am 1. Dezember 2023 am Flughafen ZÃŒrich
âŠïž Ãberstellung nach Deutschland und Haft bis 12. Dezember 2023
âŠïž Freilassung gegen Kaution und polizeiliche Meldeauflagen
âŠïž ð ððð¡ð« ð®ð§ð ð ððšð§ððð ð ð«ðð¢ð¡ðð¢ðð¬ð¬ðð«ððð ðð®ð ððð°ðÌð¡ð«ð®ð§ð
âŠïž Zahlung von 1.000 Euro an ein Kinder- und Jugendhospiz
ð¬ððððððððð ððððð ð¹ððððððððððððð?
Im Prozess kam es zu einer VerstÀndigung zwischen Gericht, Staatsanwaltschaft und Verteidigung. Javid-Kistel rÀumte ein, bei den Attesten billigend in Kauf genommen zu haben, dass diese als unrichtig bewertet wÃŒrden. Zugleich erklÀrte sie, sie habe âin jedem Einzelfall richtig gehandeltâ und stehe weiterhin zu ihren damaligen Entscheidungen.
âð°ðð ðððð ðððð 16 ð·ðððððððð ðððððÌððððð ðððððððððð ððð ð ðð ðšðððððð ððð ð®ðððð ðððð ððð ðððððððððð ð©ððððð ð ððððððððððð.â
Nach ihrer Darstellung lagen unter anderem Asthma, COPD und Angststörungen vor. Sie beruft sich auf ihre Àrztliche Ãberzeugung, das Genfer Gelöbnis und ihre Verpflichtung, insbesondere Kinder und Jugendliche vor gesundheitlichen SchÀden zu schÃŒtzen.
âŠïž Das Urteil vom 5. Februar 2024 ist rechtskrÀftig
âŠïž ðð¡ð«ð ðð«ðð±ð¢ð¬ ð¢ð§ ðð®ððð«ð¬ðððð ð°ð®ð«ðð ð ðð¬ðð¡ð¥ðšð¬ð¬ðð§
âŠïž nach eigener Angabe wurde ihre Approbation im FrÃŒhjahr 2024 stillgelegt
ð²ðœCarola Javid-Kistel lebt heute wieder in Mexiko
ððð ððððððððððð ððððÌððð, ð ðð ððð ð¿ðððððððð ððððð: ð°ðð£ð, ððððð ðððð ð¶ðððððð?
ðð¢ð ð°ðð¢ð ð«ðð¢ðð¡ð ðð¢ð ðÌð«ð³ðð¥ð¢ðð¡ð ðð§ðð¬ðð¡ðð¢ðð®ð§ð ð¬ðð«ðð¢ð¡ðð¢ð ð°ð¢ð«ð€ð¥ð¢ðð¡?
Hinter jedem Verfahren steht ein Mensch.
Ãrztinnen und Ãrzte wurden durchsucht, angeklagt, verfolgt, verurteilt oder inhaftiert â zum Teil sogar sozial, beruflich, finanziell und gesundheitlich ruiniert. Mit der Serie âððð ððð¢ð¡ð ðâðð ðºððððâð¡ððâ gibt ZAAVV diesen FÀllen Namen, Gesichter und eine Geschichte.
ðžððððð:â€ïž https://t.me/ZAAVV2021/2392
ð ððšð¥ð¥ð¬ððÌð§ðð¢ð ð ððšð€ð®ðŠðð§ðððð¢ðšð§: https://aerzte-mit-gewissen.org/verzeichnis/dr-med-carola-javid-kistel/
ð ðŸðððððð ððÌððð ððð ðšÌððððð ððð ð®ððððððð: https://aerzte-mit-gewissen.org
âŒïž ððð¢ð§ ððð§ð¬ðð¡ ð¢ð§ ðð¢ð§ððŠ ðððð¡ðð¬ð¬ðððð ððð«ð ðð¢ð ððð«ððšð¥ð ð®ð§ð ð¯ðšð§ ðÌð«ð³ððð§ ðð®ð¥ððð§ âŒïž
ð¡ ð©ðððððð ððð ð³ðððð ððð ð«ððððð, ððð ððð ððððððððð ðŽðððð ð¡
ðïž ððð¢ð¥ð€ð®ð§ð¬ð ðð«ðð®ðð¡ð ð
ð«ðð¢ð¡ðð¢ð ð®ð§ð ððð¥ðð¬ðððð¬ðð¢ðŠðŠð®ð§ð ðïž
ð¯ MutÀrzte haben fÃŒr ihre Patienten in den Zeiten der gröÃten GrundrechtseinschrÀnkungen seit 1949 alles gegeben und wurden und werden immer noch dafÃŒr verfolgt.
ðð» Bitte helfen Sie den MutÀrzten, die sich fÃŒr ihre Patienten, die Einhaltung von NÃŒrnberger Kodex und Genfer Gelöbnis eingesetzt haben, bei Aufarbeitung und dem Durchsetzen von voller Rehabilitierung und Therapiefreiheit fÃŒr Patienten und Ãrzte â jeder Schritt zÀhltâïž
ðÌð«ð³ðð ð¬ððð¡ðð§ ðð®ð!
