Der Goldene Schnitt, dargestellt durch den griechischen Buchstaben @ (phi), ungefähr gleich 1,618, ist eine mathematische Konstellation, die Künstler und Wissenschaftler seit Jahrhunderten fasziniert. Definiert durch die Teilung einer Linie in zwei Segmente, wobei das Verhältnis zwischen der Gesamtlänge und dem längsten Teil gleich dem Verhältnis zwischen dem längsten und dem kürzesten Teil ist, erscheint dieses Verhältnis in natürlichen Strukturen und Kunstwerken und symbolisiert Harmonie und Schönheit.

Von Leonardo da Vinci mehrfach verwendet, ist der goldene Schnitt in „Der vitruvianische Mensch“ auch sichtbar in Meisterwerken wie der Mona Lisa und der Fibonacci-Folge in der Natur. Er findet sich nicht nur in physischen Objekten, sondern auch in Phänomenen wie Schallwellen und Spiralgalaxien, was auf eine tiefe Verbindung zwischen Mathematik und Ästhetik schließen lässt, die heute kaum mehr in gegenwärtigen Schulen unterrichtet wird. Weshalb eigentlich nicht?

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Achtklässler eines Gymnasiums in NRW sollen ein inklusives Bordell konzipieren

Wie kann man seine Kinder vor derartigem Unsinn schützen?

"Am Kardinal-von-Galen-Gymnasium in Kevelaer sollten Schülerinnen und Schüler im Rahmen einer Unterrichtsaufgabe ein inklusives Bordell konzipieren. Die Achtklässler sollten unter anderem ein „Angebot“ definieren und überlegen, welche „Fähigkeiten und Fertigkeiten“ Beschäftigte in einem solchen Betrieb benötigen, „damit alle möglichen Menschen bedient und zufriedengestellt werden können“. Im Anschluss war eine Diskussion vorgesehen.

Unter dem Titel „Der neue Puff für alle!“ wurden die Schülerinnen und Schüler konkret aufgefordert, in Gruppenarbeit ein bestehendes Bordell in einer Großstadt zu modernisieren. (...) Das Ziel besteht darin, ein „Puff für alle“ beziehungsweise ein „Freudenhaus der sexuellen Lebenslust“ zu entwerfen. Laut dem Arbeitsblatt beginnt die Vorgehensweise damit, dass sich jedes Gruppenmitglied zehn Minuten lang einer von vier Leitfragen widmet. Ein separater Plan mit dem Grundriss wird dazu bereitgestellt.
(...)
Auf Anfrage hat die Schulleitung bestätigt, dass die Schülerinnen und Schüler die Aufgabe im Unterricht erhalten haben. Das Ziel sei, dass die Unterrichtseinheit bewusst Inhalte aufgreift, denen Jugendliche täglich begegnen könnten."

aus nrz.de vom 21.5.2026

Es macht mich fassungslos.
Das ist ein Inhalt, dem "Jugendliche täglich begegnen können"???
Haben wir in Deutschland keine Bildungsinhalte, die dringend angegangen werden müssten?
Ob man das in Sachsen oder Sachsen-Anhalt auch so machen würde?

Eltern, wehrt euch!
Je dümmer und offensichtlicher DIE ihre Agenda vorantreiben, umso mehr Chancen haben wir, den gesunden Menschenverstand anderer Menschen noch zu erreichen.

Svenja Herget, Homeschooling wagen

„Daß die Hopi uns nun zum erstenmal ihr Verständnis vom Leben enthüllt haben, verleiht ihrer Gabe eine Fremdartigkeit, die einmalig ist. Denn sie sprechen nicht als kleine, besiegte Minderheit im reichsten und mächtigsten Land der Erde, sondern mit der Stimme all jener Völker, die ihr Recht beanspruchen, aus ihren ursprünglichen Wurzeln zu wachsen. Sie erwecken alte Götter zum Leben, die durch Instinkte geformt wurden, die wir seit langem unterdrückt haben. Sie machen einen Lebensrhythmus wieder geltend, den wir unheilvollerweise versucht haben, zu ignorieren.

