Fragen in dieser Kombination bringen junge Eltern vielleicht noch am ehesten zum
Nachdenken …
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Bildungsniveau
Klar. Erst vereinfachen wir GOETHE, dann verdichten wir ihn auf Emojis, anschließend lassen wir DAS LESEN der Klassiker gleich ganz.
Das spart Zeit, spart Mühe, SPART DENKEN. Verbundenes Schreiben folgt dann konsequent als unverhältnismäßige Zumutung ... das Notat von Gedanken ist doch einfacher im Einfingersuchsystem auf einer Tastatur!?
Niedersachsen als erstes Bundesland streicht das schriftliche Dividieren in den Grundschulen ab 2027/28 ...
Am Ende bleibt nur KompetenzSIMULATION: Haltung ohne Inhalt, Meinung ohne Sprache und BILDUNG als kontrollierbare und paradox zensurierende BARRIEREFREIHEIT zum NICHTS!
Früher hieß das Verdummung ... und das ist es auch heute noch! ... hübsch verpackt in das Gewand gesellschaftsfähiger VERBLÖDUNG!
Zusendung
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Klar. Erst vereinfachen wir GOETHE, dann verdichten wir ihn auf Emojis, anschließend lassen wir DAS LESEN der Klassiker gleich ganz.
Das spart Zeit, spart Mühe, SPART DENKEN. Verbundenes Schreiben folgt dann konsequent als unverhältnismäßige Zumutung ... das Notat von Gedanken ist doch einfacher im Einfingersuchsystem auf einer Tastatur!?
Niedersachsen als erstes Bundesland streicht das schriftliche Dividieren in den Grundschulen ab 2027/28 ...
Am Ende bleibt nur KompetenzSIMULATION: Haltung ohne Inhalt, Meinung ohne Sprache und BILDUNG als kontrollierbare und paradox zensurierende BARRIEREFREIHEIT zum NICHTS!
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Forwarded from Holistische Gesundheit
Sprache damals und heute – was verloren ging und was daraus folgt
Goethe, Schiller und Schopenhauer nutzten die deutsche Sprache auf eine Art, die heute selten geworden ist. Ihre Ausdrucksweise war präzise, differenziert und zugleich lebendig. Mit ihren Worten vermittelten sie komplexe Gedanken verständlich, aber ohne Vereinfachung. Sprache ermöglichte es, tiefgründige Zusammenhänge sichtbar und fühlbar zu machen. Zuhörer und Leser wurden durch diese Art der Rede zur Reflexion angeregt und intellektuell bereichert.
Heute ist die deutsche Sprache anders. Sie wird immer häufiger reduziert und vereinfacht verwendet. Viele Ausdrucksmöglichkeiten verschwinden allmählich aus dem allgemeinen Sprachgebrauch. Metaphern und Bilder weichen technischen Begriffen oder standardisierten Formulierungen. Der sprachliche Ausdruck verliert an Tiefe und Differenziertheit.
Dieser Verlust wirkt sich auf das Denken und die Kultur aus. Wenn Sprache weniger Ausdrucksmöglichkeiten bietet, wird auch das Denken zunehmend einfacher und oberflächlicher. Die Fähigkeit, komplexe Themen kritisch zu betrachten, schwindet langsam. Ideen werden nicht mehr differenziert hinterfragt, sondern vereinfacht dargestellt. Daraus entsteht ein kultureller Raum, in dem es schwierig wird, anspruchsvolle und tiefgründige Inhalte zu vermitteln.
Die Veränderung der Sprache ist deshalb kein rein sprachliches Problem. Sie beeinflusst direkt, wie Menschen denken, lehren und Kultur gestalten
Was der Sprache uns verloren ging – gesprochen im Geiste Goethes
Die Sprache, welche wir einst als höchste Gabe empfingen, war wie ein reicher, blühender Garten. Jeder Begriff, jede Wendung besaß Tiefe, Farbe, Duft und Eigenart, die das Innerste der Seele berührten. Durch wohlgeformte Sätze wurde die Welt nicht bloß erklärt, sondern lebendig gemacht; das Geistige erschien greifbar, das Ferne nahe und das Verborgene offenbar. So war es die Sprache, die nicht nur Gedanken vermittelte, sondern diese erst wahrhaft hervorbrachte.
Doch wie ein Garten, der nicht liebevoll gepflegt wird, verwildert und verarmt auch unsere Sprache zunehmend. Es schwindet ihre Kraft, die Gedanken klar und tief zu zeichnen. Was einst in feinsten Nuancen glänzte, verblasst heute oft zur groben Skizze. Die Schönheit und Präzision, welche den Geist einst beflügelten, werden durch flache, blasse Wendungen verdrängt.
