Грибы.

— Такой дождь называется грибной,— сказал Мишка.

— Нет, не грибной, а слепой, потому что идёт и не видит, что солнышко.

— Нет, грибной,— повторила Таня,— потому что после такого дождя грибы высыпают.

— Ну, проверим, — сказал Коля Кочерыжкин.— Пойдём завтра грибы собирать.

И пошли. Шестеро ребят пошло: Мишка, Коля Кочерыжкин, Петя, Таня, Надя и Лена.

Надя сразу нашла подосиновик. А Мишка обиделся:

— Я его тоже увидел. Так не годится, табуном ходить. Разойдёмся в разные стороны, поодиночке.

— Поодиночке скучно, — сказал Коля Кочерыжкин.— Пойдём по двое, в три стороны. Только девчонок одних не пустим: обязательно заблудятся.

Они разбились на три пары, в каждой паре один мальчик и одна девочка. И пошли в разные стороны.

— Далеко не заходить, — сказал Коля Кочерыжкин.— Как я свистну в свисток, всем собраться на той полянке.

Через час он свистнул так громко, что дятел сразу нырнул в дупло. Все собрались на полянке.

Надя глянула к подружкам в лукошко и захныкала:

— Мне ещё один подосиновик попался, а больше ничего.

— А у меня вдвое больше, чем у тебя,— обрадовалась Таня.

— А у меня вдвое больше, чем у Тани,— сказала Лена.— А ну, мальчики, покажите, сколько у вас? Наверно, меньше, мальчики всегда хуже грибы собирают. Ну да, у меня у одной столько грибов, сколько у Мишки с Петей вместе!

— А мы с Леной нашли столько, сколько Мишка вместе с Колей,— сказала Таня.

— Пустяки,— сказал Коля Кочерыжкин.— Смотрите, у каждого из мальчиков на один гриб больше, чем у девочки, что была с ним в паре. Видите, у меня на один гриб больше, чем у моей пары. Да ещё какой гриб — белый, без червячка!

— И у меня на один больше,— сказал Мишка.

— И у меня на один,— сказал Петя.

Вот и угадайте, кто с кем был в паре.

Пока по всей стране шумно, буйно и с размахом отмечается праздник, цель которого повысить авторитет ВД войск и вооружённых сил в целом, можно попробовать отвлечься от уже традиционных массовых гуляний, купаний в фонтанах и разбитых арбузов.

Для этого сосредоточьте своё внимание на фрагменте одной очень известной сказки, изображённом на двух почти одинаковых рисунках. В данном случае, слово почти эквивалентно десяти различиям.
Вот их и надо обнаружить.

Осилите?

Ответы - https://telegra.ph/Otvety-2207-2807-07-23

Архив - http://telegra.ph/SHkolnyj-Navigator-07-21

Одним словом.

Да, именно так предстоит передать смысл каждой из этих крылатых фраз, чтобы решить задачку и немного отвлечься от повседневных дел.
Просто и увлекательно.
А как иначе? Не перед теликом (в ютубе или, не дай бог, на других телеграм каналах) же залипать?

• С гулькин нос.
• Семи пядей во лбу.
• Семь пятниц на неделе.
• Сидеть под замком.
• Сидеть сложа руки.
• Словно воды в рот набрал.
• Сломя голову.
• Сматывай удочки!
• Стреляный воробей.
• Тише воды ниже травы.
• Толочь воду в ступе.
• Только пятки засверкали.
• Тугой на ухо.
• Турусы на колёсах.
• У черта на куличках.
• Уйти в свою скорлупу.
• Ума палата.
• Хвост поджать.
• Ходить петухом.
• Хоть глаз выколи.
• Хоть пруд пруди.
• Шею намылить.
• Язык проглотил.

P.S. Пример: яблоку негде упасть - тесно.

Давным-давно, когда люди пользовались планшетами, появилась одна интересная задачка: учитывая все фигуры, расставленные в клетках этого рисунка и цифры (единица измерения тыс. рублей) написанные по его краям вычислите, сколько стоит планшет?

Сейчас о планшетах почти не вспоминают и они не вызывают никакого интереса, но это не повод забить на "давнишнюю" задачку.
Почему? Да потому, что ни наличие, ни отсутствие планшетов не гарантирует улучшение работы головного мозга, а решение головоломок шанс всё-таки даёт.

Для тех, кто не в теме.

Это ребусы. Лёгкие. Три штуки = три слова.

А это для тех, кто не в теме - https://telegra.ph/REBUSY-KAK-RAZGADYVAT-REBUSY-08-31

Заплатка для мозга.

Ответы - https://telegra.ph/Otvety-508-1108-08-07

Архив - http://telegra.ph/SHkolnyj-Navigator-07-21

Командировка.

Послал как-то царь Ивана-почти царевича на бой со Змеем Горынычем, трёхглавым и трёххвостым и велел перед поездкой посетить бабу Ягу, дабы получить оборудование и инструкции к нему.

«Вот тебе меч-кладенец — говорит ему баба Яга. — Одним ударом ты можешь срубить либо одну голову, либо две головы, либо один хвост, либо два хвоста. Но запомни: срубишь один хвост — два вырастут, срубишь два хвоста — голова вырастет, срубишь голову — голова вырастет, срубишь две головы — ничего не вырастет».

За сколько ударов Иван-почти царевич может срубить Змею все отрастающие конечности и вернуться домой?

Шел 1924 год. В тихий осенний вечер у подножья горы Аю-Даг гулял приехавший из Москвы Зиновий Петрович Соловьев. Он отдыхал, любовался природой и полной грудью вдыхал живительный горно-морской воздух, но мысли его были далеко.
Его заботил вопрос: как в короткий срок поправить здоровье детей, особенно тех, кто пострадал за годы империалистической и гражданской войны и годы разрухи?
Вряд ли Зиновий Петрович мог представить себе комплекс из 10 детских лагерей, занимающий 218 га, с береговой линией, протянувшейся на 7 километров: от горы Аю-Даг (Медведь — гора) до посёлка Гурзуф. Он думал лишь о небольшом палаточном лагере, состоящем из семи палаток, который и появился в 1925 году.
Добавить тут можно одно: великое начинается с малого.
Ну и второе: если отгадывать по три головоломки в неделю, то возможно (это значит - не обязательно, но шанс значительно возрастает) и вы когда-нибудь придумаете то, что впоследствии станет великим.
Первая задачка чуть выше, это вторая.

Однажды в Артеке.

За столом сидели ребята родом из Москвы, Санкт-Петербурга, Новгорода, Перми и Томска: Юра, Толя, Алёша, Коля и Витя. Москвич сидел между томичем и Витей, санкт-петербуржец — между Юрой и Толей, а напротив него сидели пермяк и Алёша. Коля никогда не был в Санкт-Петербурге, а Юра не бывал в Москве и Томске, а томич с Толей регулярно переписываются.

Определите, в каком городе живёт каждый из ребят.