â
Förderverein WeiÃer Kranich
â
IBAN DE56 7645 0000 0232 1701 91
â
Schenkung Carola Javid-Kistel
#MutÀrzte #ÃrzteMitGewissen #VerfolgteÃrzte #Ãrzteverfolgung
#politischeverfolgung #Justizskandal #NÌrnbergerKodex #GenferGelöbnis #GenevaConvention
#Masken #Maskenpflicht
ðð®ð«ðšð©ðÌð¢ð¬ðð¡ðð« ððððððððð¡ð¥ â ð ðð¬ðð§ðð¡ðŠð ððŠ ð ð¥ð®ð ð¡ðððð§ ðð®Ìð«ð¢ðð¡
Dr. med. Carola Javid-Kistel fÃŒhrte in Duderstadt eine allgemeinmedizinische Praxis mit naturheilkundlichem Schwerpunkt.
Das Amtsgericht Duderstadt wertete ðð ððð¬ð€ðð§ððððð¬ðð als unrichtige Gesundheitszeugnisse. Das Verfahren betraf auÃerdem drei Beleidigungen von Polizeibeamten und eine ÃuÃerung, die das Gericht als Volksverhetzung einstufte. Es handelte sich daher nicht ausschlieÃlich um einen Attestprozess.
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âŠïž Erste von fÃŒnf Praxisdurchsuchungen im Januar 2021
âŠïž insgesamt 5 Durchsuchungen
âŠïž Ausreise nach Mexiko im Februar 2022
âŠïž ððððððððð¡ð¥ nach Nichterscheinen zu einem Gerichtstermin
âŠïž ð ðð¬ðð§ðð¡ðŠð am 1. Dezember 2023 am Flughafen ZÃŒrich
âŠïž Ãberstellung nach Deutschland und Haft bis 12. Dezember 2023
âŠïž Freilassung gegen Kaution und polizeiliche Meldeauflagen
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âŠïž Zahlung von 1.000 Euro an ein Kinder- und Jugendhospiz
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Im Prozess kam es zu einer VerstÀndigung zwischen Gericht, Staatsanwaltschaft und Verteidigung. Javid-Kistel rÀumte ein, bei den Attesten billigend in Kauf genommen zu haben, dass diese als unrichtig bewertet wÃŒrden. Zugleich erklÀrte sie, sie habe âin jedem Einzelfall richtig gehandeltâ und stehe weiterhin zu ihren damaligen Entscheidungen.
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Nach ihrer Darstellung lagen unter anderem Asthma, COPD und Angststörungen vor. Sie beruft sich auf ihre Àrztliche Ãberzeugung, das Genfer Gelöbnis und ihre Verpflichtung, insbesondere Kinder und Jugendliche vor gesundheitlichen SchÀden zu schÃŒtzen.
âŠïž Das Urteil vom 5. Februar 2024 ist rechtskrÀftig
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âŠïž nach eigener Angabe wurde ihre Approbation im FrÃŒhjahr 2024 stillgelegt
ð²ðœCarola Javid-Kistel lebt heute wieder in Mexiko
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Hinter jedem Verfahren steht ein Mensch.
Ãrztinnen und Ãrzte wurden durchsucht, angeklagt, verfolgt, verurteilt oder inhaftiert â zum Teil sogar sozial, beruflich, finanziell und gesundheitlich ruiniert. Mit der Serie âððð ððð¢ð¡ð ðâðð ðºððððâð¡ððâ gibt ZAAVV diesen FÀllen Namen, Gesichter und eine Geschichte.
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ð¯ MutÀrzte haben fÃŒr ihre Patienten in den Zeiten der gröÃten GrundrechtseinschrÀnkungen seit 1949 alles gegeben und wurden und werden immer noch dafÃŒr verfolgt.
ðð» Bitte helfen Sie den MutÀrzten, die sich fÃŒr ihre Patienten, die Einhaltung von NÃŒrnberger Kodex und Genfer Gelöbnis eingesetzt haben, bei Aufarbeitung und dem Durchsetzen von voller Rehabilitierung und Therapiefreiheit fÃŒr Patienten und Ãrzte â jeder Schritt zÀhlt
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#MutÀrzte #ÃrzteMitGewissen #VerfolgteÃrzte #Ãrzteverfolgung
#politischeverfolgung #Justizskandal #NÌrnbergerKodex #GenferGelöbnis #GenevaConvention
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â€95ð38ð8ð¢4ð2
Forwarded from Verlorenes Wissen
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Ãber ChemtrailsâŠ
FÃŒr alle Skeptiker: In diesem Clip sieht man genau, wann die Chemtrails abgeschaltet werden.
Kondensstreifen lassen sich nicht abschalten, das wÃŒrde bedeuten, dass der Motor aus ist. Chemtrails hingegen lassen sich sehr wohl ein- und ausschalten.
â â â â â â â â â â â
Verlorenes Wissenâ
FÃŒr alle Skeptiker: In diesem Clip sieht man genau, wann die Chemtrails abgeschaltet werden.