Welch weitreichende Folgen erwachsen daraus! Wo Sprache sich vereinfacht, da vereinfacht sich bald auch das Denken. Der Mensch gewöhnt sich daran, nur das Oberflächliche, das Naheliegende zu greifen. Er verlernt, das Schwierige, das Tiefgründige zu fassen und verliert das Bedürfnis, die Welt in ihrer ganzen Vielfalt und Tiefe zu betrachten.
So bedeutet ein Verlust an Sprache stets auch einen Verlust an Geist, Kultur und Bildung. Diese Sprache trägt das menschliche Dasein – sie ist wesentlich, nicht schmückend. Pflegen wir sie nicht sorgsam, so berauben wir uns selbst jener Fülle, die unserem Leben erst Wert und Bedeutung verleiht.
Mein persönlicher Kommentar: Diese Sprache – sie erklingt wie eine vollendete Symphonie des Geistes, deren Klänge in uns noch lebendig schwingen. Doch müssen wir uns bewusst sein, dass wir vielleicht jene letzte Generation sind, der es vergönnt ist, in dieser reichen Tonart zu denken, zu fühlen und zu sprechen. Lasset uns daher in Demut und Würde Hüter ihrer Schönheit sein, ehe sie verstummt und mit ihr auch ein Stück unseres Geistes für immer vergeht.
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Goethe, Schiller und Schopenhauer nutzten die deutsche Sprache auf eine Art, die heute selten geworden ist. Ihre Ausdrucksweise war präzise, differenziert und zugleich lebendig. Mit ihren Worten vermittelten sie komplexe Gedanken verständlich, aber ohne Vereinfachung. Sprache ermöglichte es, tiefgründige Zusammenhänge sichtbar und fühlbar zu machen. Zuhörer und Leser wurden durch diese Art der Rede zur Reflexion angeregt und intellektuell bereichert.
Heute ist die deutsche Sprache anders. Sie wird immer häufiger reduziert und vereinfacht verwendet. Viele Ausdrucksmöglichkeiten verschwinden allmählich aus dem allgemeinen Sprachgebrauch. Metaphern und Bilder weichen technischen Begriffen oder standardisierten Formulierungen. Der sprachliche Ausdruck verliert an Tiefe und Differenziertheit.
Dieser Verlust wirkt sich auf das Denken und die Kultur aus. Wenn Sprache weniger Ausdrucksmöglichkeiten bietet, wird auch das Denken zunehmend einfacher und oberflächlicher. Die Fähigkeit, komplexe Themen kritisch zu betrachten, schwindet langsam. Ideen werden nicht mehr differenziert hinterfragt, sondern vereinfacht dargestellt. Daraus entsteht ein kultureller Raum, in dem es schwierig wird, anspruchsvolle und tiefgründige Inhalte zu vermitteln.
Die Veränderung der Sprache ist deshalb kein rein sprachliches Problem. Sie beeinflusst direkt, wie Menschen denken, lehren und Kultur gestalten
Was der Sprache uns verloren ging – gesprochen im Geiste Goethes
Die Sprache, welche wir einst als höchste Gabe empfingen, war wie ein reicher, blühender Garten. Jeder Begriff, jede Wendung besaß Tiefe, Farbe, Duft und Eigenart, die das Innerste der Seele berührten. Durch wohlgeformte Sätze wurde die Welt nicht bloß erklärt, sondern lebendig gemacht; das Geistige erschien greifbar, das Ferne nahe und das Verborgene offenbar. So war es die Sprache, die nicht nur Gedanken vermittelte, sondern diese erst wahrhaft hervorbrachte.
Doch wie ein Garten, der nicht liebevoll gepflegt wird, verwildert und verarmt auch unsere Sprache zunehmend. Es schwindet ihre Kraft, die Gedanken klar und tief zu zeichnen. Was einst in feinsten Nuancen glänzte, verblasst heute oft zur groben Skizze. Die Schönheit und Präzision, welche den Geist einst beflügelten, werden durch flache, blasse Wendungen verdrängt.
Welch weitreichende Folgen erwachsen daraus! Wo Sprache sich vereinfacht, da vereinfacht sich bald auch das Denken. Der Mensch gewöhnt sich daran, nur das Oberflächliche, das Naheliegende zu greifen. Er verlernt, das Schwierige, das Tiefgründige zu fassen und verliert das Bedürfnis, die Welt in ihrer ganzen Vielfalt und Tiefe zu betrachten.
So bedeutet ein Verlust an Sprache stets auch einen Verlust an Geist, Kultur und Bildung. Diese Sprache trägt das menschliche Dasein – sie ist wesentlich, nicht schmückend. Pflegen wir sie nicht sorgsam, so berauben wir uns selbst jener Fülle, die unserem Leben erst Wert und Bedeutung verleiht.