𝖲𝗂𝖾 𝖾𝗋𝗂𝗇𝗇𝖾𝗋𝗇 𝗎𝗇𝗌 𝖽𝖺𝗋𝖺𝗇, 𝖽𝖺ß 𝗐𝗂𝗋 𝗎𝗇𝗌 𝖺𝗎𝖿 𝖽𝗂𝖾 𝖭𝗈𝗍𝗐𝖾𝗇𝖽𝗂𝗀𝗄𝖾𝗂𝗍 𝖾𝗂𝗇𝖾𝗌 𝗂𝗇𝗇𝖾𝗋𝖾𝗇 𝖶𝖺𝗇𝖽𝖾𝗅𝗌 𝖾𝗂𝗇𝗌𝗍𝖾𝗅𝗅𝖾𝗇 𝗆ü𝗌𝗌𝖾𝗇, 𝗐𝖾𝗇𝗇 𝗐𝗂𝗋 𝖾𝗂𝗇𝖾𝗇 𝗏𝖾𝗋𝗁𝖾𝖾𝗋𝖾𝗇𝖽𝖾𝗇 𝖡𝗋𝗎𝖼𝗁 𝗓𝗐𝗂𝗌𝖼𝗁𝖾𝗇 𝗎𝗇𝗌𝖾𝗋𝖾𝗆 𝖵𝖾𝗋𝗌𝗍𝖺𝗇𝖽 𝗎𝗇𝖽 𝗎𝗇𝗌𝖾𝗋𝖾𝗆 𝖧𝖾𝗋𝗓𝖾𝗇 𝖺𝖻𝗐𝖾𝗇𝖽𝖾𝗇 𝗐𝗈𝗅𝗅𝖾𝗇.

Wenn jemals, so ist es jetzt Zeit -
für sie, zu sprechen -
für uns, zuzuhören.“

🪶 Das Buch der Hopi, II. Auflage 1982 🪶
Nach den Berichten der Stammesältesten
aufgezeichnet von Kacha Hónaw (Weißer Bär)

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~Sie hat sich nicht verändert. Wenn sie Menschen liebte, dauerte das ein Leben lang. Sie verstand das Aufgeben nicht. Das war ein riesiges, monströses Ding, das nicht in ihr kleines Herz passen konnte, ohne dass es platzte.~

Emile Zola

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Dies ist die Tabelle, die Sie vor dem Gespräch mit einem Kinderarzt benötigen.

Der Anwalt für Impfschäden, Aaron Siri, hat im Auftrag des Informed Consent Action Network (ICAN) eine bemerkenswerte Tabelle erstellt. Sie listet alle Impfstoffe des Kinderimpfkalenders auf, die empfohlene Anzahl an Dosen, das Impfalter, den Markennamen, den Hersteller, ob in der klinischen Studie ein Placebo verwendet wurde und wie lange die Studie dauerte. Die Tabelle zeigt, dass keiner der Impfstoffe des Kinderimpfkalenders mit einem Placebo (Kochsalzlösung) verglichen wurde und keine der Studien lang genug war, um mögliche Schäden genau zu messen. Daher ist eine aussagekräftige Nutzen-Risiko-Abwägung unmöglich.

Diese Tabelle verdeutlicht, dass der Impfkalender der CDC für Kinder und Jugendliche das erschreckendste Beispiel für regulatorische Einflussnahme in der Geschichte darstellt.


— Oliver Schmitt

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@Verbotene_Wahrheit

DIE LEHRERIN.
Ein Gespräch über Mut, Bequemlichkeit und die Kunst des Nicht-Wissen-Wollens.

Sie unterrichtet Kinder. Täglich. Bringt ihnen bei, Fragen zu stellen. Kritisch zu denken. Nicht alles zu glauben was man ihnen sagt. Das ist ihr Beruf.
Und dann kam das Gespräch.