Kondensstreifen lassen sich nicht abschalten, das wÃŒrde bedeuten, dass der Motor aus ist. Chemtrails hingegen lassen sich sehr wohl ein- und ausschalten.
Verlorenes Wissen
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ð¯100ð41â€8ð€4ð¢4ð¥Ž4ð2ðŽ2
Forwarded from Etica.Media ð Corage.Media
ð© Das neue Cover: Ihr habt entschieden! ð
ð»ðððð ðŽðððð-ðµðððððð, ððððð ð»ðððð!
ðŽðððððððð ððððð ð ðð ðððð ð²ðððððððððððððð ððð ðŽðððð ðŽððððððððððð ðððÀðððð ððððððð ððð ððÀððððððððð ðŽððð ððððððð ððð ðŽððððððð! ðð»
ð·ððð£ðððððð ð³ð°ðœðº ðÃŒð ðŽððð ðŒððððððð ððð ðŽððð ðžðððððððð.
Unfassbare 518 Menschen haben abgestimmt, zudem gab es dutzende Kommentare und Emails.
FÃŒr den Baum entschieden am Ende 393 Leser, also 75,9 % ð.
FÃŒr die Katze plÀdierten nurmehr 125 Kommentatoren, bzw. 24,1%. ð
ð ð£ðºð ððºð ðððŸðð ððŒð ðŸðððœðŸðððð ðððœ ðŸðððŸ ðððºðððŸððœðŸ ð€ðð¿ðºððððð ð¿ÃŒð ððð. ð€ðððððŸ ð§ððððŸðððŸ ð»ðŸðÃŒðð ððŒð ðœðŸð ð²ðŒðððð¿ð ð ððŸÃðŸð ððð ðŸð»ðŸðð¿ðºð ð ð ðððºð¿ðððŒð ððððŸðððŸð.
ð âSEIN UND BEWUSSTSEINâ - von Felix Feistel erscheint in dieser Form Ende Oktober und ist jetzt bereits vorbestellbar.
(Wer den Autor vorab kennenlernen möchte, dem sei sein Vortrag auf dem Trauma-Symposium in Betheln vom 11.-13.9.26 ans Herz gelegt.)
ð Weitere auÃergewöhnliche Medien
ð @eticamedia
ð»ðððð ðŽðððð-ðµðððððð, ððððð ð»ðððð!
ðŽðððððððð ððððð ð ðð ðððð ð²ðððððððððððððð ððð ðŽðððð ðŽððððððððððð ðððÀðððð ððððððð ððð ððÀððððððððð ðŽððð ððððððð ððð ðŽððððððð! ðð»
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Unfassbare 518 Menschen haben abgestimmt, zudem gab es dutzende Kommentare und Emails.
FÃŒr den Baum entschieden am Ende 393 Leser, also 75,9 % ð.
FÃŒr die Katze plÀdierten nurmehr 125 Kommentatoren, bzw. 24,1%. ð
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ð âSEIN UND BEWUSSTSEINâ - von Felix Feistel erscheint in dieser Form Ende Oktober und ist jetzt bereits vorbestellbar.
(Wer den Autor vorab kennenlernen möchte, dem sei sein Vortrag auf dem Trauma-Symposium in Betheln vom 11.-13.9.26 ans Herz gelegt.)
ð Weitere auÃergewöhnliche Medien
ð @eticamedia
â€48ð8ð4â€âð¥2ðŽ1
Oft wird das, was wir als Hindernis sehen, bei einer anderen Perspektive zu einem Chancenblick fÃŒr uns.
Du musst das Leben nicht Àndern... du musst nur den Blickwinkel Àndern, aus dem du es betrachtest.
https://t.me/simonevoss
Du musst das Leben nicht Àndern... du musst nur den Blickwinkel Àndern, aus dem du es betrachtest.
https://t.me/simonevoss
ð85â€41ð¯13ð5ð3ð2ð¥°1ð¿1
*Man erkennt die Welt nicht, indem man sie auswendig lernt*
âGebildet ist, wer ein Lexikon richtig aufschlagen kann. Oder, im Zeitalter der Elektronik, mit einem Computer intelligent umzugehen versteht. Die unsanfte Berieselung der SchÃŒler mit Informationen erstickt die Neugier, lÀhmt die Fantasie, stumpft den Geist ab.
Von allen PrÌfungen verdient der Pisa-Test selbst die schlechtesten Noten. Es geht um ein anderes VerstÀndnis der Welt. Nicht Informationen an sich, sondern ihre immer neuen VerknÌpfungen durch Vernunft und Fantasie sollten Ziel aller Lehrer sein.
Die Schule der Vergangenheit ist ein Lagerhaus mechanischen Wissens, das an jede neue Generation zwangsverteilt wird. Die Schule der Zukunft wird eine StÀtte der Bewusstseinserweiterung sein, der Inspiration und Transzendenz.
Spirituelles Wachstum der SchÃŒler ist ihre erste Aufgabe, ihr letzter Sinn."