Mein persönlicher Kommentar: Diese Sprache – sie erklingt wie eine vollendete Symphonie des Geistes, deren Klänge in uns noch lebendig schwingen. Doch müssen wir uns bewusst sein, dass wir vielleicht jene letzte Generation sind, der es vergönnt ist, in dieser reichen Tonart zu denken, zu fühlen und zu sprechen. Lasset uns daher in Demut und Würde Hüter ihrer Schönheit sein, ehe sie verstummt und mit ihr auch ein Stück unseres Geistes für immer vergeht.
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Wir werden mit Mitteln am Leben erhalten, um im Sinne der Herrschenden zu funktionieren. Wir werden besprüht und gespritzt, um rechtzeitig aussortiert zu werden, wenn wir keinen Nutzen mehr für sie erbringen.
Echte Nahrung - das war jahrhundertelang eine schöpferische und zutiefst individuelle menschliche Verantwortung! Da müssen wir wieder hin…
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Forwarded from MitteldeutschlandTV
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TURBOKREBS: STUDIEN BELEGEN HYPOTHESE
Der Epidemiologe Nicolas Hulscher erläutert, wie groß angelegte Studien aus verschiedenen Weltregionen einen genetischen Zusammenhang zwischen mRNA-Impfungen und Krebs bestätigen. Zwei Bevölkerungsstudien mit insgesamt 8,4 Millionen Teilnehmern zeigen eine signifikant höhere Krebsrate bei den Menschen, die die experimentelle mRNA-Gentherapie erhielten. Diese Ergebnisse werfen neue, bislang unerforschte medizinische Fragen auf.
Übersetzung & Stimme
👉Joska Ramelow
Bitte folgt uns auf Telegram
https://t.me/MitteldeutschlandTV
Rumble
https://rumble.com/v75fe5q-432379502.html
YouTube:
https://youtu.be/7vZp2ROiav8
Quelle:
https://youtu.be/FnYQdjdZljQ
Der Epidemiologe Nicolas Hulscher erläutert, wie groß angelegte Studien aus verschiedenen Weltregionen einen genetischen Zusammenhang zwischen mRNA-Impfungen und Krebs bestätigen. Zwei Bevölkerungsstudien mit insgesamt 8,4 Millionen Teilnehmern zeigen eine signifikant höhere Krebsrate bei den Menschen, die die experimentelle mRNA-Gentherapie erhielten. Diese Ergebnisse werfen neue, bislang unerforschte medizinische Fragen auf.
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Forwarded from Nuoviso
Home Office # 618
"StandHaft"
▶️ JETZT ANSEHEN (Mitglieder)
Kaum ein Thema polarisiert derzeit so stark wie die sogenannten Epstein-Akten.
Zwischen belegbaren Missbrauchsverbrechen, offenen Fragen, Spekulationen und massiver Desinformation droht der Blick auf das Wesentliche verloren zu gehen.
In dieser Home-Office-Ausgabe sprechen wir ausführlich über die Epstein-Akten, ihre politische Sprengkraft – und über die Gefahr, durch Überinterpretation, falsche Bilder und unbelegte Narrative genau jene Aufklärung zu sabotieren, die eigentlich nötig wäre.
Im zweiten Teil stellen wir den Dokumentarfilm „Standhaft“ von Christiane Müller vor.
Der Film beleuchtet die Duldungspflicht bei der Bundeswehr während der Corona-Zeit und erzählt die Geschichten von Soldaten, die aus Gewissensgründen eine Impfung verweigerten – mit teils drastischen Konsequenzen:
-Haftstrafen
-Disziplinarverfahren
-zerstörte Karrieren
NuoFlix I Unterstützen I Shop I Termine
"StandHaft"
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Kaum ein Thema polarisiert derzeit so stark wie die sogenannten Epstein-Akten.
Zwischen belegbaren Missbrauchsverbrechen, offenen Fragen, Spekulationen und massiver Desinformation droht der Blick auf das Wesentliche verloren zu gehen.
In dieser Home-Office-Ausgabe sprechen wir ausführlich über die Epstein-Akten, ihre politische Sprengkraft – und über die Gefahr, durch Überinterpretation, falsche Bilder und unbelegte Narrative genau jene Aufklärung zu sabotieren, die eigentlich nötig wäre.
Im zweiten Teil stellen wir den Dokumentarfilm „Standhaft“ von Christiane Müller vor.