Sie ist geimpft. Hat sich wegen der anderen impfen lassen — weil sie ja niemanden anstecken wollte. Das Herz am rechten Fleck. Die Absicht edel. Der Gedanke aufopferungsvoll.

Nur leider falsch.

Die Impfung hat die Übertragung nicht aufgehalten. Das ist kein Gerücht. Das haben die eigenen Behörden eingeräumt, die eigenen Hersteller zugegeben — in Gerichtsverfahren, unter Eid. Pfizer vor dem US-Kongress: Nein, wir haben die Übertragungsverhinderung nie getestet.
Nie. Getestet.

Das war die Grundlage für Impfpflichten, 2G, 3G, Verlust des Arbeitsplatzes, Spaltung von Familien. Eine Grundlage, die niemand je überprüft hatte.

Sie schluckte. Aber aber...
Kein Aber. Das ist Fakt.

Dann die jungen Menschen. Sie hatte vom Hörensagen gehört wie schrecklich junge Menschen an Corona erkrankten. Hörensagen. Nicht Fakten. Und auf dieser Basis wurde eine ganze Generation unter Druck gesetzt, ein nicht vollständig getestetes Produkt in den Körper zu spritzen.

Also fragte ich: Wenn man sich damals so sehr um junge Menschen sorgte — wo ist diese Sorge heute?
Junge Männer. Herzinfarkte. Am Fußballplatz. Auf dem Spielfeld. Plötzlich. Im besten Alter.

Sie: Wirklich? Sind ja nicht viele.

Nicht viele. Weil es zu selten in die Medien schafft. Und wenn doch — Experten nicken ernst: Das ist normal.
Alles normal.
Ein 22-jähriger Profifußballer der zusammenbricht ist nicht normal. War es nie. Die Statistiken für plötzliche Herzstillstände bei Profisportlern haben sich seit 2021 verändert — dokumentiert, öffentlich, nachlesbar. Und im Profisport war die Impfung verpflichtend. Fakt.

Myokarditis. Perikarditis. Bekannte, dokumentierte, von den Herstellern selbst eingeräumte Nebenwirkungen. Vorrangig: junge Männer.

Sie war stumm.
Und dann sagte sie: Ehrlich gesagt will man sowas gar nicht wissen.

Da war es. Nicht Unwissenheit. Nicht Dummheit. Sondern die bewusste Entscheidung: Ich möchte das nicht wissen. Denn wenn ich es weiß, muss ich etwas damit anfangen. Und ich bin gerade sehr beschäftigt mit schönen Dingen.

Und dann die Krönung: Warum machst du das? Verschwendest du nicht zu viel Energie für Negatives?

Ich auch — sehr gerne. Kaffee. Stille. Das Leben ist schön.
Aber das Wissen hat mich und meine Familie vor der Impfung geschützt. Konkret. Real. Das ist der Unterschied zwischen bequemer Lüge und unbequemer Wahrheit — die Wahrheit schützt. Die Lüge nicht.
Ich verschwende keine Zeit. Ich investiere sie. In das Einzige das wirklich zählt. Ohne Dank zu erwarten. Ohne Applaus zu brauchen.
Die Menschheit suhlt sich in der bequemen Lüge.
Das kann ich nicht. Das will ich nicht.

Die Lehrerin bringt Kindern das Fragen bei.
Vielleicht sollte sie selbst damit anfangen.
⚔️ t.me/dasSchwertderWahrheit

🧠 Wie du dein Gehirn fürs Sprachenlernen neu programmierst, inspiriert von Vera F. Birkenbihl 🧠

Jede neue Sprache eröffnet eine eigene Welt, doch für viele bleibt sie verschlossen. Schulische Lernmethoden, stures Pauken, ständiges Wiederholen: Das alles führt oft nur zu Frust, nicht zu Fortschritt. Viele geben irgendwann auf und glauben, sie hätten einfach „kein Talent für Sprachen“.

Aber was wäre, wenn das Problem gar nicht du bist, sondern die Methode?