Lotte Ingrisch: Die neue Schmetterlingsschule oder die RÃŒckkehr der Seele in den Unterricht, 2006
https://t.me/simonevoss
âGebildet ist, wer ein Lexikon richtig aufschlagen kann. Oder, im Zeitalter der Elektronik, mit einem Computer intelligent umzugehen versteht. Die unsanfte Berieselung der SchÃŒler mit Informationen erstickt die Neugier, lÀhmt die Fantasie, stumpft den Geist ab.
Von allen PrÌfungen verdient der Pisa-Test selbst die schlechtesten Noten. Es geht um ein anderes VerstÀndnis der Welt. Nicht Informationen an sich, sondern ihre immer neuen VerknÌpfungen durch Vernunft und Fantasie sollten Ziel aller Lehrer sein.
Die Schule der Vergangenheit ist ein Lagerhaus mechanischen Wissens, das an jede neue Generation zwangsverteilt wird. Die Schule der Zukunft wird eine StÀtte der Bewusstseinserweiterung sein, der Inspiration und Transzendenz.
Spirituelles Wachstum der SchÃŒler ist ihre erste Aufgabe, ihr letzter Sinn."
Lotte Ingrisch: Die neue Schmetterlingsschule oder die RÃŒckkehr der Seele in den Unterricht, 2006
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â€80ð¯33ð10ð5ð¿3ð€2ð€·ââ1ðŽ1
Media is too big
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Im September ist immer noch Igelbabyzeit! ðŠ
Seid bitte vorsichtig bei der Gartenarbeit⊠und lasst genug Igelverstecke fÃŒr die Kinderstube und spÀter zum Ãberwintern!
Im September finden die Jungigel noch reichlich Futter; sie können pro Nacht ohne weiteres zehn Gramm zunehmen. Gegen Ende dieses Monats verlassen die Igelkinder ihre Mutter und wandern auf der Suche nach Nahrung schon allein weiter. Nicht selten kehren sie allerdings in bekannte, einladende Gebiete zurÌck.
https://t.me/simonevoss
DANKE Maja fÃŒr die Zusendung! ð·
Seid bitte vorsichtig bei der Gartenarbeit⊠und lasst genug Igelverstecke fÃŒr die Kinderstube und spÀter zum Ãberwintern!
Im September finden die Jungigel noch reichlich Futter; sie können pro Nacht ohne weiteres zehn Gramm zunehmen. Gegen Ende dieses Monats verlassen die Igelkinder ihre Mutter und wandern auf der Suche nach Nahrung schon allein weiter. Nicht selten kehren sie allerdings in bekannte, einladende Gebiete zurÌck.
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ð¥°48â€36ð12ð1
Lernen im Schlaf bei offenem Fenster, auch im Winter
New York im Winter des Jahres 1911. DrauÃen herrschte klirrende KÀlte und drinnen, in einem gewöhnlichen Klassenzimmer, schliefen Schulkinder und waren dabei dick in ihre Decken gewickelt, wÀhrend die Fenster weit offen standen.
Dieses Bild war zu jener Zeit gar nicht so besonders, sondern ein bewusst gewÀhltes Konzept. Denn es handelte sich hierbei um eine sogenannte "Fresh Air Class" an der "Public School 51" in Manhattan.
WÀhrend der tÀglichen Ruhestunde legten sich die Kinder hier in extra dafÃŒr aufgestellte LiegestÃŒhle und hÃŒllten sich fest in ihre Decken. AnschlieÃend schliefen sie dort fÃŒr eine Weile im kalten Klassenraum.
Durch die geöffneten Fenster strömte wÀhrenddessen ununterbrochen frische Luft herein. Ãrzte und PÀdagogen jener Zeit gingen nÀmlich davon aus, dass genau dieser "luftige" Mittagsschlaf unglaublich hilfreich war.
Denn vor allem krÀnkliche oder besonders anfÀllige Kinder sollte er schÌtzen, da Tuberkulose damals zu den hÀufigsten Todesursachen Ìberhaupt zÀhlte.
Solche Freiluft oder auch Frischluftschulen entstanden Anfang des 20. Jahrhunderts in zahlreichen amerikanischen GroÃstÀdten. Man setzte dabei vor allem auf die bereits erwÀhnte Frischluft, ausreichend Tageslicht, Ruhe und gute ErnÀhrung.
Und das unabhÀngig von der AuÃentemperatur.
Manche Schulen unterrichteten ihre Kinder sogar komplett im Freien. In diesen FÀllen trugen die Kinder dafÌr dick gefÌtterte SchlafsÀcke. Und das Lehrpersonal unterrichtete dabei hÀufig in MÀnteln oder anderen warmen Klamotten.
Solche Klassen blieben noch bis weit in die 1930er Jahre fester Bestandteil des Schulalltags. Erst mit dem RÃŒckgang der Tuberkulose und dem Aufkommen wirksamer Medikamente verschwanden sie leider langsam wieder aus dem Stadtbild.
https://t.me/simonevoss
New York im Winter des Jahres 1911. DrauÃen herrschte klirrende KÀlte und drinnen, in einem gewöhnlichen Klassenzimmer, schliefen Schulkinder und waren dabei dick in ihre Decken gewickelt, wÀhrend die Fenster weit offen standen.
