Это - https://telegra.ph/REBUSY-KAK-RAZGADYVAT-REBUSY-08-31 и ваша сообразительность должны указать дорогу к верному ответу на этот ребус. Если нет - ответы в воскресенье.
Продолжаем проверять пословицу, которую В.И. Даль поместил в одну весьма занимательную книжку. Подробнее тут - https://t.me/shkolamishlenia/1376
Задание следующее: заткнуть (по очереди) все отверстия в дощечке воспользовавшись затычкой такой формы, которая подходит ко всем трём дырам и которую можно впритирку просунуть через все дыры на доске.
Задание следующее: заткнуть (по очереди) все отверстия в дощечке воспользовавшись затычкой такой формы, которая подходит ко всем трём дырам и которую можно впритирку просунуть через все дыры на доске.
Telegram
Школа мышления. Вояж в страну загадок.
Владимир Иванович Даль, будучи военным врачом, много путешествовал по России и в течение жизни собирал пословицы и поговорки. В итоге, в 1853 году он насобирал уникальный сборник русских пословиц под названием "Пословицы русского народа", где в разделе "Сущность…
В этих предложениях зашифрованы восемь городов, в названиях которых вы точно не потеряетесь. Они известны многим.
Надо найти.
1. Ты видел, как ест слон, Дональд?
2 Не крутись! А то упадёшь со стула.
3. По жухлой листве рьяно пронёсся табун лошадей.
4. Пепе, кинжал очень острый, будь осторожен!
5. Все улицы города перекрыты!
6. На берегу Днепра гармонист играл заунывную мелодию.
7. Софи, я готов, пошли!
8. Кажется, он стоял там.
P.S. Принцип такой: «Ты видел, как ест слон, Дональд?» - здесь зашифрован город Лондон.
Далее - по накатанной.
Надо найти.
1. Ты видел, как ест слон, Дональд?
2 Не крутись! А то упадёшь со стула.
3. По жухлой листве рьяно пронёсся табун лошадей.
4. Пепе, кинжал очень острый, будь осторожен!
5. Все улицы города перекрыты!
6. На берегу Днепра гармонист играл заунывную мелодию.
7. Софи, я готов, пошли!
8. Кажется, он стоял там.
P.S. Принцип такой: «Ты видел, как ест слон, Дональд?» - здесь зашифрован город Лондон.
Далее - по накатанной.
Ответы - https://telegra.ph/Otvety-0807---1407-07-11
Архив - http://telegra.ph/SHkolnyj-Navigator-07-21
Архив - http://telegra.ph/SHkolnyj-Navigator-07-21
Telegraph
Ответы 08.07 - 14.07
Вот по такому принципу... ...соедините линями одинаковые фигуры в прямоугольниках ниже. Линии не должны пересекаться и соприкасаться друг с другом. Через каждую клетку может проходить только одна линия. Наклонные линии использовать нельзя. А теперь ответы.…
Как и зачем появились танки и какое отношение эти военные орудия имеют к давним векам можно узнать прочитав этот текст -
https://telegra.ph/Kak-poyavilis-tanki-ili-kto-izobryol-pulemyot-07-15
https://telegra.ph/Kak-poyavilis-tanki-ili-kto-izobryol-pulemyot-07-15
Telegraph
Как появились танки и кто изобрёл пулемёт.
Из любого энциклопедического словаря можно узнать, что пулемёт был сконструирован в самом конце XIX века, а широкое применение получил во время Первой мировой войны. Тогда же, в Первую мировую войну, появился и танк. Можно даже назвать день, когда еще допотопные…
Как думаете, фраза: "внимательный человек, от которого не ускользают никакие детали", сказанная в вашу сторону, это правда или поклёп?
В любом случае проверить сей факт не помешает. Для этого попробуйте ответить на вопрос, который ждёт вас чуть ниже.
В любом случае проверить сей факт не помешает. Для этого попробуйте ответить на вопрос, который ждёт вас чуть ниже.
Какая из пяти фотографий получится, если проявить негатив?
Anonymous Poll
26%
1
5%
2
56%
3
7%
4
5%
5
Мат – конечная цель игры в шахматы. Чтобы её достигнуть не обязательно съесть все фигуры противника, победить можно используя минимальное количество фигур и правильную их расстановку.