Die Lernexpertin Vera F. Birkenbihl stellte genau diese Frage schon vor Jahrzehnten. Sie erkannte, dass unser Gehirn nicht zum Auswendiglernen geschaffen ist, sondern zum Verstehen und Verknüpfen. Ihr Konzept des gehirngerechten Lernens revolutionierte damals das Verständnis von Bildung. Sie zeigte, dass Sprache wie Musik ist, ein Fluss aus Mustern, Klängen und Bedeutungen, der in uns aufgenommen wird, nicht gepresst.

Kinder lernen intuitiv, ohne Vokabellisten, ohne Grammatikregeln, ohne Druck. Sie verstehen erst, bevor sie sprechen, und genau das ist der natürliche Weg, den Birkenbihl in ihren Methoden nachgebildet hat.

Ihr Schüler Josua Kohberg hat diese Prinzipien mit moderner Neuropsychologie und Technologie verbunden und daraus die KOSYS-Methode entwickelt. Sie nutzt Erkenntnisse aus der Hirnforschung, um Sprache direkt über die Sinne, über Klang und Rhythmus, im Gehirn zu verankern, ganz ohne klassischen Lernstress.

Das Besondere: Sprache wird nicht mehr als abstraktes Wissen behandelt, sondern als erlebbares Gefühl. Du hörst, verstehst, und dein Gehirn beginnt ganz von selbst, Zusammenhänge zu bilden. Viele Nutzer berichten, dass sie plötzlich ganze Sätze verstehen, obwohl sie nie bewusst gelernt haben. Es ist, als würde sich eine neue Welt von innen öffnen.

Über 40.000 Menschen haben diese Methode bereits erfolgreich genutzt, beruflich, privat oder auf Reisen. Und viele sagen: Es fühlt sich nicht nach Lernen an, sondern nach Entdecken.

Die Technik dahinter arbeitet mit der natürlichen Aufnahmefähigkeit des Gehirns. Über Schwingungen und Klangmuster wird Sprache im Unterbewusstsein gespeichert, ähnlich wie beim Musikhören. Dadurch wird der Lernprozess automatisch, fließend und nachhaltig. Und das Beste: Du kannst damit überall lernen, beim Spazierengehen, Kochen oder Einschlafen.

Gerade in einer Zeit, in der viele Menschen sich wieder persönlich weiterentwickeln wollen, bietet die Birkenbihl-KOSYS-Methode einen Weg, Freude und Erfolg miteinander zu verbinden. Sie zeigt, dass Lernen kein Zwang sein muss, sondern eine Einladung, zum spielerischen Wachsen, zum Vertrauen in die eigene Intelligenz, zum Wiederentdecken der kindlichen Leichtigkeit.
Wenn du neugierig bist, wie das in der Praxis aussieht, kannst du es direkt erleben:

👉 Im kostenlosen Live-Webinar mit Josua Kohberg erfährst du, wie du in nur drei Monaten eine neue Sprache lernst, ohne Grammatikregeln, ohne Vokabelstress, einfach intuitiv.

📅 Termin: Donnerstag 28. Mai 2026
🕰 Uhrzeit: 19 Uhr, online & kostenlos

🤭😁
DANKE, dass es Euch gibt und dass ihr diese Welt jeden Tag auf Eure Weise zu einem besseren Ort macht.

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Deutsche Traditionen an Pfingsten:

• 𝕻𝖋𝖎𝖓𝖌𝖘𝖙𝖑 𝖌𝖊𝖍𝖊𝖓: Bei diesem alten Brauch wird ein junger Bursche, der von Kopf bis Fuß in Buchenzweige eingebunden ist, von mehreren Begleitern an Stricken ziehend von Haus zu Haus durch das Dorf geführt. An den Haustüren wird ein Pfingstspruch mit guten Wünschen aufgesagt, um eine Belohnung in Form von Naturalien oder einer kleinen Geldspende zu erhalten. Im Gegenzug dürfen die Spender den Laubmann mit etwas Wasser übergießen.
• 𝕻𝖋𝖎𝖓𝖌𝖘𝖙𝖔𝖈𝖍𝖘𝖊: Auch heute noch wird in einigen Gemeinden ein reichlich beschmückter Ochse in Form einer feierlichen Prozession durch das Dorf geführt.
• 𝕻𝖋𝖎𝖓𝖌𝖘𝖙𝖒𝖆𝖎𝖊𝖓: Häuser werden mit frischen Birkenzweigen geschmückt. Erzählungen nach sollen diese Pfingstmaien böse Geister im Haus vertreiben. Außerdem gelten die Birkenäste als Symbol der Liebe.
• 𝕻𝖋𝖎𝖓𝖌𝖘𝖙𝖋𝖊𝖚𝖊𝖗: Ein Pfingstfeuer, auch Heilig-Geist-Feuer oder Freudenfeuer genannt, ist ein traditionelles Feuer, das besonders am Pfingstsamstag entzündet wird.

Es lohnt sich, in allen Regionen nach diesen alten Traditionen zu fragen und sie mit Freude wiederzubeleben!

🔥

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Deine Kleidung ist weit mehr als nur ein Schutz
für deinen Körper.
Sie berührt deine Haut, nimmt deine Wärme auf, begleitet deine Gedanken, deine Gefühle und deinen inneren Zustand durch jeden einzelnen Tag. Jeder Stoff trägt eine eigene Qualität in sich, manche Materialien wirken ruhig, natürlich und harmonisch, während andere eher Unruhe, Hitze oder innere Spannung fördern können.

Natürliche Fasern stammen aus dem Leben selbst. Sie haben geatmet, sind gewachsen, wurden von Sonne, Wasser und Erde genährt. Viele Menschen empfinden deshalb Leinen, Baumwolle, Hanf oder Wolle als angenehmer, beruhigender und „lebendiger“ auf der Haut. Sie schenken oft ein Gefühl von Erdung, Weite und innerer Ruhe.

Synthetische Stoffe dagegen entstehen meist
auf petrochemischer Basis. Sie isolieren die Haut stärker, laden sich statisch auf und lassen den Körper oft weniger frei atmen. Viele sensible Menschen spüren dadurch schneller Müdigkeit, Unruhe oder ein diffuses Unwohlsein, besonders wenn Kleidung eng anliegt oder täglich getragen wird.

Die wahre Kraft eines Kleidungsstücks liegt jedoch nicht nur im Material, sondern auch in der Energie, mit der du es trägst. Kleidung kann dein Bewusstsein stärken, wenn du dich darin frei, echt und wohl fühlst. Denn dein Körper reagiert auf alles, womit du ihn umgibst.

Darum ist bewusste Kleidung mehr als Mode.
Sie ist eine Entscheidung für Harmonie, Natürlichkeit und ein Umfeld, das deine Lebenskraft unterstützt statt sie zu erschöpfen.

Häufig genannte „Schwingungsfrequenzen“ von Stoffen.

Die folgenden Werte stammen aus spirituellen bzw. alternativ-esoterischen Quellen und sind wissenschaftlich nicht belegt. Viele Menschen nutzen sie dennoch als Orientierung für ihr persönliches Wohlbefinden.

Stoff / Material
Häufig genannte Frequenz
Leinen ca. 5.000 Hz
Wolle ca. 5.000 Hz
Hanf ca. 5.000 Hz
Bio-Baumwolle ca. 100–150 Hz
Natürliche Seide ca. 10 Hz
Bambusviskose ca. 15–20 Hz
Leder (naturbelassen) ca. 100 Hz
Polyester nahe 0 Hz
Nylon nahe 0 Hz
Acryl nahe 0 Hz
Elasthan sehr niedrig Viskose (industriell)


Kleidungsstücke mit oft als angenehm empfundener Wirkung:
Leinenhemd, Hanfshirt, Wollpullover,
Baumwollkleidung ohne starke Chemiebehandlung
Seidenschal, Naturbelassene Unterwäsche
Barfußschuhe aus natürlichen Materialien.