Dieses Bild war zu jener Zeit gar nicht so besonders, sondern ein bewusst gewÀhltes Konzept. Denn es handelte sich hierbei um eine sogenannte "Fresh Air Class" an der "Public School 51" in Manhattan.
WÀhrend der tÀglichen Ruhestunde legten sich die Kinder hier in extra dafÃŒr aufgestellte LiegestÃŒhle und hÃŒllten sich fest in ihre Decken. AnschlieÃend schliefen sie dort fÃŒr eine Weile im kalten Klassenraum.
Durch die geöffneten Fenster strömte wÀhrenddessen ununterbrochen frische Luft herein. Ãrzte und PÀdagogen jener Zeit gingen nÀmlich davon aus, dass genau dieser "luftige" Mittagsschlaf unglaublich hilfreich war.
Denn vor allem krÀnkliche oder besonders anfÀllige Kinder sollte er schÌtzen, da Tuberkulose damals zu den hÀufigsten Todesursachen Ìberhaupt zÀhlte.
Solche Freiluft oder auch Frischluftschulen entstanden Anfang des 20. Jahrhunderts in zahlreichen amerikanischen GroÃstÀdten. Man setzte dabei vor allem auf die bereits erwÀhnte Frischluft, ausreichend Tageslicht, Ruhe und gute ErnÀhrung.
Und das unabhÀngig von der AuÃentemperatur.
Manche Schulen unterrichteten ihre Kinder sogar komplett im Freien. In diesen FÀllen trugen die Kinder dafÌr dick gefÌtterte SchlafsÀcke. Und das Lehrpersonal unterrichtete dabei hÀufig in MÀnteln oder anderen warmen Klamotten.
Solche Klassen blieben noch bis weit in die 1930er Jahre fester Bestandteil des Schulalltags. Erst mit dem RÃŒckgang der Tuberkulose und dem Aufkommen wirksamer Medikamente verschwanden sie leider langsam wieder aus dem Stadtbild.
Statement: Ich bin als Lehrerin, so oft es ging, mit den Kindern im Wald gewesen.
Es war viel aufregender, viel intensiver und nicht nur ich fÌhlte mich letztendlich auch um Einiges besser, als in einem aufgeheizten, stickigen Klassenzimmer. Die BÀume und die frische Luft sorgten dafÌr, dass alle Kinder auf ihre Weise ihre KreativitÀt wieder entdeckten.
https://t.me/simonevoss
â€92ð33ð¥Ž3ð€·ââ2â¡1ð€1
Forwarded from Bertrand Stern
Sehr geehrte Damen und Herren,
liebe Freundinnen und Freude,
am Dienstag, den 15. September wird der âTag der Bildungsfreiheitâ begangen (soll ich eher sagen: gefeiert?). Am Sonntag, den 20. September ist der âWeltkindertagâ, an welchem insbesondere den angeblichen Grundrechten unseres geliebten Nachwuchses gehuldigt werden soll. Wie weit entfernt ist das, was hier postuliert und gefeiert wird, nach wie vor von den RealitÀten? Werden unseren Töchtern und Söhnen das wohl selbstverstÀndliche Recht, daà ihre Selbstbestimmtheit, ihre WÃŒrde, ihre Kompetenz beachtet werden; oder das ebenso selbstverstÀndliche Recht frei sich zu bilden, gewÀhrt und gewÀhrleistet?
Und dennoch: ganz aussichtslos ist die Lage nicht, im Gegenteil: was sich bei einer entsprechenden ethischen Haltung und einer klaren juristischen Position in den letzten Monaten ereignet hat, stimmt mich â allen RealitÀten zum Trotz â zuversichtlich. Wandel ist möglich! Unter welchen Bedingungen?
Version:1.0 StartHTML:0000000167 EndHTML:0000002230 StartFragment:0000000484 EndFragment:0000002214
Dies ist auch das Vorzeichen eines â von einer im doppelten Sinne des Worten betroffenen Mutter veranstalteten â Vortrags und eines Tagesseminares, die am kommenden Freitag und Samstag, 18./19. September, in Hamburg stattfinden werden. Da ich aus leidiger Erfahrung weiÃ, daà dieses Thema fÃŒr viele MÃŒtter und/oder VÀter sogar dringend und drÀngend geboten ist, wÀre ich Ihnen/Dir/Euch dankbar, sollte diese Information nicht Ihr/Dein/Euer unmittelbares Interesse finden, diese Hinweise an entsprechende betroffene Menschen weiterzuleiten.