На этих рисунках есть всё необходимое для быстрого окончания партий.
Найдёте?
И так, везде начинают белые и дают мат в один ход.
На этих рисунках есть всё необходимое для быстрого окончания партий.
Найдёте?
И так, везде начинают белые и дают мат в один ход.
Инцидент во дворе.
- Она назвала меня “старая сплетница”!
- А она меня “старая вешалка”!
- Нет уж, пожалуйста, избавьте меня от ваших любезностей, - прервал эту перебранку инспектор Варнике, - и расскажите мне толком, что, собственно, здесь произошло.
- Никогда не могла подумать, что бывают на свете такие люди! - начала фрау Хаберкорн,- Сегодня я развесила во дворе белье...
- Это тряпье она называет бельем! - язвительно заметила фрау Саломон.
- Подождите, - оборвал ее инспектор Варнике. - Итак, что же произошло с вашим бельем?
- Видите ли, утром я повесила сушить белье во дворе. Примерно через час я выглянула в окно и вдруг вижу, как фрау Саломон...
- Это ложь!
- Тут я увидела, как фрау Саломон снимает мое лучшее белье, свертывает его и пытается спрятать в свою сумку!
- Господин инспектор, я не стала бы дотрагиваться до ее белья даже щипцами.
Можете произвести обыск в моей квартире!
- Не волнуйтесь, фрау Саломон. Я уверен, что вы не брали белья. А вам, фрау Хаберкорн, придется извиниться за свои слова, да и вообще помиритесь вы наконец и избавьте меня от ваших постоянных ссор. А теперь давайте пройдем в комнату и спокойно выясним все обстоятельства. Надо же найти настоящего вора.
Что побудило инспектора Варнике усомниться в справедливости обвинения фрау Хаберкорн?
- Она назвала меня “старая сплетница”!
- А она меня “старая вешалка”!
- Нет уж, пожалуйста, избавьте меня от ваших любезностей, - прервал эту перебранку инспектор Варнике, - и расскажите мне толком, что, собственно, здесь произошло.
- Никогда не могла подумать, что бывают на свете такие люди! - начала фрау Хаберкорн,- Сегодня я развесила во дворе белье...
- Это тряпье она называет бельем! - язвительно заметила фрау Саломон.
- Подождите, - оборвал ее инспектор Варнике. - Итак, что же произошло с вашим бельем?
- Видите ли, утром я повесила сушить белье во дворе. Примерно через час я выглянула в окно и вдруг вижу, как фрау Саломон...
- Это ложь!
- Тут я увидела, как фрау Саломон снимает мое лучшее белье, свертывает его и пытается спрятать в свою сумку!
- Господин инспектор, я не стала бы дотрагиваться до ее белья даже щипцами.
Можете произвести обыск в моей квартире!
- Не волнуйтесь, фрау Саломон. Я уверен, что вы не брали белья. А вам, фрау Хаберкорн, придется извиниться за свои слова, да и вообще помиритесь вы наконец и избавьте меня от ваших постоянных ссор. А теперь давайте пройдем в комнату и спокойно выясним все обстоятельства. Надо же найти настоящего вора.
Что побудило инспектора Варнике усомниться в справедливости обвинения фрау Хаберкорн?
Грибы.
— Такой дождь называется грибной,— сказал Мишка.
— Нет, не грибной, а слепой, потому что идёт и не видит, что солнышко.
— Нет, грибной,— повторила Таня,— потому что после такого дождя грибы высыпают.
— Ну, проверим, — сказал Коля Кочерыжкин.— Пойдём завтра грибы собирать.
И пошли. Шестеро ребят пошло: Мишка, Коля Кочерыжкин, Петя, Таня, Надя и Лена.
Надя сразу нашла подосиновик. А Мишка обиделся:
— Я его тоже увидел. Так не годится, табуном ходить. Разойдёмся в разные стороны, поодиночке.
— Поодиночке скучно, — сказал Коля Кочерыжкин.— Пойдём по двое, в три стороны. Только девчонок одних не пустим: обязательно заблудятся.