Kleidung, die sensible Menschen oft als belastender empfinden:
Stark synthetische Sportkleidung
Polyester-Unterwäsche
Billige Fast-Fashion-Mischgewebe
Stark chemisch behandelte oder imprägnierte Stoffe, Kleidung mit hoher statischer Aufladung

Das Wichtigste:
Höre auf deinen Körper. Er spürt oft schneller als der Verstand, was ihm wirklich guttut.

Werner Schrägle

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Meine Großmutter sagte einmal zu mir:
Sich um jemanden zu kümmern ist genauso wichtig wie ihn zu lieben. Wenn du wählen musst zwischen jemandem, der sagt, dass er dich liebt, und jemand, der sich um dich kümmert, dann wähle immer den, der sich um dich kümmert. Weil nicht jeder, der „Ich liebe dich“ sagt, sich wirklich um dich sorgt. Aber sei dir sicher, dass derjenige, der über dich wacht, der dich nimmt wie du bist und dich nicht verändern will, dich wirklich liebt.

Zitat:
„Liebe kann man sagen, aber die Fürsorge beweist sie.“

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„Wenn sich die Farbe Rot nicht nur politisch wie ein blutiges Leichentuch über unser geisteskrankes Land legt, schauen wir vermutlich gerade den Wetterbericht.

Wir haben jetzt Mitte Mai – und man fragt sich händeringend nicht nur wie diese Idiotendarstellungen in Feuerrot angesichts des kommenden Juli und August noch zu steigern sind, sondern wie lange wir diesen grotesken Mist insgesamt noch ertragen müssen.

Nachdem sich vor drei Tagen, also wie gesagt, Mitte Mai, mit dem letzten Nachtfrost endlich der Winter verabschiedet hat und es in diesem Jahr wahrscheinlich keine Mäuse, Maulwürfe und Regenwürmer geben wird, weil sie alle in den letzten drei Dauerregenwochen auf den Wiesen ersoffen sind, scheint es zum Wochenende nun endlich doch noch Sommer zu werden.

Was machen die Panik-Medien? Trotz des nun abgesagten Weltuntergangs (weil jetzt auch aus Sicht der Klimawissenschaft die 24/7 in Endlosschleife verbreiteten Dauermantra-Angst-Szenarien für gänzlich unhaltbar erachtet wurden), werden wir nichtsdestotrotz weiter mit Feuerkarten, Brandbildern, Scheiterhaufen-Grafiken und Höllen-Infernos optisch und geistig kremiert. Wenn je der Begriff „hirnverbrannt“ passte – hier finden wir dessen anschaulich-illustrative Entsprechung.

Jedes warmes Sommerwochenende wird inzwischen von der staatlichen Klimakirche zur Brandkatastrophe überzeichnet. Wetter als Krankmacher; Wärme als Todfeind; Sonne als Lebensgefahr. Schönwetterfreuden gelten als toxisch; wer lax von „Sommer“ spricht, ist sofortiger Umweltnazi. Während diese indoktrinierten Apokalyptiker weiter problemlos ihre Reisen in Hitzeländer wie Italien, Spanien Kroatien oder Tunesien buchen, sind 28 Grad auf ihrem Stuttgarter Balkon das ultimative Todesurteil. Nein: diese Klientel gehört nicht an die Riviera & Co. – sondern in die Psychiatrie.

Die kollektive Einäscherung wird, laut Mainstream-Propaganda in diesem Jahr kommen. Nun aber wirklich. I kid you not!
Eines scheint inzwischen zweifelsfrei sicher: In den Schund-Medien dieser kaputten Zeit hat die geistige Einäscherung, nicht nur das Wetter betreffend, längst irreparabel stattgefunden.