Der Film beleuchtet die Duldungspflicht bei der Bundeswehr während der Corona-Zeit und erzählt die Geschichten von Soldaten, die aus Gewissensgründen eine Impfung verweigerten – mit teils drastischen Konsequenzen:
-Haftstrafen
-Disziplinarverfahren
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„ᗷᗴᖇᗴIT ᔕᗴIᑎ IᔕT ᐯIᗴᒪ,
ᗯᗩᖇTᗴᑎ ᘔᑌ Köᑎᑎᗴᑎ IᔕT ᗰᗴᕼᖇ,
ᗪOᑕᕼ ᗴᖇᔕT: ᗪᗴᑎ ᖇᗴᑕᕼTᗴᑎ ᗩᑌᘜᗴᑎᗷᒪIᑕK ᑎüTᘔᗴᑎ IᔕT ᗩᒪᒪᗴᔕ∙"
💪🏻
Arthur Schnitzler
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ᗯᗩᖇTᗴᑎ ᘔᑌ Köᑎᑎᗴᑎ IᔕT ᗰᗴᕼᖇ,
ᗪOᑕᕼ ᗴᖇᔕT: ᗪᗴᑎ ᖇᗴᑕᕼTᗴᑎ ᗩᑌᘜᗴᑎᗷᒪIᑕK ᑎüTᘔᗴᑎ IᔕT ᗩᒪᒪᗴᔕ∙"
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Arthur Schnitzler
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Annie Nelson photoArt
Es ist eine Ehre, die dir das Leben erweist, Vater oder Mutter eines Kindes zu sein. Wenn dir diese Ehre zuteil wird, dann ehre auch du dieses Kind. Denn durch ein Kind bezeugt die Existenz, dass sie dir vertraut. Sie legt das Leben eines Kindes in deine Hände in all seiner Verletzlichkeit, in all seiner Schutzbedürftigkeit, in all seiner Reinheit, in all seiner Schönheit… und du darfst für dieses Kind da sein, darfst es begleiten ein Stück seines abenteuerlichen Weges durch die Welt. Kinder sind deine Unsterblichkeit auf physischer Ebene, in ihnen lebst du weiter.
Liebe ist das Licht, das dein Kind zum Erblühen bringt. Aufmerksamkeit ist die Nahrung, die dein Kind stark macht. Geborgenheit ist der Garten, in dem es erblühen kann. Kinder brauchen ein Klima der Liebe, um vollends zu reifen.
Ein Kind ist niemals DEIN Kind – es gehört sich selbst. Es ist lebendiger Teil des Wunders der Natur. Es gehört dir nicht, aber es wurde dir in vollem Vertrauen in Obhut gestellt. Achte das Kind in deiner Obhut, denn so achtest du das Leben.
Lehre ein Kind, mit dem Herzen zu sehen, lebe es ihm vor, indem du es immer durch dein Herz betrachtest. Werde zu einem Ort der Geborgenheit für dieses Kind. Es gibt kein schöneres Gesicht, als das eines glücklichen Kindes, es gibt kein göttlicheres Lachen, als das eines fröhlichen Kindes.
Lass nur zwei Generationen von Kindern in Liebe aufwachsen und du hast eine neue Welt.
Alexander Fischer
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„𝙴𝚌𝚑𝚝𝚎 𝙰𝚕𝚌𝚑𝚎𝚖𝚒𝚜𝚝𝚎𝚗 𝚟𝚎𝚛𝚠𝚊𝚗𝚍𝚎𝚕𝚗 𝙱𝚕𝚎𝚒 𝚗𝚒𝚌𝚑𝚝 𝚒𝚗 𝙶𝚘𝚕𝚍, 𝚜𝚒𝚎 𝚋𝚎𝚠𝚊𝚑𝚛𝚎𝚗 𝚍𝚒𝚎 𝚆𝚎𝚕𝚝 𝚒𝚗 𝚆𝚘𝚛𝚝𝚎𝚗 𝚞𝚗𝚍 𝙲𝚑𝚛𝚘𝚗𝚒𝚔𝚎𝚗.
William H. Gass
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Forwarded from Holistische Gesundheit
Kommentar: Ein Dank, der längst überfällig ist
Ich möchte an diesem Sonntag ein paar Worte niederschreiben, ganz im Sinne und im Geiste Goethes, der den Menschen stets als tätiges Wesen verstand, das sich im Handeln zeigt und im Wirken seine Würde findet.
Solange es noch straffrei ist, so etwas offen auszusprechen, und solange man dafür in eine politische Ecke gestellt wird, die einem gar nicht gehört, möchte ich etwas tun, das viel zu selten geschieht: Ich möchte mich bedanken.
Bei allen Müttern und Vätern, die es in dieser Zeit schaffen, ihre Mädchen und Jungen zu beschützen. Die sich jeden Tag aufs Neue hinstellen und einen Schutzwall bilden aus Aufmerksamkeit, aus Präsenz, aus dem festen Willen, dass ihre Kinder Kinder bleiben dürfen. Das klingt selbstverständlich, und doch verlangt es in diesen Tagen stille Kraft und einen wachen Blick.
Ihr seid die wahren Helden dieser Zeit. Und ich verwende das Wort bewusst, weil Heldentum heute selten auf großen Bühnen stattfindet, sondern am Abendbrottisch, beim Vorlesen, beim Zuhören, beim hundertsten Mal Erklären, warum bestimmte Dinge richtig sind und andere falsch.