NÀheres ist diesem Link zu entnehmen:
Im Vorfeld hierzu gab es zwei VideogesprÀche, auf die ich gern mit diesen Links hinweise. Auch diese dÌrfte selbstverstÀndlich weitergeleitet werden.
https://youtu.be/fHTGHKyvFXk?is=YfJzfX3LEmZMJpcL
https://www.youtube.com/watch?v=qjHH50jy3K0
Vielen Dank fÃŒr das Interesse und die Aufmerksamkeit. FÃŒr weitere Informationen: bitte nicht zögern, mich anzuspechen! In Vorfreude auf den weiteren Dialog, verbleibe ich nun mit den besten WÃŒnschen, herzlichem Dank und lieben GrÃŒÃen
Bertrand Stern
Aus technischen GrÌnden werden die 2 Links zu den Veranstaltungen in Hamburg in der nÀchsten Nachricht gesendet: Danke fÌr das VerstÀndnis
liebe Freundinnen und Freude,
am Dienstag, den 15. September wird der âTag der Bildungsfreiheitâ begangen (soll ich eher sagen: gefeiert?). Am Sonntag, den 20. September ist der âWeltkindertagâ, an welchem insbesondere den angeblichen Grundrechten unseres geliebten Nachwuchses gehuldigt werden soll. Wie weit entfernt ist das, was hier postuliert und gefeiert wird, nach wie vor von den RealitÀten? Werden unseren Töchtern und Söhnen das wohl selbstverstÀndliche Recht, daà ihre Selbstbestimmtheit, ihre WÃŒrde, ihre Kompetenz beachtet werden; oder das ebenso selbstverstÀndliche Recht frei sich zu bilden, gewÀhrt und gewÀhrleistet?
Und dennoch: ganz aussichtslos ist die Lage nicht, im Gegenteil: was sich bei einer entsprechenden ethischen Haltung und einer klaren juristischen Position in den letzten Monaten ereignet hat, stimmt mich â allen RealitÀten zum Trotz â zuversichtlich. Wandel ist möglich! Unter welchen Bedingungen?
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Dies ist auch das Vorzeichen eines â von einer im doppelten Sinne des Worten betroffenen Mutter veranstalteten â Vortrags und eines Tagesseminares, die am kommenden Freitag und Samstag, 18./19. September, in Hamburg stattfinden werden. Da ich aus leidiger Erfahrung weiÃ, daà dieses Thema fÃŒr viele MÃŒtter und/oder VÀter sogar dringend und drÀngend geboten ist, wÀre ich Ihnen/Dir/Euch dankbar, sollte diese Information nicht Ihr/Dein/Euer unmittelbares Interesse finden, diese Hinweise an entsprechende betroffene Menschen weiterzuleiten.
NÀheres ist diesem Link zu entnehmen:
Im Vorfeld hierzu gab es zwei VideogesprÀche, auf die ich gern mit diesen Links hinweise. Auch diese dÌrfte selbstverstÀndlich weitergeleitet werden.
https://youtu.be/fHTGHKyvFXk?is=YfJzfX3LEmZMJpcL
https://www.youtube.com/watch?v=qjHH50jy3K0
Vielen Dank fÃŒr das Interesse und die Aufmerksamkeit. FÃŒr weitere Informationen: bitte nicht zögern, mich anzuspechen! In Vorfreude auf den weiteren Dialog, verbleibe ich nun mit den besten WÃŒnschen, herzlichem Dank und lieben GrÃŒÃen
Bertrand Stern
Aus technischen GrÌnden werden die 2 Links zu den Veranstaltungen in Hamburg in der nÀchsten Nachricht gesendet: Danke fÌr das VerstÀndnis
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Forwarded from Bertrand Stern
Hamburg, 19.09.2026.pdf
8.9 MB
Hier die zwei Links/Informationen zu Vortrag und Tagesseminar (18./19.09.2026) in Hamburg
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« Schaffen wir einen Ort, an dem Menschen wie Menschen leben können, anstatt Sklaven irgendeines beschissenen Fortschrittskonzepts zu sein, das uns alle in den Wahnsinn treibt. »
Hunter S. Thompson
https://t.me/simonevoss
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Forwarded from Homeschooling wagen
Prof. Riek:
Der PISA-Betrug? Warum die Ergebnisse nicht stimmen können
Eine sehr interessante Analyse der Fragen des PISA-Tests!
Prof. Rieck zeigt verschiedene Fragen aus verschiedenen Tests der letzten Jahrzehnte und zeigt eine Entwicklung auf.
Mit Hilfe der KÃŒnstlichen Intelligenz weist er nach, dass Ideologie eine immer gröÃere Rolle spielt. (s. min 19: im Vergleich zu DDR-PrÃŒfungsfragen ein erheblicher Anstieg!)
Leichter seien die Fragen aber nicht geworden.
https://www.youtube.com/watch?v=GrHfGq-97cE&t=636s
Svenja Herget, Homeschooling wagen
Der PISA-Betrug? Warum die Ergebnisse nicht stimmen können
"PISA-Schock in Deutschland: WÀhrend die Leistungen der SchÌler steil bergab gehen, bleibt ein entscheidender Faktor völlig unbeachtet: der Test selbst.
Warum die Methodik der PISA-Studie fragwÃŒrdiger ist als je zuvor"
Eine sehr interessante Analyse der Fragen des PISA-Tests!
Prof. Rieck zeigt verschiedene Fragen aus verschiedenen Tests der letzten Jahrzehnte und zeigt eine Entwicklung auf.
Mit Hilfe der KÃŒnstlichen Intelligenz weist er nach, dass Ideologie eine immer gröÃere Rolle spielt. (s. min 19: im Vergleich zu DDR-PrÃŒfungsfragen ein erheblicher Anstieg!)