Ein schönes Sommerwochenende wünsche ich jedenfalls. Genießt es – möglichst medien- und idiotenfrei.“

Jörg Schneidereit

Bild: von mir vor wenigen Minuten zusammengestellte Collage der gegenwärtigen Pfingst-„Wetterberichte“.
Qualitätsinformation, Mainstream, Deutschland, anno 2026.

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DER DIEB DER TRÄUME

Da gab es einmal den Sohn eines bescheidenen Pferdetrainers. Obwohl sein Vater leidenschaftlich in seiner Arbeit war, hatte er Schwierigkeiten, genug zu verdienen, um seine Familie zu versorgen.

Eines Tages erhielt das Kind in der Schule folgenden Auftrag:

„Schreibe einen Aufsatz darüber, was du gerne werden möchtest, wenn du groß bist!"

In jener Nacht, vor Aufregung und Begeisterung schlaflos, schrieb er einen siebenseitigen Aufsatz, in dem er seinen Traum genau beschrieb: Besitzer von Ställen zu werden, in denen er seine eigenen Pferde großziehen würde.

Er schrieb sorgfältig und steckte sein ganzes Herz in diese Übung. Er ging sogar so weit, die Pläne für das Land und das Haus schon zu entwerfen, von dem er träumte. Am nächsten Tag übergab er seine Arbeit dem Lehrer.

Zwei Tage später wurde der Aufsatz mit der allerschlechtesten Note an den Jungen zurückgegeben. Eine große rote Anmerkung stand oben auf der Seite:

„Komm nach der Schule zu mir."

Als die Glocke läutete, ging das Kind zu seinem Lehrer und fragte schüchtern:

- „Warum haben Sie mich so schlecht bewertet?“

Der Lehrer antwortete:

„Dein Aufsatz beschreibt eine völlig unrealistische Zukunft. Du hast ein Phantasiegebilde beschrieben, das war nicht die Aufgabenstellung! Wenn du deinen Aufsatz mit einem realistischeren Ziel umschreibst, werde ich deine Note überdenken."

Das Kind kehrte verwirrt nach Hause und überlegt lange. Es fragte seinen Vater um Rat und dieser antwortete:

„Hör zu, Sohn, diese Entscheidung liegt ganz bei dir. Das ist eine wichtige Frage, und ich kann mich hier nicht für dich entscheiden."

Nach einer Woche des Nachdenkens kehrte der Junge zur Schule zurück und gab denselben Aufsatz wieder ab ohne eine Linie zu ändern. Er sagte zu seinem Lehrer:

- „Sie können Ihr Angebot behalten. Ich behalte meinen Traum."

Die Jahre vergingen. Eines Tages, als er kurz davor war, in Rente zu gehen, nahm der Lehrer eine Gruppe von Schülern mit, um ihnen eine große Ranch zu zeigen. Dieses Anwesen war berühmt für seine wunderschönen Pferde, es war eines der schönsten und erfolgreichsten Gestüte im Land.

Der Lehrer war fassungslos, als er dem Besitzer vorgestellt wurde: Es war der ehemalige Schüler, dem er die schlechteste Note für seinen Traum zugeschrieben hatte.

Bevor er ging, gestand der Lehrer:

„Als ich vor langer Zeit dein Lehrer war, war ich wie ein Traumdieb. Jahrelang habe ich wahrscheinlich die Bestrebungen meiner Schüler gebrochen. Glücklicherweise warst du mutig und hartnäckig genug, um deine Vision zu verfolgen."

Lass dir niemals von jemandem die Flügel beschneiden. Nur du wirst deine Träume auch bauen!

(… aus dem Märchen "Der Dieb der Träume", Oscar Wilde zugeschrieben)

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Der Verurteilte sei "mit einem blauen Auge" davongekommen, sagte die Vorsitzende Richterin. Es könne nicht klar festgestellt werden, dass der Mann das richtige Alter der 12-Jährigen kannte.