Danke, dass ihr so kämpft. Danke, dass ihr euch diesem leisen, beharrlichen Ringen stellt, das weder Applaus bekommt noch Schlagzeilen erzeugt. Ihr setzt die Saat dafür, dass die alten Werte weiterleben, in den Büchern, die ihr euren Kindern vorlest, in den Geschichten, die ihr am Abend erzählt, und in dem Bild von der Welt, das ihr ihnen mitgebt.
Dafür gebührt euch mehr als ein Sonntagsgruß, aber heute soll er genügen, von Herzen und mit tiefem Respekt.
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Ich möchte an diesem Sonntag ein paar Worte niederschreiben, ganz im Sinne und im Geiste Goethes, der den Menschen stets als tätiges Wesen verstand, das sich im Handeln zeigt und im Wirken seine Würde findet.
Solange es noch straffrei ist, so etwas offen auszusprechen, und solange man dafür in eine politische Ecke gestellt wird, die einem gar nicht gehört, möchte ich etwas tun, das viel zu selten geschieht: Ich möchte mich bedanken.
Bei allen Müttern und Vätern, die es in dieser Zeit schaffen, ihre Mädchen und Jungen zu beschützen. Die sich jeden Tag aufs Neue hinstellen und einen Schutzwall bilden aus Aufmerksamkeit, aus Präsenz, aus dem festen Willen, dass ihre Kinder Kinder bleiben dürfen. Das klingt selbstverständlich, und doch verlangt es in diesen Tagen stille Kraft und einen wachen Blick.
Ihr seid die wahren Helden dieser Zeit. Und ich verwende das Wort bewusst, weil Heldentum heute selten auf großen Bühnen stattfindet, sondern am Abendbrottisch, beim Vorlesen, beim Zuhören, beim hundertsten Mal Erklären, warum bestimmte Dinge richtig sind und andere falsch.
Danke, dass ihr so kämpft. Danke, dass ihr euch diesem leisen, beharrlichen Ringen stellt, das weder Applaus bekommt noch Schlagzeilen erzeugt. Ihr setzt die Saat dafür, dass die alten Werte weiterleben, in den Büchern, die ihr euren Kindern vorlest, in den Geschichten, die ihr am Abend erzählt, und in dem Bild von der Welt, das ihr ihnen mitgebt.
Dafür gebührt euch mehr als ein Sonntagsgruß, aber heute soll er genügen, von Herzen und mit tiefem Respekt.
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„Epstein eröffnet der Menschheit ein einzigartiges Zeitfenster, in dem man sich bewusst werden könnte, dass der Feind nicht der ist, der „rechts oder links“ von einem steht, nicht eine andere Religion oder Hautfarbe hat, sondern der, der weltweit Politiker, Banken, Medien, Geschichtsbücher und Feindbilder kontrolliert.
Viel Zeit bleibt uns nicht, denn sie werden alles tun, um uns zu verwirren und abzulenken.
Wenn dieses Zeitfenster sich schließt, geht man zurück in die Arena, feiert Verluste bei den falschen Feinden und vergisst das Abschlachten der Kinder wieder…“
Papa W.
auf 𝕏
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Viel Zeit bleibt uns nicht, denn sie werden alles tun, um uns zu verwirren und abzulenken.
Wenn dieses Zeitfenster sich schließt, geht man zurück in die Arena, feiert Verluste bei den falschen Feinden und vergisst das Abschlachten der Kinder wieder…“
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👉🏻 Ein Kinderarzt möchte anonym aber mit großer Sorge darauf hinweisen, dass viele Kinder in der sogenannten „modernen“ Gesellschaft bereits Krankheiten entwickeln, die früher fast ausschließlich bei Erwachsenen auftraten.
„Heute diagnostizieren wir bei Kindern und Jugendlichen Erkrankungen, die früher erst nach dem 50. Lebensjahr üblich waren: Typ-2-Diabetes, schwere Adipositas, Bluthochdruck, Fettstoffwechselstörungen, Fettleber sowie anhaltende Angststörungen.
Das ist keine plötzliche Genetik.
Das ist kein Pech.
Es ist das Ergebnis eines krankmachenden Umfelds.
Was passiert mit der heutigen Kindheit?
Es zeigt sich immer wieder dieselbe gefährliche Kombination:
• Langandauernde körperliche Inaktivität
• Ultrahochverarbeitete Ernährung bereits im frühen Kindesalter
• Mangel an Spiel, Bewegung und echter körperlicher Aktivität
Der kindliche Körper ist dafür gemacht, sich den ganzen Tag zu bewegen, zu entdecken und Energie zu verbrauchen. Stattdessen verbringt er viele Stunden regungslos vor Bildschirmen und erhält gleichzeitig leere Kalorien, die den Stoffwechsel nachhaltig stören.