Они разбились на три пары, в каждой паре один мальчик и одна девочка. И пошли в разные стороны.
— Далеко не заходить, — сказал Коля Кочерыжкин.— Как я свистну в свисток, всем собраться на той полянке.
Через час он свистнул так громко, что дятел сразу нырнул в дупло. Все собрались на полянке.
Надя глянула к подружкам в лукошко и захныкала:
— Мне ещё один подосиновик попался, а больше ничего.
— А у меня вдвое больше, чем у тебя,— обрадовалась Таня.
— А у меня вдвое больше, чем у Тани,— сказала Лена.— А ну, мальчики, покажите, сколько у вас? Наверно, меньше, мальчики всегда хуже грибы собирают. Ну да, у меня у одной столько грибов, сколько у Мишки с Петей вместе!
— А мы с Леной нашли столько, сколько Мишка вместе с Колей,— сказала Таня.
— Пустяки,— сказал Коля Кочерыжкин.— Смотрите, у каждого из мальчиков на один гриб больше, чем у девочки, что была с ним в паре. Видите, у меня на один гриб больше, чем у моей пары. Да ещё какой гриб — белый, без червячка!
— И у меня на один больше,— сказал Мишка.
— И у меня на один,— сказал Петя.
Вот и угадайте, кто с кем был в паре.
— Такой дождь называется грибной,— сказал Мишка.
— Нет, не грибной, а слепой, потому что идёт и не видит, что солнышко.
— Нет, грибной,— повторила Таня,— потому что после такого дождя грибы высыпают.
— Ну, проверим, — сказал Коля Кочерыжкин.— Пойдём завтра грибы собирать.
И пошли. Шестеро ребят пошло: Мишка, Коля Кочерыжкин, Петя, Таня, Надя и Лена.
Надя сразу нашла подосиновик. А Мишка обиделся:
— Я его тоже увидел. Так не годится, табуном ходить. Разойдёмся в разные стороны, поодиночке.
— Поодиночке скучно, — сказал Коля Кочерыжкин.— Пойдём по двое, в три стороны. Только девчонок одних не пустим: обязательно заблудятся.
Они разбились на три пары, в каждой паре один мальчик и одна девочка. И пошли в разные стороны.
— Далеко не заходить, — сказал Коля Кочерыжкин.— Как я свистну в свисток, всем собраться на той полянке.
Через час он свистнул так громко, что дятел сразу нырнул в дупло. Все собрались на полянке.
Надя глянула к подружкам в лукошко и захныкала:
— Мне ещё один подосиновик попался, а больше ничего.
— А у меня вдвое больше, чем у тебя,— обрадовалась Таня.
— А у меня вдвое больше, чем у Тани,— сказала Лена.— А ну, мальчики, покажите, сколько у вас? Наверно, меньше, мальчики всегда хуже грибы собирают. Ну да, у меня у одной столько грибов, сколько у Мишки с Петей вместе!
— А мы с Леной нашли столько, сколько Мишка вместе с Колей,— сказала Таня.
— Пустяки,— сказал Коля Кочерыжкин.— Смотрите, у каждого из мальчиков на один гриб больше, чем у девочки, что была с ним в паре. Видите, у меня на один гриб больше, чем у моей пары. Да ещё какой гриб — белый, без червячка!
— И у меня на один больше,— сказал Мишка.
— И у меня на один,— сказал Петя.
Вот и угадайте, кто с кем был в паре.
Пока по всей стране шумно, буйно и с размахом отмечается праздник, цель которого повысить авторитет ВД войск и вооружённых сил в целом, можно попробовать отвлечься от уже традиционных массовых гуляний, купаний в фонтанах и разбитых арбузов.
Для этого сосредоточьте своё внимание на фрагменте одной очень известной сказки, изображённом на двух почти одинаковых рисунках. В данном случае, слово почти эквивалентно десяти различиям.
Вот их и надо обнаружить.
Осилите?
Для этого сосредоточьте своё внимание на фрагменте одной очень известной сказки, изображённом на двух почти одинаковых рисунках. В данном случае, слово почти эквивалентно десяти различиям.
Вот их и надо обнаружить.
Осилите?