Aber ärztliche Kollegen von mir, die zu Coronazeiten Maskenbefreiungsatteste und Impfunfähigkeitsbescheinigungen ausgestellt haben, um ihre Patienten zu schützen, sitzen weiterhin im Knast wie Dr. Bianca Witzschel oder werden durch langjährige Verfahren komplett ihrer Existenz, Approbation und Reputation beraubt! Obwohl inzwischen hinlänglich bewiesen ist, dass wir in allem Recht hatten und völlig korrekt gehandelt haben!

Deutschland 2026! Kann man sich nicht ausdenken! 😢🙈

Eure Dr. med. Carola Javid - Kistel
aus dem Exil in Mexiko
ÄRZTE STEHEN AUF ❣️❣️❣️

t.me//Miteinander_mutig_sein
t.me//GESUNDHEIT_IST_KEIN_HEXENWERK

🚨 Beim Kickoff zur Lebensschule haben wir bereits über die rund 18.000€ gesprochen, die pro Kind und Jahr im Bildungssystem budgetiert werden.

Warum bekommen freie Schulen, Lerngruppen oder alternative Bildungswege dieses Geld nicht, obwohl es offiziell für die Bildung der Kinder vorgesehen ist?

Was danach kam, war ernüchternd.

Jürgen und ich sind tiefer in das Thema eingetaucht. Gespräche mit Anwälten, Recherchen und schließlich der Blick auf Entscheidungen des VfGH.

Dann wird es spannend.

Denn plötzlich tauchen Formulierungen auf wie: „sachlich gerechtfertigte Ungleichbehandlung“
oder die „besondere Stellung“ konfessioneller Privatschulen.

Mit anderen Worten:
Das System unterscheidet ganz bewusst, welche Bildungsformen unterstützt werden und welche nicht.

Doch die vielleicht größte Frage bleibt offen: Wo gehen die jährlich budgetierten 18.000€ pro Kind eigentlich hin, wenn ein Kind das staatliche System verlässt?

Darüber sprechen wir in diesem Video.

Eine ernüchternde Antwort.

🎥 Hier ansehen

🎯

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Wussten Sie, dass die kleinen Bienen, die Sie oft abends auf oder in Blumen ruhen sehen, eigentlich alte Bienen sind? Wenn die Bienen älter oder krank werden, kehren sie am Ende des Tages nicht in den Bienenstock zurück. Stattdessen verbringen sie die Nacht in Blüten. Wenn sie das Glück haben, einen weiteren Sonnenaufgang zu erleben, setzen sie ihre Arbeit fort, indem sie Pollen oder Nektar für die Kolonie sammeln, auch wenn sie spüren, dass ihre Zeit zu Ende geht. Keine Biene möchte im Bienenstock sterben, da sie instinktiv ihre Mitbienen nicht belasten wollen.

Also, wenn Sie das nächste Mal eine winzige, alternde Biene sehen, die auf einer Blume ruht, während die Sonne untergeht, nehmen Sie sich einen Moment und bedanken sich bei ihr für ihren lebenslangen hingebungsvollen Dienst.

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„Wer im Einklang mit sich selbst lebt, lebt im Einklang mit dem Universum.“

Marc Aurelius

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DAS DIGITALE GEFÄNGNIS

Wir leben in einer Zeit, in der die Welt immer lauter erklärt wird. Über Medien, Politik, Wissenschaft, Aktivismus und digitale Plattformen entstehen Bilder von Wirklichkeit, die viele Menschen kaum noch hinterfragen.

Dieses Video stellt die Frage, ob wir die Welt noch selbst wahrnehmen oder ob wir längst in einem digitalen Gefängnis aus Angst, Meinungen und vorgefertigten Erzählungen leben.

Es geht um Natur, Klima, Verantwortung, Macht und die Art, wie gesellschaftliche Debatten geführt werden. Nicht als endgültige Antwort, sondern als Einladung, genauer hinzuschauen, selbst zu denken und sich ein eigenes Bild zu machen.

Ein ruhiger, kritischer Beitrag über unsere Zeit – und darüber, wie wichtig es ist, den Blick für die Wirklichkeit nicht zu verlieren.

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