Drei häufige Fehler, die wir zunehmend normalisieren:
1. „Ruhig sein“ mit „gesund sein“ verwechseln
Ein Kind, das stundenlang an Bildschirmen sitzt, erholt sich nicht. Es sammelt Stress, Schlafstörungen, Gewichtszunahme und Muskelabbau an.
Die Mindestempfehlung ist klar: mindestens 1 Stunde körperliche Aktivität pro Tag. Der Effekt ist erheblich.
2. Glauben, Übergewicht „verwächst sich“
Das ist falsch. Viele Kinder zeigen bereits mit 9 oder 10 Jahren Insulinresistenz, erhöhten Blutdruck und metabolische Störungen. Abwarten löst das Problem nicht, es verschärft es. Der beste Zeitpunkt zum Handeln ist jetzt.
3. Denken, jede Nahrung sei akzeptabel, Hauptsache das Kind isst überhaupt etwas.
Softdrinks, Kekse, Wurstwaren und Frittiertes sind keine Lebensmittel, sondern Krankheitsförderer. Es braucht keine komplizierte Diät, sondern eine Rückkehr zu den Grundlagen: Wasser, Obst, Gemüse und selbst gekochtem Essen. Einfachheit schützt Gesundheit.
Die Gesundheit eines Kindes heute zu schützen heißt, den Erwachsenen von morgen zu schützen. Diese Verantwortung beginnt zu Hause – erfordert aber Bewusstsein, klare Entscheidungen und konsequentes vorbildhaftes Handeln.“
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„Heute diagnostizieren wir bei Kindern und Jugendlichen Erkrankungen, die früher erst nach dem 50. Lebensjahr üblich waren: Typ-2-Diabetes, schwere Adipositas, Bluthochdruck, Fettstoffwechselstörungen, Fettleber sowie anhaltende Angststörungen.
Das ist keine plötzliche Genetik.
Das ist kein Pech.
Es ist das Ergebnis eines krankmachenden Umfelds.
Was passiert mit der heutigen Kindheit?
Es zeigt sich immer wieder dieselbe gefährliche Kombination:
• Langandauernde körperliche Inaktivität
• Ultrahochverarbeitete Ernährung bereits im frühen Kindesalter
• Mangel an Spiel, Bewegung und echter körperlicher Aktivität
Der kindliche Körper ist dafür gemacht, sich den ganzen Tag zu bewegen, zu entdecken und Energie zu verbrauchen. Stattdessen verbringt er viele Stunden regungslos vor Bildschirmen und erhält gleichzeitig leere Kalorien, die den Stoffwechsel nachhaltig stören.
Drei häufige Fehler, die wir zunehmend normalisieren:
1. „Ruhig sein“ mit „gesund sein“ verwechseln
Ein Kind, das stundenlang an Bildschirmen sitzt, erholt sich nicht. Es sammelt Stress, Schlafstörungen, Gewichtszunahme und Muskelabbau an.
Die Mindestempfehlung ist klar: mindestens 1 Stunde körperliche Aktivität pro Tag. Der Effekt ist erheblich.
2. Glauben, Übergewicht „verwächst sich“
Das ist falsch. Viele Kinder zeigen bereits mit 9 oder 10 Jahren Insulinresistenz, erhöhten Blutdruck und metabolische Störungen. Abwarten löst das Problem nicht, es verschärft es. Der beste Zeitpunkt zum Handeln ist jetzt.
3. Denken, jede Nahrung sei akzeptabel, Hauptsache das Kind isst überhaupt etwas.
Softdrinks, Kekse, Wurstwaren und Frittiertes sind keine Lebensmittel, sondern Krankheitsförderer. Es braucht keine komplizierte Diät, sondern eine Rückkehr zu den Grundlagen: Wasser, Obst, Gemüse und selbst gekochtem Essen. Einfachheit schützt Gesundheit.
Ein dringender Appell: 🛟
Wenn wir den Kurs nicht ändern, könnte dies die erste Generation sein, die kürzer lebt als ihre Eltern.
Als Kinderarzt spreche ich nicht aus einer Verurteilung heraus, sondern aus wissenschaftlicher Evidenz und täglicher Erfahrung.Die Gesundheit eines Kindes heute zu schützen heißt, den Erwachsenen von morgen zu schützen. Diese Verantwortung beginnt zu Hause – erfordert aber Bewusstsein, klare Entscheidungen und konsequentes vorbildhaftes Handeln.“
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DIE PLACENTA: EIN HEILIGES KÖRPERTEIL
Viele Menschen sehen die Plazenta nur als nutzlosen „Abfall“ nach einer Geburt. Aber spirituell ist sie viel mehr als das. Die Plazenta ist das erste Zuhause des Neugeborenen. Der erste Mantel, der es gefüttert, geschützt, getragen, gefiltert und gestärkt hat. Er ist die Verbindung zwischen dem Kind und dem Leben. In allen tiefen Traditionen ist das, was das Leben getragen hat, niemals banal.