Leichter seien die Fragen aber nicht geworden.
https://www.youtube.com/watch?v=GrHfGq-97cE&t=636s
Svenja Herget, Homeschooling wagen
YouTube
Die Pisa-Test Katastrophe. Wer prÃŒft die PrÃŒfer?
PISA-Schock in Deutschland: WÀhrend die Leistungen der SchÌler steil bergab gehen, bleibt ein entscheidender Faktor völlig unbeachtet: der Test selbst. Warum die Methodik der PISA-Studie fragwÌrdiger ist als je zuvor.
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George Orwell schrieb nicht ÃŒber Machtmissbrauch aus sicherer Entfernung. Er hatte gesehen, wie er funktioniert.
Bevor er zum berÃŒhmten Autor wurde, hieà er Eric Blair und arbeitete als Polizist fÃŒr das britische Empire in Burma. Dort erlebte er, wie ein System Menschen beherrscht â und wie schnell jemand, der selbst Zweifel hat, Teil dieser Macht werden kann. Die Erfahrung machte ihn zu einem entschiedenen Gegner des Imperialismus.
SpÀter lebte er zeitweise unter armen Menschen in Paris und London, recherchierte in IndustriestÀdten Nordenglands und kÀmpfte im Spanischen BÌrgerkrieg gegen Franco. Dort wurde er am Hals schwer verletzt und erlebte zugleich, wie politische Gruppen ihre eigenen VerbÌndeten verfolgten, wenn sie nicht der richtigen Linie folgten. Diese Monate prÀgten seinen lebenslangen Hass auf totalitÀres Denken.
Deshalb war Orwell so misstrauisch gegenÃŒber groÃen Parolen. Er wusste: GefÀhrlich wird Politik nicht erst, wenn Menschen offen lÃŒgen. GefÀhrlich wird sie, wenn Sprache so vernebelt wird, dass Gewalt, UnterdrÃŒckung und Unrecht plötzlich âeinleuchtendâ klingen.
Seine wichtigste Regel war erstaunlich schlicht: klare Worte benutzen. Denn wer klar spricht, macht es schwerer, Unmenschliches hinter freundlichen Formeln zu verstecken.
https://t.me/simonevoss
Bevor er zum berÃŒhmten Autor wurde, hieà er Eric Blair und arbeitete als Polizist fÃŒr das britische Empire in Burma. Dort erlebte er, wie ein System Menschen beherrscht â und wie schnell jemand, der selbst Zweifel hat, Teil dieser Macht werden kann. Die Erfahrung machte ihn zu einem entschiedenen Gegner des Imperialismus.
SpÀter lebte er zeitweise unter armen Menschen in Paris und London, recherchierte in IndustriestÀdten Nordenglands und kÀmpfte im Spanischen BÌrgerkrieg gegen Franco. Dort wurde er am Hals schwer verletzt und erlebte zugleich, wie politische Gruppen ihre eigenen VerbÌndeten verfolgten, wenn sie nicht der richtigen Linie folgten. Diese Monate prÀgten seinen lebenslangen Hass auf totalitÀres Denken.
Deshalb war Orwell so misstrauisch gegenÃŒber groÃen Parolen. Er wusste: GefÀhrlich wird Politik nicht erst, wenn Menschen offen lÃŒgen. GefÀhrlich wird sie, wenn Sprache so vernebelt wird, dass Gewalt, UnterdrÃŒckung und Unrecht plötzlich âeinleuchtendâ klingen.
Seine wichtigste Regel war erstaunlich schlicht: klare Worte benutzen. Denn wer klar spricht, macht es schwerer, Unmenschliches hinter freundlichen Formeln zu verstecken.
https://t.me/simonevoss
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Forwarded from Etica.Media ð Corage.Media
âEine Frau, deren Stimmung durch ein Buch, ein Gedicht, ein Lied oder eine Tasse Kaffee verbessert wird, wird von niemandem besiegt;
selbst das Leben gewinnt mit ihr.â
â€ïž
- Khalil Gibran -
BÃŒcher mit Mut, Herz und Haltung:
ð https://eticamedia.eu/
ð t.me/eticamedia
selbst das Leben gewinnt mit ihr.â
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- Khalil Gibran -
BÃŒcher mit Mut, Herz und Haltung:
ð https://eticamedia.eu/
ð t.me/eticamedia
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Forwarded from Frank Braun
Media is too big
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DAS GEHEIME LEBEN DER PFLANZEN #6
von Peter Tompkins & Christopher Bird
Das Pionierwerk ÃŒber die neue Wissenschaft vom Verhalten der Pflanzen
Pflanzen reagieren wie Menschen! Sie haben GefÌhle und Erinnerungsvermögen, nehmen optische und akustische EindrÌcke wahr und unterscheiden zwischen Harmonie und Dissonanzen. Die Entdeckung der Pflanzen als beseelte Lebewesen und ihrer physischen und emotionalen Beziehungen zum Menschen eröffnet atemberaubende Perspektiven fÌr unser gesamtes NaturverstÀndnis.