Die Plazenta ist eine spirituelle Tür, weil sie den Energieabdruck der Schwangerschaft, das Blut des Lebens, der gesamten Mutter-Kind-Bindung, der Erinnerung an den Übergang zum irdischen Leben enthält. Sie ist hochsymbolische Materie und alles, was ein solches Gedächtnis trägt, darf nicht der Kosmetik- oder Pharmaindustrie überantwortet werden, wie es derzeit in Krankenhäusern gang und gäbe ist.
Im Unsichtbaren kann alles, was eng mit einem Menschen verbunden war, weiterhin als als Speicher und Botschafter verwendet werden. Um zu verhindern, dass die Zellen der Plazenta fremdgenutzt werden und damit das zukünftige Leben des Neugeborenen aus dem Gleichgewicht gebracht wird, war die sicherste Lösung in alten Traditionen entweder:
1) SIE DEM LAND ZURÜCKZUGEBEN
in sauberes Tuch einwickeln, etwas Salz hinzufügen (reinigen), an einem ruhigen Ort (manchmal unter einen Baum oder im Hof der Familie) begraben und ein Schutzgebet sprechen.
2) SIE SAUBER ZU TROCKNEN UND ZU VERBRENNEN
Wenn die Beerdigung nicht möglich ist, ist es wichtig, sie mit guten Wünschen für das neue Leben und
außer Reichweite ungesunder Absichten, dem Feuer zu übergeben.
Wladimir Jana
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Viele Menschen sehen die Plazenta nur als nutzlosen „Abfall“ nach einer Geburt. Aber spirituell ist sie viel mehr als das. Die Plazenta ist das erste Zuhause des Neugeborenen. Der erste Mantel, der es gefüttert, geschützt, getragen, gefiltert und gestärkt hat. Er ist die Verbindung zwischen dem Kind und dem Leben. In allen tiefen Traditionen ist das, was das Leben getragen hat, niemals banal.
Die Plazenta ist eine spirituelle Tür, weil sie den Energieabdruck der Schwangerschaft, das Blut des Lebens, der gesamten Mutter-Kind-Bindung, der Erinnerung an den Übergang zum irdischen Leben enthält. Sie ist hochsymbolische Materie und alles, was ein solches Gedächtnis trägt, darf nicht der Kosmetik- oder Pharmaindustrie überantwortet werden, wie es derzeit in Krankenhäusern gang und gäbe ist.
Im Unsichtbaren kann alles, was eng mit einem Menschen verbunden war, weiterhin als als Speicher und Botschafter verwendet werden. Um zu verhindern, dass die Zellen der Plazenta fremdgenutzt werden und damit das zukünftige Leben des Neugeborenen aus dem Gleichgewicht gebracht wird, war die sicherste Lösung in alten Traditionen entweder:
1) SIE DEM LAND ZURÜCKZUGEBEN
in sauberes Tuch einwickeln, etwas Salz hinzufügen (reinigen), an einem ruhigen Ort (manchmal unter einen Baum oder im Hof der Familie) begraben und ein Schutzgebet sprechen.
2) SIE SAUBER ZU TROCKNEN UND ZU VERBRENNEN
Wenn die Beerdigung nicht möglich ist, ist es wichtig, sie mit guten Wünschen für das neue Leben und
außer Reichweite ungesunder Absichten, dem Feuer zu übergeben.
Wladimir Jana
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Forwarded from Gesundheit schafft Freiheit
Ich grüße euch ihr Lieben 🤗🌱
Die noch gekürzte Variante der Dokumentation über mich ist 0nline.
Die Langvariante kommt in ein paar Wochen.
Ich hätte nie gedacht, dass mal eine Dokumentation über mich entsteht.
Ich bin freudiger Erwartung was daraus entstehen wird.
Entstanden ist die Dokumentation durch die Anfrage eines Studenten, der diese Dokumentation als Studienarbeit produzierte. Da es dort nicht länger sein durfte geht heute erstmal die Kurzvariante online. Ich freue mich schon auf die Langvariante die vorraussichtlich 1 Stunden gehen wird.
Die Dokumentation ist eine unabhängige Produktion. Auf redaktionelle und inhaltliche Entscheidungen hatte ich keinen Einfluss.
Was ist Gesundheit wirklich? Wem vertrauen wir, wenn es ernst wird?
Zwischen Hoffnung, Angst, Wissenschaft und Ideologien gibt der Film keine einfachen Antworten. „Auf den Spuren der Gesundheit und Freiheit“ ist kein Urteil, sondern eine Einladung: beide Seiten zu betrachten, zuzuhören – und sich eine eigene Meinung zu bilden.
Den Mittelpunkt der Dokumentation bildet die naturverbundene Internetpersönlichkeit Elias Leppe.
Ich wünsche euch viel Freude beim reinschauen und danke Jona für die gelungene Dokumentation 💚🙏
https://www.youtube.com/watch?v=ScdGszsvZJU
Die noch gekürzte Variante der Dokumentation über mich ist 0nline.
Die Langvariante kommt in ein paar Wochen.
Ich hätte nie gedacht, dass mal eine Dokumentation über mich entsteht.
Ich bin freudiger Erwartung was daraus entstehen wird.
Entstanden ist die Dokumentation durch die Anfrage eines Studenten, der diese Dokumentation als Studienarbeit produzierte. Da es dort nicht länger sein durfte geht heute erstmal die Kurzvariante online. Ich freue mich schon auf die Langvariante die vorraussichtlich 1 Stunden gehen wird.
Die Dokumentation ist eine unabhängige Produktion. Auf redaktionelle und inhaltliche Entscheidungen hatte ich keinen Einfluss.
Was ist Gesundheit wirklich? Wem vertrauen wir, wenn es ernst wird?
Zwischen Hoffnung, Angst, Wissenschaft und Ideologien gibt der Film keine einfachen Antworten. „Auf den Spuren der Gesundheit und Freiheit“ ist kein Urteil, sondern eine Einladung: beide Seiten zu betrachten, zuzuhören – und sich eine eigene Meinung zu bilden.
Den Mittelpunkt der Dokumentation bildet die naturverbundene Internetpersönlichkeit Elias Leppe.
Ich wünsche euch viel Freude beim reinschauen und danke Jona für die gelungene Dokumentation 💚🙏
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YouTube
Auf den Spuren der Gesundheit und Freiheit - Dokumentation über Elias Leppe | (gekürzte Version)
Die Dokumentation ist eine unabhängige Produktion. Auf redaktionelle und inhaltliche Entscheidungen hatte Elias Leppe keinen Einfluss.
Was ist Gesundheit wirklich? Wem vertrauen wir, wenn es ernst wird?
Zwischen Hoffnung, Angst, Wissenschaft und Ideologien…
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Zwischen Hoffnung, Angst, Wissenschaft und Ideologien…
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𝕶𝖊𝖎𝖓𝖊 𝕾𝖈𝖍𝖓𝖊𝖊𝖋𝖑𝖔𝖈𝖐𝖊 𝖌𝖑𝖊𝖎𝖈𝖍𝖙 𝖊𝖎𝖓𝖊𝖗 𝖆𝖓𝖉𝖊𝖗𝖊𝖓.
𝕶𝖊𝖎𝖓 𝕶𝖎𝖓𝖉 𝖎𝖘𝖙 𝖉𝖊𝖒 𝖆𝖓𝖉𝖊𝖗𝖊𝖓 𝖌𝖑𝖊𝖎𝖈𝖍.
Wie kann es da denselben verpflichtenden Unterricht, denselben vorgeschriebenen Lernweg für völlig unterschiedliche Kinder geben?
Wer die Schule mit ihrem Leistungsraster erfunden hat, hat die Schöpfung nicht verstanden. So müssen die einzigartigen Muster der Flocken mühselig getaut und aus der Erinnerung des Wassers getilgt werden, damit ein bewertbarer, möglichst homogener und transparenter Lernfluss entsteht.
Sich selbst als formbare Masse wahrzunehmen, verhindert auf lange Sicht aber jede individuelle und einmalige Schönheit. Dieser Anspruch als Gedanke muss in gewisser Weise amputiert werden, sonst kann man in einer Schule, wie sie heute existiert, nicht mehr bestehen.
Nur sehr wenige Schneeflocken bewahren sich ihre ursprüngliche Anmut…
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𝕶𝖊𝖎𝖓 𝕶𝖎𝖓𝖉 𝖎𝖘𝖙 𝖉𝖊𝖒 𝖆𝖓𝖉𝖊𝖗𝖊𝖓 𝖌𝖑𝖊𝖎𝖈𝖍.
Wie kann es da denselben verpflichtenden Unterricht, denselben vorgeschriebenen Lernweg für völlig unterschiedliche Kinder geben?
Wer die Schule mit ihrem Leistungsraster erfunden hat, hat die Schöpfung nicht verstanden. So müssen die einzigartigen Muster der Flocken mühselig getaut und aus der Erinnerung des Wassers getilgt werden, damit ein bewertbarer, möglichst homogener und transparenter Lernfluss entsteht.
Sich selbst als formbare Masse wahrzunehmen, verhindert auf lange Sicht aber jede individuelle und einmalige Schönheit. Dieser Anspruch als Gedanke muss in gewisser Weise amputiert werden, sonst kann man in einer Schule, wie sie heute existiert, nicht mehr bestehen.
Nur sehr wenige Schneeflocken bewahren sich ihre ursprüngliche Anmut…
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