0:16 Tempel der Pflanzenforschung
2:10 Boses Funk-Experimente beginnen
3:21 Metalle zeigen ErmÃŒdung
3:46 Pflanzen reagieren wie Tiere
10:07 Sichtbare Reaktionen der Pflanzen
11:33 Pflanzenreaktionen messbar machen
13:57 Der Reflexbogen der Mimose
15:59 Natur kennt keine Grenzen
16:55 PrÀzisere MessgerÀte entstehen
17:46 Auxanograph (Crescograph) wird vorgestellt
19:48 Philosoph Henri Bergson
20:14 Goethes Urpflanze
24:46 Goethes spÀtere botanische Ideen
#Leseempfehlung im Interview mit Dr. Dietrich Klinghardt (26:15):
t.me/FrankBraunPodcast/430
Einleitung
t.me/FrankBraunPodcast/916
Kapitel 1
t.me/FrankBraunPodcast/893
Kapitel 2
t.me/FrankBraunPodcast/894
#Funkexperimente #Pflanzenforschung #Crescograph #Pflanzenbewegung #Reizreaktionen #Goethe #Botanik
FrankBraun
Buch
von Peter Tompkins & Christopher Bird
Das Pionierwerk ÃŒber die neue Wissenschaft vom Verhalten der Pflanzen
Pflanzen reagieren wie Menschen! Sie haben GefÌhle und Erinnerungsvermögen, nehmen optische und akustische EindrÌcke wahr und unterscheiden zwischen Harmonie und Dissonanzen. Die Entdeckung der Pflanzen als beseelte Lebewesen und ihrer physischen und emotionalen Beziehungen zum Menschen eröffnet atemberaubende Perspektiven fÌr unser gesamtes NaturverstÀndnis.
0:16 Tempel der Pflanzenforschung
2:10 Boses Funk-Experimente beginnen
3:21 Metalle zeigen ErmÃŒdung
3:46 Pflanzen reagieren wie Tiere
10:07 Sichtbare Reaktionen der Pflanzen
11:33 Pflanzenreaktionen messbar machen
13:57 Der Reflexbogen der Mimose
15:59 Natur kennt keine Grenzen
16:55 PrÀzisere MessgerÀte entstehen
17:46 Auxanograph (Crescograph) wird vorgestellt
19:48 Philosoph Henri Bergson
20:14 Goethes Urpflanze
24:46 Goethes spÀtere botanische Ideen
#Leseempfehlung im Interview mit Dr. Dietrich Klinghardt (26:15):
t.me/FrankBraunPodcast/430
Einleitung
t.me/FrankBraunPodcast/916
Kapitel 1
t.me/FrankBraunPodcast/893
Kapitel 2
t.me/FrankBraunPodcast/894
#Funkexperimente #Pflanzenforschung #Crescograph #Pflanzenbewegung #Reizreaktionen #Goethe #Botanik
FrankBraun
Buch
â€39ð€·ââ2ð2
âVORSICHT!
JENGA - 9/11-Edition
Hab vor 3 Tagen die JENGA 9/11-Edition gekauft. Heute regnetâs â ganz anders als noch vor 25 Jahren. Die Kinder wollten das Regenwetter heute Morgen sinnvoll nutzen und das neue Spiel ausprobieren.
Nach dem Auspacken dauerte der Turmbau etwa sieben Minuten, bis er um 9:58 Uhr plötzlich und unerwartet im eigenen Grundriss zusammenkrachte. Noch bizarrer war, was am Ende Ìbrig blieb:
Holzmehl.â
Markus Schlöffel
via X
https://t.me/simonevoss
JENGA - 9/11-Edition
Hab vor 3 Tagen die JENGA 9/11-Edition gekauft. Heute regnetâs â ganz anders als noch vor 25 Jahren. Die Kinder wollten das Regenwetter heute Morgen sinnvoll nutzen und das neue Spiel ausprobieren.
Nach dem Auspacken dauerte der Turmbau etwa sieben Minuten, bis er um 9:58 Uhr plötzlich und unerwartet im eigenen Grundriss zusammenkrachte. Noch bizarrer war, was am Ende Ìbrig blieb:
Holzmehl.â
(Bildserie: Videoquelle, eigene Aufnahme)
Markus Schlöffel
via X
https://t.me/simonevoss
ð64â€14ð7ð6ð€·ââ1ð€š1
ïœïœïœïœ
ïœïœïœ ïœïœ ïœ
ïŒ²ïœ ïœïœ ïœïœïœïœïœïœïœ
ïœïœ ïœ ïŒ·ïœ ïœïœïœ ïœâ
Erich KÀstner
(Und der Satire steht das Recht auf Ãbertreibung zu, aber sie hat in diesem Land sehr selten Gelegenheit, davon noch Gebrauch zu machen, da die RealitÀt bereits so stark ÃŒberzeichnet ist.)
https://t.me/simonevoss
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Erich KÀstner
(Und der Satire steht das Recht auf Ãbertreibung zu, aber sie hat in diesem Land sehr selten Gelegenheit, davon noch Gebrauch zu machen, da die RealitÀt bereits so stark ÃŒberzeichnet ist.)
https://t.me/simonevoss
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